2022年暑假夏令營社會實踐報告

Word文檔年暑假夏令營社會實踐報告【推薦】次的實踐的確是一個很好檢查自己的舞臺，讓自己能夠更加清晰自己在各方面的力量怎樣，從而不斷的改正。我信任我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并留意自己的缺點，努力改正。下面是整理的關(guān)于暑假夏令營社會實踐報告全文：

為期7天的黃洞村學(xué)校暑假夏令營社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，在這次“愛與將來同行”的活動中，我受益匪淺，感受頗多。其中，我們體會了義教的辛苦，學(xué)會了如何與孩子溝通，還有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，這一切都是一次很好的經(jīng)受，是一筆寶貴的財寶。

為了讓我們這次夏令營活動能取得圓滿勝利，在我們開展這次夏令營活動之前，我們通過會議的形式，部署了7天所要開展的活動預(yù)備，其中我們把14個人分成了7組，每天的活動就有兩個人負(fù)責(zé)策劃與實施，這不僅能更快更有效地提高我們的工作效率，同時也能提高我們的組織和統(tǒng)籌活動等力量。7月24日晚上，我們召開了活動之前最終一次預(yù)備大會，主要是爭論我們在活動中將會面臨的某些問題以及應(yīng)對措施。還好，我們這次組員中有兩個師兄，他們都是有閱歷，對于活動流程也是比較了解的，這無疑是我們這些義教“菜鳥”的依靠。對此，師兄提出了許多很好的建議，也強(qiáng)調(diào)了第一天是我們義教最困難的時刻。正所謂“萬事開頭難”，所以我們必需打好第一天的硬仗，也必需要啃下這塊硬骨頭。當(dāng)時，這一切都是我們的幻想，只有過后我們才會了解現(xiàn)事情的進(jìn)展過程。

7月25日，期盼已久的夏令營義教活動正式開頭了。一路上我們談笑歡聲，都以為到時候會有許多的小孩子在等待我們的到來，大家都雄心壯志的、美滋滋的。經(jīng)過1個小時的步行，我們最終到達(dá)了我們義教的目的地|黃洞村科技活動中心。但我們發(fā)覺只是寥寥無幾的人，人數(shù)還比不上我們的團(tuán)隊人數(shù)，失落感油然而生。但這些都是我們所意料之內(nèi)的，所以我們按部就班，開展我們的義教活動了。

為了讓孩子過上快樂而好玩的暑假，我們用心預(yù)備了7天課程內(nèi)容。

7月25日，以“熟悉自我”為主題，活動實行手工制作名片和文字反應(yīng)速度嬉戲兩方面，主要是讓孩子們能展現(xiàn)自我共性名片，學(xué)會推舉自我，學(xué)會與人溝通和溝通。

7月26日，以“誠信行動”為主題，通過我們表演歷史小故事情節(jié)讓小孩子猜其中的含義和道理，培育孩子做一名誠懇守信的人，讓誠信刻在腦海中，體現(xiàn)在行動中。

7月27日，以“變廢為寶”為主題，通過我們跟小孩子一起用平常的廢報紙、牙膏盒、塑料瓶和一些舊書制作成精致的藝術(shù)品，從中能深刻理解環(huán)保的意義，節(jié)省資源。同時也能增加孩子的動手動腦力量，從小樹立環(huán)保意識和愛護(hù)大自然的意識。

7月28日，以“趣味運動會”為主題，在我們的帶領(lǐng)下，我們一起進(jìn)行了多項運動項目，如：乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子和急轉(zhuǎn)彎問答嬉戲。這些活動大大激發(fā)了孩子們的運動潛力，也能讓他們在玩耍中獲得感悟和歡樂，增加體質(zhì)。

7月29日，以“手抄報競賽”為主題，活動主要是讓孩子跟我們的組員一起完成一份手抄報作品，內(nèi)容可以自由發(fā)揮，這也是為了讓孩子們能動動腦經(jīng)，開拓視野。這不僅能激發(fā)孩子們創(chuàng)新意識，也能提高他們的實踐力量。而且我們會在評比中對優(yōu)秀的獲獎選手進(jìn)行小禮物的嘉獎。

