定西市重點中學新高考考前提分歷史仿真卷及答案解析

定西市重點中學新高考考前提分歷史仿真卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．“為使中國革命‘越出資產階級民主的界限’，‘共產黨人應該參加廣州政府，以便支持革命左翼反對右翼軟弱和動搖政策的斗爭’，保證土地革命和土地國有化，以及廢除不平等條約、撤除外國租界等革命化措施的實施?！狈喜牧现懈锩膶嵺`活動是A．開展工農革命運動，打倒列強除軍閥B．發(fā)動廣州武裝起義，建立蘇維埃政權C．開辟井岡山根據地，打土豪、分田地D．開辟抗日根據地，鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線2．據《華北治安戰(zhàn)》記載，1938年日本華北方面軍情報記錄寫道：“可以斷定，今后華北治安的對象是共軍?！?939年他們認定：“中共勢力對華北治安的肅正工作，是最強硬的敵人。為此，應加緊收集情報，確立排除中共勢力的對策，實為當務之急?！边@反映出當時A．華北成為全國抗戰(zhàn)的中心B．日軍將主力轉向華北地區(qū)C．華北敵后抗戰(zhàn)力量的壯大D．百團大戰(zhàn)沉重打擊了日軍3．《海國圖志》在刊行六十卷之后，魏源將其增補到百卷，增補情況如下表所示。據此可知，魏源A．帶有明顯的政治意識傾向 B．渴望國人深入了解西方C．擁有居安思危的家國情懷 D．主要精通世界地理知識4．梁啟超倡議“為全體國民寫史，寫全體國民的歷史”，其反映的史觀屬于A．英雄史觀 B．傳統(tǒng)史觀 C．新史學觀 D．人民史觀5．1942年元旦，26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》。在宣言簽字前，確定了美、英、蘇、中在前，其他國家按字母順序排列的原則。這一原則意味著A．承認四大國在反法西斯聯(lián)盟中的特殊作用B．這個聯(lián)盟實際上被四大國所控制C．四大國在所有問題上均達成了共識D．世界反法西斯聯(lián)盟正式形成6．清代中葉，長江下游地區(qū)人口飽和，糧食出產不足以養(yǎng)活當地人口，于是當地農民不得不尋找出路，向長江中游移民，出現(xiàn)了“江西填湖廣”的人口遷移運動。這A．促進了長江流域的開發(fā) B．阻礙了生產力的發(fā)展C．加速了小農經濟的瓦解 D．動搖了江浙的經濟地位7．1701年英國議會通過《王位繼承法》，規(guī)定威廉死后由詹姆士二世的幼女安娜繼承，安娜之后由信奉新教的漢諾威選侯繼承，從而排除了信奉天主教的國王復位的可能性。這在本質上反映出A．議會主權至上 B．王位繼承中的宗教因素C．國王權力喪失 D．君主立憲制度最終確立8．維新變法之初，慈禧太后即對光緒帝說：“變法乃素志，同治初即納曾國藩議，派子弟出洋留學，造船制械，以圖富強也”“荀可致富強者，兒自為之，吾不內制也”。這可以用來說明慈禧太后意圖A．以有限變法謀富強 B．還政予光緒帝全權C．借口變法實施政變 D．與維新派達成共識9．《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿易關系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿易航線?！陀^上造就了一個時期里著名的中西貿易中心和廣州歷史上令世上矚目的經濟文化的輝煌時代?！睂е率信d盛的主要原因是A．民間貿易的興盛和發(fā)展 B．三角貿易的形成C．資本主義世界市場開始形成 D．資本主義世界市場最終形成10．某文獻記載：1948年10月15日，人民解放軍攻占錦州，俘獲了國民黨范漢杰兵團，封閉了其從陸上撤回關內的道路。與這一記載相關的戰(zhàn)役是（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役11．1911年5月，清政府頒布官制改革方案，組建“責任內閣”，結果卻導致了清廷的迅速敗亡。這主要是因為，該內閣A．遭到滿族權貴反對，有名無實 B．以滿族皇族為主，導致眾叛親離C．是“早產兒”，未能獲得國會認可 D．拒絕任何社會變革，導致民眾普遍反對12．“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊；若有故為，當加降黜”。從語意判斷，該史料最可能出自A．《魏書》 B．《隋書》 C．《漢書》 D．《晉書》二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀以下材料，結合材料與所學知識回答問題。18世紀末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如同一轍——這就是一個絕對君主制的國家內部通過對政治的民主化改造來實現(xiàn)社會的現(xiàn)代化轉型。……英國革命與美國革命是對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義。……而法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志?！R克垚主編《世界文明史》問題：（1）從現(xiàn)代化視角看，美國革命要完成哪兩個主要任務？為什么說“法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果”？（2）材料中作者認為“法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志”，你同意這種評價嗎？為什么？14．（20分）材料郭秉文（1880—1969）生于上海，1908年留學美國，1914年回國，成為中國學人中的第一位教育學博士，我國第二所國立綜合性大學——東南大學的創(chuàng)始人。民國初年，中西文化激蕩，教育界面臨著如何促進中國學術文化發(fā)展的重大課題。郭秉文認為，中國傳統(tǒng)文化是國家之根、民族之源，雖有不足，“但非盡壞”，因此，對于中國傳統(tǒng)文化應該持執(zhí)中務平的態(tài)度他認為，學習西方“人文”有利于振奮民族精神，以救亡圖存；學習西方“科學”有利于振興實業(yè)，以富國強國，兩者同樣重要郭秉文認為中西學術文化交流除了堅持國家立場之外，還應倡導世界立場。東大的治學原則，使得許多國學大家以及海外學成歸來的科學人才紛紛南下，東大遂成為中國當時最重要的國內學術文化交流中心。1923年至1929年，郭秉文作為中國教育的首席代表，出席了歷屆世界教育會議，并連任三屆“世界教育會”副會長，負責管理亞洲的教育事務。——摘編自王悅芳、胡玉苓《郭秉文與東南大學的學術文化交流》（1）根據材料并結合所學知識，概括郭秉文的主要治學理念。（2）根據材料并結合所學知識。歸納郭秉文對教育發(fā)展做出的重大貢獻。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】試題分析：材料內容反映的是國民大革命時期國共合作的相關內容，材料內容中人信息內是這次革命的任務是打倒列強除軍閥等。故答案選擇A項?？键c：近代中國的民主革命·新民主主義革命·國民革命運動2、C【解析】

