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文檔簡介
新聞采訪腳本范文第1篇新聞采訪腳本范文第1篇視頻雖然短,但是信息量大,觀眾的習(xí)慣一般都是希望在較短的時(shí)間內(nèi),看到最精彩的內(nèi)容。所以盡可能的充分利用短視頻的每一秒鐘
短視頻腳本怎么寫,你需要提前構(gòu)思好畫面內(nèi)容,這樣可以幫助我們在拍攝時(shí)條理更加清晰,讓最后的成片更加接近預(yù)期,更加突出主題亮點(diǎn),不至于手忙腳亂,更容易在制作出優(yōu)質(zhì)的作品。
關(guān)于短視頻腳本怎么寫,我們就先分享到這里,相信大家腦海里已經(jīng)有了一些思路,那就趁熱趕緊寫起來吧!
在最后,專門為大家整理了266個(gè)萬能短視頻腳本和文案,可以直接套用的那種喲~
模板包括:正能量勵志、搞笑、美妝類、親子系列、商業(yè)故事類、情侶、職場、小劇本、劇情類……各類類型,下面是部分截圖:
有需要的小伙伴,可以:
新聞采訪腳本范文第2篇在采訪之前我就一直很不安,因?yàn)橄肓撕芫枚枷氩坏揭鯓娱_始著手。不知道要準(zhǔn)備些什么,也不知道要采訪的對象是誰,怎樣選擇采訪材料,因此一直都沒辦法開始怎樣做這個(gè)采訪的大型作業(yè)??墒亲鳂I(yè)還是得做,采訪還是得進(jìn)行。想來想去,最后想到了以前的部長―莊經(jīng)榮師兄。因?yàn)閹熜衷谖覀儗W(xué)院也算是個(gè)“風(fēng)云人物”了,8000元的獎學(xué)金、組織部的部長、“美在海濱”得獎?wù)咧弧约捌渌芏嗟牡锚?。相信在我們學(xué)院應(yīng)該沒人不知道的了,所以我選擇了他作為我的采訪對象??捎捎谒嗽谥餍?,而且時(shí)間也不怎樣允許。因此我選擇了在網(wǎng)上跟他進(jìn)行一次采訪。
在采訪之前,我先進(jìn)行對他的一些簡單的了解:應(yīng)電081班班長,文秘091班班助,25期預(yù)備黨員。曾獲得優(yōu)秀“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生“一等獎”學(xué)金、國家獎學(xué)金、各項(xiàng)工作積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)稱號。積極參加各項(xiàng)競賽、文體活動,并獲得相應(yīng)獎項(xiàng)??芍^是成績輝煌、工作學(xué)習(xí)兩不誤!因此我也準(zhǔn)備了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作的問題,包括如何的安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等,以及他對組織部這個(gè)部門是怎樣進(jìn)行管理的。在生活方面,我也準(zhǔn)備了一些有很意思的問題:包括一個(gè)月多少生活費(fèi)用、喜歡什么顏色、最有紀(jì)念的一件事是什么、還有你對大學(xué)生談戀愛有什么看法等等。
一切準(zhǔn)備完成后,我就跟他約了一個(gè)有空的上網(wǎng)時(shí)間,然后進(jìn)行對他簡單的網(wǎng)上采訪。
在采訪過程中,雖然沒有看到對方的面,但在他回答的時(shí)間段來看,他還是很認(rèn)真的對我的問題進(jìn)行回答,能感受得出他有認(rèn)真思考過。因此我也很相信這大部分是他個(gè)人的意見,而且用文字的方式回答也可以把它內(nèi)心的真正想法更好地表現(xiàn)出來。當(dāng)采訪的問題我都差不多問完了,然后我們還聊了一些學(xué)習(xí)上的問題并請教了他一些學(xué)習(xí)心得,談?wù)劶页V惖?。發(fā)現(xiàn)他除了學(xué)習(xí)好,工作好之外!他還是個(gè)性格很開朗的人,說起玩笑來還真能把人雷倒,這可是很多人都不知道的另一面。
采訪結(jié)束后,我整理了一下記錄,然后加上自己的一些語言修飾。修改了一下語言的邏輯,最后整合成一篇采訪稿。時(shí)間用了整整一個(gè)晚上,不過功夫不負(fù)有心人,終于都完成了。總之,從開始準(zhǔn)備采訪到采訪結(jié)束,我明白到真正要做好一件事,還真不簡單。時(shí)間要合理安排,準(zhǔn)備要充足,還要做好記錄、整理,每一步都不能缺少。
我想這也是老師要我們做大型作業(yè)的真正原因吧,是讓我們明白到。不親身經(jīng)歷做過,成績是不會出來的。
新聞采訪腳本范文第3篇InterviewReport
Thethemeofthisinterview:people‘sunderstandingoftheChristmasandtheirattitudetowardChristmas.
