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文檔簡介
定西市重點(diǎn)中學(xué)新高考考前提分歷史仿真卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“為使中國革命‘越出資產(chǎn)階級民主的界限’,‘共產(chǎn)黨人應(yīng)該參加廣州政府,以便支持革命左翼反對右翼軟弱和動搖政策的斗爭’,保證土地革命和土地國有化,以及廢除不平等條約、撤除外國租界等革命化措施的實(shí)施。”符合材料中革命的實(shí)踐活動是A.開展工農(nóng)革命運(yùn)動,打倒列強(qiáng)除軍閥B.發(fā)動廣州武裝起義,建立蘇維埃政權(quán)C.開辟井岡山根據(jù)地,打土豪、分田地D.開辟抗日根據(jù)地,鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線2.據(jù)《華北治安戰(zhàn)》記載,1938年日本華北方面軍情報(bào)記錄寫道:“可以斷定,今后華北治安的對象是共軍?!?939年他們認(rèn)定:“中共勢力對華北治安的肅正工作,是最強(qiáng)硬的敵人。為此,應(yīng)加緊收集情報(bào),確立排除中共勢力的對策,實(shí)為當(dāng)務(wù)之急。”這反映出當(dāng)時A.華北成為全國抗戰(zhàn)的中心B.日軍將主力轉(zhuǎn)向華北地區(qū)C.華北敵后抗戰(zhàn)力量的壯大D.百團(tuán)大戰(zhàn)沉重打擊了日軍3.《海國圖志》在刊行六十卷之后,魏源將其增補(bǔ)到百卷,增補(bǔ)情況如下表所示。據(jù)此可知,魏源A.帶有明顯的政治意識傾向 B.渴望國人深入了解西方C.擁有居安思危的家國情懷 D.主要精通世界地理知識4.梁啟超倡議“為全體國民寫史,寫全體國民的歷史”,其反映的史觀屬于A.英雄史觀 B.傳統(tǒng)史觀 C.新史學(xué)觀 D.人民史觀5.1942年元旦,26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》。在宣言簽字前,確定了美、英、蘇、中在前,其他國家按字母順序排列的原則。這一原則意味著A.承認(rèn)四大國在反法西斯聯(lián)盟中的特殊作用B.這個聯(lián)盟實(shí)際上被四大國所控制C.四大國在所有問題上均達(dá)成了共識D.世界反法西斯聯(lián)盟正式形成6.清代中葉,長江下游地區(qū)人口飽和,糧食出產(chǎn)不足以養(yǎng)活當(dāng)?shù)厝丝冢谑钱?dāng)?shù)剞r(nóng)民不得不尋找出路,向長江中游移民,出現(xiàn)了“江西填湖廣”的人口遷移運(yùn)動。這A.促進(jìn)了長江流域的開發(fā) B.阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展C.加速了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解 D.動搖了江浙的經(jīng)濟(jì)地位7.1701年英國議會通過《王位繼承法》,規(guī)定威廉死后由詹姆士二世的幼女安娜繼承,安娜之后由信奉新教的漢諾威選侯繼承,從而排除了信奉天主教的國王復(fù)位的可能性。這在本質(zhì)上反映出A.議會主權(quán)至上 B.王位繼承中的宗教因素C.國王權(quán)力喪失 D.君主立憲制度最終確立8.維新變法之初,慈禧太后即對光緒帝說:“變法乃素志,同治初即納曾國藩議,派子弟出洋留學(xué),造船制械,以圖富強(qiáng)也”“荀可致富強(qiáng)者,兒自為之,吾不內(nèi)制也”。這可以用來說明慈禧太后意圖A.以有限變法謀富強(qiáng) B.還政予光緒帝全權(quán)C.借口變法實(shí)施政變 D.與維新派達(dá)成共識9.《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線?!陀^上造就了一個時期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟(jì)文化的輝煌時代?!睂?dǎo)致十三行興盛的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展 B.三角貿(mào)易的形成C.資本主義世界市場開始形成 D.資本主義世界市場最終形成10.某文獻(xiàn)記載:1948年10月15日,人民解放軍攻占錦州,俘獲了國民黨范漢杰兵團(tuán),封閉了其從陸上撤回關(guān)內(nèi)的道路。與這一記載相關(guān)的戰(zhàn)役是()A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役11.1911年5月,清政府頒布官制改革方案,組建“責(zé)任內(nèi)閣”,結(jié)果卻導(dǎo)致了清廷的迅速敗亡。