汽車(chē)維修人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及一體化教學(xué)

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)

技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化

人

才

培

養(yǎng)

方

案

目錄

一、適用范圍.........................................................1

二、基本要求.........................................................1

（一）課程類(lèi)別......................................................1

（二）學(xué)時(shí)要求......................................................1

三、課程設(shè)置........................................................2

四、教學(xué)安排建議....................................................3

中級(jí)技能層級(jí)課程表（初中起點(diǎn)三年）..........................3

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)

國(guó)家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程設(shè)置方案

（試用）

為貫徹落實(shí)新修訂的職業(yè)教育法，按照《人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政

部關(guān)于深化技工學(xué)校改革大力發(fā)展技工教育的意見(jiàn)》（人社部發(fā)（2021）30號(hào)）和

《推進(jìn)技工學(xué)校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式實(shí)施方案》（人社部函〔2022）20號(hào)）

要求，為大力推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式，指導(dǎo)技工學(xué)校規(guī)范制訂工學(xué)一體化

專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，特制定本方案。

一、適用范圍

本方案適用于技工學(xué)校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式各辦學(xué)層次，涵蓋初中起點(diǎn)中級(jí)

班。

二、基本要求

（一）課程類(lèi)別

2

技工學(xué)校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程由公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、

工學(xué)一體化課程、選修課程構(gòu)成。其中，公共基礎(chǔ)課程依據(jù)部頒《技工學(xué)校公共基礎(chǔ)

課程方案（2022年）》開(kāi)設(shè)，工學(xué)一體化課程依據(jù)部頒《汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)國(guó)家技能人

才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)設(shè)。

（二）學(xué)時(shí)要求

每學(xué)期教學(xué)時(shí)間一般為20周，每周學(xué)時(shí)一般為29學(xué)時(shí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的崗位實(shí)

習(xí)時(shí)間一般為3個(gè)月。

課程標(biāo)準(zhǔn)

課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)備注

1思想政治

2數(shù)字技術(shù)應(yīng)用

3體育與健康

4美育

公共基礎(chǔ)

5勞動(dòng)教育

課程

6通用職業(yè)素質(zhì)

7物理

8語(yǔ)文

9數(shù)學(xué)

3

10英語(yǔ)

11歷史

汽車(chē)文化（汽車(chē)構(gòu)造、興趣認(rèn)

12

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知）

課13汽車(chē)電工電子

14機(jī)械識(shí)圖

15汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修

16汽車(chē)底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修

17汽車(chē)電氣系統(tǒng)檢修

18汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修

19汽車(chē)底盤(pán)電控系統(tǒng)檢修

工學(xué)一體

20汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)整車(chē)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

化

21汽車(chē)底盤(pán)整車(chē)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

課程

22汽車(chē)電氣整車(chē)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

23汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)整車(chē)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

24汽車(chē)電控底盤(pán)整車(chē)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

25汽車(chē)快修快保技術(shù)

26崗前強(qiáng)化

27汽車(chē)車(chē)身修復(fù)鍍金技術(shù)

28汽車(chē)車(chē)身修復(fù)涂裝技術(shù)

選修課程

29汽車(chē)商務(wù)

30汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)

4

31二手車(chē)鑒定與評(píng)估

崗位實(shí)習(xí)32頂崗實(shí)習(xí)

教學(xué)安排課程表:

汽車(chē)維修教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度

教學(xué)總

理論教學(xué)周時(shí)數(shù)或?qū)嵱?xùn)周數(shù)

時(shí)數(shù)

課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)

1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期

合計(jì)

18周20周20周20周20周20周

1德育156VVVV

2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用116VVV

3體育與健康156VVVV

4美育40V

5勞動(dòng)教育40V

文化課6通用職業(yè)素質(zhì)156VVVV

7物理40V

8語(yǔ)文236VVVVV

9數(shù)學(xué)120VVVV

10英語(yǔ)138VVVVV

11歷史80VV

12汽車(chē)文化（興趣認(rèn)知）90VV

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課13汽車(chē)電工電子40

14機(jī)械識(shí)圖40V

15汽車(chē)檢查與維護(hù)128V

16汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修114VV

17汽車(chē)底盤(pán)檢修140VV

18汽車(chē)電氣設(shè)備檢修220VV

工學(xué)一體化19汽車(chē)空調(diào)檢修1207

課程汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與

72V

排除

汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與排

60V

除

汽車(chē)電氣與空調(diào)故障診807

5

斷與排除

汽車(chē)疑難故障診斷60V

汽車(chē)綜合性能檢測(cè)與評(píng)

