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2024年浙江金華金義新區(qū)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題
(帶答案解析)
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、文言和白話是兩個(gè)相互依存的概念,無(wú)文言,也就無(wú)所謂白話,但它們并不等同于書面語(yǔ)和口語(yǔ)。受限于語(yǔ)言保存技術(shù),我們現(xiàn)在能感知的
古代漢語(yǔ)都是書面上的,包括文言,也包括白話。文言是在先秦口語(yǔ)的基礎(chǔ)上形成的古代漢語(yǔ)書面語(yǔ)。先秦兩漢的典籍、六朝以后文人仿古寫
出的作品都屬于文言文。白話是漢魏六朝以后,隨著語(yǔ)言發(fā)展變化而形成的較為接近口語(yǔ)的言語(yǔ),偶爾也夾雜一些文言成分,較能反映語(yǔ)言的
時(shí)代性和區(qū)域性特點(diǎn)。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.漢魏六朝以后的作品都屬于白話文
B.古代漢語(yǔ)實(shí)際上包含白話文的成分
C.文言文更能反映語(yǔ)言的時(shí)代性特點(diǎn)
D.文言與白話分別等同書面語(yǔ)與口語(yǔ)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“六朝以后文人仿古寫出的作品都屬于文言文”及“白話是漢魏六朝以后,隨著語(yǔ)言發(fā)展變化而形成的較為接近口語(yǔ)
的言語(yǔ),偶爾也夾雜一些文言成分”可知,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“受限于語(yǔ)言保存技術(shù),我們現(xiàn)在能感知的古代漢語(yǔ)都是書面上的,包括文言,也包括白話”可知,古代漢語(yǔ)確實(shí)包
含白話文,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“白話是漢魏六朝以后······偶爾也夾雜一些文言成分,較能反映語(yǔ)言的時(shí)代性和區(qū)域性特點(diǎn)”可知,選項(xiàng)中“文言文
更能反映······特點(diǎn)”屬于無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“文言和白話是兩個(gè)相互依存的概念,無(wú)文言,也就無(wú)所謂白話,但它們并不等同于書面語(yǔ)和口語(yǔ)”可知,選項(xiàng)表述
與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《書面語(yǔ)與口語(yǔ)的源與流——文與言判雅俗殊形》
2、新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩,生活的、人民的拼搏奮斗、家庭的、百姓的愛恨喜痛,都值得作家去側(cè)耳傾
聽、用心思考、揮筆書寫,真正做到語(yǔ)出一人之口,呼出萬(wàn)眾之聲。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.日新月異酸甜苦辣
B.精彩紛呈跌宕起伏
C.精妙絕倫悲歡離合
D.一日千里喜怒哀樂(lè)
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,搭配“生活”,A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快,B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛
紛在眼前呈現(xiàn)出來(lái),均與“生活”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn),D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)速度之快,均與“生活”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“家庭”,A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇,與“家庭”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多
變,不穩(wěn)定,也比喻音樂(lè)聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折,與“家庭”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《新時(shí)代文學(xué)要牢記“國(guó)之大者”》
3、“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)藝術(shù)”這種方式給傳統(tǒng)藝人帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。首先,網(wǎng)上付費(fèi)欣賞可以擴(kuò)大受眾規(guī)模,增加表演者的收入,穩(wěn)定他們的內(nèi)
心,讓他們沒(méi)有后顧之憂。其次,網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多,傳統(tǒng)文化藝術(shù)要想更好地傳承,抓住青年這個(gè)大群體。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.刻不容緩
B.迫在眉睫
C.勢(shì)在必行
D.任重道遠(yuǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多”可知,抓住青年這個(gè)大群體是傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)必須要做的,C項(xiàng)“勢(shì)在必行”形容事情迫于情
勢(shì),必須采取行動(dòng),符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“刻不容緩”形容情勢(shì)十分緊迫,一刻也不容耽擱,B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻十分緊急,一刻也不能延遲,均側(cè)重緊迫性,文段
并沒(méi)有體現(xiàn)緊迫性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗的重任,文段并未體現(xiàn)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗,與
文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《傳統(tǒng)文藝表演如何“互聯(lián)網(wǎng)+”?》
4、楊某乘坐章某的出租車回家時(shí),遇上一個(gè)6歲小孩突然橫穿馬路,章某及時(shí)剎車避免車禍,但導(dǎo)致楊某頭部撞傷,產(chǎn)生600元醫(yī)療費(fèi)。下面說(shuō)
法錯(cuò)誤的是:
A.6歲的小孩應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
B.章某的剎車行為屬于緊急避險(xiǎn)
C.楊某和章某之間存在合作關(guān)系
D.楊某可以要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一百八十二條第一款規(guī)定:“因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任?!庇指?/p>
據(jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵
權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。”可見應(yīng)由6歲小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
B項(xiàng)正確,緊急避險(xiǎn),是指在不得已的情況下?lián)p害另一法益以保護(hù)較大法益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)的行為。章某的行為符合緊急
避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。
C項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第八百一十四條規(guī)定:“客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時(shí)成立,但是當(dāng)事人另有約定或者另有
交易習(xí)慣的除外?!币虼耍瑮钅澈驼履持g存在合作關(guān)系。
D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定:“承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任;但是,傷亡是
旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過(guò)失造成的除外。”由于楊某和章某之間成立客運(yùn)合同關(guān)系,
楊某可以根據(jù)客運(yùn)合同要求章某賠償醫(yī)療費(fèi),張某賠償醫(yī)療費(fèi)后可向6歲小孩的監(jiān)護(hù)人主張侵權(quán)損害賠償責(zé)任。
本題為選非題,故正確答案為A。
5、風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化作降水??梢?,沙
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塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色??梢哉f(shuō),沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。
從這段文字我們不能推出的是()。
A.沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之,它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用
B.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用
C.沙塵含有堿性,能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡,從而減緩酸雨的發(fā)生
D.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),由文意可知,沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色。則沙塵是決
定全球生態(tài)平衡的因子,而不起“保持生態(tài)平衡的作用”。
6、“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓?shī)歌的中國(guó)人,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō),語(yǔ)氣中帶著七分______
三分______。然而,話說(shuō)回來(lái),如果沒(méi)有翻譯,中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門、走向世界呢?
