湘西市重點中學2025屆化學九年級第一學期期中考試試題含解析

湘西市重點中學2025屆化學九年級第一學期期中考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是A．開水沸騰 B．鐵鍋生銹 C．煤氣爆炸 D．食物變質(zhì)2．下列有關空氣的說法正確的是A．氮氣約占空氣體積的21%B．空氣中的氧氣能助燃，可以作燃料C．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣D．空氣中的二氧化碳來源于綠色植物的光合作用3．下列敘述錯誤的是（）A．工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣B．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應后，溶液的質(zhì)量一定增加C．利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污D．用鉛銻合金制作保險絲，是因為熔點低4．正確量取47.5mL的液體,應選用的一組儀器是①5mL量筒②10mL量筒③50mL量簡④膠頭滴管A．③④B．①②③C．②③D．③5．氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應原理為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學式為A．H2 B．NaCl C．HCl D．HClO6．過氧化鈣(CaO2)是一種魚池增氧劑，它能與水反應。則過氧化鈣與水反應后的生成物可能是()A．CaO和O2 B．Ca(OH)2和O2C．CaCl2和O2 D．CaCO3和H27．以下物理量的單位為摩爾的是A．質(zhì)量 B．摩爾質(zhì)量 C．物質(zhì)的量 D．式量8．推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（）A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應物中一定含有氧元素C．化學變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學變化D．H2O和H2O2的組成元素相同，則它們的性質(zhì)相同9．下列不能產(chǎn)生溫室效應的氣體是A．N2 B．CH4 C．CO2 D．O310．北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關錳的說法不正確的是A．原子序數(shù)為25 B．屬于金屬元素C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25 D．相對原子質(zhì)量為54.94g11．如圖是過氧化氫分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成B．該反應屬于分解反應C．該反應屬于化合反應D．在化學變化中，分子可分，原子不可分12．如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是（）A．用過量的紅磷進行實驗B．紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾D．用蠟燭代替紅磷進行實驗13．地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素形成的化合物的化學式是（）A．SiO2 B．Fe2O3 C．CaO D．Al2O314．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成白色固體。B．純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，放熱，產(chǎn)生淡藍色的火焰C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，放熱D．電解水實驗：兩個電極附近產(chǎn)生氣泡，一段時間后，正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：215．下列有關二氧化碳的說法正確的是A．干冰升華吸熱，可用于人工降雨B．二氧化碳是一種氣體肥料，在空氣中含量越高越好C．二氧化碳有毒，濃度過高會使人陷入昏迷甚至死亡D．某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體一定是二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某同學用如圖裝置，利用碳酸飲料(如雪碧)中溶解的二氧化碳氣體進行下列實驗，請回答問題：(1)如果試管中盛有紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(用反應的文字表達式表示)_________。(2)如果試管中盛有澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是_____，反應的文字表達式為__________。(3)實驗過程中，若要使CO2迅速冒出，應怎樣操作？________________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）Ⅰ.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物質(zhì)。請計算:（1）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______；（2）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______(結果精確到0.1%)；（3）16.4g丁香油酚中含_______g氧元素(結果精確到0.1g)。Ⅱ、某氧化物化學式為R2O3,經(jīng)測定其中R元素的質(zhì)量分數(shù)為70%,則該氧化物的相對分子質(zhì)量______。18．（8分）化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)?，F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗，反應前后質(zhì)量隨時間變化關系如圖．計算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是____________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氧氣是初中化學學習中非常重要的物質(zhì)之一，小文同學在復習過程中對氧氣的性質(zhì)和用途進行了科學整理和歸納，并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關問題：（1）在氧氣物理性質(zhì)的知識中已經(jīng)給出兩個實例，還有①②兩方面，請你寫出其中一條物理性質(zhì)_____。（2）在氧氣化學性質(zhì)中，鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學反應的文字表達式為_____。II.實驗中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫出該反應的文字表達式_____。III.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是_____。②做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實驗時為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點是_____。（填一點）（3）物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途，下列有關氧氣的用途正確的是_____。（填序號）A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

