育嬰員理論與技能競(jìng)賽題庫（含答案）

育嬰員理論競(jìng)賽題庫

單選題

1、濕疹常發(fā)于（）。

A、軀干

B、四肢

C、頭部和面部

D、皮膚皺褶處

C

2、家庭不和睦、成人比較急躁，嬰幼兒情緒也容易出現(xiàn)（）。

A、波動(dòng)

B、穩(wěn)定

C、快樂

D、積極

A

3、嬰兒一般發(fā)展水平是指（

A、不同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的普遍性行為表現(xiàn)

B、不同年齡階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

C、相同年齡階段的嬰兒在特殊領(lǐng)域中的特殊行為表現(xiàn)

D、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)

B

4、新生兒頭部已形成的乳痂，可用煮熟后晾涼的食用植物油悶（）小時(shí),再用棉棒輕輕擦拭。

A、3

B、6

C、12

D、24

D

5、采用模仿表現(xiàn)法時(shí)，寶寶的模仿動(dòng)作（）。

A、要逼真

B、要夸張

C、不要求精確

D、要專業(yè)

C

6、（）不是嬰兒心理發(fā)展過程具有的特點(diǎn)。

A、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性

B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有穩(wěn)定性和可塑性

C、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可變性

D、嬰兒心理發(fā)展的每一個(gè)年齡階段特點(diǎn)都具有相對(duì)的穩(wěn)定性

C

7、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)（），使觸電者馬上脫離電源。

A、趕快切斷電源

B、用干燥的木棍將電線挑開

C、用竹竿將電線挑開

D、以上都是

D

8、盡可能把藥物放在遠(yuǎn)離嬰幼兒（）的地方。

A、家具

B、玩具

C、食物

D、餐具

C

9、檢測(cè)顯示，膨化食品雖然口味鮮美，但從成分結(jié)構(gòu)看，屬于（）的食品。

A、高油脂

B、高熱量

C、低粗纖維

D、以上都是

D

10、嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱，可以增加腹部壓力，促進(jìn)（）成熟和大便通暢。

A、肝臟

B、膽囊

C、腸胃

D、脾臟

C

11、高級(jí)育嬰師要做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估必須（）。

A、掌握嬰兒家長的工作技能

B、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

C、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

D、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求

B

12、進(jìn)食氣氛包括（）兩個(gè)過程。

A、教育和進(jìn)食

B、游戲和進(jìn)食

C、烹調(diào)和進(jìn)食

D、環(huán)境布置和氣氛營造

C

13、處理意外傷害的家庭小藥箱里要備有:（）、消毒三角繃帶、2.5厘米的寬膠布、皺紋繃

帶、安全別針等。

A、脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼

B、消化藥

C、止咳藥

D、感冒藥

A

14、采用模仿表現(xiàn)法時(shí)，寶寶的模仿動(dòng)作只要（）就可以了。

A、標(biāo)準(zhǔn)

B、有模仿的意識(shí)

C、規(guī)范

D、專業(yè)

B

15、教育幼兒懂得安全要點(diǎn)，明臼什么是（）并說明防范措施。

A、安全

B、危險(xiǎn)

C、正確

D、錯(cuò)誤

B

16、照顧嬰兒進(jìn)食應(yīng)把握的心理特點(diǎn)（）。

A、采用嬰兒感興趣的烹調(diào)方式

B、多做嬰兒不喜歡的食物

C、嬰兒不喜歡的就不要做

D、家長喜歡的都可以給嬰兒做

A

17、教育幼兒活動(dòng)前應(yīng)（），以防摔跤。

A、衣著整齊

B、衣服束在褲子里

C、系緊鞋帶

D、以上都是

D

18、睡前給嬰幼兒（），都有助于嬰幼兒更好入睡。

A、清洗臉、腳和臀部

B、洗澡

C、按摩

D、以上都是

D

19、不能用音樂代替與嬰幼兒的說話,長時(shí)間用音樂碟片練習(xí)傾聽的寶寶，會(huì)（）。

A、說有旋律的話

B、說話會(huì)結(jié)巴

C、說話速度快

D、對(duì)人的聲音不敏感，影響與人的交往

D

20、嬰兒睡前（）。

A、不宜過度興奮

B、可多玩一會(huì)

C、喝一些水

D、吃一些零食

A

21、評(píng)估最常見的形式是（）等幾種。

A、自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合

B、口述表達(dá)、他人評(píng)價(jià)、生活判斷

C、自我評(píng)價(jià)、考試、工作研討

D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定

A

22、下列選項(xiàng)中，關(guān)于職業(yè)道德與人的事業(yè)成功的關(guān)系的正確論述是（）。

A、職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件

B、職業(yè)道德水平高的人肯定能夠取得事業(yè)的成功

C、缺乏職業(yè)道德的人也會(huì)獲得事業(yè)的成功

D、人的事業(yè)成功與否與職業(yè)道德無關(guān)

A

23、少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會(huì)有輕微反應(yīng),主要表現(xiàn)局部反應(yīng)、全身反應(yīng)和（）。

A、發(fā)燒反應(yīng)

B、煩燥反應(yīng)

C、休克反應(yīng)

D、過敏反應(yīng)

D

24、目前從事育嬰職業(yè)人員有（）的狀況。

A、專業(yè)知識(shí)參差不齊

B、基礎(chǔ)和文化水平基本相同

C、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)

D、操作技能沒有較大的差異

A

25、不要讓（）捂住臍部，以免發(fā)生新生兒臍炎。

A、濕衣服

B、尿布

C、紗布

D、以上都是

D

26、發(fā)生嘔吐應(yīng)觀察的內(nèi)容:（）。

A、嘔吐物的色、量和性質(zhì)

B、嘔吐的方式

C、嬰幼兒的精神狀態(tài)

D、以上都是

D

27、脫水導(dǎo)致（）。

A、鉀、鈉和其他電解質(zhì)的丟失

B、失水

C、水分?jǐn)z入不足

D、無尿液排泄

A

28、我國（）在規(guī)定對(duì)未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育的同時(shí)，還規(guī)定學(xué)校

應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。

A、《未成年人保護(hù)法》

B、《母嬰保健法》

C、《婦女權(quán)益保障法》

D、《勞動(dòng)合同法》

A

29、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片，圖片的圖最好是（）。

A、卡通圖

B、彩色圖

C、實(shí)物圖

D、黑白圖

C

30、鋁過多可能導(dǎo)致兒童（）。

A、智力下降

B、行為異常

C、不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育

D、以上都是

D

31、在生活照料方面高級(jí)育嬰師比育嬰員（師）應(yīng)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容之一是（）。

A、營造和選擇健康的生長環(huán)境

B、選擇換洗尿布

C、會(huì)選擇飲用水

D、正確沖調(diào)奶粉

A

32、如果喂奶后1小時(shí)以上仍出現(xiàn)嘔吐，且伴有（）等，可能伴有內(nèi)、外科疾病，應(yīng)到醫(yī)院就診。

A、嘔出物酸臭

B、食欲減退

C、疲乏

D、以上都是

D

33、使用家用電器時(shí)，要注意（）。

A、有完整可靠的電源線插頭

B、不許將導(dǎo)線直接插入插座

C、不要用雙腳插頭三腳插頭

D、以上都是

D

34、適量攝入膳食纖維對(duì)于嬰幼兒成長很有幫助,過多攝入對(duì)機(jī)體無益，還會(huì)影響（）等營養(yǎng)

素吸收利用。

A、鎂、鈉、鉀

B、銅、碘、硒

C、鈣、鐵、鋅

D、鈣、磷、氯

C

35、補(bǔ)品中含有（），對(duì)兒童正常的生理代謝有影響。

A、激素和微量元素

B、激素和微量活性物質(zhì)

C、優(yōu)質(zhì)蛋百和微量元素

D、優(yōu)質(zhì)蛋百和微量活性物質(zhì)

B

36、腦細(xì)胞的發(fā)育完善過程主要是在睡眠中進(jìn)行,（）有利于腦細(xì)胞的發(fā)育。

A、游戲

B、進(jìn)餐

C、睡眠

D、運(yùn)動(dòng)