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.自豪遺憾
B.無(wú)奈悲傷
C.感傷埋怨
D.驕傲慚愧
《正確答案》
A
《專家解析》
由“七分”、“三分”可知,所填詞語(yǔ)是一對(duì)相反的詞語(yǔ);“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”,指中國(guó)古典詩(shī)歌傳達(dá)給
人的美感只能意會(huì),難以言傳,其他語(yǔ)言將無(wú)法完整地把詩(shī)歌的原意與境界表達(dá)出來(lái);第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)含有對(duì)詩(shī)歌的贊
美、感到光榮之意;第二空,翻譯古典詩(shī)歌是翻譯家的職責(zé),如果不能完成這個(gè)工作,他們應(yīng)該“慚愧”。而“七分”、“三分”的
主語(yǔ)是作家、學(xué)者和翻譯家,前兩者只是古典詩(shī)歌的愛好者,他們不用為翻譯家的失職而感到慚愧,表示“遺憾”即可。因此A
項(xiàng)正確。
7、傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),選擇適度的消費(fèi)方式。儒家的“取之有度,用之有節(jié)”思想和道家的“知
足去奢”思想,告誡人類應(yīng)當(dāng)克制自身欲望,珍惜、節(jié)約資源,既考慮到當(dāng)前,也應(yīng)該考慮到未來(lái);引導(dǎo)人們樹立正確合理的消費(fèi)理念,更加注
重環(huán)境、資源在代際之間的公正分配,給自然留下更多的修復(fù)空間,給子孫留下地綠、天藍(lán)、水凈的生存環(huán)境。這一思想與當(dāng)今社會(huì)存在的享
樂(lè)主義、消費(fèi)主義思潮是針鋒相對(duì)的。
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
A.生態(tài)倫理思想的傳統(tǒng)文化淵源
B.生態(tài)倫理思想對(duì)消費(fèi)理念的影響
C.傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的當(dāng)代價(jià)值
D.儒家與道家在生態(tài)倫理方面的相同之處
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇提出觀點(diǎn),指出傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立環(huán)保意識(shí),適度消費(fèi),接著具體舉了儒家和道家思想的例
子,解釋說(shuō)明傳統(tǒng)文化的思想引導(dǎo)人們樹立正確的消費(fèi)理念,注重環(huán)境和資源在代際之間的公正分配。故文段為“總-分”結(jié)
構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)開篇提出的觀點(diǎn),即傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的價(jià)值,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段主要論述的為傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想對(duì)現(xiàn)代社會(huì)所帶來(lái)的積極意義,而不是論述生態(tài)倫理思想中傳統(tǒng)文化源自
何處,選項(xiàng)與文段論述不符,排除;
B項(xiàng),“生態(tài)倫理思想”范圍擴(kuò)大,且文段不只論述了對(duì)“消費(fèi)理念”的影響,還有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”,表述片面,排
除;
D項(xiàng),儒家與道家的思想為舉例說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《儒家思想中的生態(tài)倫理智慧》
8、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
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A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們?!标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)
B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響
C.我正準(zhǔn)備給爺爺理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”
D.明天去呢?還是后天去呢?她實(shí)在拿不定主意了
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在句末,應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”B項(xiàng)錯(cuò)誤,并不是一個(gè)疑問(wèn)句,所以
應(yīng)該將中間的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于選擇問(wèn)句,只能在最后一個(gè)問(wèn)句末尾使用一個(gè)問(wèn)號(hào),其他各問(wèn)句之間用逗號(hào),
所以應(yīng)該將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。
9、美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,伴隨著消費(fèi)需求與消費(fèi)體驗(yàn)的不斷升級(jí),以美學(xué)價(jià)值為核心的生產(chǎn)要素在產(chǎn)品的價(jià)值生產(chǎn)、企業(yè)的品牌建設(shè)以及產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈
的提升中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。電影產(chǎn)業(yè)作為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)中吸附資本能力最強(qiáng)、生產(chǎn)時(shí)效最快、引爆審美迭代和文化價(jià)值翻新變異的內(nèi)容產(chǎn)
業(yè),對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性不言而喻。電影是當(dāng)代新文化、新時(shí)尚、新美感、新神話、新觀念的重要策源地,牢牢占據(jù)著內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的
頭部位置,既對(duì)社會(huì)整體風(fēng)尚與價(jià)值發(fā)揮引領(lǐng)作用,也會(huì)優(yōu)化賦能全經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。
這段文字意在說(shuō)明:
A.電影產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期處于內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的龍頭位置
B.電影對(duì)中國(guó)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要推動(dòng)作用
C.電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引領(lǐng)著美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的整體風(fēng)尚
D.美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以價(jià)值為核心的生產(chǎn)要素愈發(fā)重要
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出在美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以美學(xué)價(jià)值為核心的生產(chǎn)要素發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,緊接著通過(guò)程度詞“最強(qiáng)”、“最快”、
“引爆”強(qiáng)調(diào)“電影產(chǎn)業(yè)”這一話題,并指出電影產(chǎn)業(yè)在美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要性,尾句進(jìn)一步指出電影是新時(shí)尚、新美感的策源
地,對(duì)于社會(huì)整體風(fēng)尚和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈都發(fā)揮重要作用。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“電影產(chǎn)業(yè)”對(duì)“美學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“處于內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的龍頭位置”非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),沒(méi)有提及文段的核心話題“美學(xué)”,排除;
D項(xiàng),沒(méi)有提及文段的核心話題“電影產(chǎn)業(yè)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《美學(xué)經(jīng)濟(jì)助力發(fā)展電影產(chǎn)業(yè)》
10、當(dāng)前,社會(huì)治理形勢(shì)復(fù)雜,僅靠職能部門、專業(yè)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,迫切需要人民群眾和社會(huì)各界的積極支持與參與,共同創(chuàng)造公共價(jià)值。眾
包是公眾和外包的組合詞,意指發(fā)包方依托互聯(lián)網(wǎng)或其衍生工具,在數(shù)字平臺(tái)上設(shè)計(jì)規(guī)則與任務(wù)并向廣泛、非確定的公眾發(fā)包,公眾根據(jù)自身
能力自愿接包并完成特定事務(wù)。眾包強(qiáng)調(diào)大眾參與的開放式合作,促使組織邊界向更廣泛的大眾群體開放,旨在挖掘隱藏在公眾中的巨大潛
力。因此,相較于政府購(gòu)買等專業(yè)性較強(qiáng)的政府合同外包服務(wù),政府眾包展現(xiàn)出更開放的社會(huì)治理格局。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.眾包:共享經(jīng)濟(jì)下的新型用工模式
B.政府眾包:公眾參與社會(huì)治理新方式
C.公眾參與:開放式合作的新形式
D.“互聯(lián)網(wǎng)+”:公共管理新范式