Theinterviewtime:onThursday,November28th,
Thepersoninterviewed:ageneralstudent
Theinterviewer:ChenJiahua
Thequestionsintheinterview:
1.Asweallknow,weallliketocelebratetheChristmas.Couldyoutellmewhatdoyou
knowabouttheChristmasDay?
Answer:OK,theChristmasintheforeigncountriesisasimportantastheSpringFestivalinChina.What‘smore,theyhavealongvacationinChristmas,andpeopleallovertheworldwillhavealotofprogramstohavefun.
2.DoyouusuallycelebratetheChristmas?
Answer:Oh,IcelebratedtheChristmaswhenIwasachild,andIwasveryexcitedaboutit,butnowIseldomcelebrateit.
3.AndhowaboutyourChristmasinyourchildhood?
Answer:weheldabigpartyandinvitedallourfriends.Wecelebrateditbysingingsongs,exchangingourpostcardsandsoon.
4.WhatdoChineseusuallydoinChristmas?Andhowabouttheshops,theschools,the
families.
Answer:Theshopsalwaysdecoratetheirplacesandattractcustomerstobuytheirgoods.Inaddition,theschoolswillholdsomelargepartiesandactivities.Astofamilies,theymayhaveadinnertogetheranddecoratetheirChristmastreesaswellasgivingpresents.However,Christmasismorepopularintheforeign.
5.What’stheimportanceorsignificanceofcelebratingtheChristmasinChina?In
anotherwords,youjustneedtoevaluatethisphenomenonthatChinesecelebratetheChristmas.
Answer:Asasayinggoes:everycoinhastwosides.Foralongrun,celebratingthe
Christmashasagreatbenefittoourdevelopmentineconomy.Inthetermofpersonandfamily,celebratingtheChristmascanhelpusgetalongwellwitheachotherandkeepharmoniousrelationship.However,itmaybeabigstriketoourtraditionalculturebutitisimpossiblethattheChristmaswilltaketheplaceofourtraditionalfestivalsifweprotectthemwell.So,itisridiculousthatsomeonesayitisakindofculturalaggression.Theexperiencefromthisinterview:
ThestudentslookforwardtoobservetheChristmas,andtheyhaveagoodcommandofthebaseknowledgeoftheChristmas.Therefore,weshouldholdmoreactivitiesandpartiestosatisfytheirdemandtomaketheatmospheremoreattracted.
新聞采訪腳本范文第4篇要求:結(jié)合受訪人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討“領(lǐng)導(dǎo)力”的培養(yǎng)
1、你所組織的讓自己印象深刻的活動是什么?面臨過怎樣的困難,以怎樣的心態(tài)如何克服?
2、結(jié)合自身實(shí)際談一下自己在不同時(shí)段的領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)和行為
3、認(rèn)為自己作為領(lǐng)導(dǎo)者,最為輝煌的階段是?表現(xiàn)是什么?
4、時(shí)值建團(tuán)90周年,怎樣利用了該契機(jī)舉辦相應(yīng)活動?
5、作為領(lǐng)導(dǎo)者,怎樣處理好上下級之間的關(guān)系?
新聞采訪腳本范文第5篇要求:圍繞受訪人領(lǐng)導(dǎo)力提升過程的感悟,以及自身感悟設(shè)置內(nèi)容
1、作為學(xué)生干部,對于以下幾方面重要性的排序以及原因:
1、積極的心態(tài)
2、決策能力
3、言語溝通能力
4、人文藝術(shù)修養(yǎng)
5、禮節(jié)儀態(tài)
2、經(jīng)歷三學(xué)年工作后的改變?
3、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,什么精神是最為重要的,怎樣在實(shí)踐中貫徹這種精神?