2540V

估

汽車(chē)維修現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與技

26100V

術(shù)培訓(xùn)

27汽車(chē)車(chē)身修復(fù)飯金技術(shù)100V

28汽車(chē)車(chē)身修復(fù)涂裝技術(shù)120V

選修課程29汽車(chē)商務(wù)60V

30汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)60V

31二手車(chē)鑒定與評(píng)估120V

企業(yè)實(shí)習(xí)32頂崗實(shí)習(xí)360V

333422292929292929

技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)

目錄

一、專(zhuān)業(yè)信息.........................................................1

（一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)......................................................1

（二）專(zhuān)業(yè)編碼......................................................1

（三）學(xué)制年限......................................................1

（四）就業(yè)方向......................................................1

（五）職業(yè)技能等級(jí)..................................................1

二、培養(yǎng)目標(biāo)和要求..................................................2

（一）培養(yǎng)目標(biāo).....................................................2

（二）培養(yǎng)要求.....................................................3

6

三、培養(yǎng)模式.......................................................11

（一）培養(yǎng)體制....................................................11

（二）運(yùn)行機(jī)制....................................................11

四、課程安排.......................................................13

（一）中級(jí)技能層級(jí)一體化課程表（初中起點(diǎn)三年）.................13

五、課程標(biāo)準(zhǔn)......................................................25

（一）汽車(chē)檢查與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)......................................17

（二）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修課程標(biāo)準(zhǔn).....................................23

（三）汽車(chē)底盤(pán)檢修課程標(biāo)準(zhǔn).......................................30

（四）汽車(chē)電氣設(shè)備檢修課程標(biāo)準(zhǔn)...................................34

（五）汽車(chē)空調(diào)檢修課程標(biāo)準(zhǔn).......................................40

（六）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除課程標(biāo)準(zhǔn)...........................44

（七）汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與排除課程標(biāo)準(zhǔn).............................51

（八）汽車(chē)電氣與空調(diào)故障診斷與排除課程標(biāo)準(zhǔn).......................56

（九）汽車(chē)疑難故障診斷課程標(biāo)準(zhǔn).....................................62

（十）汽車(chē)綜合性能檢測(cè)與評(píng)估課程標(biāo)準(zhǔn).......................67

（十一）汽車(chē)維修現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)...................72

六、實(shí)施建議......................................................87

（一）師資.......................................................87

（二）場(chǎng)地設(shè)備...................................................88

（三）教學(xué)資源...................................................91

（四）教學(xué)管理制度...............................................91

7

七、考核與評(píng)價(jià)....................................................92

（一）綜合職業(yè)能力評(píng)價(jià)...........................................92

（二）職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)...........................................92

（三）就業(yè)質(zhì)量分析...............................................92

?1?

一、專(zhuān)業(yè)信息

（一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

汽車(chē)維修

（二）專(zhuān)業(yè)編碼

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)中級(jí)技能：0403-4

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)高級(jí)技能：0403-3

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)技師（預(yù)備技師）：0403-2

（三）學(xué)制年限

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)中級(jí)技能：初中起點(diǎn)三年

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)高級(jí)技能：高中起點(diǎn)三年、初中起點(diǎn)五年

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)技師（預(yù)備技師）：高中起點(diǎn)四年、初中起點(diǎn)六年

（四）就業(yè)方向

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)中級(jí)技能：面向汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)就業(yè)，適應(yīng)汽車(chē)售后服務(wù)職業(yè)崗位群

（如汽車(chē)機(jī)電維修工等）工作，勝任汽車(chē)檢查與維護(hù)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、電氣、

空調(diào)等系

統(tǒng)檢修等工作任務(wù)。

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)高級(jí)技能：面向汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)就業(yè)，適應(yīng)汽車(chē)售后服務(wù)職業(yè)崗位群

8

（如汽車(chē)機(jī)電維修工、前臺(tái)接待等）工作，勝任汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、電氣與空調(diào)

等系統(tǒng)故障

診斷與排除等工作任務(wù)。

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)技師（預(yù)備技師）：面向汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)就業(yè)，適應(yīng)汽車(chē)售后服務(wù)職

業(yè)

崗位群（如汽車(chē)機(jī)電維修工、前臺(tái)接待、技術(shù)主管、質(zhì)量檢驗(yàn)員和車(chē)間管理員等）工

作，勝

任汽車(chē)疑難故障診斷、汽車(chē)綜合性能檢測(cè)與評(píng)估、汽車(chē)先進(jìn)駕駛輔助系統(tǒng)故障診斷與

排除、

汽車(chē)維修現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、車(chē)間管理與技術(shù)培訓(xùn)等工作任務(wù)。

（五）職業(yè)技能等級(jí)

汽車(chē)維修工中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)（國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)四級(jí)）

汽車(chē)維修工高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)（國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)三級(jí)）

汽車(chē)維修工技師職業(yè)技能等級(jí)（國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)二級(jí)）

?2?

