2025屆上海外國語大附屬外國語學校數學七上期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆上海外國語大附屬外國語學校數學七上期末聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖所示,某公司有三個住宅區(qū),A、B、C各區(qū)分別住有職工30人,15人,10人,且這三點在一條大道上(A,B,C三點共線),已知AB=100米,BC=200米.為了方便職工上下班,該公司的接送車打算在此間只設一個停靠點,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,那么該停靠點的位置應設在()A.點A B.點B C.A,B之間 D.B,C之間2.下列運算正確的是()A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6÷a2=a3 D.a2a3=a53.一件工程甲獨做50天可完,乙獨做75天可完,現在兩個人合作,但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完,則乙中途離開了()天.A.10 B.20 C.30 D.254.體育測試中,從某校七班中抽取男、女生各名進行三項體育成績復查測試,在這個問題中,下列敘述正確的是()A.該校所有九年級學生是總體 B.所抽取的名學生是樣本C.所抽取的名學生是樣本 D.所抽取的名學生的三項體育成績是樣本5.要反映2010年至2019年華容縣學生人數的變化情況,應繪制()A.復式統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖 D.折線統(tǒng)計圖6.如圖,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=200,則∠AOB=()A.400 B.600 C.1200 D.13507.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“中”字所在的面相對的面上標的字是()A.我 B.的 C.夢 D.國8.在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西的方向,同時輪船B在東偏南的方向,那么的大小為()A. B. C. D.9.如圖,是一個水管的三叉接頭,從左邊看的圖形是()A. B. C. D.10.某新上市的農產品每千克的售價是元,由于供不應求,提價出售,后來該農產品大量入市,欲恢復原價出售,應降價()A. B. C. D.11.若將一副三角板按如圖所示的不同方式擺放,則圖中與相等的是()A. B. C. D.12.下列選項中,比﹣3℃低的溫度是()A.﹣4℃ B.﹣2℃ C.﹣1℃ D.0℃二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有理數在數軸上的位置如圖所示,則___________.14.如圖,是線段上的兩點,若,,且是的中點,則線段的長等于____________.15.已知代數式x2﹣4x﹣2的值為1,則代數式﹣2x2+8x﹣5的值為_____.16.某商場把一個雙肩背包按進價提高60%標價,然后再按8折(標價的80%)出售,這樣商場每賣出一個書包就可贏利14元.這種書包的進價是________元.17.互聯(lián)網“微商”經營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的六折銷售,仍可獲利20%,則這件商品的進價為________元.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了取得扶貧工作的勝利,某市對扶貧工作人員進行了扶貧知識的培訓與測試,隨機抽取了部分人員的測試成績作為樣本,并將成績劃分為四個不同的等級,繪制成不完整統(tǒng)計圖如下圖,請根據圖中的信息,解答下列問題;(1)求樣本容量;(2)補全條形圖,并填空:;(3)若全市有5000人參加了本次測試,估計本次測試成績?yōu)榧壍娜藬禐槎嗌?19.(5分)如圖,數軸上,兩點對應的數分別為,-(1)求線段長度(2)若點在數軸上,且,求點對應的數(3)若點的速度為個單位長度/秒,點的速度為個單位長度/秒,點的速度為個單位長度/秒,點,,同時向右運動,幾秒后,20.(8分)計算:(結果用正整數指數冪表示)21.(10分)學?;@球比賽,初一(1)班和初一(2)班到自選超市去買某種品牌的純凈水,自選超市對某種品牌的純凈水按以下方式銷售:購買不超過30瓶,按零售價每瓶3元計算;購買超過30瓶但不超過50瓶,享受零售價的八折優(yōu)惠;購買超過50瓶,享受零售價的六折優(yōu)惠,一班一次性購買了純凈水70瓶,二班分兩天共購買了純凈水70瓶(第一天購買數量多于第二天)兩班共付出了309元.(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分別購買了純凈水多少瓶?22.(10分)先化簡,再求值,其中.23.(12分)某鐵路橋長1000米.現有一列火車從橋上勻速通過.測得火車從開始上橋到完全通過橋共用了1分鐘(即從車頭進入橋頭到車尾離開橋尾),整個火車完全在橋上的時間為40秒.(1)如果設這列火車的長度為x米,填寫下表(不需要化簡):火車行駛過程時間(秒)路程(米)速度(米/秒)完全通過橋60整列車在橋上40(2)求這列火車的長度.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】此題為數學知識的應用,由題意設一個??奎c,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,肯定要盡量縮短兩地之間的里程,就用到兩點間線段最短定理.【詳解】解:①以點A為停靠點,則所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以點B為??奎c,則所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以點C為??奎c,則所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④當在AB之間??繒r,設??奎c到A的距離是m,則(0<m<100),則所有人的路程的和是:30m+15(100﹣m)+10(300﹣m)=1+5m>1,⑤當在BC之間??繒r,設??奎c到B的距離為n,則(0<n<200),則總路程為30(100+n)+15n+10(200﹣n)=5000+35n>1.∴該??奎c的位置應設在點A;故選A.【點睛】此題為數學知識的應用,考查知識點為兩點之間線段最短.2、D【分析】根據整式的運算法則逐項分析可得解.【詳解】A.2a+3b不是同類項,不能合并,此選項錯誤;B.(3a3)2=9a6,此選項錯誤;C.a6÷a2=a4,此選項錯誤;D.a2?a3=a5,此選項正確,故選D.3、D【分析】提示1:把這件工程看作單位“1”,則甲乙的工作效率分別是和,,總工作量-甲40的天工作量=乙的工作量,即1-×40=;乙的工作量÷乙的工作效率=乙的工作天數,即÷=15天;40天-乙的工作天數=乙中途離開的天數,即40-15=25天.