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇交代背景,指出社會(huì)治理形勢(shì)存在的問(wèn)題,并論述其需要人民群眾和社會(huì)各界共同創(chuàng)造公共價(jià)值。接著引出“眾
包”的話題并給出定義,即公眾可根據(jù)自身能力自愿接包并完成特定事務(wù)。接下來(lái)指出眾包強(qiáng)調(diào)大眾參與,旨在挖掘公眾潛
力。最后尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,得出結(jié)論,并通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)政府眾包可以讓社會(huì)治理格局更加開放。故文段重點(diǎn)圍
繞“政府眾包”進(jìn)行論述,強(qiáng)調(diào)其可解決當(dāng)下社會(huì)治理存在的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“共享經(jīng)濟(jì)”為文段未提及內(nèi)容,無(wú)中生有,且“眾包”將文段核心話題“政府眾包”范圍擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),缺少文段核心話題“政府眾包”,排除;
D項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)+”為文段未提及內(nèi)容,無(wú)中生有,且缺少文段核心話題“政府眾包”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《政府眾包:公眾參與社會(huì)治理的新趨勢(shì)》
11、現(xiàn)在很多人形成了一種習(xí)慣,要找什么問(wèn)題、線索、資料,不假思索就去打開搜索引擎??墒蔷W(wǎng)上的信息往往真假參半,怎么能不加考辨
就當(dāng)作研究的依據(jù)呢?再說(shuō),這種只有結(jié)果、沒(méi)有過(guò)程的行為,并不助于思考力的提升,反而可能形成“偷懶”的慣性。人們理解某種事物,往往
需要逐步去了解和熟悉,這過(guò)程可能有許多感性的認(rèn)知,是重要的積累。如果過(guò)多依賴網(wǎng)上的結(jié)論,容易形成碎片式、拼貼式思維。
這段文字意在說(shuō)明:
A.碎片化思維不利于人們感性認(rèn)知的形成
B.人們應(yīng)增強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)海量信息的辨識(shí)能力
C.過(guò)于依賴互聯(lián)網(wǎng)會(huì)阻礙人思考的深度和廣度
D.互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人們理解事物的方式和途徑
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先指出人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式查找資料、解決問(wèn)題,隨后從兩方面指出上網(wǎng)搜索存在的弊端,包括信息真
假參半,以及可能形成“偷懶”的慣性。接下來(lái)進(jìn)一步分析,指出理解和思考的過(guò)程很重要,而人們?nèi)绻^(guò)多依賴網(wǎng)上的結(jié)
論,忽略過(guò)程,就容易形成碎片式、拼貼式思維。故文段意在論述過(guò)于依賴互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。C項(xiàng)影響思考的“深度和廣
度”可對(duì)應(yīng)“碎片式、拼貼式思維”,即思維不夠深入不夠系統(tǒng),符合文意。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)在于討論過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)的弊端,而非“碎片化思維”的弊端,偏離核心話題,排除;
B項(xiàng),增強(qiáng)信息辨識(shí)能力僅對(duì)應(yīng)了過(guò)度依賴上網(wǎng)搜索的其中一個(gè)弊端,表述片面,排除;
D項(xiàng),“改變”表述不明確,且文段探討的是“過(guò)于依賴互聯(lián)網(wǎng)”的影響,偏離核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《溫儒敏:信息時(shí)代的讀書生活》
12、由中晚唐到北宋,中國(guó)文化并未產(chǎn)生特別深刻的變化,但如果說(shuō)不免物換星移,也因?yàn)樯鐣?huì)組織結(jié)構(gòu)中平民階級(jí)的興起、社會(huì)生活中
經(jīng)貿(mào)活動(dòng)因素的增加,逐漸形成不同的文化圈。其中主要的有兩個(gè),一個(gè)是士大夫文化圈,一個(gè)是平民文化圈。前者趨“雅”,后者趨“俗”,似乎
是雙軌的,這種情況于宋代以后。當(dāng)然“陽(yáng)春白雪”同“下里巴人”并非完全,有時(shí),士大夫也受“俗”的影響,譬如理學(xué)家朱熹等人的文
字加入了許多白話、俗語(yǔ)的成分;同時(shí)民間文化也受“雅”的影響,如工藝器物講究精致和素雅的風(fēng)格等。
A.卻,延續(xù),隔離
B.確,沿續(xù),剝離
C.確,延續(xù),隔絕
D.卻,沿續(xù),分隔
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文段信息“但如果說(shuō)不免物換星移”“因?yàn)樯鐣?huì)組織結(jié)構(gòu)中平民階級(jí)的興起······形成不同的文化圈”可知,文段體
現(xiàn)的是除了時(shí)間的變化,還有社會(huì)因素的影響,進(jìn)而逐漸形成了不同的文化圈,橫線處要體現(xiàn)的含義是肯定、的確之意,B、
C項(xiàng)的“確”指確實(shí)、的確,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A、D項(xiàng)的“卻”表示轉(zhuǎn)折,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)后文“士大夫也受‘俗’的影響”“民間文化也受‘雅’的影響”可知,“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”并不是隔離、隔斷的,C
項(xiàng)“隔絕”有隔斷、不相往來(lái)的含義,符合文意,保留;B項(xiàng)“剝離”意為脫落、使兩者分開,橫線處形容的是“陽(yáng)春白雪”和“下里
巴人”的關(guān)系,且根據(jù)“似乎是雙軌的”可知,兩者并無(wú)在一起之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,延長(zhǎng)下去,填入此處表示這種情況一直持續(xù)到宋代以后,符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《<清平樂(lè)>中的宋朝美學(xué):“超然乎塵垢之外,一新天下耳目”》
13、以居民需求為導(dǎo)向,______并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量______服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意
識(shí)”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.打造積極
B.修復(fù)主動(dòng)
C.健全投身
D.創(chuàng)建自我
《正確答案》
D
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系,“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空,“自我服
務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識(shí)’”、“共建共享”形成對(duì)應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。
14、在數(shù)字化多媒體時(shí)代,媒介參與的深度和廣度日漸拓展,數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)已從原始的簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到對(duì)文化遺產(chǎn)的精
準(zhǔn),運(yùn)用數(shù)字輸入、攝像等各種數(shù)字化技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行多形式的,建立數(shù)字化的文化遺產(chǎn)檔案和“非遺”博物館等,都是當(dāng)前很好
的“非遺”保護(hù)方法。
A.修復(fù)展現(xiàn)
B.描述挖掘
C.定位探索
D.復(fù)原采集
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,表示數(shù)字技術(shù)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)作用從簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到更高層次,A項(xiàng)“修復(fù)”與“數(shù)字技術(shù)”這一主語(yǔ)搭配不當(dāng),修
復(fù)應(yīng)為專業(yè)人士所為,排除;B項(xiàng)“描述”指運(yùn)用各種修辭手法對(duì)事物進(jìn)行形象化的表述,與“數(shù)字技術(shù)”這一主語(yǔ)搭配不當(dāng),且
沒(méi)有與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn),排除;C項(xiàng)“定位”指確定方位,體現(xiàn)不出“保護(hù)”的作用,排除;D項(xiàng)“復(fù)原”可以體現(xiàn)出數(shù)字技術(shù)還
原文化遺產(chǎn)之意。故根據(jù)第一空基本鎖定D選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二空,對(duì)應(yīng)前文的“數(shù)字輸入”和“攝像”,說(shuō)明這些數(shù)字化技術(shù)是用來(lái)對(duì)文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集,D項(xiàng)“采集”符
合文意,與前文構(gòu)成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
15、一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō):“我真羨慕這孩子
??!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō):“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就
意味著康復(fù)有望了?!?/p>
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A.生命拒絕麻木
B.生命慶幸疼痛
C.生命中的疼痛
D.別樣的“疼痛”
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《正確答案》
B
《專家解析》