二、培養(yǎng)目標(biāo)和要求

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

1.總體目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人、五育并舉，圍繞促進(jìn)

就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)面向汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)，適

應(yīng)汽車(chē)機(jī)電維修工、前臺(tái)接待、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量檢驗(yàn)員等崗位群工作，勝任汽車(chē)

檢查與維護(hù)、汽車(chē)總成檢修、汽車(chē)故障診斷與排除、汽車(chē)綜合性能檢測(cè)、汽車(chē)維修

9

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)等工作任務(wù)，積極推廣和應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝，倡導(dǎo)

踐行低碳環(huán)保理念，適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)模式，具有職業(yè)認(rèn)同、愛(ài)崗

敬業(yè)、吃苦耐勞、規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、崇尚實(shí)踐、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)理性、創(chuàng)新

技術(shù)、實(shí)證求真、厚德精技、民族自信和國(guó)際視野等職業(yè)素養(yǎng)，能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)實(shí)

施車(chē)輛維護(hù)、檢修、故障診斷與排除，具備自我學(xué)習(xí)、溝通協(xié)調(diào)、獨(dú)立分析與解決

問(wèn)題、組織管理和持續(xù)改進(jìn)等關(guān)鍵能力，達(dá)到汽車(chē)維修工相應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)要求的專(zhuān)

業(yè)技能人才。

2.中級(jí)技能

堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持立德樹(shù)人、五育并舉，圍繞促進(jìn)就業(yè)

創(chuàng)業(yè)、服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)面向汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)，適應(yīng)汽

車(chē)機(jī)電維修工崗位工作，勝任汽車(chē)檢查與維護(hù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車(chē)底盤(pán)檢修、汽

車(chē)電氣設(shè)備檢修、汽車(chē)空調(diào)檢修等工作任務(wù)，積極推廣和應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)、新工

藝，倡導(dǎo)踐行低碳環(huán)保理念，適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)模式，具有職業(yè)認(rèn)

同、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作等職業(yè)素養(yǎng)，能閱讀維修工單，明

確作業(yè)要求，確認(rèn)故障現(xiàn)象，制定維修計(jì)劃，實(shí)施維修作業(yè)，具備執(zhí)行“8S”管理

規(guī)定、安全操作和遵守工作制度等關(guān)鍵能力，達(dá)到汽車(chē)維修工中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)（國(guó)

家職業(yè)技能等級(jí)四級(jí)）要求的專(zhuān)業(yè)技能人才。

（二）培養(yǎng)要求

技能人才層典型工作任

職業(yè)能力要求

級(jí)務(wù)

10

1.能讀懂班組長(zhǎng)委派的維修工單，接受工作任務(wù)，根據(jù)汽車(chē)的結(jié)構(gòu)特

點(diǎn)和作業(yè)要求，明確作業(yè)項(xiàng)目及工期要求，與班組長(zhǎng)、工具管理員等相

關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通，準(zhǔn)確獲取有效信息；

2.能準(zhǔn)確查閱相應(yīng)的維修手冊(cè)，結(jié)合客戶(hù)要求，具備收集資料信息，

規(guī)范操作、制定工作方案的職業(yè)素養(yǎng)和安全生產(chǎn)的意識(shí)，確定維護(hù)作業(yè)

內(nèi)容，根據(jù)維護(hù)作業(yè)流程、規(guī)范與相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并從滿(mǎn)足客戶(hù)對(duì)汽車(chē)

維護(hù)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)性、維護(hù)時(shí)間等需求的角度，選擇合適的汽車(chē)維護(hù)作業(yè)

流程；

3.能按相應(yīng)維護(hù)的作業(yè)流程與規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成傳統(tǒng)汽油

車(chē)常見(jiàn)車(chē)型和新能源汽車(chē)的車(chē)身、動(dòng)力系統(tǒng)、底盤(pán)、電氣設(shè)備等系統(tǒng)的