C

37、要保證培訓(xùn)人員能持證上崗，培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容就（）。

A、只有實(shí)際操作能力

B、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力

C、要有欣賞性

D、要有活動(dòng)性和指導(dǎo)性

B

38、如室內(nèi)悶熱，溫度超過（）可用空調(diào)，使溫度不低于28°C,且停止擺風(fēng)，最好不要用風(fēng)扇吹

嬰幼兒。

A、35°C

B、36°C

C、37°C

D、38°C

A

39、水的主要來源為（）。

A、攝入液體

B、固體食物中的水分

C、食物氧化及組織代謝所產(chǎn)生的水分

D、以上都是

D

40、勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付（）。

A、一個(gè)月賠償金

B、兩個(gè)月賠償金

C、三個(gè)月賠償金

D、違約金

D

41、幫助嬰幼兒準(zhǔn)備與同伴一起玩的玩具，如積木、圖書、水盆等，可以促進(jìn)（）的建立。

A、親子關(guān)系

B、玩伴關(guān)系

C、群體關(guān)系

D、朋友關(guān)系

B

42、學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)女性青少年的特點(diǎn)，在教育、管理、設(shè)施等方面采取措施，保障女性青少年

（）。

A、身心健康發(fā)展

B、學(xué)業(yè)順利完成

C、不受歧視

D、生存權(quán)利

A

43、訓(xùn)練嬰幼兒（）左右會(huì)用不同的方式表示排尿的需要。。

A、半歲

B、1歲

C、1歲半

D、2歲

C

44、兒童計(jì)劃免疫是根據(jù)兒童的（）制定的免疫程序。

A、免疫特點(diǎn)

B、傳染病發(fā)生情況

C、免疫特點(diǎn)和傳染病發(fā)生情況

D、以上都是

C

45、根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象的時(shí)間需求，培訓(xùn)劃分為（）三類的。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)、

B、集中個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

C、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

A

46、不要把（）等東西放在桌子上沒人照管。

A、杯子

B、瓶子

C、電熱鍋

D、臉盆

C

47、產(chǎn)熱營養(yǎng)素包括（）。

A、碳水化合物、膳食纖維、水

B、無機(jī)鹽微量元素、維生素

C、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物

D、以上都是

C

48、整體性教育的原則不包括（）。

A、教育目標(biāo)的整體性

B、細(xì)化教育資源，保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純

C、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域

D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性

B

49、疫苗多是用病菌、病毒或其產(chǎn)生的毒素制成的，經(jīng)過殺滅或減毒處理，有一定的（），接種

后可引起一些反應(yīng)。

A、藥性

B、毒性

C、刺激性

D、免疫性

B

50、（）脂肪貯存量的多少對(duì)新生兒出生體重的高低起著巨大的作用。

A、孕早期

B、分娩期

C、受孕前

D、孕中晚期

D

51、履行勞動(dòng)合同，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)職業(yè)道德是（）的內(nèi)容。

A、勞動(dòng)權(quán)利

B、勞動(dòng)義務(wù)

C、勞動(dòng)爭(zhēng)議

D、勞動(dòng)就業(yè)

B

52、嬰幼兒蛋白質(zhì)缺乏不會(huì)導(dǎo)致（）。

A、影響大腦發(fā)育

B、體重和身高增加緩慢

C、腹瀉、酸中毒

D、肌肉松弛，抵抗力下降

C

53、目前我國允許使用并制定有（）的儀器添加劑有防腐劑、抗氧化劑、發(fā)色劑、漂白劑、

酸味劑、凝固劑、疏松劑、增稠劑、消泡劑、著色劑、乳化劑、品質(zhì)改良劑、抗結(jié)劑、香料、

營養(yǎng)強(qiáng)化劑、酶制劑、鮮味劑等20多類。

A、國家標(biāo)準(zhǔn)

B、化工標(biāo)準(zhǔn)

C、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

D、地方標(biāo)準(zhǔn)

A

54、世界衛(wèi)生組織關(guān)于安全制備食品的須知:（）。

A、加熱熟食品

B、避免生食與熟食接觸

C、保持廚房清潔

D、使用符合營養(yǎng)要求的飲用水

B

55、五顏六色汽水的主要成分是人工合成（）、碳酸水，經(jīng)加充二氧化碳?xì)怏w制成的。

A、甜味劑

B、香精

C、色素

D、以上都是

D

56、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是以（）作為特點(diǎn)的。

A、片面性和局限性

B、因多面性導(dǎo)致操作困難

C、全方位和多方面

D、沒有科學(xué)性

C

57、臍帶一旦被水或被尿液浸濕，要馬上應(yīng)用（）擦干，然后用酒精棉簽消毒。。

A、干棉球

B、干凈柔軟的紗布

C、新的小方巾

D、以上都是

D

58、如果嬰幼兒失去知覺，應(yīng)立即采用以下急救措施:（）。

A、檢查呼吸和脈搏

B、口對(duì)口急救

C、胸外心臟按壓

D、以上都是

C

59、營養(yǎng)素的投入要遵循（）規(guī)則。

A、稀少食物

B、高熱量食物

C、自然食物、均衡膳食

D、營養(yǎng)衛(wèi)生

C

60、（）是安全營養(yǎng)的重要原則。

A、自然食物，均衡膳食，適度喂養(yǎng)，適量攝入

B、自然食物，均衡膳食，精心喂養(yǎng)，等量攝入

C、綠色食物，均衡膳食，精心喂養(yǎng)，少量攝入

D、綠色食物，均衡膳食，適度喂養(yǎng)，節(jié)制攝入

A

61、適宜嬰兒健康成長的生活環(huán)境為（）。

A、耗氧代謝高

B、耗氧代謝低

C、耗氧代謝最低

D、無耗氧代謝

C

62、（）是目前從事育嬰職業(yè)人員的狀況之一。

A、專業(yè)知識(shí)沒有較大差異

B、基礎(chǔ)和文化水平基本相同

C、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)

D、操作技能參差不齊

D

63、嬰兒發(fā)生溺水時(shí)，大人一條腿屈膝，讓嬰兒的肚子趴在大人的（）上，頭下垂,大人用手壓嬰

兒背部。

A、手掌

B、肩

C、胳膊

D、膝蓋

D

64、（）不是脂肪的主要生理作用中的內(nèi)容。

A、促進(jìn)生長發(fā)育

B、維持體內(nèi)分泌系統(tǒng)穩(wěn)定

C、溶解并有助于脂溶性維生素的吸收利用

D、保溫保護(hù)

B

65、未成年人依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。是未成年人

享有的（）。

A、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

B、受贈(zèng)權(quán)

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

D、繼承權(quán)

D

66、工資是指基于勞動(dòng)關(guān)系，用人單位根據(jù)勞動(dòng)者提供的（），按照合同約定支付的貨幣報(bào)酬。

A、勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量

B、勞動(dòng)時(shí)間

C、計(jì)件數(shù)量

D、勞動(dòng)數(shù)量

A

67、對(duì)。?3個(gè)月的嬰兒來講，提倡（）喂養(yǎng)，按需哺乳。

A、純母乳

B、母乳

C、混合

D、人工

A

68、電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用（）等滅火。

A、土

B、沙泥

C、干粉滅火器

D、以上都是

D

69、影響宮內(nèi)生長發(fā)育的因素包括從純生物因素到（）因素等。

A、生理、行為

B、生理、語言

C、心理、語言

D、心理、行為

D

70、對(duì)育嬰師學(xué)習(xí)常見疾病的護(hù)理的目標(biāo)理解不正確的是（）。

A、學(xué)習(xí)家庭護(hù)理的方法

B、掌握嬰兒常見疾病的防治

C、達(dá)到讓嬰兒不得病的目的

D、學(xué)習(xí)家庭護(hù)理的知識(shí)

C

71、（）是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提。

A、對(duì)嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、了解嬰兒父母的興趣

D、讓嬰兒提出自己的愿望

A

72、熱能（）。

A、是一種營養(yǎng)素，是食物中的產(chǎn)熱營養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過程中釋放出的能量

B、不是一種營養(yǎng)素,是食物中的產(chǎn)熱營養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過程中釋放出的能量

C、是能量分解出的一種營養(yǎng)素

D、不是一種營養(yǎng)素,是食物中的能量在體內(nèi)代謝過程中轉(zhuǎn)化出的能量

B

73、（）是自我意識(shí)所包含的內(nèi)容。

A、自我感覺、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強(qiáng)心、他控力、自主性等

B、自我感覺、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨(dú)立性等

C、自我感覺、自我檢討、自我總結(jié)、自尊心、自信心、社會(huì)力、自然性等

D、自我感覺、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀、世界觀等

B

74、礦泉水與自來水主要區(qū)別在于其中某種（）的含量高，對(duì)特定人群有保健作用。

A、礦物質(zhì)或微量元素

B、碳水化合物

C、膳食纖維

D、蛋白質(zhì)或脂肪

A

75、因?yàn)椋ǎ?，所以嬰兒易受涼和中暑?/p>

A、嬰兒的表皮過薄

B、嬰兒皮膚的散熱和保溫能力差

C、嬰兒皮膚新陳代謝快

D、嬰兒皮膚滲透作用強(qiáng)