這主要是因?yàn)?,該?nèi)閣A.遭到滿族權(quán)貴反對,有名無實(shí) B.以滿族皇族為主,導(dǎo)致眾叛親離C.是“早產(chǎn)兒”,未能獲得國會認(rèn)可 D.拒絕任何社會變革,導(dǎo)致民眾普遍反對12.“今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊;若有故為,當(dāng)加降黜”。從語意判斷,該史料最可能出自A.《魏書》 B.《隋書》 C.《漢書》 D.《晉書》二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀以下材料,結(jié)合材料與所學(xué)知識回答問題。18世紀(jì)末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果,但它要解決的問題卻不同美國革命,而和一個半世紀(jì)以前的英國革命如同一轍——這就是一個絕對君主制的國家內(nèi)部通過對政治的民主化改造來實(shí)現(xiàn)社會的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型?!锩c美國革命是對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義?!▏蟾锩侨蛐哉蚊裰骰绷鏖_啟的標(biāo)志?!R克垚主編《世界文明史》問題:(1)從現(xiàn)代化視角看,美國革命要完成哪兩個主要任務(wù)?為什么說“法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果”?(2)材料中作者認(rèn)為“法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標(biāo)志”,你同意這種評價嗎?為什么?14.(20分)材料郭秉文(1880—1969)生于上海,1908年留學(xué)美國,1914年回國,成為中國學(xué)人中的第一位教育學(xué)博士,我國第二所國立綜合性大學(xué)——東南大學(xué)的創(chuàng)始人。民國初年,中西文化激蕩,教育界面臨著如何促進(jìn)中國學(xué)術(shù)文化發(fā)展的重大課題。郭秉文認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化是國家之根、民族之源,雖有不足,“但非盡壞”,因此,對于中國傳統(tǒng)文化應(yīng)該持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度他認(rèn)為,學(xué)習(xí)西方“人文”有利于振奮民族精神,以救亡圖存;學(xué)習(xí)西方“科學(xué)”有利于振興實(shí)業(yè),以富國強(qiáng)國,兩者同樣重要郭秉文認(rèn)為中西學(xué)術(shù)文化交流除了堅(jiān)持國家立場之外,還應(yīng)倡導(dǎo)世界立場。東大的治學(xué)原則,使得許多國學(xué)大家以及海外學(xué)成歸來的科學(xué)人才紛紛南下,東大遂成為中國當(dāng)時最重要的國內(nèi)學(xué)術(shù)文化交流中心。1923年至1929年,郭秉文作為中國教育的首席代表,出席了歷屆世界教育會議,并連任三屆“世界教育會”副會長,負(fù)責(zé)管理亞洲的教育事務(wù)?!幾酝鯋偡?、胡玉苓《郭秉文與東南大學(xué)的學(xué)術(shù)文化交流》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括郭秉文的主要治學(xué)理念。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識。歸納郭秉文對教育發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】試題分析:材料內(nèi)容反映的是國民大革命時期國共合作的相關(guān)內(nèi)容,材料內(nèi)容中人信息內(nèi)是這次革命的任務(wù)是打倒列強(qiáng)除軍閥等。故答案選擇A項(xiàng)??键c(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·國民革命運(yùn)動2、C【解析】