汽車(chē)檢查與

中級(jí)技能維護(hù)項(xiàng)目，并能正確使用維修工單，對(duì)上述作業(yè)項(xiàng)目的維護(hù)情況進(jìn)行

維護(hù)記錄；

4.維護(hù)作業(yè)完成后，能按企業(yè)內(nèi)部檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行自檢，并在維修工單

上正確填寫(xiě)完成時(shí)間、自檢結(jié)果及維護(hù)建議，簽字確認(rèn)后提交班組長(zhǎng)進(jìn)

行質(zhì)量檢驗(yàn)；

5.作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)制度、安全環(huán)保管理制度及“8S”管理

規(guī)定；

6.能與資料管理員、工具管理員、配件管理員、班組長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)

行工作上的有效溝通與合作；

7.在完成任務(wù)后，能在班組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析不足，

提出改進(jìn)措施。

1.能讀懂維修工單，接受工作任務(wù)，明確汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修的項(xiàng)目及工

期要求，與班組長(zhǎng)、工具管理員等相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通，準(zhǔn)確獲取

有效信息；

2.能準(zhǔn)確查閱相應(yīng)的維修手冊(cè)，確定汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)相關(guān)檢修項(xiàng)目?jī)?nèi)容、

流程與規(guī)范，獲取相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

3.能按照汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)相關(guān)檢修項(xiàng)目的作業(yè)流程與規(guī)范，在規(guī)定時(shí)間

內(nèi)完成冷卻系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)燃料供給系統(tǒng)、配氣機(jī)構(gòu)、潤(rùn)滑系

統(tǒng)、曲柄連桿機(jī)構(gòu)等檢修項(xiàng)目，排除發(fā)動(dòng)機(jī)水溫高、不能起動(dòng)、動(dòng)力不

足、異響、機(jī)油警告燈亮、發(fā)動(dòng)機(jī)故障警告燈亮等發(fā)動(dòng)機(jī)故障檢修；

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)

中級(jí)技能4.能按汽車(chē)維修企業(yè)內(nèi)部檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)作業(yè)項(xiàng)目的自檢，并在維

檢修

修工單上正確填寫(xiě)完成時(shí)間、自檢結(jié)果及建議，簽字確認(rèn)后交班組長(zhǎng)進(jìn)

行質(zhì)量檢驗(yàn)：

5.作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)制度、環(huán)保管理制度以及“8S”管

理規(guī)定；

6.能與資料管理員、工具管理員、配件管理員和班組長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)

行有效的專(zhuān)業(yè)溝通與合作；

7.在完成任務(wù)后，能在班組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析不足，

提出改進(jìn)措施。

11

1.能讀懂維修工單，接受工作任務(wù)，明確汽車(chē)底盤(pán)檢修的項(xiàng)目及工期

要求，與班組長(zhǎng)、工具管理員等相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通，準(zhǔn)確獲取有

效信息；

2.能準(zhǔn)確查閱相應(yīng)的維修手冊(cè)，確定汽車(chē)底盤(pán)相關(guān)檢修項(xiàng)目?jī)?nèi)容、流

程與規(guī)范，獲取相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

3.能按照汽車(chē)底盤(pán)相關(guān)檢修項(xiàng)目的作業(yè)流程與規(guī)范，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完

成傳動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)和行駛系統(tǒng)等檢修項(xiàng)目，排除傳動(dòng)異

響、轉(zhuǎn)向沉重、制動(dòng)無(wú)力、行駛跑偏等汽車(chē)底盤(pán)故障；

汽車(chē)底盤(pán)檢能按汽車(chē)維修企業(yè)內(nèi)部檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)作業(yè)項(xiàng)目的自檢，并在維

中級(jí)技能4.

修修工單上正確填寫(xiě)完成時(shí)間、自檢結(jié)果及建議，簽字確認(rèn)后交班組長(zhǎng)進(jìn)

行質(zhì)量檢驗(yàn)；

5.作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)制度、環(huán)保管理制度以及“8S”管

理規(guī)定；

6.能與資料管理員、工具管理員、配件管理員和班組長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)

行有效的專(zhuān)業(yè)溝通與合作；

7.在完成任務(wù)后，能在班組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析不足，

提出改進(jìn)措施。

1.能讀懂維修工單，明確汽車(chē)電氣系統(tǒng)作業(yè)項(xiàng)目及工期要求，與班組

長(zhǎng)、工具管理員等相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通，準(zhǔn)確獲取有效信息；

2.能準(zhǔn)確查閱相應(yīng)的維修手冊(cè)，并分析電路圖，確定汽車(chē)電氣相關(guān)檢

修項(xiàng)目?jī)?nèi)容、流程與規(guī)范，獲取相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

