2025屆江西育華學校數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西育華學校數(shù)學七年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.﹣6的相反數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣6 D.62.我省土地總面積為473000平方千米,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.3.用矩形紙片折出直角的平分線,下列折法正確的是A. B. C. D.4.下列各組整式中是同類項的是()A.與 B.與 C.與 D.與5.將一把刻度尺按如圖所示放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分別對應數(shù)軸上的-3.6和x,則x的值為()A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.56.下列各式中,運算結果為負數(shù)的是()A. B.﹣(﹣2) C.|﹣2| D.7.如圖,B、C兩點把線段MN分成三部分,其比為MB:BC:CN=2:3:4,點P是MN的中點,PC=2cm,則MN的長為()A.30cm B.36cm C.40cm D.48cm8.由四舍五入法得到的近似數(shù)8.8×103,下列說法中正確的是().A.精確到十分位,有2個有效數(shù)字 B.精確到個位,有2個有效數(shù)字C.精確到百位,有2個有效數(shù)字 D.精確到千位,有4個有效數(shù)字9.已知關于x的方程,若a為正整數(shù)時,方程的解也為正整數(shù),則a的最大值是()A.12 B.13 C.14 D.1510.學校、電影院公園在平面圖上的標點分別是,,,電影院在學校正東方,公園在學校的南偏西26°方向,那么平面圖上的等于()A.115° B.116° C.25° D.65°11.正在建設的輕軌即將在2020年底驗收,預計輕軌開通后,可以縮短很多人的上下班時間.小徐住在A處,每天去往B處上班,他預計乘輕軌比乘公交車上班時間將減少45分鐘.已知乘輕軌從A到B處的路程比乘公交車多1千米,若輕軌行駛的平均速度為60千米/時,公交車行駛的平均速度為20千米/時,求從A到B處的乘公交車路程.若設從A到B處的乘公交車路程為x千米,則符合題意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=4512.已知代數(shù)式xa-1y3與-3xy2a+b的和是單項式,那么a,b的值分別是()A.2,-1 B.2,1 C.-2,-1 D.-2,1二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若,,且a>b,則a-b=___________.14.如果是方程的解,那么的值是_____.15.計算:__________16.已知A,B,C三點在同一條直線上,AB=8,BC=6,M、N分別是AB、BC的中點,則線段MN的長是_______.17.關于,的多項式不含的項,則a=___________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)在如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點都叫做格點.已知三角形的三個頂點都在格點上.(1)利用格點和直尺按下列要求畫圖:過點畫的平行線,過點畫的垂線,垂足為,這兩條線相交于點;(2)在(1)的條件下,連接,則四邊形的面積為.19.(5分)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖,請在下圖的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖.20.(8分)如圖,數(shù)軸上點分別對應數(shù),其中.當時,線段的中點對應的數(shù)是______.(直接填結果)若該數(shù)軸上另有一點對應著數(shù).①當,且時,求代數(shù)式的值:②.且時學生小朋通過演算發(fā)現(xiàn)代數(shù)式是一個定值老師點評:小朋同學的演算發(fā)現(xiàn)還不完整!請你通過演算解釋為什么“小朋的演算發(fā)現(xiàn)”是不完整的?21.(10分)如圖,AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC.動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向右運動,到達點B后立即返回,以3cm/s的速度向左運動;動點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度向右運動.設它們同時出發(fā),運動時間為ts.當點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動.(1)AC=__cm,BC=__cm;(2)當t為何值時,AP=PQ;(3)當t為何值時,PQ=1cm.22.(10分)如圖,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時,在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C.(1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB,OC(不寫作法);(2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補角是它的余角的3倍,畫出表示漁船D方向的射線OD,則漁船D在貨輪O的(寫出方向角)23.(12分)某區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳垃圾分類的實效,抽樣調(diào)查了部分居民小.區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況,如圖,進行整理后,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖;根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)求抽樣調(diào)查的生活垃圾的總噸數(shù);(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中廢紙垃圾約占,每回收噸廢紙可再造噸的再生紙,假設該城市每月生產(chǎn)的生活垃圾為噸,且全部分類處理,那么每月回收的廢紙可制成再生紙多少噸?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】解:﹣1的相反數(shù)是1.故選:D.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記概念是解題的關鍵.2、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【詳解】解:473000=4.73×1.