提示2:解決此題的關鍵是先求出乙的工作量,再求乙的工作時間,用總天數減乙的工作天數,即為乙離開的天數.解:40-[(1-×40)÷]=40-(÷)=40-15=25(天);

答:乙中途離開了25天.【詳解】解:(一)40-[(1-×40)÷],=40-(÷),=40-15,=25(天);答:乙中途離開了25天.(二)設乙中途離開了x天,根據題意得:×40+(40-x)=1,解得:x=25.【點睛】一元一次方程的應用-簡單的工程問題,根據總工作量為“1”得出等式是解題關鍵.4、D【分析】根據抽樣調查的樣本和總體的定義選出正確選項.【詳解】A錯誤,該校所有九年級學生的三項體育成績是總體;B錯誤,所抽取的名學生的三項體育成績是樣本;C錯誤,所抽取的名學生的三項體育成績是樣本;D正確.故選:D.【點睛】本題考查抽樣調查,解題的關鍵是掌握總體和樣本的定義.5、D【分析】根據折線統(tǒng)計圖的定義即可得.【詳解】折線統(tǒng)計圖:以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數量的增減變化的統(tǒng)計圖,則本題應繪制折線統(tǒng)計圖,故選:D.【點睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖,熟記折線統(tǒng)計圖的概念是解題關鍵.6、C【解析】∵∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,∴設∠COB=2∠AOC=2x,∠AOD=∠BOD=1.5x,∴∠COD=0.5x=20°,∴x=40°,∴∠AOB的度數為:3×40°=120°,故選C.7、C【解析】試題分析:利用正方體及其表面展開圖的特點解題.解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“國”與面“我”相對,面“夢”與面“的”相對,“中”與面“夢”相對.故選C.考點:正方體相對兩個面上的文字.8、C【分析】根據方向角,可得∠1,∠2,根據角的和差,可得答案.【詳解】如圖:由題意,得:∠1=54°,∠2=90°-75°=15°.由余角的性質,得:∠3=90°﹣∠1=90°﹣54°=36°.由角的和差,得:∠AOB=∠3+∠4+∠2=36°+90°+15°=141°.故選:C.【點睛】本題考查了方向角,利用方向角得出∠1,∠2是解答本題的關鍵.9、A【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現在左視圖中.【詳解】解:左視圖下面是圓,上面是長方形,并且連在一起,

故選:A.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.10、B【分析】設應降價x,根據題意列出方程,求解x的值即可.【詳解】設應降價x,根據題意可得以下方程解得故答案為:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵.11、A【分析】A、根據圖形可得出兩角都為45°的鄰補角,可得出兩角相等;B、根據圖形可得出兩角之和為90°,可得出兩角互余;C、根據圖形可得出為為45°,為60°,兩角不等;D、根據圖形可得出=30°,兩角不等;【詳解】A、根據圖形得:,,兩角相等,符合題意;B、根據圖形得:90°,兩角互余,不符合題意;C、根據圖形可得:=90°-45°=45°,=90°-30°=60°,兩角不等,不符合題意;D、根據圖形可得:,即=30°,兩角不等,不合題意.故選:A.【點睛】本題考查了角的計算,余角與補角,弄清圖形中角的關系是解本題的關鍵.12、A【分析】根據有理數的大小比較法則,即可求解.【詳解】∵﹣4<﹣3,∴比﹣3℃低的溫度是﹣4℃.故選:A.【點睛】本題主要考查有理數的大小比較法則,掌握“兩個負數,絕對值大的數反而小”是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】首先根據數a,b,c在數軸上的位置,可得b<a<0<c<2,據此判斷出a+b、b-2、c-a、c-2的正負;然后去掉絕對值符號,根據整式的加減運算方法,計算即可求解.【詳解】根據圖示,可得,,,,,故答案為:.【點睛】本題考查化簡絕對值,熟練掌握絕對值化簡和整式加減運算是解決本題的關鍵,本題難度一般,但是要注意先判斷各絕對值中式子的正負性再化簡計算.14、1【分析】根據線段的和差,可得DC的長,根據線段中點的性質,可得答案.