B

76、經(jīng)未成年人監(jiān)護(hù)人的（），允許他人使用未成年人的肖像，未成年人有權(quán)取得適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。

A、口頭承諾

B、書面同意

C、口頭應(yīng)允

D、協(xié)商同意

B

77、（）是嬰兒生長發(fā)育的兩個(gè)階段。

A、宮內(nèi)生長發(fā)育階段和宮外生長發(fā)育階段

B、智力發(fā)育階段和身體發(fā)育階段

C、嬰兒發(fā)育階段和兒童發(fā)育階段

D、動(dòng)作發(fā)育階段和社會(huì)交往發(fā)育階段

A

78、先天性巨結(jié)腸表現(xiàn)為（）o

A、較少便秘

B、不嘔吐

C、情緒不好

D、偶爾哭

C

79、嬰幼兒1歲左右，在活動(dòng)過程中，通過（）逐步認(rèn)識(shí)作為生物實(shí)體的自我。

A、自我評(píng)價(jià)

B、自我監(jiān)督

C、自我感覺

D、自我欣賞

C

80、家具一定要、（），以防孩子把家具弄翻。

A、結(jié)實(shí)

B、固定好

C、靠墻

D、以上都是

D

81、選擇游戲素材不要（）。

A、圍繞季節(jié)和節(jié)日安排活動(dòng)

B、圍繞嬰兒的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)、需要與興趣安排活動(dòng)

C、圍繞嬰兒的家庭收入安排活動(dòng)

D、圍繞游戲的難易程度安排活動(dòng)

C

82、濕疹的護(hù)理的衣著要求:（）。

A、以柔軟淺色的棉布衣為宜

B、衣服要寬松

C、不要穿蓋過多

D、以上都是

C

83、嬰兒俯臥在平臺(tái)上，他首先出現(xiàn)的動(dòng)作是抬頭，其后才逐步發(fā)展到俯撐、翻身、坐、爬、

站立、行走。是動(dòng)作發(fā)展（）的規(guī)律。

A、從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作

B、從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作

C、從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作

D、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作

A

84、要做好（），使嬰幼兒生活規(guī)律，精神愉快。

A、動(dòng)靜活動(dòng)結(jié)合

B、腦力與體力活動(dòng)的結(jié)合

C、室內(nèi)和室外活動(dòng)的結(jié)合

D、以上都是

D

85、新生兒出生時(shí)胸圍小于頭圍1?2cm，一般在（）胸圍趕上頭圍。

A、1歲前

B、1歲后

C、1.5前

D、1.5歲后

B

86、嬰幼兒從出生到1歲期間是情緒萌發(fā)期,（）的嬰幼兒會(huì)對(duì)新鮮事物敏感，趨向于探索外

界,為智力發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

A、經(jīng)常生氣

B、經(jīng)常哭泣

C、經(jīng)?？鞓?/p>

D、經(jīng)常發(fā)愣

C

87、濕疹的護(hù)理的要點(diǎn):根據(jù)醫(yī)生要求進(jìn)行涂藥（）。

A、不用刺激性止癢藥

B、保持皮膚清潔

C、避免感染

D、以上都是

D

88、腹瀉嘔吐可使體內(nèi)水分迅速流失，出現(xiàn)（）。

A、水腫

B、脫水

C、電解質(zhì)平衡紊亂

D、內(nèi)分泌紊亂

B

89、生長發(fā)育在一定范圍內(nèi)受先天和后天因素的影響而存在差異。因此嬰幼兒生長發(fā)育是否

正常應(yīng)考慮（）對(duì)個(gè)體的影響。

A、各種因素

B、先天因素

C、后天因素

D、環(huán)境因素

A

90、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生管理辦法的食品添加劑，不得（）o

A、出售

B、買賣

C、上市

D、經(jīng)營、使用

D

91、嬰幼兒的情緒更多受（）的影響

A、主觀心態(tài)

B、外在環(huán)境變化

C、他人心態(tài)

D、生態(tài)環(huán)境

B

92、新生兒出生時(shí)坐高平均為（），占身長的66%。

A^32cm

B、33cm

C^34cm

D^35cm

B

93、（）是言語發(fā)展早期階段的兩個(gè)時(shí)期。

A、0?2歲言語的發(fā)生期和2?3歲言語的初步發(fā)展期

B、。?3歲言語的發(fā)生期和3?5歲言語的初步發(fā)展期

C、0?1歲言語的發(fā)生期和1?3歲言語的初步發(fā)展期

D、1?2歲言語的發(fā)生期和2?3歲言語的初步發(fā)展期

C

94、若攝水量超過正常需要量，而心、腎、內(nèi)分泌功能不全時(shí)，能發(fā)生（）。

A、水中毒

B、水腫

C、脫水

D、腦水腫

A

95、感知覺是嬰幼兒（）的基礎(chǔ)。

A、語言

B、思維

C、操作

D、自理

B

96、可用制霉菌素溶液涂患處，每日3?4次，直至痊愈后再治療（）。

A、4~5天

B、3~4天

C2?3天

D、1~2天

D

97、確定個(gè)體游戲目標(biāo)要（）每個(gè)嬰兒在各領(lǐng)域的發(fā)展水平。

A、鄰近或略高于

B、鄰近或略低于

C、持平于

D、大大高于

A

98、（）等主要項(xiàng)目和內(nèi)容是編制綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃時(shí)要涉及到的。

A、嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

B、教學(xué)資料和嬰兒將要達(dá)到的各領(lǐng)域的能力水平

C、關(guān)于嬰兒家庭的所有資料

D、嬰兒家庭資料和家長的工作能力

A

99、日光浴可（）。

A、增加呼吸系統(tǒng)的抗病能力

B、加速血液循環(huán)

C、使交感神經(jīng)更趨于活躍

D、鍛煉血管收縮功能

B

100、嬰幼兒的認(rèn)知游戲相同的內(nèi)容需要（）。

A、一次搞定

B、不需重復(fù)

C、偶爾復(fù)習(xí)

D、反復(fù)進(jìn)行

D

101、（）不是育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的的工作內(nèi)容。

A、治療方案及原則

B、治理鉛污染

C、預(yù)防措施

D、觀察嬰兒鉛中毒的癥狀

B

102、訓(xùn)練嬰幼兒使用餐具的注意事項(xiàng):（）。

A、進(jìn)食前應(yīng)先給孩子洗手

B、餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的

C、看好孩子,以免發(fā)生意外，特別是開始訓(xùn)練用筷子時(shí)

D、以上都是

D

103、兒童期的基本生理現(xiàn)象是（）。

A、生長過程

B、發(fā)育過程

C、情緒狀態(tài)

D、生長發(fā)育

D

104、兒童期濕疹大多是（）。

A、過敏引發(fā)

B、由嬰兒濕疹延續(xù)而來

C、脂肪缺乏引起

D、由嬰兒哮喘延續(xù)而來

B

105、兒童計(jì)劃免疫包括基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫,（）不是相應(yīng)傳染病發(fā)生的關(guān)鍵措施。

A、預(yù)防

B、控制

C、消滅

D、治療

D

106、頭圍的測(cè)量的工具應(yīng)注意:（）。

A、所用軟尺應(yīng)有伸縮性，并有0.1cm的刻度

B、所用軟尺應(yīng)無伸縮性，并有0.1cm的刻度

C、所用軟尺應(yīng)有伸縮性，并有0.5cm的刻度

D、所用軟尺應(yīng)無伸縮性，并有0.5cm的刻度

B

107、交通信號(hào)燈規(guī)則:（）。

A、紅燈亮?xí)r車輛、行人通行

B、綠色箭頭燈亮?xí)r準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行

C、綠色箭頭燈亮?xí)r不準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行

D、黃燈閃爍時(shí)車輛、行人必須停止通行

D

108、購買家用電器時(shí)，應(yīng)購買國家認(rèn)定生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，不要購買（）的假冒偽劣產(chǎn)品。

A、生產(chǎn)單位

B、無產(chǎn)品說明書

C、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

D、商標(biāo)