7月30日，以“放飛幻想”為主題，主要是通過制作風(fēng)箏，然后會在最終一天到我們學(xué)校(廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院)的操場一起放飛。同時也是培育孩子的動手力量以及他們對幻想的一種寄予。

7月31日，以“我心我感”為主題，讓孩子們寫下這7天以來自己所學(xué)到的東西以及他們自己的感受，并且讓孩子們親自講解自己的所感所悟。同時也對表現(xiàn)優(yōu)越的孩子進(jìn)行嘉獎。

在這7天的“愛與將來同行”的義教活動中，我們特殊留意孩子們的學(xué)習(xí)，我們每天都有固定2～3個小時來復(fù)習(xí)他們的暑假功課或者是他們有困惑的課程，并進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。其中，有些孩子對于新學(xué)期的課程還是顯得不夠自信，包括數(shù)學(xué)和英語。所以在這次義教中，數(shù)學(xué)跟英語的輔導(dǎo)量是比較大的，孩子們的愛好也是比較深厚的。針對這些狀況，我們收集了許多有關(guān)英語單詞、日常用語以及數(shù)學(xué)智力題，并以豐富的形式呈現(xiàn)給他們，大大激發(fā)了他們的想象力。有時候孩子們還以同樣的形式來提問我們，搞得我們手舞足蹈、措手無策。說明白孩子們在活動中還是學(xué)到了許多，也感受到孩子們給我們帶來了許多不一樣的東西，不一樣的歡樂!

這次夏令營為了體現(xiàn)我們的主題理念“陽光、健康、合作、和諧”，我們始終強(qiáng)調(diào)與孩子們之間的溝通溝通。不僅僅是建立在學(xué)習(xí)上，還有他們的生活上以及他們的家庭狀況。第一天的自我熟悉節(jié)目中，就特殊支配了我們與孩子的初次溝通的節(jié)目，讓我們?nèi)チ私馑麄兊募彝顩r。同時也讓孩子們了解我們的狀況，拉近了彼此的距離，也慢慢地建立了彼此之間的感情和友情。

在接下來的幾天里，我們始終在課程中穿插著嬉戲互動內(nèi)容，孩子們與組員們一起嬉戲，一起歡樂。我記得自己在活動中大多數(shù)都是扮演豬八戒的角色，我都很納悶是不是組員們有意抓弄我的。但我還是樂在其中，由于孩子們臉上都是布滿了歡快的笑容，自己心里就甜甜的。只要孩子們能從中獲得更多的歡樂，小小的犧牲也是在所難免的。而為了讓每個孩子都有機(jī)會上臺表演節(jié)目，呈現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們組員先預(yù)備了自己要表演的節(jié)目，然后讓孩子們再表演自己細(xì)心預(yù)備的節(jié)目。有些孩子表演了舞蹈、風(fēng)琴以及小品，小小的舞臺布滿了歡聲笑語，讓我們有了一個美妙的回憶。

由于這次義教地點離我們學(xué)校不是很遠(yuǎn)，在義教最終一天的下午，我們跟黃洞村的書記溝通，組織了孩子們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們親身體驗高校的氛圍，走進(jìn)社會的大課堂，親身體驗學(xué)習(xí)的樂趣。在逛校內(nèi)的過程中，我們不斷地介紹學(xué)校的各個建筑群，參觀了我們的宿舍，也意味深長地回答了孩子們的問題。在他們的問題中，大多數(shù)都是關(guān)于我們高校生活的狀況，也看出孩子們對于將來高校生活是比較憧憬和布滿向往的。那天惟一美中不足的就是天公不作美，突然下起了大雨，打亂了我們的許多行程。但最終我們還是跟孩子在操場上玩起了足球、籃球和舞蹈嬉戲。孩子們在這半天的參觀時間里開拓了眼界，增長了很多課堂外的學(xué)問，收獲頗多。