文段通過(guò)病人與一位“父親”的對(duì)話,得出如果病人能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了的結(jié)論。意在說(shuō)明疼痛意味著還擁
有感知的能力,意味著還擁有生命。則最適合做這段文字標(biāo)題的是“生命慶幸疼痛”。因此B項(xiàng)正確。
16、我們的流行語(yǔ)正在變得越來(lái)越“一錘定音”:帶節(jié)奏、打工人、工具人······每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn),我們不自覺地、急匆匆地用這些詞語(yǔ)
來(lái)表達(dá)立場(chǎng),劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問(wèn)題,被簡(jiǎn)化成一兩個(gè)詞輕輕拋出,思辨不復(fù)存在。
上句中的“一錘定音”,其感情色彩是。
A.褒詞褒用
B.褒詞貶用
C.貶詞貶用
D.貶詞褒用
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處需判斷“一錘定音”的感情色彩,“:”引導(dǎo)解釋說(shuō)明,根據(jù)后文“帶節(jié)奏”“工具人”“急匆匆地”“劃分你我”“原本極具復(fù)雜性
的問(wèn)題被簡(jiǎn)化”“思辨不復(fù)存在”可知,作者對(duì)于流行語(yǔ)的態(tài)度是消極的,即“一錘定音”在文段中應(yīng)為貶義用法,對(duì)比選項(xiàng)可排
除A、D兩項(xiàng)。
“一錘定音”指憑一句話作出最后決定,比喻做事干脆,說(shuō)話算數(shù),語(yǔ)義偏積極,故此處雙引號(hào)起到形象化表達(dá)的作用,感情
色彩發(fā)生轉(zhuǎn)變,B項(xiàng)“褒詞貶用”當(dāng)選,而C項(xiàng)“貶詞貶用”與此處雙引號(hào)的作用相悖,排除。
故正確答案為B。
17、社會(huì)上對(duì)于誠(chéng)信危機(jī)早已見怪不怪。輕者,說(shuō)話帶水分,做事留一手,約定不確定;重者,市場(chǎng)上滿布弄虛作假的信息和產(chǎn)品,社會(huì)上充
斥爾虞我詐、真假莫辨的丑行。如此一來(lái),殷實(shí)商人受騙受疑,受害受氣;誠(chéng)信企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外,時(shí)刻提防真假。
所謂“見怪不怪”指的是()。
A.商家對(duì)誠(chéng)信危機(jī)并不重視
B.企業(yè)早已習(xí)慣誠(chéng)信危機(jī)
C.個(gè)人對(duì)誠(chéng)信危機(jī)無(wú)動(dòng)于衷
D.誠(chéng)信危機(jī)現(xiàn)象非常普遍
《正確答案》
D
《專家解析》
由“社會(huì)上對(duì)于誠(chéng)信危機(jī)早已見怪不怪”可知,“見怪不怪”的范圍是“社會(huì)上”,而非“商家”、“企業(yè)”和“個(gè)人”。即“見怪不怪”指的
是誠(chéng)信危機(jī)在社會(huì)上普遍存在。因此D項(xiàng)正確。
18、烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點(diǎn):都喜歡玩耍,而且經(jīng)常使用工具。我們知道,人類幼兒通過(guò)玩耍來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)蹣跚學(xué)步的孩童推
倒一堆積木時(shí),他們的大腦里就在形成構(gòu)建和測(cè)量物體的能力。問(wèn)題在于,烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的?在此前的研究中,科學(xué)家記
錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為,比如它們會(huì)用有鉤的木棍或特別準(zhǔn)備的葉片,將躲在樹干縫隙中的昆蟲拖出來(lái)。然而,科學(xué)家也經(jīng)
常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西,似乎只是單純地因?yàn)楹猛?,而沒(méi)有明確的目的。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.關(guān)于人類玩耍的社會(huì)學(xué)解釋
B.烏鴉有哪些使用工具的具體行為
C.關(guān)于烏鴉擺弄東西目的的最新研究
D.烏鴉與人類在工具使用上的不同特點(diǎn)
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇介紹烏鴉與人類在行為上有很多共同點(diǎn),之后通過(guò)論述兒童玩耍引出了“烏鴉玩耍目的”的話
題,并具體介紹野生新喀鴉使用工具的行為,尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)烏鴉擺弄各種東西似乎沒(méi)有明確的目的。故后文應(yīng)
該圍繞烏鴉擺弄東西的目的展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“人類玩耍”、B項(xiàng)“具體行為”、D項(xiàng)“工具使用上的不同特點(diǎn)”均偏離文段最后論述的核心話題“目的”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《烏鴉天性好玩?從玩具到工具只是間接過(guò)程》
19、早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)
生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題,僅車用蓄電池就存在
電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決
這一系列問(wèn)題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題
B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日
C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向
D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力
《正確答案》
B
《專家解析》
文段的前兩句講述電動(dòng)汽車從問(wèn)世至今與現(xiàn)實(shí)生活之間仍然存在一定的距離,接著講電動(dòng)車研發(fā)的巨大困難,末句指出要解
決電動(dòng)車的問(wèn)題,“需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力”,其言外之意即為:目前的汽車廠家還不具備這樣的實(shí)力,電動(dòng)車走
進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活還有一段距離。因此B項(xiàng)正確。
20、社會(huì)發(fā)展史表明,和對(duì)食物的追求一樣,人類對(duì)美、對(duì)藝術(shù)的追求始終未變。如果我們將這種追求稱為“藝欲”的話,“藝欲”不會(huì)像“食欲”那
樣在滿足后減弱,反而會(huì)不斷增強(qiáng),這種增強(qiáng)。我們都有這樣的體驗(yàn),即便是獨(dú)自閱讀一部文學(xué)作品、欣賞一部影視劇或聽一場(chǎng)音
樂(lè)會(huì),也會(huì)產(chǎn)生與人交流的內(nèi)在要求,這種內(nèi)在要求反過(guò)來(lái)又會(huì)刺激和增強(qiáng)新的文藝需求,此種新需求主要不是重復(fù)欣賞某部作品,而是希望
欣賞到更加精良的作品。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推動(dòng)著文藝需求更多元豐富
B.強(qiáng)化了對(duì)人們文藝需求的敏銳感知
C.使文藝更加深刻而廣泛地嵌入人們的生活
D.主要表現(xiàn)為希望獲得質(zhì)量更優(yōu)的文藝作品
《正確答案》
D
《專家解析》
語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需結(jié)合前后文共同把握所填內(nèi)容。橫線前以“食欲”作對(duì)比,引入“藝欲”這一話題,并強(qiáng)調(diào)其會(huì)隨著
滿足后“不斷增強(qiáng)”;橫線后則通過(guò)我們?nèi)粘5拈喿x、視聽體驗(yàn),闡釋“藝欲”滿足后的具體表現(xiàn),表現(xiàn)為“希望欣賞到更加精良
的作品”。結(jié)合前后文,橫線處則要體現(xiàn)“藝欲”增強(qiáng)后的具體表現(xiàn),“希望獲得質(zhì)量更優(yōu)的文藝作品”恰好對(duì)應(yīng)后文“希望欣賞到
更加精良的作品”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“多元豐富”表述錯(cuò)誤,后文強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“更加精良的作品”的需求,并非需求多元化,排除;
B項(xiàng),“強(qiáng)化······敏銳感知”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“嵌入人們的生活”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《形塑健康向上的網(wǎng)絡(luò)審美情趣》
21、加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)外宣傳工作,增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,歸根到底要依靠高水平國(guó)際傳播人才的培養(yǎng)。這方面,學(xué)貫中西的中外先賢已經(jīng)
做了很好地個(gè)人探索。比如林語(yǔ)堂的《吾國(guó)與吾民》《蘇東坡傳》的英文著作,將中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華部分和西方文化進(jìn)行完美地融合,在潛
移默化中完成了中華文化的傳播。在新的歷史時(shí)期,我們要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制,把制度優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一支立體
多元的高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍。而培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才,發(fā)揮高層次專家作用,搭建和建設(shè)國(guó)際平臺(tái),建立國(guó)際話語(yǔ)體系,這些都
是外語(yǔ)院校的大有可為之處。
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這段文字意在說(shuō)明:
A.學(xué)貫中西的中外先賢對(duì)傳播中華文明作出了貢獻(xiàn)
B.新時(shí)期在對(duì)外宣傳工作上應(yīng)該著重創(chuàng)新體制機(jī)制
C.中西文化結(jié)合有利于潛移默化培養(yǎng)國(guó)際傳播人才