A

109、婦女對(duì)依照法律規(guī)定的夫妻共同財(cái)產(chǎn)享有與其配偶平等的占有、使用、收益和處分的

權(quán)利，不受雙方（）的影響。

A、約定

B、是否生育

C、對(duì)家庭貢獻(xiàn)

D、收入狀況

D

110,保持好藥品和化學(xué)品容器上原有的（）。

A、刻度

B、標(biāo)簽

C、有效期

D、說明書

B

111、關(guān)于創(chuàng)新的正確論述是（）。

A、不墨守成規(guī)，但也不可標(biāo)新立異

B、企業(yè)經(jīng)不起折騰，大膽地闖早晚兒會(huì)出問題

C、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力

D、創(chuàng)新需要靈感，但不需要情感

C

112、嬰幼兒發(fā)熱時(shí)不要接種（）三聯(lián)疫苗。

A、白喉、百日咳、破傷風(fēng)

B、乙肝

C、麻風(fēng)腮

D、肺炎

A

113、皮膚上的污垢，是細(xì)菌生長繁殖的溫床，還能堵塞毛囊口，影響皮膚的（）作用。

A、消化

B、排泄

C、保護(hù)

D、散熱

B

114、（）是社會(huì)保險(xiǎn)的特點(diǎn)。

A、法制性、資金來源多樣性、復(fù)雜性等

B、預(yù)防性、資金來源多樣性、保障性等

C、法制性、資金來源多樣性、保障性等

D、法制性、資金來源單一性、統(tǒng)籌性等

C

115、濕疹引發(fā)患兒頭發(fā)和眉毛等部位結(jié)成的痂皮，可涂（），第二天再輕輕擦洗。

A、BB霜

B、抗生素軟膏

C、消過毒的食用油

D、尿布疹膏

C

116、（）是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。

A、家長能夠滿足嬰兒對(duì)物質(zhì)上的任何需求

B、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對(duì)嬰兒的影響

D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對(duì)嬰兒的影響

B

117、（）是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。

A、學(xué)員報(bào)名?發(fā)簡(jiǎn)章?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?參加培訓(xùn)卜發(fā)課程表?發(fā)證書?評(píng)估

B、學(xué)員報(bào)名?發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員注冊(cè)?發(fā)課程表?發(fā)聽課證和教材?參加培訓(xùn)卜評(píng)估?發(fā)證書

C、發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員報(bào)名?發(fā)課程表?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?評(píng)估?參加培訓(xùn)卜發(fā)證書

D、發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員報(bào)名?發(fā)課程表?學(xué)員注冊(cè)?發(fā)聽課證和教材?參加培訓(xùn)卜評(píng)估?發(fā)證書

D

118、乘坐公共汽（電）車要,（）o

A、排隊(duì)候車

B、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)

C、先下后上不要爭(zhēng)搶

D、以上都是

D

119、（）才能作為開展培訓(xùn)教學(xué)的地點(diǎn)。

A、有上課用的教室,也要有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

B、只要有上課用的教室

C、只要有有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

D、靈活機(jī)動(dòng)選擇教室

A

120、如果（）與家長及看護(hù)人交談，會(huì)達(dá)不到交流的效果。

A、圍繞嬰兒的個(gè)性特征、興趣進(jìn)行探討

B、選擇與家長生活相關(guān)和自己感興趣的話題

C、圍繞嬰兒的自身發(fā)展及教育等相關(guān)的話題進(jìn)行交流

D、選擇與嬰兒生活、成長相關(guān)的話題進(jìn)行交流

B

121.（）是高級(jí)育嬰師比育嬰員（師）在生活照料方面應(yīng)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容。

A、選擇換洗尿布

B、能夠識(shí)別異常二便

C、會(huì)選擇飲用水

D、正確沖調(diào)奶粉

B

122、如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至

影響到（）的發(fā)育。

A、大腦

B、呼吸系統(tǒng)

C、消化系統(tǒng)

D、體格

A

123、筷子的使用較為困難，屬于（）。

A^認(rèn)知能力

B、社會(huì)性行為

C、大動(dòng)作能力

D、精細(xì)動(dòng)作

D

124、飲白開水不光能滿足兒童對(duì)水的生理需要，還能為他們提供一部分（）。

A、礦物質(zhì)和微量元素

B、蛋白質(zhì)

C、脂肪

D、碳水化合物

A

125、嬰兒出生后（）內(nèi)體重變化復(fù)雜，只有逐周測(cè)量才能得到其增重的真實(shí)規(guī)律。

A、第一個(gè)月

B、第二個(gè)月

C、第三個(gè)月

D、第四個(gè)月

A

126、兒童個(gè)性發(fā)展的最原始的基礎(chǔ)是（）。

A、嬰兒的情感類型

B、嬰兒氣質(zhì)特征

C、嬰兒的性格特征

D、嬰兒的興趣特征

B

127、不要把（）裝在曾經(jīng)裝無害藥物和食品的瓶子里，如檸檬或果汁瓶等。

A、有毒物質(zhì)

B、洗滌劑

C、消毒劑

D、以上都是

D

128、（），是全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)的方法。

A、要全方位和多方面的評(píng)價(jià)

B、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知方面的發(fā)展

C、評(píng)價(jià)嬰兒社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展

D、因環(huán)境對(duì)嬰兒成長非常重要，所以觀察嬰兒生長環(huán)境

A

129、電線斷線落地，不要靠近,6?10kV的高壓線，應(yīng)至少離開電線落地點(diǎn)（）遠(yuǎn)，并及時(shí)報(bào)告有

關(guān)部門修理。

A^3m

B、5m

C^10m

D、15m

c

130、頭胸圍交叉時(shí)間與嬰幼兒的（）狀況有關(guān)。

A、生長發(fā)育

B、遺傳

C、環(huán)境

D、營養(yǎng)

D

131、嬰幼兒發(fā)熱時(shí)應(yīng)提供（）食物。

A、油脂

B、辛辣

C、清淡

D、生冷

D

132、（）是整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上的主要體現(xiàn)。

A、考慮教學(xué)內(nèi)容的橫向有機(jī)結(jié)合

B、將主要的內(nèi)容反復(fù)的強(qiáng)調(diào)讓嬰兒記住

C、教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機(jī)結(jié)合

D、實(shí)現(xiàn)途徑和方法上的獨(dú)立作用

C

133、火警電話的號(hào)碼是（）。

A、110

B、119

C、120

D、122

B

134、以肚臍為中心，順時(shí)針方向?yàn)閷殞毎茨Ω共?，每天（），每??5分鐘，這樣不僅可以幫助

排便，而且有助消化。

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

C

135、勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)原則、照顧特殊群體人員的原則、禁止未成年人就業(yè)的原則是（）的

內(nèi)容。

A、勞動(dòng)權(quán)利

B、勞動(dòng)義務(wù)

C、勞動(dòng)爭(zhēng)議

D、勞動(dòng)就業(yè)原則

D

136、嬰幼兒的皺眉、縱鼻、瞰嘴、哭和笑及身體活躍是一種（）。

A、感情信息

B、表達(dá)信息

C、生存信息

D、生理信息

A

137、對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是（）。

A、掌握0?3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律,對(duì)嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評(píng)定和評(píng)估

B、為確定嬰兒的認(rèn)知發(fā)展水平

C、對(duì)嬰兒以后的成長做一個(gè)正確的定位

D、為嬰兒的社會(huì)行為的發(fā)展做評(píng)估

A

138、氣管異物急救合適的方法是（）。

A、將嬰兒倒置

B、頭向下

C、拍擊背部

D、以上都是

D

139、（）不是DDST發(fā)育篩查法的特點(diǎn)。

A、家長自己就能完成

B、工具簡(jiǎn)單

C、裝成小箱便于攜帶

D、價(jià)格便宜

A

140、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片，圖片最好（）。

A、沒有背景

B、有一些背景

C、有簡(jiǎn)單背景

D、有豐富背景

A

141,成人播放歌謠或兒歌，每次播放的時(shí)間不宜太長，最多不超過（），避免聽覺疲勞。

A、10分鐘

B、20分鐘

C30分鐘

D、40分鐘

A

142、當(dāng)嬰幼兒提出某種要求時(shí)，成人為嬰幼兒提供適當(dāng)?shù)膸椭屗惺艿剑ǎ?/p>

A、有求必應(yīng)