材料中“華北治安的對象是共軍”“中共勢力對華北治安的肅正工作,是最強(qiáng)硬的敵人”“排除中共勢力的對策,實(shí)為當(dāng)務(wù)之急”信息體現(xiàn)出華北地區(qū)日本把中國共產(chǎn)黨的敵后抗日武裝作為當(dāng)時進(jìn)攻中國的主要對象,側(cè)面說明抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段,華北敵后抗戰(zhàn)力量的壯大引起了日本的警覺,C正確;材料并不是說明華北是全國抗戰(zhàn)的中心,當(dāng)時全國抗日中心是陜甘寧地區(qū),A錯誤;材料說明的是華北地區(qū)對付中國共產(chǎn)黨作為策略,日本并沒有把主力轉(zhuǎn)向華北地區(qū),B錯誤;百團(tuán)大戰(zhàn)爆發(fā)于1940年,與材料時間不符合,D錯誤。3、B【解析】
魏源在六十卷的基礎(chǔ)上,不斷豐富《海國圖志》的內(nèi)容,將其增加到百卷,這說明魏源渴望國人深入了解西方,故選B項(xiàng);就其增補(bǔ)情況來看,主要集中于對地理知識和武器的介紹,不能說明其政治意識傾向明顯,排除A項(xiàng);當(dāng)時是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,國家開始遭受西方殖民侵略,這不是居安,而是憂國憂民的家國情懷,排除C項(xiàng);材料反映魏源重點(diǎn)介紹了世界各國的地理知識,但不能說明其主要精通世界地理知識,這是兩個不同的概念,故排除D項(xiàng)。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,“寫全體國民的歷史”說明梁啟超主張寫國民的歷史,這種觀點(diǎn)不同于以往應(yīng)英雄人物為核心的舊史觀,屬于新史學(xué)觀,故選C項(xiàng),排除AB項(xiàng);人民史觀認(rèn)為人民群眾是推動歷史前進(jìn)的決定性力量,與梁啟超主張不符,排除D項(xiàng)。故選C。5、A【解析】試題分析:美、英、蘇、中在宣言中簽字排序的特殊性,反映了其他各國承認(rèn)四大國在反法西斯聯(lián)盟中的作用,故選A??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程?四大國在反法西斯聯(lián)盟中的作用6、A【解析】
江西填湖廣促進(jìn)了人口遷移,有利于長江流域的開發(fā),A正確;人口遷移能夠促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展,B排除;長江下游農(nóng)民向中游移民,依然從事農(nóng)業(yè),C排除;D不符合史實(shí),江浙是經(jīng)濟(jì)重心,排除。7、A【解析】
英國議會通過《王位繼承法》,對王位繼承資格做出限制,以確保新教的統(tǒng)治地位,這在本質(zhì)上反映英國議會主權(quán)至上,A正確;B只是現(xiàn)象而非本質(zhì),排除;此時國王仍然保留部分行政權(quán),排除C;君主立憲制度在《權(quán)利法案》頒布之后就已經(jīng)確立,排除D。8、A【解析】
據(jù)材料“荀可致富強(qiáng)者,兒自為之,吾不內(nèi)制也”可知,慈溪強(qiáng)調(diào)如果能夠富強(qiáng),不內(nèi)部牽制,說明慈溪以有限變法謀富強(qiáng),A項(xiàng)正確;慈溪沒有意圖還政予光緒帝全權(quán),B項(xiàng)錯誤;維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益,C項(xiàng)錯誤;材料所述慈溪意圖是通過變法謀富強(qiáng),而不是與維新派達(dá)成共識,D項(xiàng)錯誤。9、C【解析】
據(jù)材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)”“通往世界各主要港口”可知,體現(xiàn)了世界各地之間的聯(lián)系加強(qiáng),因此導(dǎo)致十三行興盛的原因是資本主義世界市場開始形成,故C選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)民間貿(mào)易和三角貿(mào)易,故A、B選項(xiàng)錯誤;資本主義世界市場最終形成在二次工業(yè)革命時期,故D選項(xiàng)錯誤。10、A【解析】試題解析:本題主要考查相關(guān)史實(shí)再認(rèn)再現(xiàn)的能力。由題目中的信息“1948年10月......人民解放軍攻占錦州”可知此應(yīng)為遼沈戰(zhàn)役,故本題應(yīng)選A項(xiàng);B項(xiàng)發(fā)生于徐州一帶、C項(xiàng)發(fā)生于北京、天津一帶,均與題目中的信息“攻占錦州”不符,故排除;D項(xiàng)開始于1949年4月,晚于題目中的時間“1948年10月”,故排除。