D.外語(yǔ)院??芍Ω咚刭|(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍培養(yǎng)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出要培養(yǎng)高水平的國(guó)際傳播人才,隨后指出在這方面中外先賢已做了很好地個(gè)人探索,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,接著通
過(guò)“要”提出對(duì)策,指出應(yīng)通過(guò)多種措施培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍,尾句進(jìn)一步指出觀點(diǎn),即外語(yǔ)院??梢栽谂囵B(yǎng)高素
質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍上發(fā)揮作用。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)院??芍Ω咚刭|(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍培養(yǎng),對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及文段核心話題“國(guó)際傳播人才”,且“學(xué)貫中西的中外先賢”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),未提及文段核心話題“國(guó)際傳播人才”,且“創(chuàng)新體制機(jī)制”并非最終目的,排除;
C項(xiàng),“中西文化結(jié)合”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少尾句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“外語(yǔ)院?!保懦?/p>
故正確答案為D。
【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《著力加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)》
22、權(quán)力可以用來(lái)定義作為個(gè)體人的各種能力與影響力,但權(quán)力本身的范疇卻顯得______,在這個(gè)全球政治經(jīng)濟(jì)格局日趨多極化、錯(cuò)綜復(fù)雜的
今日,如何定義那些決定全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)乃至精神生活的重大人物所擁有的權(quán)力大小是件非常______的事情。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.含糊其辭棘手
B.模棱兩可簡(jiǎn)單
C.含糊不清棘手
D.旗幟鮮明簡(jiǎn)單
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由句中轉(zhuǎn)折詞“但”可知,后面需要填入否定意義的詞,“簡(jiǎn)單”比喻不復(fù)雜;而“棘手”比喻事情難辦,更
符合句意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“含糊其辭”比喻話說(shuō)得不清不楚;“含糊不清”指躲躲閃閃,在主張方面缺乏明確的表態(tài)。題中
說(shuō)明權(quán)力本身的范疇沒(méi)有明確,并不是指說(shuō)話,故選擇“含糊不清”,因此C項(xiàng)正確。
23、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績(jī)提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成
功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。在更多的時(shí)候無(wú)需旁人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人裁
判;我們也不要把成功的刻度畫得太高,不要把成功看得過(guò)于神圣。
這段話的主旨是()。
A.成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受
B.成功與生活沒(méi)有必然的聯(lián)系
C.要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”
D.每個(gè)人心里應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),文段以某些學(xué)生和農(nóng)民的“成功標(biāo)準(zhǔn)”開篇,意在表明我們不要總拿別人作標(biāo)準(zhǔn),自己也應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”。
24、我國(guó)城市每年餐廚廢棄物產(chǎn)生量高達(dá)9000多萬(wàn)噸,這是一筆可以再利用的資源。然而長(zhǎng)期以來(lái),廢棄物的實(shí)際處理率不足。實(shí)際上,餐廚
垃圾經(jīng)過(guò)油水分離、無(wú)害化處理等技術(shù)環(huán)節(jié)后,可用于提煉生物柴油、沼氣發(fā)電等多個(gè)領(lǐng)域,具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。近年來(lái),管理部門為部分
餐館的餐廚廢棄物專用桶加裝了電子芯片,借助芯片能夠?qū)Σ蛷N垃圾的來(lái)源、去向、清運(yùn)量、處理量進(jìn)行全程在線監(jiān)控。通過(guò)安裝“身份證”,提
升了餐廚廢棄物的回收利用效率,變廢為寶產(chǎn)生了理想的經(jīng)濟(jì)效益。
這段文字主要說(shuō)明:
2024年浙江金華金義新區(qū)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c6920c2d5520be0665f1a554765fead6
第10頁(yè)2024年浙江金華金義新區(qū)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.電子芯片技術(shù)可廣泛應(yīng)用于垃圾治理
B.解決餐廚廢棄物問(wèn)題應(yīng)該采用新技術(shù)
C.油水分離是餐廚垃圾處理的核心技術(shù)
D.城市的餐廚廢棄物可以轉(zhuǎn)化為新能源
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出餐廚廢棄物這一話題,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出我國(guó)廢棄物實(shí)際處理率不足的問(wèn)題,緊接著通過(guò)“實(shí)際上”表
轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)可通過(guò)技術(shù)手段解決餐廚廢棄物實(shí)際處理率低的問(wèn)題。后文以近年來(lái)管理部門的舉措為例,說(shuō)明“加裝電子芯
片”可以提升回收利用效率,產(chǎn)生理想的經(jīng)濟(jì)效益。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)可利用技術(shù)手段解決餐廚廢棄物的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“餐廚廢棄物”,缺少主題詞,且“廣泛應(yīng)用”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“油水分離”僅對(duì)應(yīng)“技術(shù)環(huán)節(jié)”的一種,表述片面,排除;
D項(xiàng),“轉(zhuǎn)化為新能源”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)來(lái)論:電子芯片折射治理升級(jí)》
25、研究表明,語(yǔ)言不僅僅是人們用以交際的工具,也不僅僅是相關(guān)文化的載體,還是人類社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制,是文化的生命。語(yǔ)言
一旦失落,文化即無(wú)法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語(yǔ)言,不同文化之間的相互接觸,促使不同文化共同發(fā)展繁榮,它們之間相互改造相安共存。所
以,多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語(yǔ)言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠(chéng)如一位學(xué)者所言:如果有一天生
活在地球上的人們只說(shuō)一種語(yǔ)言的話,那么,這個(gè)世界就走到了盡頭。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.人類社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語(yǔ)言的產(chǎn)生
B.語(yǔ)言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響
C.語(yǔ)言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義
D.語(yǔ)言的民族性依賴于世界文化的多元格局
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先通過(guò)“不僅僅是……也不僅僅是……還是”論述了語(yǔ)言的重要性,并通過(guò)反面論證突出語(yǔ)言對(duì)于文化的重要意義。接下來(lái)
指出不同文化之間的“相互碰撞”促進(jìn)文化繁榮,接著通過(guò)“所以”引導(dǎo)結(jié)論:多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),而語(yǔ)言
滅亡就意味著多元文化生態(tài)的破壞。即語(yǔ)言多樣性直接影響到社會(huì)持續(xù)發(fā)展,尾句通過(guò)學(xué)者的話來(lái)論證語(yǔ)言多樣性對(duì)于世界
持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。故文段意在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言多樣化對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要意義,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“人類社會(huì)的形成”無(wú)中生有,且“依賴于”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
B項(xiàng),偏離文段核心話題“語(yǔ)言多樣化”,且文段重在論述語(yǔ)言多樣化對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要意義,而非單純討論語(yǔ)言對(duì)文化
的影響,排除;
D項(xiàng),“民族性”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《語(yǔ)言失落與文化生存》