B、別人對(duì)他的尊重

C、優(yōu)越感

D、舒服

B

143、識(shí)別脫水要點(diǎn):（）。

A、精神疲乏

B、無力

C、肚子扁或腹脹

D、以上都是

D

144、嬰兒（）時(shí)能夠比較穩(wěn)定地注視某一物體，但持續(xù)的時(shí)間很短。

A、1?2個(gè)月

B、2~3個(gè)月

C、3?4個(gè)月

D、5~6個(gè)月

D

145、年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中，表現(xiàn)出一些在（）不同的年齡階段特點(diǎn)。

A、形式上

B、數(shù)量上

C、質(zhì)量上

D、內(nèi)容上

C

146、嬰幼兒會(huì)用語言表示“我自己來……”就說明有了一定的（），如自己吃飯、自己喝水等。

A、自主性

B、獨(dú)立性

C、積極性

D、開拓性

B

147、不屬于高級(jí)育嬰師在日常生活與護(hù)理方面比育嬰員（師）多掌握的內(nèi)容是（）。

A、掌握嬰兒的生長發(fā)育規(guī)律及評(píng)價(jià)方法

B、能夠編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃

C、指導(dǎo)、培訓(xùn)、評(píng)估育嬰員、育嬰師

D、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

D

148、成人播放歌謠或兒歌，寶寶邊聽邊自由地扭動(dòng)身體，臉上充滿喜悅。這是組織嬰幼兒進(jìn)行

藝術(shù)表現(xiàn)采用的（）o

A、模仿表現(xiàn)法

B、自由表現(xiàn)法

C、訓(xùn)練表現(xiàn)法

D、專業(yè)表現(xiàn)法

B

149、教育理念要滲透到的五個(gè)領(lǐng)域是根據(jù)（）劃分的。

A、五個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科

B、嬰兒身心發(fā)展的特點(diǎn)

C、成人的經(jīng)驗(yàn)

D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗(yàn)

D

150、嬰幼兒的被動(dòng)操屈伸運(yùn)動(dòng)，操作者握住嬰兒（）。

A、兩手腕

B、兩手臂

C、兩腿部

D、兩腳踝

C

151、對(duì)（）進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)是高級(jí)育嬰師的職責(zé)范圍。

A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長（看護(hù)人）

B、幼兒園保育員

C、只有嬰兒

D、兒童醫(yī)生

A

152、除了大便次數(shù),（）等，都可判別是否便秘。。

A、大便質(zhì)地的軟硬

B、排便時(shí)用力程度

C、排便時(shí)疼痛與否

D、以上都是

D

153、保證嬰幼兒接觸不到（）的設(shè)備。

A、有電線

B、裝有食物

C、裝有玩具

D、裝有玻璃

A

154、咖啡因還會(huì)破壞兒童體內(nèi)的維生素，引起（）。

A、維生素C缺乏癥

B、維生素B1缺乏癥

C、維生素B2缺乏癥

D、維生素B6缺乏癥

B

155、嬰兒的（）對(duì)鉛吸收率在空腹時(shí)可以倍增，所以要定時(shí)進(jìn)餐。

A、口腔

B、消化道

C、皮膚

D、腸道

D

156、實(shí)施嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃一般采取行程性評(píng)估的評(píng)估方式，或稱（）。

A、基本評(píng)估

B、整體評(píng)估

C、總結(jié)性評(píng)估

D、過程評(píng)估

D

157、疾病因素引起便秘原因:（）。

A、佝僂病引起腹肌張力增強(qiáng)

B、營養(yǎng)不良使腸蠕動(dòng)亢進(jìn)

C、肛裂或肛門周圍炎癥導(dǎo)致排便疼痛

D、腹腔腫瘤壓迫腸腔讓排便順暢

C

158、穿越馬路要（）。

A、走人行橫道線

B、自覺走過街天橋

C、走地下通道

D、以上都是

D

159、咖啡因有刺激性,能刺激胃部蠕動(dòng)和胃酸分泌，常飲咖啡的兒童容易導(dǎo)致（）。

A、腸梗阻

B、急性腹膜炎

C、慢性胃炎

D、急性胃炎

C

160、關(guān)于健康水平指標(biāo)描述全面的是（）。

A、生化參數(shù)和生活參數(shù)

B、生理參數(shù)和生活參數(shù)

C、營養(yǎng)參數(shù)和生理性參數(shù)

D、生化參數(shù)和生理參數(shù)

D

161、對(duì)嬰兒生長發(fā)育過程具有重要作用的三種微量元素（）。

A、鈣、鉀、鐵

B、鐵、鋅、鎂

C、碘、鋅、鈉

D、鐵、鋅、碘

D

162、發(fā)生嘔吐的原因:（）。

A、喂養(yǎng)不當(dāng)

B、消化不良、消化道疾病

C、腦部疾病

D、以上都是

D

163、確定短期目標(biāo)是否符合嬰兒發(fā)展的實(shí)際水平,游戲是否合理，可以通過（）來完成。

A、基本評(píng)估

B、各部分評(píng)估

C、行程性評(píng)估

D、總結(jié)性評(píng)估

C

164、餐前（）不吃零食，以免影響嬰幼兒的食量。

A、10分鐘

B、20分鐘

C、30分鐘

D、60分鐘

C

165、出生后1周內(nèi)的新生兒，平均每天排便4次;1歲以上的幼兒約每天（）。

A、4次

B、3次

C、2次

D、1.次

C

166、不要讓嬰幼兒接觸到（）等，把這些東西都要鎖好。

A、針、別針

B、火柴、打火機(jī)

C、鋒利的刀剪

D、以上都是

D

167、新生兒出生時(shí)頭圍平均為34cm,生后第一年頭圍增長（）。

A^11cm

B、12cm

C、13cm

D、14cm

B

168、當(dāng)寶寶邊聽音樂邊自由地扭動(dòng)身體時(shí)，大人的（）會(huì)讓寶寶自主的表現(xiàn)變成有意識(shí)的活

動(dòng)。

A、指導(dǎo)

B、示范

C、不予理睬

D、鼓勵(lì)

D

169、體溫的高低與許多的因素有關(guān)，通常不超過（）為正常范圍。

A、37°C

B、37.2°C

C、37.5°C

D、38°C

C

170、培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣的注意事項(xiàng):（）。

A、進(jìn)食的環(huán)境不太嘈雜，以免影響進(jìn)食情緒

B、進(jìn)食最好一次性喂飽，一次時(shí)間不要太長，不要讓其含著嘴兒玩

C、進(jìn)食的位置要固定，不邊走路邊進(jìn)食

D、以上都是

D

171、符合下列情況之一的要考慮為病理性黃疸:（）。

A、黃疸較深，連同足底、手心的皮膚也發(fā)黃

B、皮膚呈黃綠色，伴大便色澤變淡或呈灰白色如油灰狀,同時(shí)小便深黃

C、生理性黃疸消退后,又重新出現(xiàn)皮膚黃染

D、以上都是

D

"2、嬰幼兒從6個(gè)月到3周歲左右，手在視野范圍內(nèi)完成操縱、擺弄物品的活動(dòng)渚B是各種（）

飛快發(fā)展的時(shí)期。

A、感覺能力

B、動(dòng)手能力

C、知覺能力

D、視覺能力

C

173、結(jié)伴外出時(shí)，不要相互（）。

A、追逐

B、打鬧

C、嬉戲

D、以上都是

D

174、集體外出時(shí)，最好（）行走。

A、有組織

B、有秩序

C、列隊(duì)

D、以上都是

D

175、新生兒憑借完好的感覺器官最先發(fā)展起各種感覺。最早出現(xiàn)的是（）

A、視覺

B、聽覺

C、嗅覺

D、皮膚感覺

D

176、身高受（）的影響較明顯。

A、種族

B、遺傳

C、環(huán)境

D、以上都是

D

177、確定個(gè)體游戲目標(biāo)不應(yīng)采取的方法是（）。

A、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

B、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

C、總目標(biāo)的確定要以各領(lǐng)域發(fā)展水平的平均值為基礎(chǔ)

D、要以嬰兒發(fā)育評(píng)價(jià)為依據(jù)

B

178、制定培訓(xùn)計(jì)劃主要以（）為主要內(nèi)容。

A、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

B、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、目標(biāo)、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

C、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

D、時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、人員、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織評(píng)論、總結(jié)

C

179、兒童不宜食用的營養(yǎng)滋補(bǔ)劑包括:含有（）等營養(yǎng)品。

A、人參、鹿茸

B、阿膠

C、冬蟲夏草、花粉

D、以上都是

D

180、嬰兒攝取的各類食物都有一定的量，即（）?