附注:
1、采訪時(shí)間限制在60分鐘之內(nèi)(采訪時(shí)長由采訪人據(jù)情況和采訪計(jì)劃自行決定,上限為60分鐘)。具體時(shí)間和地點(diǎn)由各組負(fù)責(zé)人與受訪人聯(lián)系自行商定。
2、采訪時(shí)間與地點(diǎn)的商定需盡量遷就受訪人
3、采訪時(shí)可不必直入主題,可用輕松活躍的問題活躍氣氛。
4、采訪時(shí)舉止大方言行得體,盡量回避私人問題。
五、人員安排:
組織部:
宣傳部:
六、活動預(yù)算:
小禮品200元
采訪資料的整理,將后期影像資料反饋給部分受訪者,錄制DV、拍攝照片后期影像材料的處理
七、應(yīng)急預(yù)案:
1、若與部分學(xué)院協(xié)商出現(xiàn)問題,則兩小組合并為一大組,共同采訪
2、若與受訪人時(shí)間沖突不好協(xié)調(diào),盡量遷就受訪人時(shí)間,采訪者不可少于2人
2、DV機(jī)若臨時(shí)借不到,可看情況用手機(jī)攝像功能或拍照替代。
新聞采訪腳本范文第6篇每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點(diǎn)寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點(diǎn)很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點(diǎn),比如我現(xiàn)在跟的是高校版,那么我在武漢每個(gè)高校BBS里都會注冊帳號,一遍觀察高校的新鮮事,做時(shí)事新聞的記者這點(diǎn)必不可少的,必須保持自我清醒狀態(tài),了解自己版塊的風(fēng)吹草動。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗(yàn),在此就不冗述。
其實(shí)我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗(yàn),由于省報(bào)記者壓力更大,迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量,這樣一來,寫稿的經(jīng)驗(yàn)可能會比較有價(jià)值。
首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報(bào)紙們的做法。比如對同一個(gè)招聘會,(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報(bào)》、《楚天金報(bào)》的同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關(guān)于招聘會的現(xiàn)場大致情況,還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向,采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機(jī)的大背景來估計(jì)一下用人單位會不會借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整,猜測他們會不會減少招用普工,加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實(shí)的數(shù)據(jù)或者事實(shí)將自己要表達(dá)的中心表達(dá)出來。
所謂時(shí)事新聞,就是不能帶記者自己的觀點(diǎn)嘛,可是每篇稿子都要有記者獨(dú)特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個(gè)方向走很重要,這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹(jǐn),要求變,不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個(gè)招聘會記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會上的小花絮如“學(xué)生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次,需要記者有人文關(guān)懷,懂得人情世故,這個(gè)并不和“記者需客觀報(bào)道,不得摻雜個(gè)人感情”相沖突。做人也一樣,部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時(shí)時(shí)都受好評,記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時(shí)候通情達(dá)理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴(yán)肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個(gè)老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應(yīng)以情感為重,其事跡確實(shí)感人至深更需投入感情,帶動大家,讓文章的感染了影響到讀者的行為是。
而對于學(xué)術(shù)上有爭議的觀點(diǎn)則必把自身置之度外,以旁觀人的態(tài)度,毫無傾向的精確表述爭議所在,比如今天寫的稿子,關(guān)于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對的,如廢除自學(xué)考試制度這條,爭議,雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時(shí)候還是會照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發(fā)表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負(fù)這個(gè)責(zé)。寫這個(gè)稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學(xué)術(shù)化,一般的老百姓讀起來會枯燥無味,因此,文章前面介紹自考狀況這個(gè)部分,就多用簡單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題,這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯,且可讀性大大加強(qiáng),必會是吃香的稿子。
最后,像這種時(shí)事新聞,標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨,但我們追求的就是那個(gè)效果,我的經(jīng)驗(yàn)就是只沒說錯,就大膽放開了去寫,百姓關(guān)系什么就拿什么做文章,新聞面對的人群關(guān)注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動性,老實(shí)的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無誤的,并且它不具備傷天害理*反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來,這個(gè)純粹關(guān)系到個(gè)人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報(bào),不需要委屈自己中規(guī)中矩。
新聞采訪腳本范文第7篇新聞采訪稿怎么寫
時(shí)間:3月17日
小記者:XX、XXX
采訪對象:X校長
問題一:請問您兒時(shí)的樂趣是什么?
答:我兒時(shí)的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂,爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時(shí)候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),但是鄰家的幾個(gè)孩子在一起玩,確是一件有趣的事,而且在身邊的任何一個(gè)地方都可以找到樂趣,玩的東西很多,不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個(gè)人打游戲。
問題二:那您現(xiàn)在的`煩惱是什么呢?