3.能根據(jù)汽車(chē)電氣維修作業(yè)流程與規(guī)范，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成電源系

統(tǒng)、起動(dòng)系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、雨刮系統(tǒng)、電動(dòng)車(chē)窗、中控門(mén)鎖、輔助約束

系統(tǒng)(SRS)、儀表系統(tǒng)等故障的檢修，排除充電指示燈亮、起動(dòng)機(jī)不工

作、前照燈不亮、轉(zhuǎn)向燈不亮、儀表照明燈不亮、輔助電氣設(shè)備等汽車(chē)

汽車(chē)電氣設(shè)電氣系統(tǒng)故障；

中級(jí)技能備4.能按企業(yè)內(nèi)部檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)作業(yè)項(xiàng)目的自檢，并在維修工單上

檢修正確填寫(xiě)工時(shí)、完成時(shí)間、自檢結(jié)果及維修建議，自檢合格后交付班組

進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；

5.作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)制度、環(huán)保管理制度以及“8S”管

理規(guī)定；

6.能與資料管理員、工具管理員、配件管理員、班組長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)

行工作上的有效溝通與合作；

7.在完成任務(wù)后，能在班組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析不足，

提出改進(jìn)措施。

12

1.根據(jù)維修工單，能明確汽車(chē)維修的作業(yè)內(nèi)容與要求，確認(rèn)故障現(xiàn)

象，并能與班組長(zhǎng)、工具管理員等相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)溝通，準(zhǔn)確獲取有

效故障信息；

2.能準(zhǔn)確查閱相應(yīng)的維修手冊(cè)，分析電路圖，確定汽車(chē)空調(diào)相關(guān)檢修

項(xiàng)目?jī)?nèi)容、流程與規(guī)范，獲取相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

3.能按相應(yīng)汽車(chē)空調(diào)維修的作業(yè)流程與規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成汽車(chē)

空調(diào)維護(hù)、故障檢修項(xiàng)目，排除汽車(chē)空調(diào)不制冷、無(wú)暖風(fēng)、異味等故障；

4.能按企業(yè)內(nèi)部的檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)作業(yè)項(xiàng)目的自檢，并在維修工單

汽車(chē)空調(diào)檢

中級(jí)技能上正確填寫(xiě)完成時(shí)間、自檢結(jié)果及維修建議，簽字確認(rèn)后提交班組長(zhǎng)進(jìn)

修

行質(zhì)量檢驗(yàn)；

5.作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)制度、環(huán)保管理制度以及“8S”管

理規(guī)定；

6.能與資料管理員、工具管理員、配件管理員和班組長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)

行有效溝通與合作；

7.在完成任務(wù)后，能在班組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析不足，

提出改進(jìn)措施。

三、培養(yǎng)模式

本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)采用“校企合作，產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)不同的培養(yǎng)層次

可

分為“技工學(xué)校為主，企業(yè)為輔”“校企雙元，人才共育”“企業(yè)為主，技工學(xué)校為

輔”等培養(yǎng)模式。

中級(jí)技能人才培養(yǎng)宜采用“技工學(xué)校為主，企業(yè)為輔”的校企合作人才培養(yǎng)模式。技

工學(xué)校模擬

企業(yè)的工作情境建設(shè)學(xué)習(xí)工作站，輔以企業(yè)的師資力量和設(shè)備設(shè)施，通過(guò)汽車(chē)檢查與

維護(hù)、

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車(chē)底盤(pán)檢修、汽車(chē)電氣設(shè)備檢修、汽車(chē)空調(diào)檢修等工學(xué)一體化課

程，培

養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作等職業(yè)素養(yǎng)，以及技

能操作的

13

規(guī)范性、熟練度和故障檢修能力，促進(jìn)其職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)責(zé)任感的建立。

（一）培養(yǎng)體制

技工學(xué)校應(yīng)與汽車(chē)售后服務(wù)企業(yè)，在相關(guān)“校企合作，產(chǎn)教融合”的政策和制度指導(dǎo)

下，從汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)過(guò)程、培養(yǎng)評(píng)價(jià)的要求出發(fā)，以大師

工作室、企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院為依托，成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)；整合校企雙方資

源，發(fā)揮技工學(xué)校育人機(jī)制和企業(yè)用人機(jī)制的耦合作用，建立人才培養(yǎng)與用人緊密結(jié)