A、食品種類越復(fù)雜越適宜

B、膳食結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理

C、食物要是嬰兒喜歡的

D、食品越是貴重，營養(yǎng)價(jià)值越高

B

181、讓嬰幼兒學(xué)會(huì)分享食物和玩具，可以促進(jìn)（）的建立。

A、親子關(guān)系

B、玩伴關(guān)系

C、群體關(guān)系

D、朋友關(guān)系

B

182、年齡（K?律及血流速度越快。

A、越老

B、越小

C、越大

D、不變

B

183、新生兒的行為主要受本能的反射支配，沒有（）。

A、意志力

B、主動(dòng)性

C、積極性

D、協(xié)調(diào)性

A

184、人體正常的情況下,從血液中把一些有害的物質(zhì)解毒、排泄出去，是靠人體的（）進(jìn)行的。

A、肝臟

B、泌尿系統(tǒng)

C、腎臟

D、以上都是

D

185、口對(duì)口急救要求:兒童（）次/分，嬰兒可稍加快。

A、10~15

B、15-18

C、18-20

D、20-25

C

186、讓寶寶自由地涂鴉時(shí)，第一次就要告訴寶寶（），否則就要把紙筆收起來。

A、不能隨便亂畫

B、要按要求畫

C、不能涂到紙以外的其他地方

D、想怎么畫就怎么畫

C

187、游戲記錄包括（）等內(nèi)容。

A、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具

B、嬰兒一天的生活起居

C、教師采用每個(gè)游戲的原因

D、教師設(shè)定游戲目標(biāo)的依據(jù)

A

188、（）決定教學(xué)內(nèi)容和游戲方案。

A、教學(xué)過程

B、整體體系

C、教學(xué)目標(biāo)

D、教學(xué)進(jìn)度

C

189、（）是0?3歲嬰兒情緒、情感的特點(diǎn)。

A、沖動(dòng)、易變、外露,年齡越大特點(diǎn)越突出

B、沖動(dòng)、易變、內(nèi)斂,年齡越小特點(diǎn)越突出

C、沖動(dòng)、易變、外露,年齡越小特點(diǎn)越突出

D、沖動(dòng)、易變、內(nèi)斂,年齡越大特點(diǎn)越突出

C

190、如果嬰幼兒的體溫超過（），可以采取用溫水不間斷地擦身體降溫，并且每隔10分鐘量

一次體溫。

A、37.4°C

B、38.4°C

C、39.4°C

D、40.0°C

C

191、學(xué)習(xí)使用餐具是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,（）。

A、一定要有耐性

B、不要隨便責(zé)怪嬰幼兒

C、應(yīng)給予必要的鼓勵(lì)

D、以上都是

D

192、發(fā)熱時(shí)身體容易排出更多的水分，應(yīng)多給孩子喂（）。

A、熱開水

B、溫?zé)犸嬃?/p>

C、含水量少的流質(zhì)食物

D、含水量少的半流質(zhì)食物

B

193、碳水化合物是（）供應(yīng)的主要來源

A、蛋白質(zhì)

B、脂肪

C、熱能

D、維生素

C

194、我國《未成年人保護(hù)法》在規(guī)定對(duì)未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育

的同時(shí)，還規(guī)定學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)行（）。

A、才藝教育

B、勞動(dòng)教育

C、生活教育

D、社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育

D

195、（）是1940年嬰幼兒發(fā)育量表的編制者。

A、美國精神病學(xué)家托馬斯

B、美國精神病學(xué)家切斯

C、美國心理學(xué)家加德納

D、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

D

196、兒童為53?54cm，與成人接近（）。

A、13歲

B、14歲

C、15歲

D、16歲

C

197、腹瀉時(shí)應(yīng)注意嬰幼兒的保暖（）。

A、胸部

B、腹部

C、頭部

D、四肢

B

198、食物中的某些成分可使人體細(xì)胞發(fā)生（）。

A、應(yīng)急反應(yīng)

B、中毒反應(yīng)

C、全身反應(yīng)

D、局部反應(yīng)

B

199、不要把嬰幼兒?jiǎn)为?dú)放在（）。

A、床上

B、活動(dòng)的桌子上

C、有輪子的兒童車上

D、以上都是

D

200、嬰兒發(fā)展是以（）為共同特點(diǎn)。

A、領(lǐng)域性和間斷性

B、間斷性和不平衡性

C、間斷性和階段性

D、階段性和連續(xù)性

D

201、教育嬰幼兒不靠近脫落的電線，不拆裝配電設(shè)施（）。

A、趕快切斷電源

B、見到脫落的電線時(shí)，不允許靠近

C、安裝燈泡要先關(guān)斷電源

D、以上都是

D

202、人體測(cè)量學(xué)的各個(gè)參數(shù)屬（）范疇。

A、營養(yǎng)結(jié)局

B、營養(yǎng)狀況

C、生長發(fā)育指標(biāo)

D、健康水平指標(biāo)

C

203、均值離差法劃分為6個(gè)等級(jí)，評(píng)價(jià)為“中下”的標(biāo)準(zhǔn)是:（）.

A、為均值加2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以上

B、為均值加1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差到均值加2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之間

C、為均值到均值加1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之間

D、均值到均值減1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差之間

D

204、嬰幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)游戲與成人的藝術(shù)表現(xiàn)不同，沒有質(zhì)量的要求，只是（）。

A、鬧著玩的

B、隨便做做

C、娛樂身心

D、開玩笑而已

C

205、腹瀉時(shí)不要接種。（）疫苗。

A^卡介苗

B、小麻糖丸

C、乙腦

D、流腦

B

206、當(dāng)體溫超過（）時(shí)，在家可采用物理降溫進(jìn)行退熱。

A、39.5°C

B、39°C

C、38.5°C

D、38°C

B

207、當(dāng)嬰幼兒餓了要吃奶，大人要用語言“等一等，就好了”讓他學(xué)習(xí)等待一會(huì)兒;告訴他“粥

很燙”，并讓他伸出手摸碗邊找到燙的感覺。這是培養(yǎng)嬰兒的（）。

A、優(yōu)越性

B、積極性

C、忍耐性

D、被動(dòng)性

C

208、甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于（）。

A、調(diào)味品

B、添加劑

C、防腐劑

D、以上都是

B

209、嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)有（）之分。

A、個(gè)體目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo)

B、可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和不可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

C、長期目標(biāo)和短期目標(biāo)

D、高目標(biāo)和低目標(biāo)

C

210、關(guān)注嬰幼兒的發(fā)育狀況，可以了解到（）。

A、營養(yǎng)狀態(tài)

B、生活環(huán)境

C、衛(wèi)生狀態(tài)

D、教養(yǎng)的水平

D

211、設(shè)計(jì)編制個(gè)別教學(xué)計(jì)劃前，要從（）等方面了解嬰兒當(dāng)時(shí)的基本狀況。

A、嬰兒的幾大行為領(lǐng)域的實(shí)際能力，己掌握的技能,感興趣的問題

B、育嬰師的直覺

C、嬰兒的生活習(xí)慣

D、嬰兒的表達(dá)方式

A

212、根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，食品安全是“食物中（）對(duì)人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。

A、添加劑

B、有毒、有害物質(zhì)

C、轉(zhuǎn)基因分子

D、以上都是

B

213、教給嬰幼兒使用電器方法:（）。

A、教育嬰幼兒注意安全

B、亂動(dòng)電器的沒有危害

C、可以隨意擺弄電器設(shè)備

D、允許嬰幼兒在沒有成人的指導(dǎo)下使用

A

214、（）是熱能的來源。

A、食物中的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂肪

B、食物中的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪

C、食物中的蛋白質(zhì)、水、脂肪

D、食物中的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素

B

215、嬰兒體內(nèi)營養(yǎng)素的（）。

A、儲(chǔ)備量相對(duì)大，適應(yīng)能力也低

B、儲(chǔ)備量相對(duì)小，適應(yīng)能力也高

C、儲(chǔ)備量相對(duì)小，適應(yīng)能力也低

D、儲(chǔ)備量相對(duì)大，適應(yīng)能力也高

C

216、嬰兒在游戲活動(dòng)中，不能（）。

A、操作各種材料，與各種物體和人相互作用

B、掌握抽象邏輯思維的方法

C、體驗(yàn)探索的樂趣和獲得認(rèn)知周圍事物的機(jī)會(huì)