11、B【解析】試題分析:1911年,根據(jù)《欽定憲法大綱》,清政府組成了內(nèi)閣,實(shí)行憲政,但是內(nèi)閣成員絕大部分是由皇族構(gòu)成,這使得一些立憲派人士大為失望,導(dǎo)致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項(xiàng)錯誤,皇族內(nèi)閣是維護(hù)滿族權(quán)貴的利益的;C項(xiàng)錯誤,實(shí)行憲政是大勢所趨;D項(xiàng)錯誤,雖然清末憲政很保守,但是畢竟做出了一些變革,為中國的近代化還是做出了一些貢獻(xiàn)??键c(diǎn):清末皇族內(nèi)閣點(diǎn)評:1911年(宣統(tǒng)三年)5月8日清政府實(shí)行所謂責(zé)任內(nèi)閣制,成立由十三名國務(wù)大臣組成的新內(nèi)閣,以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中,滿洲貴族九人,漢族官僚僅四人,而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個以皇族為中心組成的內(nèi)閣,人們稱之為“皇族內(nèi)閣”或“親貴內(nèi)閣”。這個事件直接導(dǎo)致了反清情緒的高漲,直接促進(jìn)了民族革命的爆發(fā),清王朝為自己挖好了墳?zāi)埂?2、A【解析】
根據(jù)材料的內(nèi)容可知是讓少數(shù)民族人學(xué)說漢話,是北魏孝文帝改革的內(nèi)容之一,故應(yīng)該出自《魏書》,答案為A;材料內(nèi)容是北魏的歷史,《隋書》是記述隋朝歷史的史書,B錯誤;漢朝和晉朝在北魏孝文帝改革之前,不會出現(xiàn)材料的內(nèi)容,CD錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)國家統(tǒng)一、政治民主化、法制化;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭受啟蒙思想影響,其《獨(dú)立宣言》要求的“天賦人權(quán)”、自由、平等、民主在直接體現(xiàn)在法國《人權(quán)宣言》中。另外法國大革命也受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動。(2)同意,法國大革命的狂風(fēng)暴雨摧毀了禁錮資本主義發(fā)展的封建制度,《人權(quán)宣言》闡述了天賦人權(quán)學(xué)說,體現(xiàn)了要求摧毀君主專制和等級制度思想,把人類求平等、自由、民主和法律用法律形式固定下來,對民主思想的傳播起到了巨大的推動作用。拿破侖統(tǒng)治時期頒布的《法國民法典》,從法律上鞏固了資本主義社會的經(jīng)濟(jì)秩序?!窘馕觥?/p>
(1)主要任務(wù):依據(jù)材料一“政治的民主化”和所學(xué)獨(dú)立戰(zhàn)爭以及1787年憲法可知是國家統(tǒng)一、政治民主化以及法制化;原因:依據(jù)材料一和所學(xué)從美國獨(dú)立戰(zhàn)爭受法國啟蒙思想影響以及法國大革命受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動等回答。(2)第一小問,依據(jù)材料和所學(xué)可知“法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標(biāo)志”符合事實(shí);第二小問,原因:依據(jù)材料和所學(xué)可知法國大革命摧毀封建制度、《人權(quán)宣言》推動民主思想的傳播以及拿破侖頒布的《法國民法典》,從法律上鞏固了資本主義社會的經(jīng)濟(jì)秩序回答。14、(1)對中西方文化持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度;既重視人文又重視科學(xué);堅(jiān)持國家立場,倡導(dǎo)世界立場。(2)中國東南大學(xué)的開創(chuàng)者;辦學(xué)業(yè)績突出;為中國大學(xué)教育及學(xué)術(shù)文化交流事業(yè)和亞洲教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)【解析】
(1)根據(jù)材料“中國傳統(tǒng)文化是國家之根、民族之源,雖有不足,‘但非盡壞’,因此,對于中國傳統(tǒng)文化應(yīng)該持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度”可知對中西方文化持執(zhí)中務(wù)平的態(tài)度;根據(jù)材料“學(xué)習(xí)西方‘人文’有利于振奮民族精神,
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