此次“愛與將來同行”夏令營順當(dāng)圓滿的結(jié)束了，夏令營的舉辦，為這些孩子供應(yīng)了更加深化了解高校、體驗我們帶給他們不一樣的生活、開闊視野、學(xué)習(xí)更多層次和多方面學(xué)問的機(jī)會。孩子們的個人素養(yǎng)也得到了很大的提高，通過和我們高校生志愿者的接觸，孩子們對于高校校內(nèi)有了很大的憧憬，紛紛表示要通過自己的努力好好學(xué)習(xí)，將來考個好高校，堅決了他們連續(xù)學(xué)習(xí)的信念。真正讓孩子度過一個“健康、文明、有意義”的假期生活。

同時夏令營最初是想為孩子供應(yīng)一個生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會，并盼望通過一系列的素養(yǎng)課程提高孩子們的綜合素養(yǎng)，關(guān)心他們樹立正確的價值觀念和培育更多的愛好愛好。通過7天的夏令營，我們不僅實現(xiàn)了這些預(yù)期的目標(biāo)，而且還實現(xiàn)了很多原先沒有設(shè)想到的成果。而夏令營對于我們管理工程系的同學(xué)來說，也是一次意義非凡的實踐活動，我們高校生通過幾天的實踐活動，親身體會了管理的意義，增加了責(zé)任意識、價值意識、社會意識，也提高了個人素養(yǎng)和力量，真正體現(xiàn)了我們系舉辦社會實踐的宗旨和意義。

在這次義教中，我們不僅完成了彼此之間的任務(wù)，但更多的是發(fā)覺了問題以及解決了問題。比如我們剛開頭的時候，許多孩子都很調(diào)皮，常常打架，又不愛學(xué)習(xí)，搞得其他小孩子都無法學(xué)習(xí)，這也讓我們很苦惱。但經(jīng)過我們一起的努力，想出了采納評分制，以星級來評比孩子們的7天表現(xiàn)，并且會評出每個人的詳細(xì)表現(xiàn)，讓孩子更懂得競爭的意識。這一大改進(jìn)，也便利了我們剩下幾天的管理，孩子們的紀(jì)律也得到了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的樂觀性也大大提高了。

參與這次義教夏令營實踐活動，我收獲了許多。我嘗試了為人師的味道，在7天里，我不斷總結(jié)，發(fā)覺自己存在一些不足之處，不夠自信，組織協(xié)調(diào)力量有待提高等等。這次的實踐的確是一個很好檢查自己的舞臺，讓自己能夠更加清晰自己在各方面的力量怎樣，從而不斷的改正。我信任我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并留意自己的缺點，努力改正。7天的日子里，我和孩子們建立起的遠(yuǎn)不止是師生的情意，還有難得的友情。我不單是他們的老師，更像是他們的大哥哥。，不但教育他們學(xué)問，而且更重要的是給他們在成長的道路上明確了目標(biāo)。由于我知道7天的夏令營學(xué)習(xí)中不單單是教會他們英語與數(shù)學(xué)學(xué)問，更重要的是在這僅有的7天時間里引起他們對學(xué)習(xí)的愛好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會他們學(xué)習(xí)的方法。

還有，讓我記憶猶深的是我們的隊伍也更加團(tuán)結(jié)在一起，由于天氣太熱，我們休息的時間削減，人難免浮躁，加上活動期間難免消失各種各樣的問題，我們相互鼓舞，群策群力，團(tuán)結(jié)在一起，把一個個問題都順當(dāng)克服，分散力體現(xiàn)無疑。每天結(jié)束后，我們也聚在一起，準(zhǔn)時反思不足之處，并爭論解決的方案，再商議?其次天的方案，落實到點，團(tuán)隊的力氣的確是強(qiáng)大的，我們最終收獲了勝利。

這次實踐活動為孩子們帶去歡樂而有意義的暑假，我們用真心換來了他們的快樂。我們特別驕傲。信任小伴侶們能在這個夏令營中學(xué)會很多，當(dāng)然，不只是他們，我們也學(xué)到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高，而這