D、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問題和解決問題的方法

B

217、氣質(zhì)是兒童神經(jīng)反應(yīng)的特征。既涉及個(gè)人的先天特性，也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激

和活動(dòng)條件的影響。氣質(zhì)既是（）,

A、穩(wěn)定的，不變的

B、穩(wěn)定的，可變的

C、不穩(wěn)定的,可變的

D、不穩(wěn)定的，不可變的

B

218、為新生兒生長發(fā)育、哺乳和護(hù)理提供醫(yī)療保健服務(wù)并建立聯(lián)系卡。是（）的內(nèi)容。

A、母嬰保健指導(dǎo)

B、孕婦、產(chǎn)婦保健

C、胎兒保健

D、新生兒保健

D

219、未成年工的特殊保護(hù)是指根據(jù)未成年工的（）的特點(diǎn)，對(duì)未成年工在勞動(dòng)過程中特殊權(quán)

益的保護(hù)。

A、年齡

B、性格

C、身體尚未定型

D、發(fā)育

C

220、進(jìn)行物理降溫的方式:（）。

A、溫水浴

B、溫水擦浴

C、酒精擦浴

D、以上都是

D

221、兒童經(jīng)常食用膨化食品，會(huì)影響正常飲食，導(dǎo)致多種營養(yǎng)素得不到保障和供給,易出現(xiàn)

（）。

A、蛋白質(zhì)缺乏

B、維生素缺乏

C、營養(yǎng)不良

D、肥胖

D

222、（）前要做好嬰兒的思想工作，消除嬰兒的緊張心理。

A、小便

B、大便

C、飲水

D、接種疫苗

D

223、被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境，如（）。

A、俯下身體

B、用濕布捂鼻

C、用濕衣物包裹身體

D、以上都是

D

224、學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置、教育形式、修業(yè)年限、招生對(duì)象、培養(yǎng)目

標(biāo)等，由（）或者由國務(wù)院授權(quán)教育行政部門規(guī)定。

A、縣級(jí)政府

B、市級(jí)政府

C、省級(jí)政府

D、國務(wù)院

D

225、（）是對(duì)育嬰員（師）進(jìn)行評(píng)估的有效渠道。

A、學(xué)歷、服飾和經(jīng)驗(yàn)

B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭

C、教學(xué)、實(shí)踐和家庭

D、教學(xué)、實(shí)踐和社會(huì)

D

226、不準(zhǔn)在地線和零線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲。禁止將接地線接到（）。

A、自來水管

B、煤氣管

C、暖氣管

D、以上都是

B

227、看食品的色澤，不要被所（）食品迷惑。

A、外包裝漂亮的

B、外觀過于鮮艷、好看的

C、造型漂亮的

D、香味異常的

B

228、不屬于影響嬰兒宮外生長發(fā)育主要因素的是（）。

A、家長學(xué)歷的高低

B、充分的利用機(jī)體生長高速率期的潛能

C、嬰兒生長發(fā)育是前后連續(xù)的，相互影響的

D、遺傳潛力和環(huán)境因素

A

229、鋅缺乏時(shí)會(huì)引起（）

A、生長發(fā)育遲緩

B、食欲不振

C、免疫力下降

D、以上都是

D

230、咖啡因?qū)嶋H上是一種（），它主要對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生作用，會(huì)刺激心臟肌肉收縮,加速心

跳及呼吸。

A、興奮劑

B、抑制劑

C、麻醉劑

D、鎮(zhèn)靜劑

A

231、找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn)，才能決定教學(xué)的（）。

A、內(nèi)容和方法

B、時(shí)間

C、質(zhì)量

D、原則

A

232、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是指（）。

A、只對(duì)嬰兒智力發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

B、只對(duì)嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

C、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評(píng)定和估價(jià)

D、只對(duì)嬰兒社會(huì)交往能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

C

233、食品出鍋后應(yīng)立即吃掉，夏秋季節(jié)在室溫下存放不應(yīng)超過（）.

A、1小時(shí)

B、2小時(shí)

C、4小時(shí)

D、6小時(shí)

C

234、合理的作息可以保護(hù)嬰幼兒的（）的功能。

A、呼吸系統(tǒng)

B、消化系統(tǒng)

C、泌尿系統(tǒng)

D、內(nèi)分泌系統(tǒng)

B

235、補(bǔ)品中含有激素和微量活性物質(zhì)，對(duì)兒童正常的（）有影響。

A、身高發(fā)育

B、生長發(fā)育

C、生理代謝

D、生理發(fā)育

C

236、高級(jí)育嬰師在早期教育方面比育嬰員（師）多掌握的有（）等內(nèi)容。

A、能夠編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃

B、選擇社會(huì)交往訓(xùn)練

C、實(shí)施個(gè)別化教育計(jì)劃

D、進(jìn)行不同年齡自理能力的訓(xùn)練

A

237、常見異物類型有（）等。

A、花生米、瓜子

B、豆類、糖球

C、小瓶蓋、塑料

D、以上的是

D

238、脫水是指（）?

A、失水

B、細(xì)胞外液量的減少

C鈉、鉀離子的缺失

D、水分?jǐn)z入不足

B

239、如果孩子心臟停跳，要立即實(shí)施胸外（）。

A、心臟按壓

B、心臟擠壓

C、胸骨按壓

D、胸骨擠壓

A

240、寶寶的臍帶脫落前或剛脫落臍窩還沒干燥時(shí)，一定要保證臍帶和臍窩的（）。

A、干凈

B、干燥

C、不被感染

D、不被浸濕

B

241、（）是人體的氣體交換站。

A、內(nèi)分泌系統(tǒng)

B、呼吸系統(tǒng)

C、循環(huán)系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)

B

242、國家促進(jìn)就業(yè)原則、平等就業(yè)原則、雙向選擇的原則是（）的內(nèi)容。

A、勞動(dòng)權(quán)利

B、勞動(dòng)義務(wù)

C、勞動(dòng)就業(yè)原則

D、勞動(dòng)爭(zhēng)議

C

243、不屬于對(duì)家長及看護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容的選項(xiàng)是（）。

A、指導(dǎo)家長為嬰兒設(shè)計(jì)特色課程

B、向家長和看護(hù)人傳授一些科學(xué)的實(shí)用方法和技巧

C、幫助家長解決育嬰過程中出現(xiàn)的疑難問題

D、幫助家長建立正確的育兒觀念

A

244、不得帶（）等火種。

A、酒精

B、火柴或打火機(jī)

C、汽油

D、鞭炮

B

245、寶寶長時(shí)間看電視或聽錄音機(jī)，會(huì)造成（）。

A、語言發(fā)展超常

B、見多識(shí)廣

C、知識(shí)面廣

D、交往障礙甚至患孤獨(dú)癥

D

246、（）的需要和接受程度是高級(jí)育嬰師在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法的出發(fā)點(diǎn)。

A、嬰兒

B、嬰兒家庭

C、培訓(xùn)對(duì)象

D、高級(jí)育嬰師

C

247、打針后（）應(yīng)避免劇烈活動(dòng)。

A、一周內(nèi)

B、4?5天

C、3?4天

D、2?3天

D

248、嬰兒發(fā)生休克，要把嬰兒平放于地面，最好下面有毯子，使（）部位置較低,松開嬰兒衣服

較緊的部位。

A、腳

B、頭

C腹

D、胸

B

249、嬰幼兒的主被動(dòng)操適用于（）的寶寶。

A、0~1歲

B、1~2歲

C、2?3歲

D、3~4歲

A

250、嬰幼兒的第一年是動(dòng)作能力發(fā)展最迅速的時(shí)期。動(dòng)作發(fā)展包括（）兩個(gè)方面，

A、上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作

B、軀干動(dòng)作和四肢動(dòng)作

C、粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作

D、前庭平衡和大動(dòng)作

C

251、嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱，可以訓(xùn)練嬰兒背部尤其是底脊肌力量、身體的（）能力。

A、活動(dòng)

B、自控

C、運(yùn)動(dòng)

D、伸縮

B

252、尿布應(yīng)選擇（）?