【詳解】解:由線段的和差,得DC=DB?CB=7?4=3cm,由D是AC的中點,得AC=2DC=1cm,故答案為:1.【點睛】本題考查了線段的和差計算及線段中點的定義,利用線段的和差得出DC的長是解題關鍵.15、-1【分析】直接利用已知將原式變形得出答案.【詳解】解:∵代數式x2﹣4x﹣2的值為1,∴x2﹣4x-2=1,∴x2﹣4x=3,∴代數式﹣2x2+8x﹣5=﹣2(x2﹣4x)﹣5=-2×3-5=﹣6﹣5=﹣1.故答案為:﹣1【點睛】本題考查代數式求值問題,整體代入是解答此題的途徑.16、1【分析】設這種書包的進價是x元,其標價是(1+60%)x元,根據“按標價8折(標價的80%)出售,這樣商場每賣出一個書包就可贏利14元”,列出關于x的一元一次方程,解之即可.【詳解】設這種書包的進價是x元,其標價是(1+60%)x元,由題意得:(1+60%)x?80%?x=14,解得:x=1,答:這種書包的進價是1元.故答案為:1.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,正確找出等量關系,列出一元一次方程是解題的關鍵.17、1【分析】設該商品的進價為x元,根據售價?進價=利潤,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】設該商品的進價為x元,根據題意得:200×0.6?x=20%x,解得:x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據售價?進價=利潤,列出關于x的一元一次方程是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)60;(2)10;(3)2000【解析】(1)根據B等級的人數為18,占比為30%即可求得樣本容量;(2)用樣本容量減去A等級、B等級、D等級的人數求得C等級的人數,補全條形圖,用D等級的人數除以樣本容量再乘以100%即可求得n;(3)用5000乘以A等級所占的比即可求得.【詳解】(1)樣本容量為:18÷30%=60;(2)C等級的人數為:60-24-18-6=12,補全條形圖如圖所示:6÷60×100%=10%,所以n=10,故答案為10;(3)估計本次測試成績?yōu)榧壍娜藬禐椋?000×=2000(人).【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、利用樣本估計總體,能從統(tǒng)計圖中得到必要信息是解題的關鍵.19、(1)3;(2)或;(3)秒或秒【分析】(1)根據數軸上兩點間距離即可求解;(2)設點D對應的數為x,可得方程,解之即可;(3)設t秒后,OA=3OB,根據題意可得,解之即可.【詳解】解:(1)∵A、B兩點對應的數分別為-4,-1,∴線段AB的長度為:-1-(-4)=3;(2)設點D對應的數為x,∵DA=3DB,則,則或,解得:x=或x=,∴點D對應的數為或;(3)設t秒后,OA=3OB,則有:,則,則或,解得:t=或t=,∴秒或秒后,OA=3OB.【點睛】本題考查了一元一次方程的運用,數軸的運用和絕對值的運用,解題的關鍵是掌握數軸上兩點之間距離的表示方法.20、【分析】先把分子分解因式約分,然后再根據負整數指數冪的意義改寫后通分即可.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了負整數指數冪和分式的混合運算,熟練掌握負整數指數冪和分式的運算法則是解答本題的關鍵.21、(1)57元;(2)第一天買了45瓶,第二天買了1瓶【分析】(1)由題意知道一班享受六折優(yōu)惠,根據總價=單價×數量,可以求出一班的花費,由兩個班的總花費,則可以求出二班的花費,兩者相減即可得出結論.(2)先設第一天購買了x瓶,則得出第二天購買(70-x)瓶,由第一天多于第二天,有三種可能:①兩天均是超過30瓶但不超過50瓶,享受八折優(yōu)惠;②第一天超過50瓶,享受六折優(yōu)惠,第二天不超過30瓶,不享受優(yōu)惠;③第一天超過30瓶但不超過50瓶,享受八折優(yōu)惠,第二天不超過30瓶,不享受優(yōu)惠.根據三種情況,總價=單價×數量,列出方程求解即可.【詳解】解:(1)∵一班一次性購買了純凈水70瓶,∴享受六折優(yōu)惠,即一班付出:70×3×60%=126元,∵兩班共付出了309元,∴二班付出了:309-126=183元,∴一班比二班少付多:183-126=57元.答:一班比二班少

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