根據(jù)有無新物質(zhì)生成判斷【詳解】A、開水沸騰過程中只發(fā)生狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，符合題意；B、生成新物質(zhì)：鐵銹，不符合題意；C、煤氣爆炸過程中存在燃燒過程，屬于化學變化，不符合題意；D、食物變質(zhì)前后物質(zhì)種類發(fā)生改變，屬于化學變化，不符合題意。故選A?！军c睛】常見的物理變化包含狀態(tài)變化、形狀變化、位置變化三種類型。燃燒一定屬于化學變化。2、C【解析】

A、氮氣約占空氣體積的78%，A選項不正確，不符合題意；B、空氣中的氧氣能助燃，可以作助燃劑，B選項不正確，不符合題意；C、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，C選項正確，符合題意；D、空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用，植物光合作用消耗二氧化碳，D選項不正確，不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備氧氣和氮氣，屬于物理變化，故正確；B、，每160份質(zhì)量的硫酸銅反應后生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵，反應后溶液的質(zhì)量減小，故錯誤；C、洗滌劑可洗去餐具上的油污，原因是乳化作用，故正確；D、鉛銻合金熔點低，可制作保險絲，故正確。故選B。4、A【解析】

5mL、10mL量筒量程過小，應選用50ml量筒，接近刻度線時改用膠頭滴管滴加，故選A；【點睛】量筒的選擇應遵循“大而近”的原則。5、B【解析】

書寫化學式的時候應該遵循質(zhì)量守恒定律，等號兩側每一種元素的原子總數(shù)應該相等。反應物中一共有2個原子，2個原子，2個原子，2個原子；生成物中一共有1個原子，1個原子，2個原子，2個原子，相比反應物少1個原子和1個原子，所以的化學式為，故B正確。故選B。6、B【解析】A、氧化鈣很容易與水反應生成氫氧化鈣，氧化鈣不能存在于水中，錯誤；B、反應物為水和過氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，可能生成物為Ca(OH)2和O2，正確；C、反應物中無氯元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，錯誤；D、反應物中無碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3，故B不可能；故選B。7、C【解析】物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體一個的物理量，它的單位是摩爾，物質(zhì)的量符號為n，是國際單位制中七個基本物理量之一；故選：C。8、B【解析】

由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，混合物是由不同種物質(zhì)組成的。【詳解】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧，故A不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變，氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應物中一定含有氧元素，故B正確；C、化學變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的不一定是化學變化，例如電燈發(fā)光，故C不正確；D、H2O和H2O2的組成元素相同，水是由水分子構成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，它們的分子構成不同，性質(zhì)不相同，故D不正確。故選B?！军c睛】結構決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，H2O和H2O2的組成元素相同，分子構成不同，性質(zhì)不相同。9、A【解析】

大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣，既能讓陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，起到了對地球的保溫作用，這種現(xiàn)象造成了溫室效應；能產(chǎn)生溫室效應的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等；氮氣不會造成溫室效應。

故選：A。【點睛】牢記能產(chǎn)生溫室效應的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。10、D【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、原子序數(shù)為25，故A正確；B、屬于金屬元素，故B正確；C、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故C正確；D、相對原子質(zhì)量為54.94，相對原子質(zhì)量沒有單位，故D錯誤。點睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，相對原子質(zhì)量沒有單位。11、C【解析】

通過圖示可知，“陰影圈”表示的是氧原子，“空心圈”表示的是氫原子。其過程為過氧化氫分解為水和氧氣?！驹斀狻緼、通過圖示可知，過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的。故A說法正確；B、該過程描述的是過氧化氫分解出水和氧氣。反應物有一種，生成物有兩種，是分解反應。故B說法正確；C、該過程描述的是過氧化氫分解出水和氧氣。反應物有一種，生成物有兩種，是分解反應。故C說法錯誤；D、通過圖示可知，過氧化氫分子破裂成原子后，原子重新組合形成水分子和氧分子。所以在化學變化中，分子可分，而原子不可分。故D說法正確。故選C。12、A【解析】