A、吸濕性強(qiáng)

B、透氣性好

C、柔軟

D、以上都是

D

253、愛崗敬業(yè)的具體要求是（）。

A、看效益決定是否愛崗

B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念

C、提高職業(yè)技能

D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)

C

254、被寵物咬傷后，可在傷口周圍注射（）。

A、狂犬病血清

B、破傷風(fēng)抗霉素

C、狂犬疫苗

D、以上都是

D

255、輔助嬰幼兒進(jìn)餐應(yīng)注意:（）。

A、不要邊吃邊玩

B、不挑食

C、不剩飯菜

D、以上都是

D

256、（）是對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用不正確的描述。

A、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

B、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

C、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

D、嬰兒做智力評(píng)價(jià)，確定嬰兒是否聰明

D

257、嬰幼兒蛋白質(zhì)過量不會(huì)導(dǎo)致（）。

A、腹瀉、酸中毒

B、體重和身高增加緩慢

C、高滲性脫水、發(fā)熱

D、血清尿素和氨升高

B

258、（）不是嬰兒教育的誤區(qū)。

A、把早期教育等同于智力開發(fā)

B、讓嬰兒在快樂中

C、過早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練

D、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求

B

259＞購買肉制品、腌臘制品慎購（）的食品。

A、規(guī)范的市場(chǎng)

B、展銷會(huì)

C、游商（無固定營業(yè)場(chǎng)所、推車銷售）銷售

D、“放心店”

C

260、關(guān)于選擇嬰兒衣服的正確描述是（）。

A、適合其年齡特點(diǎn)

B、便于嬰兒活動(dòng)和汗液的蒸發(fā)

C、便于洗滌

D、價(jià)格高昂

D

261、（）是對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒實(shí)施教育時(shí)對(duì)教育者的要求。

A、保持和弘揚(yáng)其特長方面，用優(yōu)勢(shì)將劣勢(shì)掩蓋起來

B、不要干涉

C、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個(gè)水平上

D、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度,又要保持和弘揚(yáng)其特長方面

D

262、胸圍的測(cè)量:已發(fā)育的女童軟尺經(jīng)乳頭上方（）肋骨處。

A、第二

B、第三

C、第四

D、第五

C

263、世界衛(wèi)生組織關(guān)于安全制備食品的須知:（）。

A、選擇安全處理過的食品

B、加熱食品

C、不用立即吃掉做熟的食品

D、妥善儲(chǔ)存生食

A

264、根據(jù)嬰幼兒不同月齡生理特點(diǎn)進(jìn)行安排。隨著年齡的增長,（）。

A、年齡越大，吃、睡的時(shí)間和次數(shù)越多

B、年齡越大，吃、睡的時(shí)間不變，次數(shù)相對(duì)減少

C、年齡越小，吃、睡的時(shí)間和次數(shù)越多

D、年齡越小，吃、睡的時(shí)間不變，次數(shù)相對(duì)減少

C

265、大量研究資料顯示，不科學(xué)的飲食作為一個(gè)致病因素，對(duì)兒童健康的影響并不比（）小。

A、細(xì)菌

B、病毒

C、病原微生物

D、以上都是

D

266、全國任何地區(qū)，向（）報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。

A、公安機(jī)關(guān)

B、醫(yī)療急救

C、消防部門

D、交通急救

c

267、因?yàn)椋ǎ?，所以嬰兒嬰兒易興奮易疲勞。

A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘

B、大腦皮層發(fā)育不完善，抑制過程形成較慢

C、小腦發(fā)育晚

D、植物神經(jīng)發(fā)育晚

B

268、如發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備有故障或漏電起火，要立即拉開電源開關(guān)，在未切斷電源前，不能用（）

滅火。

A、水

B、酸性泡沫滅火器

C、堿性泡沫滅火器

D、以上都是

D

269、嬰幼兒（）比例大于正常時(shí)，應(yīng)考慮內(nèi)分泌疾病或軟骨發(fā)育不全等疾病。

A、頭部占身高

B、頸部占身高

C、坐高占身高

D、軀干占身高

C

270、培訓(xùn)班是以（）為正確的籌備與工作流程。

A、發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員報(bào)名?發(fā)課程表?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?評(píng)估?參加培訓(xùn)?發(fā)證書

B、學(xué)員報(bào)名?發(fā)簡(jiǎn)章?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?參加培訓(xùn)?發(fā)課程表?發(fā)證書?評(píng)估

C、發(fā)課程表?發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員注冊(cè)?學(xué)員報(bào)名?發(fā)聽課證和教材?參加培訓(xùn)卜評(píng)估?發(fā)證書

D、發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員報(bào)名?發(fā)課程表?學(xué)員注冊(cè)?發(fā)聽課證和教材?參加培訓(xùn)卜評(píng)估?發(fā)證書

D

271、健康水平指標(biāo)是體現(xiàn)營養(yǎng)結(jié)局的兩組指標(biāo)之一，包括（）。

A、生長和營養(yǎng)參數(shù)

B、生理和營養(yǎng)參數(shù)

C、生化和生理參數(shù)

D、營養(yǎng)參數(shù)

C

272、百白破疫苗不能預(yù)防（）傳染病。

A、白喉

B、白瘢風(fēng)

C、百日咳

D、破傷風(fēng)

B

273、生長激素的分泌有其特定的晝夜規(guī)律。每天夜間22點(diǎn)至凌晨是分泌的高峰期,分泌量

可占全天的（）。

A、5%~10%

B、10%?20%

C、20%?40%

D、30%?50%

c

274、細(xì)菌引起的尿布疹的癥狀:（）?

A、皮膚會(huì)紅一整片，好像燒壞了的皮膚

B、會(huì)出現(xiàn)病毒引起的尿布疹癥狀

C、皮膚會(huì)變紅、破損,有細(xì)小的潰瘍

D、發(fā)紅的皮膚上散布紅點(diǎn)

C

275、測(cè)量身高時(shí)讓嬰幼兒立正姿勢(shì)立于平臺(tái)上，兩眼直視正前方,（）同時(shí)靠觸立柱，頭部正直,

滑板底面與顱頂點(diǎn)接觸。

A、足跟

B、臀部

C、兩肩胛角間

D、以上都是

D

276、（）不是高級(jí)育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)需遵循的原則。

A、循序漸進(jìn)的原則

B、實(shí)際操作為重原則

C、理論聯(lián)系實(shí)際的原則

D、互動(dòng)的原則

B

277、五顏六色汽水除含一定的（）外，幾乎沒有什么營養(yǎng)。

A、熱量

B、蛋白質(zhì)

C、脂肪

D、碳水化合物

A

278、嬰幼兒吃油炸食物易導(dǎo)致:（）。

A、不易消化

B、營養(yǎng)素?fù)p失較多

C、影響嬰幼兒的健康

D、以上都是

D

279、讓寶寶模仿涂鴉時(shí)，要從（）入手。

A、最簡(jiǎn)單的

B、最新奇的

C、最豐富的

D、最復(fù)雜的

A

280、新生兒臍炎是指細(xì)菌侵入臍殘端并繁殖所得的（）。

A、急性軟組織炎癥

B、慢性軟組織炎癥

C、急性骨組織炎癥

D、慢性骨組織炎癥

A

281、（）通過轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

A、大目標(biāo)

B、整體目標(biāo)

C、長期目標(biāo)

D、分化目標(biāo)

C

282、嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱動(dòng)作要領(lǐng)是當(dāng)身體下降到（），出現(xiàn)本能的挺胸動(dòng)作后,雙手向

一起靠攏。

A、一定程度

B、極度程度

C、彎曲程度

D、被動(dòng)程度

A

283、沖動(dòng)、易變、外露，是（）的情緒和情感的最大特點(diǎn)。

A、0~1歲

B、0~2歲

C、0~3歲

D、3~6歲

C

284、學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是以（）為目標(biāo)。

A、為了評(píng)價(jià)自己，因?yàn)閶雰喊l(fā)展評(píng)價(jià)也適用于成人

B、掌握0?3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律，對(duì)嬰兒發(fā)展水平進(jìn)行正確評(píng)價(jià)

C、對(duì)嬰兒的語言發(fā)展做評(píng)估

D、推廣學(xué)校式的育兒觀念

B

285、綠燈亮?xí)r，但（）。

A、準(zhǔn)許車輛、行人通行

B、轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛通行

C、轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙被放行的行人通行

D、以上都是

D

286、體重是衡量體格生長的重要指標(biāo)，也是反映嬰幼兒（）狀況最容易獲得的靈敏指標(biāo)。。

A、生長發(fā)育

B、營養(yǎng)

C、消化功能

D、吸收功能

B

287、嬰兒易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼的原因是（）。

A、骨骼柔軟易彎曲

B、關(guān)