合的新模式，制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)與管理、師資隊(duì)伍組建與培養(yǎng)、場(chǎng)地設(shè)備共享、校企共評(píng)

等一系列校企合作制度和管理辦法；以校企雙方“八個(gè)共同”的合作模式，運(yùn)行技能

人才培養(yǎng)機(jī)制；在實(shí)施管理辦法、經(jīng)費(fèi)管理辦法、質(zhì)量管理體系和師資管理規(guī)章制度

方面做好管理保障，明確校企雙方的責(zé)權(quán)利，與企業(yè)開(kāi)展全方位的合作，實(shí)現(xiàn)汽車(chē)維

修專(zhuān)業(yè)技能人才的高質(zhì)量培養(yǎng)。

（二）運(yùn)行機(jī)制

根據(jù)不同培養(yǎng)層次的要求，以“校企合作，產(chǎn)教融合”為基礎(chǔ)，工學(xué)一體為支撐，資

源共享為保障，校企雙方在“八個(gè)共同”的機(jī)制下運(yùn)行：共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生

招工、共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、共議課程開(kāi)發(fā)、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平

臺(tái)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量。不同層次的技能人才培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制如下：

1.中級(jí)技能

中級(jí)技能層級(jí)應(yīng)采用“技工學(xué)校為主，企業(yè)為輔”的培養(yǎng)模式。

校企雙方根據(jù)中級(jí)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)，結(jié)合汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)中級(jí)

技能層次的特征，采用“技工學(xué)校為主，企業(yè)為輔”的合作模式，共創(chuàng)培養(yǎng)模式；在

招生招工方面，發(fā)揮技工學(xué)校和企業(yè)各自?xún)?yōu)勢(shì)，以初中生源為主，通過(guò)開(kāi)設(shè)校企雙制

班、企業(yè)訂單班等多種

14

措施，實(shí)現(xiàn)共同招生招工；以一體化學(xué)習(xí)工作站、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院為依托，

校企雙方共同制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案，實(shí)現(xiàn)校企雙方共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃；根據(jù)一體化課程開(kāi)發(fā)

流程，由技工學(xué)校組織行業(yè)企業(yè)調(diào)研，召開(kāi)實(shí)踐專(zhuān)家訪(fǎng)談會(huì)，提取典型工作任務(wù)，列

舉企業(yè)代表性工作任務(wù)，轉(zhuǎn)化為一體化課程，結(jié)合教學(xué)規(guī)律開(kāi)發(fā)工作頁(yè)、數(shù)字化課程

等一體化教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)共議課程開(kāi)發(fā)；在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，以技工學(xué)校教師為主，

引入企業(yè)兼職教師共同組成師資團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮技工學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和企業(yè)技術(shù)人員

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的各自?xún)?yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共組師資隊(duì)伍；在場(chǎng)地設(shè)備建設(shè)方面，基于技工學(xué)校

一體化學(xué)習(xí)工作站和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，與品牌企業(yè)共同規(guī)劃建設(shè)集校園文化與企業(yè)

文化、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、學(xué)習(xí)過(guò)程與工作過(guò)程為一體的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境，共建實(shí)訓(xùn)

基地；根據(jù)校企合作制度和管理辦法，結(jié)合相應(yīng)企業(yè)的管理機(jī)制，以校企雙制班、企

業(yè)訂單班等為重要抓手，共同實(shí)施人才培養(yǎng)的全過(guò)程管理，共搭管理平臺(tái)；根據(jù)

國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)用人要求共同制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)學(xué)生綜合職業(yè)能力和職業(yè)技能等

級(jí)，共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量。

四、課程安排

汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的課程包括公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、工學(xué)一體化課程、選修課程

和企業(yè)崗位實(shí)習(xí)課程。使用單位應(yīng)根據(jù)部頒《技工學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》開(kāi)設(shè)公共

基礎(chǔ)課程；根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和滿(mǎn)足對(duì)工學(xué)一體化課程的支撐要求開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

程；結(jié)合自身情況，根據(jù)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍與方向，深化和拓寬與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能

設(shè)置選修課程和企業(yè)崗位實(shí)習(xí)課程。本課程安排表只列出工學(xué)一體化課程，且課程表

中的學(xué)時(shí)分配為最低設(shè)置要求，使用單位可依據(jù)院校學(xué)制年限和教學(xué)安排確定具體學(xué)時(shí)

分配。

（一）一體化課程表：

15

技能層級(jí)一體化課程表

教學(xué)總

實(shí)訓(xùn)周數(shù)

時(shí)數(shù)

