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Word文檔關(guān)愛殘疾人的主題班會?我們有了太多的感悟?;蛟S,他們的要求并不多。一個善意的微笑,一次小小的關(guān)心已足夠。愿愛心常在,感動常在。讓我們用自己的實(shí)際行動,伸出暖和的手,奉獻(xiàn)自己的愛心,這世界將永久成為美妙的春天。我不由地想起一句話:“愛心一小步,道德成長一大步”。當(dāng)我們每個人都情愿伸出自己熱忱的手,這個世界將會變得多么暖和啊!
讓我們在《愛的奉獻(xiàn)》歌聲中結(jié)束今日的班隊會。
播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,投影顯示歌詞,全班同學(xué)齊聲唱歌。
關(guān)愛殘疾人的主題班會(二)
活動意圖:
5月20日是全國的第十七次助殘日,今年助殘日的主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會”,為了更好地弘揚(yáng)中華民族扶殘助弱的傳統(tǒng)美德,提倡“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,號召全體同學(xué)用自己的愛心和實(shí)際行動表達(dá)對殘疾少年兒童的關(guān)懷和關(guān)心。
活動目的:
1、通過宣揚(yáng),弘揚(yáng)中華民族扶殘助弱的美德,提高學(xué)校生的思想覺悟。
2、營造理解、敬重、愛惜、關(guān)懷、關(guān)心殘疾人的良好氛圍。
3、開展用實(shí)際行動,表達(dá)獻(xiàn)愛心活動。
活動預(yù)備:
倡議書、宣揚(yáng)欄、活動小品等
活動過程:
一、由班主任宣讀班級的《扶殘助弱》倡議書。
二、營造良好氣氛,提倡“奉獻(xiàn)愛心”精神。
1、組織學(xué)習(xí)爭論宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)欄材料。
2、分組學(xué)習(xí)關(guān)于扶殘助弱的宣揚(yáng)材料。
三、模擬實(shí)踐,深化明理。
(在活動中,我們有目的地讓同學(xué)參加實(shí)踐,用同學(xué)親身的實(shí)踐體會殘疾人在生活中遇到的困難要比正常人多得多,更需要別人的關(guān)懷、關(guān)心和理解,從而培育同學(xué)養(yǎng)成有一顆憐憫心和樂于關(guān)心殘疾人的愛心。)
1、分組分別仿照“盲人”“瘸子”“啞人”等殘疾人處理日常生活事務(wù)。
2、分組溝通自己的親身感受和心得體會。
3、小組匯報,溝通。
各抒已見,論一論、議一議自己的感受與體會。
四、獻(xiàn)愛心,表達(dá)心愿。
1、師:同學(xué)們,通過今日早上升旗時的國旗下講話和薛主任對本次助殘日活動的動員講話,閱讀報紙和學(xué)習(xí)宣揚(yáng)資料等,同學(xué)們親身去聽、去說、去想、去感受、去體會,大家都深深體會到殘疾人在日常生活中遇到的困難和所受的苦痛,是何等的艱辛。盼望同學(xué)們獻(xiàn)出你的愛心,用實(shí)際行動來表達(dá)你們對殘疾人的關(guān)懷與關(guān)心。
2、同學(xué)捐獻(xiàn)活動開頭。(拍攝幾張照片)
3、師:剛才我們可以看到,同學(xué)們你捐五角、我獻(xiàn)出一元、他捐出……一顆顆愛心在跳動。大家
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