A、應用過量的紅磷進行實驗，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項說法正確；B、紅磷點燃后，應迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞，緩慢伸入會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分，會導致實驗結果偏大，故選項說法錯誤；C、紅磷熄滅后，不能立即打開止水夾，因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項說法錯誤；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤。故選A。13、D【解析】

地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁元素，二者形成的化合物的化學式為Al2O3。故選D。14、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體，故選項錯誤；B、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，并放熱，故選項正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故選項正確；D、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，故選項正確。故選A?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。15、A【解析】

A、干冰升華吸熱，使溫度降低，可用于人工降雨，故選項說法正確。B、二氧化碳是一種氣體肥料，但在空氣中含量不是越高越好，二氧化碳不能供給呼吸、含量過多會造成溫室效應，故選項說法錯誤。C、二氧化碳本身沒有毒性，濃度過高會使人陷入昏迷甚至死亡，是因為二氧化碳不能供給呼吸，故選項說法錯誤。D、某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，故選項說法錯誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管中的紫色石蕊試液變紅色二氧化碳+水=碳酸澄清石灰水變渾濁二氧化碳+氫氧化鈣=碳酸鈣+水可以采用降低壓強和升高溫度的方法【解析】

（1）如果試管中盛有紫色石蕊試液，碳酸飲料中的碳酸易分解生成二氧化碳，部分分子運動到試管中，與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，觀察到的現(xiàn)象為試管中的紫色石蕊試液變紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的文字表達式為二氧化碳+水=碳酸。（2）如果試管中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳后會反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以能看到石灰水變渾濁，反應的文字表達式為二氧化碳+氫氧化鈣=碳酸鈣+水。（3）二氧化碳的溶解性隨壓強的增大而增大，隨溫度的升高而降低，實驗過程中，若要使二氧化碳迅速冒出，可以采用降低壓強和升高溫度的方法?！军c睛】二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳沒顏色、沒氣味氣體，能溶于水，二氧化碳的固態(tài)為白色雪狀固體叫做干冰；二氧化碳不能燃燒，不支持一般可燃物燃燒，故用滅火二氧化碳，不能支持動物呼吸，能夠給植物光合作用提供原料；二氧化碳溶于水生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅色，碳酸不穩(wěn)定，加熱發(fā)生分解逸出二氧化碳，使石蕊試液便由紅色變紫色；檢驗二氧化碳用澄清石灰水，變渾濁即為二氧化碳。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、30:3:8(或120:12:32)73.2%3.2160【解析】

Ⅰ.（1）化合物中元素的質(zhì)量比為原子個數(shù)和相對原子質(zhì)量乘積的比值，丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×10）:12:（2×16）=120:12:32=30:3:8；（2），丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：；（3）16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為：16.4g×。Ⅱ、某氧化物化學式為R2O3,經(jīng)測定其中R元素的質(zhì)量分數(shù)為70%，設R的相對原子質(zhì)量為x，，x=56，則該氧化物為Fe2O3，相對分子質(zhì)量為：56×2+16×3=160。18、0.82.5%【解析】由質(zhì)量守恒定律知，（1）制得氧氣的質(zhì)量是68.1g－67.3g＝0.8g。（2）解∶設過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是x2H2O22H2O＋O2↑683268g×x0.8g＝,x＝2.5%答∶（1）制得氧氣的質(zhì)量是0.8g。（2）過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是2.5%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體操作更簡單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應，方便觀察實驗現(xiàn)象都是氧化反應（合理即可）BCD【解析】

（1）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進行解答。（2）根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)