26、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是()。
A.池沼(zhǎo)恣?。▃ì)殷紅(yīn)婆娑(suō)
B.歉疚(jiù)瀕危(bīng)躋身(jī)咫尺(zhǐ)
C.澎湃(pài)炫耀(xuàn)翩躚(xiān)陰晦(huì)
D.褒貶(bāo)醇香(chún)參差(cēn)棧橋(zàn)
《正確答案》
C
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《專家解析》
A項(xiàng),“殷紅”應(yīng)讀yān。B項(xiàng),“瀕危”應(yīng)讀bīn。D項(xiàng),“棧橋”應(yīng)讀
zhàn。
27、影視從文學(xué)中找題材,這是很正常的事,也是中外都很普遍的現(xiàn)象。影視根據(jù)其自身的特征.尋求的必然要是故事性與藝術(shù)性都較好結(jié)合的
作品。但大多數(shù)中國(guó)小說(shuō),不太適合改編成影視劇。因?yàn)橹袊?guó)的小說(shuō)家不擅長(zhǎng)寫故事。中國(guó)的小說(shuō)家,多是將追求的重點(diǎn)放在作品的文藝性、
反映重大主題、謳歌時(shí)代精神等方面,而不太注重講故事。
對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是()。
A.影視要求故事性和藝術(shù)性結(jié)合
B.大多數(shù)中國(guó)小說(shuō)故事性不強(qiáng)
C.大多數(shù)中國(guó)小說(shuō)家更重視藝術(shù)性
D.中國(guó)文學(xué)與影視聯(lián)姻的過(guò)程中供過(guò)于求
《正確答案》
D
《專家解析》
影視從文學(xué)中找題材,文學(xué)是“供”的一方,影視是“求”的一方。D項(xiàng),由文段可知,“大多數(shù)中國(guó)小說(shuō),不太適合改編成影視
劇”,則中國(guó)文學(xué)與影視聯(lián)姻,應(yīng)當(dāng)是“供不應(yīng)求”?!肮┻^(guò)于求”理解錯(cuò)誤。
28、近幾年河南衛(wèi)視充分開發(fā)“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目的IP資源,打造唐宮文創(chuàng)品牌,形成《中國(guó)節(jié)氣》《中國(guó)發(fā)明》《中國(guó)家宴》等文化節(jié)目。
節(jié)目的推出吸引省內(nèi)外旅游城市、著名景點(diǎn)紛紛與之開展合作,進(jìn)而進(jìn)行定制化視聽內(nèi)容生產(chǎn)、品牌形象、沉浸式演藝引入、文旅項(xiàng)目開發(fā)
等,實(shí)現(xiàn)了流量與口碑雙豐收。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.集群創(chuàng)造
B.集群塑造
C.集合創(chuàng)造
D.集合塑造
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“集群”側(cè)重強(qiáng)調(diào)同類事物數(shù)量眾多,形成一個(gè)集體,“集合”更側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的整體性。根據(jù)前文“······等節(jié)目”可知,
此處強(qiáng)調(diào)文化節(jié)目種類數(shù)量繁多,保留A、B項(xiàng),排除C、D項(xiàng)。
第二空,搭配“形象”?!靶蜗笏茉臁睘楣潭ù钆洹項(xiàng)“創(chuàng)造”指建立、想出或做出從未有過(guò)的事物,與品牌形象搭配不當(dāng),排除A
項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《各地推出特色產(chǎn)品備戰(zhàn)夏季旅游文旅市場(chǎng)擴(kuò)展消費(fèi)新場(chǎng)景》
29、一個(gè)生活得再豐富圓滿的人,也不會(huì)沒(méi)有寂寞。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),他人永遠(yuǎn)是水,自身永遠(yuǎn)是魚。______能在水里自由地游弋,______
不能夠溶解于水,______不能與水合一。______有摯友的安慰,情人的蜜語(yǔ),但是所有的思想與情感,只能被理解,無(wú)法被分享。
填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.或者但也即使
B.即或但也即使
C.即或也更固然
D.或者但更縱然
《正確答案》
C
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“也不會(huì)沒(méi)有寂寞”可知“在水里自由地游弋”和“不能夠溶解于水”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,而“或者”表示并列關(guān)
系;由“不能……不能……”可知,第二空和第三空是遞進(jìn)的關(guān)系,應(yīng)選“也”與“更”,因此C項(xiàng)正確。
30、近年來(lái),我市的旅游事業(yè)______,前來(lái)旅游的國(guó)內(nèi)外游客______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.登峰造極趨之若鶩
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B.方興未艾絡(luò)繹不絕
C.興旺發(fā)達(dá)陸續(xù)不斷
D.繁榮昌盛熙來(lái)攘往
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。不能用來(lái)形容“旅游事業(yè)”。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二
空,“陸續(xù)不斷”指不斷來(lái)到、發(fā)生,多形容事件或狀態(tài),用來(lái)形容游客來(lái)往的頻繁不合適?!拔鮼?lái)攘往”形容人多擁擠。句中是
說(shuō)游客很多,并沒(méi)有擁擠的意思。因此B項(xiàng)正確。
31、①例如位于我國(guó)四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室,其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米
②因此,旨在直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,盡最大可能屏蔽掉這些干擾
③直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式類似于守株待兔
④當(dāng)然,這種能量波動(dòng)極其微弱,而且宇宙中的各種射線同樣也有機(jī)會(huì)與這個(gè)原子核來(lái)一場(chǎng)親密的邂逅,從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
⑤專家解釋說(shuō),我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中,每秒鐘可能有幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體
⑥直接探測(cè)暗物質(zhì)的方法之一,就是利用精密的儀器密切觀察大量的原子核,如果足夠幸運(yùn),某一時(shí)刻暗物質(zhì)碰撞到某個(gè)原子核,會(huì)在原子核
上留下殘余能量
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑥②①⑤③④
B.⑥④⑤②③①
C.③⑤⑥④②①
D.③⑥②⑤①④
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,首句分別為③句和⑥句,③句引出“直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式”的話題,⑥句則具體解釋了“直接探測(cè)暗物
質(zhì)的方法之一”,故⑥句是對(duì)③句的詳細(xì)解釋,根據(jù)觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的邏輯順序,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述,之前應(yīng)提出對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句,②句提出
直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,與①句“四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室”銜接恰當(dāng),故②句應(yīng)在①句
之前,C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句提到暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體,與①句話題不一致,無(wú)法銜接,D項(xiàng)排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來(lái)越少?能量低就會(huì)被宇宙“冰封”淘汰》
32、索爾仁尼琴的終極關(guān)懷,與托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基,他們共同勾勒出俄羅斯文學(xué)的近現(xiàn)代。在某種意義上,索氏就是兩
位先賢的:不僅同樣敘寫反抗黑暗和尋找光明的先知話語(yǔ),而且擅長(zhǎng)文學(xué)敘事。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如出一轍畫卷翻版
B.一脈相承輪廓傳人
C.異曲同工軌跡回響
D.不謀而合圖景后學(xué)
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題可從第三空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“先賢”且冒號(hào)之后的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明,根據(jù)冒號(hào)后“同樣”可知,索氏與先賢做法
趨于一致,A項(xiàng)“翻版”指翻印的版本,強(qiáng)調(diào)兩者有許多共同之處,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“傳人”指接班人,后文未體現(xiàn)三人間傳授與被傳授的關(guān)系,僅強(qiáng)調(diào)時(shí)間上先后順序,與文意不相符,排除;C項(xiàng)“回響”指
聲音一再地發(fā)出回聲,常搭配“聲音”,與“先賢”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“后學(xué)”指學(xué)問(wèn)居于人后的學(xué)者、讀書人,多作謙詞,用
以自稱,與文意不符,排除。
第一、二空,代入驗(yàn)證,“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,對(duì)應(yīng)后文“共同”,符合文意;“勾勒畫卷”搭配得當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《索爾仁尼琴的背影》
