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第四章圖形的相似第29課時探索三角形相似的條件(三)·上冊·目錄01溫故知新02知識重點03對點范例04課本母題05母題變式06創(chuàng)新設(shè)計1.
如圖S4-29-1,下列選項不能判定△ACD∽△ABC的是(
D
)圖S4-29-1A.
∠ACD=∠BB.
∠ADC=∠ACBC.
AC2=AD·ABD.
BC2=BD·ABD
(限時3分鐘)溫故知新2.
如圖S4-29-2,已知∠1=∠2,添加下列條件后,仍無法判定△ABC∽△ADE的是(
D
)圖S4-29-2DB.
∠B=∠DC.
∠C=∠AED
三邊
成比例
?的兩個三角形相似.
成比例
知識重點3.
下列各選項中的三角形,與如圖S4-29-3所示三角形相似的是(
B
)圖S4-29-3ABCDB對點范例知識點1應(yīng)用三邊成比例判斷相似【例1】(課本P95習(xí)題)一個三角形三邊的長分別為6cm,9cm,7.5cm,另一個三角形三邊的長分別為8cm,10cm,12cm,這兩個三角形相似嗎?為什么?思路點撥:利用三邊成比例的兩個三角形相似即可判斷.課本母題解:這兩個三角形相似.
4.
(課本P95習(xí)題)如圖S4-29-4,△ABC與△EFG相似嗎?為什么?圖S4-29-4母題變式解:△ABC與△EFG相似.
圖S4-29-4知識點2三邊成比例判斷相似的應(yīng)用【例2】(課本P95習(xí)題)如圖S4-29-5,已知一個等腰三角形和一條線段,以這條線段為邊畫三角形,使之與已知的等腰三角形相似.你能畫出幾個符合要求的三角形?課本母題圖S4-29-5思路點撥:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合對應(yīng)邊的關(guān)系,利用4為底邊或腰分別得出符合要求的答案即可.解:如答圖S4-29-1,可以畫出兩個符合要求的三角形.答圖S4-29-15.
(課本P95習(xí)題)在一張8×8的方格紙上任意連接不在同一條直線上的三個格點,便可畫出一個三角形.請用這種方式畫出三對兩兩相似、大小不同的三角形,并指出它們的相似比.母題變式答圖S4-29-2解:如答圖S4-29-2.三角形①與②,③與④,⑤與⑥相似,相似比都是1∶2.創(chuàng)新設(shè)計
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