故選:A.【點睛】此題考查用科學記數(shù)法表示,解題的關鍵是要正確確定a的值以及n的值.3、D【詳解】根據(jù)圖形翻折變換的性質及角平分線的定義對各選項進行逐一判斷,A.當長方形如A所示對折時,其重疊部分兩角的和一個頂點處小于90°,另一頂點處大于90°,故錯誤;B.當如B所示折疊時,其重疊部分兩角的和小于90°,故錯誤;C.當如C所示折疊時,折痕不經(jīng)過長方形任何一角的頂點,所以不可能是角的平分線,故錯誤;D.當如D所示折疊時,兩角的和是90°,由折疊的性質可知其折痕必是其角的平分線,正確.考點:1、軸對稱;2、角平分線4、B【分析】根據(jù)同類項的定義逐一判斷即可.【詳解】A.與兩者底數(shù)不同,故錯誤;B.符合同類項定義,故正確;C.與,后者沒有字母,故錯誤;D.與,兩者的的指數(shù)不同,故錯誤.故選:B.【點睛】本題考查同類項的定義,理解掌握同類項的定義是解答關鍵.5、C【解析】利用減法的意義,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以選C.6、A【分析】把每個選項化簡,從而可得結論.【詳解】解:故A符合題意;故B不符合題意;,故C不符合題意;故D不符合題意;故選A.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的乘方運算,絕對值,相反數(shù)的定義,掌握以上知識是解題的關鍵.7、B【分析】此題根據(jù)題目中三條線段比的關系設未知數(shù),通過用線段之間的計算得出等量關系,列方程即可進行求解.【詳解】解:由題意,設MB為2x,BC為3x,CN為4x,則MN為9x,因為P是MN的中點,所以PC=PN﹣CN=MN﹣CN,即:×9x﹣4x=2,解得x=4,所以MN=4x=36cm.故選B.【點睛】此題主要考查了線段的計算,由題目中的比例關系入手設未知量列方程求解是比較常見的題型,本題根據(jù)線段之間的關系得出等量關系列方程是解題的關鍵.8、C【解析】103代表1千,那是乘號前面?zhèn)€位的單位,那么小數(shù)點后一位是百.有效數(shù)字是從左邊第一個不是0的數(shù)字起后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字,用科學記數(shù)法表示的數(shù)a×10n的有效數(shù)字只與前面的a有關,與10的多少次方無關.【詳解】解:8.8×103精確到百位,乘號前面的數(shù)從左面第一個不是0的數(shù)字有2個數(shù)字,那么有效數(shù)字就是2個.故選C.9、B【分析】用a表示出x,根據(jù)x為整數(shù),即可推知a的值.【詳解】解:,解得x=28-2a,為正整數(shù),x也為正整數(shù),且a為整數(shù)∴a的最大值為13.故選:B.【點睛】考查了含字母系數(shù)的一元一次方程,用a表示出x,根據(jù)“整數(shù)”這一條件進行推理是解題的關鍵.10、B【分析】根據(jù)方位角的概念,正確畫出方位圖表示出方位角,即可求解.【詳解】解:從圖中發(fā)現(xiàn)平面圖上的∠CAB=∠1+∠2=26°+90°=116°.

故選B.【點睛】解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,找準中心是做這類題的關鍵.11、B【分析】根據(jù)題意利用乘輕軌比乘公交車上班時間將減少45分鐘,進而得出等式求出答案.【詳解】設從A到B處的乘公交車路程為x千米,則﹣=.故選:B.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)題意表示出乘地鐵以及公交所用的時間是解題關鍵.12、A【分析】根據(jù)已知得出代數(shù)式xa-1y3與-3xy2a+b是同類項,根據(jù)同類項的定義得出a-1=1,2a+b=3,可求出a,b的值.【詳解】解:∵代數(shù)式xa-1y3與-3xy2a+b的和是單項式,∴代數(shù)式xa-1y3與-3xy2a+b是同類項,