材料中“華北治安的對象是共軍”“中共勢力對華北治安的肅正工作，是最強硬的敵人”“排除中共勢力的對策，實為當務之急”信息體現(xiàn)出華北地區(qū)日本把中國共產黨的敵后抗日武裝作為當時進攻中國的主要對象，側面說明抗日戰(zhàn)爭進入相持階段，華北敵后抗戰(zhàn)力量的壯大引起了日本的警覺，C正確；材料并不是說明華北是全國抗戰(zhàn)的中心，當時全國抗日中心是陜甘寧地區(qū)，A錯誤；材料說明的是華北地區(qū)對付中國共產黨作為策略，日本并沒有把主力轉向華北地區(qū)，B錯誤；百團大戰(zhàn)爆發(fā)于1940年，與材料時間不符合，D錯誤。3、B【解析】

魏源在六十卷的基礎上，不斷豐富《海國圖志》的內容，將其增加到百卷，這說明魏源渴望國人深入了解西方，故選B項；就其增補情況來看，主要集中于對地理知識和武器的介紹，不能說明其政治意識傾向明顯，排除A項；當時是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，國家開始遭受西方殖民侵略，這不是居安，而是憂國憂民的家國情懷，排除C項；材料反映魏源重點介紹了世界各國的地理知識，但不能說明其主要精通世界地理知識，這是兩個不同的概念，故排除D項。4、C【解析】

根據所學可知，“寫全體國民的歷史”說明梁啟超主張寫國民的歷史，這種觀點不同于以往應英雄人物為核心的舊史觀，屬于新史學觀，故選C項，排除AB項；人民史觀認為人民群眾是推動歷史前進的決定性力量，與梁啟超主張不符，排除D項。故選C。5、A【解析】試題分析：美、英、蘇、中在宣言中簽字排序的特殊性，反映了其他各國承認四大國在反法西斯聯(lián)盟中的作用，故選A?？键c：第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的進程?四大國在反法西斯聯(lián)盟中的作用6、A【解析】

江西填湖廣促進了人口遷移，有利于長江流域的開發(fā)，A正確；人口遷移能夠促進社會生產力發(fā)展，B排除；長江下游農民向中游移民，依然從事農業(yè)，C排除；D不符合史實，江浙是經濟重心，排除。7、A【解析】

英國議會通過《王位繼承法》，對王位繼承資格做出限制，以確保新教的統(tǒng)治地位，這在本質上反映英國議會主權至上，A正確；B只是現(xiàn)象而非本質，排除；此時國王仍然保留部分行政權，排除C；君主立憲制度在《權利法案》頒布之后就已經確立，排除D。8、A【解析】