序

課程類(lèi)別課程名稱(chēng)1學(xué)

號(hào)2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期

合計(jì)期

18周20周20周20周20周20周

1汽車(chē)檢查與維護(hù)128128

2汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修1145460

3汽車(chē)底盤(pán)檢修14060100

4汽車(chē)電氣設(shè)備檢修22080140

5汽車(chē)空調(diào)檢修120120

工學(xué)一體6汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除7272

化課程7汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與排除6060

汽車(chē)電氣與空調(diào)故障診斷與排

8806020

除

9汽車(chē)疑難故障診斷6060

10汽車(chē)綜合性能檢測(cè)與評(píng)估4040

11汽車(chē)維修現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)100100

12合計(jì)1134254300300160100

五、課程標(biāo)準(zhǔn)

（一）汽車(chē)檢查與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)

五、課程標(biāo)準(zhǔn)

（一）汽車(chē)檢查與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)

一體化課程名稱(chēng)汽車(chē)檢查與維護(hù)基準(zhǔn)學(xué)時(shí)128

典型工作任務(wù)描述

汽車(chē)檢查與維護(hù)是在新車(chē)交付前或汽車(chē)行駛一定時(shí)間或里程后，為維持汽車(chē)良好技術(shù)狀

況與工作性能而進(jìn)行的技術(shù)作業(yè)，可分為新車(chē)交接檢查（PDI）、汽車(chē)首次維護(hù)、汽

車(chē)40000km維護(hù)、新能源汽車(chē)安全防護(hù)與急救和新能源汽車(chē)常規(guī)維護(hù)等。

新車(chē)在交付客戶(hù)前，為確保其性能達(dá)到原廠(chǎng)要求，需對(duì)車(chē)輛做PDI檢查；車(chē)輛在達(dá)

到廠(chǎng)家規(guī)定的行駛里程或周期后，需要對(duì)車(chē)輛進(jìn)行維護(hù)，恢復(fù)車(chē)輛性能。

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汽車(chē)維修工從班組長(zhǎng)處接受維護(hù)任務(wù)，閱讀維修工單，明確任務(wù)要求，查閱相應(yīng)車(chē)型

的維修手冊(cè)，明確相應(yīng)維護(hù)作業(yè)流程與規(guī)范，通過(guò)獨(dú)立或合作方式，在確保安全的前

提下，按作業(yè)流程與規(guī)范對(duì)燃油汽車(chē)或新能源汽車(chē)的車(chē)身、動(dòng)力系統(tǒng)、底盤(pán)、電氣

設(shè)備等系統(tǒng)，實(shí)施相應(yīng)檢查與清潔、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整、更換或補(bǔ)充等作業(yè)，作業(yè)

過(guò)程要具有成本意識(shí)和應(yīng)急處理能力，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的維修增項(xiàng)須經(jīng)前臺(tái)、客戶(hù)確認(rèn)后實(shí)

施，自檢合格后交付班組長(zhǎng)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。

作業(yè)過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格遵守汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)家制定的操作規(guī)程、企業(yè)內(nèi)部檢驗(yàn)規(guī)范、安全生產(chǎn)制

度、環(huán)保管理制度以及“8S”管理規(guī)定。

典型工作任務(wù)描述

工作對(duì)象：工作內(nèi)容分析工作要求：

1.汽車(chē)維修工單工具、材料、設(shè)備與資料：1.根據(jù)維修工單，

的閱讀分析；1.工具：通用工具、汽車(chē)維護(hù)專(zhuān)用工明

2.與前臺(tái)、工具具（扭力扳手、機(jī)油濾清器扳手等）、量確作業(yè)內(nèi)容和要求；

管理員、配件管理具（胎壓檢測(cè)儀、蓄電池檢測(cè)儀等）、萬(wàn)2.與前臺(tái)、工具管

員、班組長(zhǎng)等相關(guān)人用表、放電工具、防護(hù)用品（安全帽、護(hù)理

員的溝通；目鏡、絕緣手套、絕緣鞋、觸電分離鉤、員、配件管理員、班

3.維修手冊(cè)的查危險(xiǎn)警示牌、危險(xiǎn)作業(yè)隔離帶、組

閱與應(yīng)用；絕緣墊、除顫儀、翼子板布、座椅套、長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)

4.工量具和高方向盤(pán)套、車(chē)輪擋塊、堿性中和液、滅業(yè)

17

壓安全防護(hù)用品、耗火器等）、急救包等；的溝通，做好工作準(zhǔn)