∴解得:a=2,b=﹣1,故選:A.【點睛】本題考查了單項式,同類項,解二元一次方程組等知識點,注意:同類項是指所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、8或2【解析】先由絕對值的性質求得a、b的值,然后根據(jù)a>b,確定出a、b的取值情況,最后代入計算即可.解:∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1.∵a>b,∴a=3,b=﹣1或a=﹣3,b=﹣1.當a=3,b=﹣1時,a﹣b=3﹣(﹣1)=3+1=8;當a=﹣3,b=﹣1時a﹣b=﹣3﹣(﹣1)=﹣3+1=2.故答案為8或2.“點睛”本題主要考查的是絕對值、有理數(shù)的減法,由a>b得到a=3,b=﹣1或a=﹣3,b=﹣1是解題的關鍵.14、-1【分析】此題可將x=1代入方程,然后得出關于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.【詳解】將x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1,解得:a=-1.故答案為-1.【點睛】此題考查的是一元一次方程的解法,方程兩邊可同時減去1,即可解出a的值.15、-3【分析】根據(jù)絕對值的定義去掉絕對值符號,再進行減法計算即可.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了絕對值的性質以及有理數(shù)的減法運算,正確利用絕對值的性質去掉絕對值符號是關鍵.16、1或7【分析】分點C在線段AB上和點C在線段AB的延長線上兩種情況討論,根據(jù)線段中點的定義,利用線段的和差關系求出MN的長即可得答案.【詳解】①如圖,當點C在線段AB上時,∵M、N分別是AB、BC的中點,AB=8,BC=6,∴BM=AB=4,BN=BC=3,∴MN=BM-BN=1,②如圖,當點C在線段AB的延長線上時,∵M、N分別是AB、BC的中點,AB=8,BC=6,∴BM=AB=4,BN=BC=3,∴MN=BM+BN=7∴MN的長是1或7,故答案為:1或7【點睛】本題考查線段中點的定義及線段的計算,熟練掌握中點的定義并靈活運用分類討論的思想是解題關鍵.17、【分析】合并整理后,利用多項式中不含的項,即含的項系數(shù)和為0,進而得出答案.【詳解】∵∵不含的項,∴解得:.

故答案為:.【點睛】此題主要考查了多項式,正確把握多項式有關定義是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)作圖見解析;(2)22.1【分析】(1)根據(jù)平行線和垂線的定義,結合網(wǎng)格作圖即可得;(2)利用割補法求解可得.【詳解】(1)如圖所示,直線BE,AE即為所求;(2)如圖:四邊形ABEC的面積=6×6-×3×4-×2×6-×1×3==22.1,故答案為22.1.【點睛】本題主要考查作圖-應用與設計作圖,解題的關鍵是掌握垂線的定義及割補法求三角形的面積.19、見解析【分析】俯視圖時,最左邊疊起來的兩個立方體只剩下一個面,而另外三個立方體,在俯視時,都只看到一個面;左視圖時,最左邊兩個重疊的立方體,可以看到有兩個正方形的面,而靠前端的正方體有一個正方形的面【詳解】解:如圖所示:【點睛】本題較為容易,需要注意的是在做三視圖時要觀察好每一個立方體,不要弄錯20、(1)2;(2)①2019;②詳見解析.【分析】(1)根據(jù)中點公式計算即可得出答案;(2)①先根據(jù)“和”得出含a和b的式子并進行整理,將整理后的式子代入后面的代數(shù)式計算即可得出答案;②分兩種情況進行討論,情況1當時,情況2當時,分別計算即可得出答案.【詳解】解:(1),故答案為2;(2)①由,且,可得,整理得所以,②當,且時,需要分兩種情形:情況1:當時,,整理得.情況2:當時,整理得綜上,小朋的演算發(fā)現(xiàn)并不完整.【點睛】本題考查的是數(shù)軸上兩點間的距離,難度偏高,需要理解并記憶兩點間的距離公式.21、(1)4;8;(2)當t=時,AP=PQ(3)當t為,,時,PQ=1cm.【解析】(1)由于AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,則AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;(2)分別表示出AP、PQ,然后根據(jù)等量關系AP=PQ列出方程求解即可;(3)分相遇前、相遇后以及到達B點返回后相距1cm四種情況列出方程求解即可.【詳解】解:(1)∵AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,∴AC+BC=3AC=AB=12cm,∴AC=4cm,BC=8cm;(2)由題意可知:AP=3t,PQ=4﹣(3t﹣t),則3

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