據材料“荀可致富強者，兒自為之，吾不內制也”可知，慈溪強調如果能夠富強，不內部牽制，說明慈溪以有限變法謀富強，A項正確；慈溪沒有意圖還政予光緒帝全權，B項錯誤；維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益，C項錯誤；材料所述慈溪意圖是通過變法謀富強，而不是與維新派達成共識，D項錯誤。9、C【解析】

據材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)”“通往世界各主要港口”可知，體現(xiàn)了世界各地之間的聯(lián)系加強，因此導致十三行興盛的原因是資本主義世界市場開始形成，故C選項正確；材料內容沒有體現(xiàn)民間貿易和三角貿易，故A、B選項錯誤；資本主義世界市場最終形成在二次工業(yè)革命時期，故D選項錯誤。10、A【解析】試題解析：本題主要考查相關史實再認再現(xiàn)的能力。由題目中的信息“1948年10月......人民解放軍攻占錦州”可知此應為遼沈戰(zhàn)役，故本題應選A項；B項發(fā)生于徐州一帶、C項發(fā)生于北京、天津一帶，均與題目中的信息“攻占錦州”不符，故排除；D項開始于1949年4月，晚于題目中的時間“1948年10月”，故排除。11、B【解析】試題分析：1911年，根據《欽定憲法大綱》，清政府組成了內閣，實行憲政，但是內閣成員絕大部分是由皇族構成，這使得一些立憲派人士大為失望，導致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項錯誤，皇族內閣是維護滿族權貴的利益的；C項錯誤，實行憲政是大勢所趨；D項錯誤，雖然清末憲政很保守，但是畢竟做出了一些變革，為中國的近代化還是做出了一些貢獻?？键c：清末皇族內閣點評：1911年（宣統(tǒng)三年）5月8日清政府實行所謂責任內閣制，成立由十三名國務大臣組成的新內閣，以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中，滿洲貴族九人，漢族官僚僅四人，而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個以皇族為中心組成的內閣，人們稱之為“皇族內閣”或“親貴內閣”。這個事件直接導致了反清情緒的高漲，直接促進了民族革命的爆發(fā)，清王朝為自己挖好了墳墓。12、A【解析】

根據材料的內容可知是讓少數民族人學說漢話，是北魏孝文帝改革的內容之一，故應該出自《魏書》，答案為A；材料內容是北魏的歷史，《隋書》是記述隋朝歷史的史書，B錯誤；漢朝和晉朝在北魏孝文帝改革之前，不會出現(xiàn)材料的內容，CD錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）國家統(tǒng)一、政治民主化、法制化；美國獨立戰(zhàn)爭受啟蒙思想影響，其《獨立宣言》要求的“天賦人權”、自由、平等、民主在直接體現(xiàn)在法國《人權宣言》中。另外法國大革命也受到美國獨立戰(zhàn)爭的推動。（2）同意，法國大革命的狂風暴雨摧毀了禁錮資本主義發(fā)展的封建制度，《人權宣言》闡述了天賦人權學說，體現(xiàn)了要求摧毀君主專制和等級制度思想，把人類求平等、自由、民主和法律用法律形式固定下來，對民主思想的傳播起到了巨大的推動作用。拿破侖統(tǒng)治時期頒布的《法國民法典》，從法律上鞏固了資本主義社會的經濟秩序。【解析】

（1）主要任務：依據材料一“政治的民主化”和所學獨立戰(zhàn)爭以及1787年憲法可知是國家統(tǒng)一、政治民主化以及法制化；原因：依據材料一和所學從美國獨立戰(zhàn)爭受法國啟蒙思想影響以及法國大革命受到美國獨立戰(zhàn)爭的推動等回答。（2）第一小問，依據材料和所學可知“法國大革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志”符合事實；第二小問，原因：依據材料和所學可知法國大革命摧毀封建制度、《人權宣言》推動民主思想的傳播以及拿破侖頒布的《法國民法典》，從法律上鞏固了資本主義社會的經濟秩序回答。14、（1）對中西方文化持執(zhí)中務平的態(tài)度；既重視人文又重視科學；堅持國家立場，倡導世界立場。（2）中國東南大學的開創(chuàng)者；辦學業(yè)績突出；為中國大學教育及學術文化交流事業(yè)和亞洲教育事業(yè)做出了貢獻【解析】

（1）根據材料“中國傳統(tǒng)文化是國家之根、民族之源，雖有不足，‘但非盡壞’，因此，對于中國傳統(tǒng)文化應該持執(zhí)中務平的態(tài)度”可知對中西方文化持執(zhí)中務平的態(tài)度；根據材料“學習西方‘人文’有利于振奮民族精神，