33、人們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)春節(jié)精神的同時(shí),能夠以開放包容的態(tài)度接受當(dāng)代新鮮事物和不同地域文化,使得年貨消費(fèi)展現(xiàn)出許多新特征。各地不盡
相同的年味兒背后,是傳統(tǒng)文化在不同層面的呈現(xiàn)。年貨消費(fèi)趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變,既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的
結(jié)果,展現(xiàn)了老傳統(tǒng)與新文化的發(fā)展趨勢(shì),承載了現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的全新闡釋。春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和地域特色,定將綻放出
新的色彩。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.多元性渾然一體地域化
B.差異性水乳交融時(shí)代化
C.創(chuàng)新性難分難解現(xiàn)代化
D.繼承性相得益彰商業(yè)化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“各地不盡相同的年味兒背后”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化在不同層面會(huì)有不同的呈現(xiàn)之意,A項(xiàng)“多元
性”指多樣性,B項(xiàng)“差異性”指存在不同、差異,C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出新的想法或措施,均與文意相符,保留。D
項(xiàng)“繼承性”指把前人的文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái),體現(xiàn)不出“不同”之意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)果”和后文“春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和
地域特色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出老傳統(tǒng)與新文化互相融合,聯(lián)系緊密,B項(xiàng)“水乳交融”意為像水和乳汁融合在一起,形容關(guān)
系非常融洽或結(jié)合十分緊密,符合文意,保留。A項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體,不可分割,C項(xiàng)“難分難解”形容雙方關(guān)系
十分親密,分不開,均側(cè)重“事物間難分割”,文段并非在強(qiáng)調(diào)老傳統(tǒng)與新文化不可分割,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“時(shí)代化”指同時(shí)代特征相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《傳統(tǒng)民俗綻放新色彩》
34、文學(xué)不是哲學(xué)或宗教,它不提供生存的理論,而是以它對(duì)世界的感悟保證人類的精神永遠(yuǎn)有一個(gè)支點(diǎn),即理想。不管是在精神迷茫的時(shí)
候,還是在情緒晦暗的時(shí)候,或者在我們陷入迷狂的激動(dòng)時(shí)刻,______。人們通過(guò)閱讀,領(lǐng)悟到人生或世界的某種真相,點(diǎn)燃起心中生存的信
念,尋找到個(gè)人的生存目標(biāo)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>
A.哲學(xué)或宗教都無(wú)法給我們提供更多的支撐
B.文學(xué)總會(huì)給予我們可靠的心靈指引
C.文學(xué)家都會(huì)適時(shí)地告訴我們應(yīng)該怎么做
D.閱讀書籍都可以指引我們走出困境
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,由題意可知,“精神迷?!?,“情緒晦暗”,或者在我們“陷入迷狂”的激動(dòng)時(shí)刻時(shí),我們需要的是文學(xué)“可靠的心靈指
引”。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段描述的是文學(xué)對(duì)人類精神世界的指引作用,橫線前后的主體應(yīng)該一致,即“文學(xué)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段重
在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”。
35、從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”,實(shí)際就是從建設(shè)市場(chǎng)到建設(shè)一體化市場(chǎng),再到建設(shè)大市場(chǎng)和強(qiáng)市場(chǎng)。我們的市場(chǎng)人均收
入和消費(fèi)水平低,雖然人口多,但是市場(chǎng)呈現(xiàn)為行政分割狀態(tài),因此只是潛在規(guī)模大,實(shí)際規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,除了要通過(guò)深化改
革,釋放生產(chǎn)力、提升工資水平、分好國(guó)民收入這塊蛋糕,還要處理好兩個(gè)重要問(wèn)題:一是大力糾正導(dǎo)致市場(chǎng)分割的因素;二是加快資本市場(chǎng)
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化建設(shè),提高財(cái)產(chǎn)性收入比重。這是在擴(kuò)大工資占比條件受限的前提下,迅速做大做強(qiáng)市場(chǎng)的關(guān)鍵。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
A.行政區(qū)域分割和非一體化抑制了有效競(jìng)爭(zhēng)
B.財(cái)產(chǎn)性收入在國(guó)民收入中的比重還比較低
C.我國(guó)市場(chǎng)潛在規(guī)模優(yōu)勢(shì)還未轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)
D.消費(fèi)需求疲軟阻礙了全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”的實(shí)質(zhì),接著指出問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)我們的市場(chǎng)潛在規(guī)模大,但實(shí)際
規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),后文給出對(duì)策,具體介紹如何做大做強(qiáng)市場(chǎng)。由此可知,文段針對(duì)的主要問(wèn)題是我們的市場(chǎng)潛在規(guī)
模大而實(shí)際并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同義替換對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“行政區(qū)域分割”是導(dǎo)致問(wèn)題的原因之一,“非一體化”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“財(cái)產(chǎn)性收入比重比較低”無(wú)中生有,且并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,排除;
D項(xiàng),“消費(fèi)需求疲軟”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《劉志彪:塑造“有效市場(chǎng)+有為政府”的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)》
36、下列句子沒(méi)有采用比擬手法的是()。
A.煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。
B.被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰,宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。
C.遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。
D.偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。
《正確答案》
C
《專家解析》
ABD三項(xiàng),煙囪“哽咽”、花草兒“伸著懶腰”、水珠“偎依”均把物人格化,運(yùn)用了擬人的手法。C項(xiàng),用的是比喻的手法,把閃
閃發(fā)亮的“遠(yuǎn)處林舍”比作“姑娘送出的秋波”。
37、一位哲人這樣解釋樂(lè)觀與悲觀:譬如面對(duì)著桌子上的半杯水,樂(lè)觀主義者說(shuō)這個(gè)杯子的一半是滿的,悲觀主義者說(shuō)這個(gè)杯子的一半是空
的。顯然,______,使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何條件下都不會(huì)失去信心和追求。一旦遇到困難,我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗,從種種苦
惱中自我解脫。
填入劃線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.觀察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面
B.人與人的觀察角度和思維方式是不同的
C.樂(lè)觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步
D.這兩種理解有其合理性也有一些片面性
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),文中以一位哲人對(duì)樂(lè)觀與悲觀的解釋引出“顯然……”,且“豁然開朗”“從種種苦惱中自我解脫”等都傾向于樂(lè)觀主義,即觀
察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面。
38、早至公元前1世紀(jì),中國(guó)與東南亞各國(guó)就多有來(lái)往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤(rùn)光芒的瓷器相互印證,出一條始自中國(guó)東南沿
海,貫穿整個(gè)東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來(lái)自中國(guó)漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器,起一部中國(guó)瓷器編年史和一部海上