材、設(shè)備2.材料：防護(hù)用品、油（液/脂）料、備；

的準(zhǔn)備；清洗劑、零配件、酸堿試紙、高壓絕緣膠3.從滿(mǎn)足顧客對(duì)汽

5.汽車(chē)清潔、檢布等；車(chē)

查、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)3.設(shè)備：充電樁、清洗設(shè)備、廢液廢維護(hù)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)性、維

整或更換等維護(hù)作品回收裝置、廢氣抽排裝置、通用設(shè)備護(hù)時(shí)間等需求的角度

業(yè)；（舉升設(shè)備、壓縮空氣供給系統(tǒng)等）、汽來(lái)

6.車(chē)輛的交付檢車(chē)維護(hù)專(zhuān)用設(shè)備（機(jī)油收集器、輪胎拆裝制定維護(hù)作業(yè)流程；

驗(yàn)，汽車(chē)維護(hù)質(zhì)量、機(jī)等）、絕緣測(cè)試儀等；4.清潔、檢查、潤(rùn)

安全性、經(jīng)濟(jì)性和4.資料：安全操作規(guī)程、維修工單、維滑、

環(huán)保性評(píng)估。修手冊(cè)、汽車(chē)使用說(shuō)明書(shū)、作業(yè)記錄單等。緊固、調(diào)整、更換或

工作方法：維修工單的使用、維修操作手補(bǔ)充

冊(cè)的查閱、PDI檢查、高壓安全防護(hù)、快等工作應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)

修工具設(shè)備、高壓安全防護(hù)用品、急救工范；

具使用法、汽車(chē)檢查與維護(hù)質(zhì)量檢驗(yàn)法等。5.作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)

勞動(dòng)組織方式：行

以獨(dú)立或小組合作的方式進(jìn)行。從班組長(zhǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)制度、環(huán)

處領(lǐng)取工作任務(wù)，明確工作任務(wù)內(nèi)容，從保管理制度以及

技術(shù)資料管理部門(mén)領(lǐng)取或查閱維修資料，“8S”管理規(guī)定；

結(jié)合維修手冊(cè)制定實(shí)施方案，到配件部門(mén)6.對(duì)已完成的工作

領(lǐng)取零配件和輔料，到工具庫(kù)領(lǐng)取專(zhuān)用工進(jìn)

量具和高壓安全防護(hù)用品，必要時(shí)與班組行記錄、評(píng)價(jià)、反饋

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長(zhǎng)或前臺(tái)接待進(jìn)行維護(hù)情況的溝通，有突發(fā)和

事件需要應(yīng)急時(shí)，與相關(guān)門(mén)部人員及時(shí)溝存檔。

通。自檢合格后交付班組長(zhǎng)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。

課程目標(biāo)

學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠勝任常見(jiàn)燃油汽車(chē)和新能源汽車(chē)的檢查與維護(hù)工作，并嚴(yán)

格執(zhí)行企業(yè)

安全生產(chǎn)制度、環(huán)保管理制度和“8S”管理規(guī)定，熱愛(ài)汽車(chē)文化和汽車(chē)維修技術(shù)，培養(yǎng)

職業(yè)認(rèn)同感。具

體目標(biāo)為：

1.能閱讀并規(guī)范填寫(xiě)維修工單，就車(chē)確認(rèn)汽車(chē)狀況并記錄相關(guān)信息，根據(jù)汽車(chē)的結(jié)構(gòu)

特點(diǎn)和作業(yè)要求，

明確汽車(chē)檢查與維護(hù)作業(yè)的項(xiàng)目、內(nèi)容和工期要求；

2.能與班組長(zhǎng)、工具管理員等相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通，以獨(dú)立或小組合作的形式，根

據(jù)廠(chǎng)家規(guī)定和

客戶(hù)要求，查閱維修手冊(cè)，從滿(mǎn)足顧客對(duì)汽車(chē)維護(hù)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)性等需求的角度制定汽車(chē)

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檢查與維護(hù)作業(yè)

流程，并進(jìn)行作業(yè)前的準(zhǔn)備工作;

3.能按汽車(chē)檢查及維護(hù)作業(yè)方案，根據(jù)汽車(chē)維護(hù)技術(shù)規(guī)范和作業(yè)流程，在規(guī)定的時(shí)間

內(nèi)完成新車(chē)交接

檢查（PDI）＞汽車(chē)首次維護(hù)、汽車(chē)40000km維護(hù)、新能源汽車(chē)常規(guī)維護(hù)等