絲路發(fā)展史。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.打造回憶
B.描繪貫通
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C.錘煉證實(shí)
D.勾勒串聯(lián)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“海上絲綢之路”,且根據(jù)“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤(rùn)光芒的瓷器相互印證”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)
了海上絲綢之路的景象的意思,B項(xiàng)“描繪”指描畫,D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓,均符合文意,且與“海上絲綢之路”搭配恰
當(dāng),保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造,古籍和瓷器本身沒(méi)有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路,與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng),排除;
C項(xiàng)“錘煉”指的是磨煉,或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨,與文意不符,且與“海上絲綢之路”搭配不
當(dāng),排除C項(xiàng)。
第二空,與“起”字搭配,且根據(jù)前文“一件件來(lái)自中國(guó)漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器
能夠?qū)⒅袊?guó)瓷器編年史和海上絲路發(fā)展史進(jìn)行連接,D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個(gè)一個(gè)地聯(lián)系起來(lái),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連
接、溝通,與“起”字搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):“中國(guó)瓷”講述海上絲路故事》
39、如何看待各項(xiàng)指標(biāo)的起落調(diào)整?如何領(lǐng)會(huì)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革的辯證用意?如何貫徹穩(wěn)中求進(jìn)的調(diào)控指引?中國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜問(wèn)題,
需要的專業(yè)剖析,更離不開格局宏大的戰(zhàn)略思考。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.破解具體而微
B.反觀一絲不茍
C.解讀返觀內(nèi)視
D.反思條分縷析
《正確答案》
A
《專家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)“需要······更離不開······”可知,對(duì)策是從兩個(gè)不同的方面入手,后面強(qiáng)調(diào)的是“宏大”,指宏偉、巨
大,所以橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該表示“微小”的含義,A項(xiàng)“具體而微”,指事物的各個(gè)組成部分大體都有了,不過(guò)形狀和規(guī)模比較
小些,符合文意,保留。B項(xiàng)“一絲不茍”指做事認(rèn)真,文段強(qiáng)調(diào)的是“小”,而非“認(rèn)真”,排除;C項(xiàng)“返觀內(nèi)視”指自我反省,
和“專業(yè)剖析”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“條分縷析”形容分析得有條理,很細(xì)致,與“剖析”語(yǔ)義重復(fù),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“破解問(wèn)題”搭配恰當(dāng),且后文“需要”提出破解問(wèn)題的對(duì)策,符合文意,A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《打好轉(zhuǎn)變發(fā)展方式硬仗》
40、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。
A.梧桐樹的枝丫像鹿角一般向外伸展著。
B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。
C.陽(yáng)光像小小的火爐一樣照著小草。
D.見到了久別的親人,他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。
《正確答案》
B
《專家解析》
構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類事物。ACD三項(xiàng),均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng),“蔬菜”與“水果”是同樣
性質(zhì)的東西,且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格,而非打比方。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列四組山脈中,全部位于我國(guó)地勢(shì)第三級(jí)階梯的()。
A.秦嶺、南嶺、武夷山
B.武夷山、南嶺、長(zhǎng)白山
C.陰山、長(zhǎng)白山、武夷山
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D.六盤山、武夷山、長(zhǎng)白山
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,秦嶺位于太行山以西,在二級(jí)階梯中。B項(xiàng)正確,全部位于我國(guó)地勢(shì)第三級(jí)階梯。C項(xiàng)錯(cuò)誤,陰山位于內(nèi)蒙古,大
興安嶺以西,在二級(jí)階梯中。D項(xiàng)錯(cuò)誤,六盤山位于貴州,雪峰山以西,在二級(jí)階梯中。
2、下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.過(guò)載是空氣開關(guān)跳閘的原因之一
B.自行車車閘的把與連桿是省力杠桿
C.汽車拐彎時(shí)乘客會(huì)向拐彎的反方向傾倒
D.砂鍋的比熱容比鐵鍋小,但導(dǎo)熱性比鐵鍋差
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,空氣開關(guān)跳閘原因一般有四個(gè):過(guò)載保護(hù)、電路短路保護(hù)、漏電保護(hù)、欠電壓保護(hù)。
B項(xiàng)正確,省力杠桿的動(dòng)力臂較長(zhǎng),動(dòng)力較小,所以省力。自行車車閘的主要作用就是用來(lái)減速的,我們用很小的力就能使車
閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上,使自行車減速乃至停止,所以車閘的把與連桿是省力杠桿。
C項(xiàng)正確,當(dāng)汽車突然拐彎時(shí),由于乘客自身的慣性,其仍然保持與汽車原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向相同的狀態(tài),故乘客會(huì)向拐彎的反方向
傾倒。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,砂鍋具有通氣性好、傳熱均勻、散熱慢等特點(diǎn),是由不易導(dǎo)熱的石英、長(zhǎng)石、粘土等原料配合成的陶瓷制品,這
些材料的比熱容比鐵大,因此砂鍋的比熱容比鐵鍋大。
本題為選非題,故正確答案為D。
3、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或()為對(duì)象的宏觀核算。
A.資金實(shí)物流量
B.國(guó)民收入
C.社會(huì)再生產(chǎn)
D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
《正確答案》
C
《專家解析》
國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算簡(jiǎn)稱國(guó)民核算,是指通過(guò)一系列的科學(xué)核算原則和方法,把描述國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程的部門、行業(yè)等收集整理的
基本指標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),反映整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的系統(tǒng)而詳細(xì)的數(shù)據(jù)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的對(duì)象是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或社會(huì)再生
產(chǎn),因此C項(xiàng)正確。
4、甲的牛不慎走失,乙在路邊發(fā)現(xiàn),遂牽回家去飼養(yǎng),并請(qǐng)鄰居幫忙尋找失主,一周后,甲聽說(shuō)乙曾撿到一頭牛,登門辨認(rèn)后,確認(rèn)是自家走
失的牛并要求其歸還,乙同意返還,但是要求甲支付報(bào)酬2000元和飼養(yǎng)牛所用的青草、雜糧等費(fèi)用200元,共計(jì)2200元。甲拒絕支付,兩人發(fā)
生爭(zhēng)議。下列說(shuō)法正確的是:
A.甲無(wú)需支付任何費(fèi)用
B.甲應(yīng)當(dāng)支付2200元
C.甲應(yīng)當(dāng)支付2000元
D.甲應(yīng)當(dāng)支付200元
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第九百七十九條第一款規(guī)定:“管理人沒(méi)有法定的或者約定的
義務(wù),為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的,可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用;管理人因管理事務(wù)受
到損失的,可以請(qǐng)求受益人給予適當(dāng)補(bǔ)償?!鳖}中,乙在路邊發(fā)現(xiàn)牛并請(qǐng)鄰居幫忙尋找失主,其飼養(yǎng)牛的行為構(gòu)成無(wú)因管理。
飼養(yǎng)牛所用的青草、雜糧等費(fèi)用200元屬于必要費(fèi)用,甲作為受益人應(yīng)當(dāng)支付。2000元報(bào)酬無(wú)法律依據(jù),甲無(wú)需支付。
故正確答案為D。
5、下列做法不符合《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》規(guī)定的是()。
A.
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