答:現(xiàn)在我已經(jīng)退休了,生活比較的幸福美滿,所以沒什么煩惱。
20XX年3月17日,于校長辦公室,我們對校長進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到,她童年的游戲很豐富,很樸實(shí),沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技,卻也為那時(shí)的她帶來了無窮樂趣。她那時(shí)經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮,十分舒心,沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴(yán)厲的印象,使我們感覺到她是一個(gè)親切和藹的人。
其實(shí)每個(gè)人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍,那些回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時(shí)候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技,卻是那么純真,那么樸實(shí),一切都來源于大自然。
后來聽到校長說她現(xiàn)在沒有什么煩惱,但我相信每個(gè)人多多少少都會有煩惱的,來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時(shí)候,我們也明白到,生活中煩惱無處不在,當(dāng)然快樂也是隨時(shí)在我們身邊徘徊的,看你選擇哪一樣,選擇的路不一樣,結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中,煩惱往往會占據(jù)我們的心,我們要學(xué)會排除困難,尋找生活中的樂趣,生活是那么其樂無窮!
人的一生總會遇到許許多多的困難,在面對困難時(shí)我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個(gè)人是長者,也是智者,我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事,所得到的經(jīng)驗(yàn)都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的,那是人類在成長過程中所產(chǎn)生的寶貴財(cái)富。只有這樣,我們才可以少走彎路,加快我們的步伐,奔向美好未來!
新聞采訪腳本范文第8篇您好。茲介紹我校XXX年赴陜西西安秦腔文化考察團(tuán)隊(duì)唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開展社會實(shí)踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實(shí)地調(diào)研的形式,了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究秦腔傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄秦腔愛好者對秦腔的獨(dú)特感情和他們眼中的秦腔,提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議,并為秦腔的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的支持!
此致敬禮!
共青團(tuán)北京語言大學(xué)委員會
XXX年7月30日
新聞采訪腳本范文第9篇長度:一句話
內(nèi)容:可適當(dāng)升華主題+呼吁觀眾轉(zhuǎn)發(fā)、評論、關(guān)注自己
粉絲關(guān)注不僅可以提升視頻的收益,也可以提升視頻后續(xù)的推薦量,以及推送人群的精準(zhǔn)度,所以在視頻的結(jié)尾可以適當(dāng)升華主題之后,再加一段引導(dǎo)關(guān)注的口播。
比如:喜歡我的視頻可以關(guān)注我,下期視頻會與大家分享更多精彩的內(nèi)容
先時(shí)間地點(diǎn)人物。然后是兩個(gè)人的對話(前面有名字)給你一篇范文吧:
時(shí)間:1999年8月21日
地點(diǎn):北京大學(xué)季羨林家
季羨林:苗苗,現(xiàn)在你是采訪者,我是被采訪者,你問我答,好嗎?
苗苗:好。
季羨林:那你就隨便問吧。
苗苗:爺爺,您在《我的童年》里說,您小時(shí)候,最感興趣的是看閑書,您喜歡看《三國演義》,還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺,我跟您太像了,我也最喜歡看閑書。有一回上數(shù)學(xué)課,我低頭看《水滸傳》,一邊看,一邊背一百單八將的座次,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后,頭一回打了我,雖然一點(diǎn)兒都不疼,可打那次以后,我再也不看《水滸傳》了。
季羨林:(笑)我小時(shí)候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不讓看閑書。怎么辦呢?我放學(xué)以后不回家,偷偷藏在一個(gè)地方看閑書。我看的閑書可多了,《彭公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書的,為什么呢?苗苗你說說,文章怎樣才能寫好呢?
苗苗:我覺得,應(yīng)該寫真事。
季羨林:是這樣。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。我小時(shí)候,跟我一個(gè)妹妹一塊兒看,家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸,叔父一來,我舞一趕緊把閑書藏到缸里頭,桌上擺的,都是正課。(笑)
苗苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。
季羨林:喜歡語文當(dāng)然好,但語文要好,數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通,古今貫通的人才。我看,有這兩個(gè)貫通還不行,還應(yīng)該加一個(gè)文理貫通。三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。
苗苗:中西貫通,古今貫通,文理貫通,我記住了。爺爺,有人讓我媽媽趕快給我找一個(gè)好外語老師,說過了12歲再學(xué)外語就永遠(yuǎn)也說不冷了。爺爺,您會那么多種外語,您說,他們說得對嗎?
季羨林:倒不一定是12歲,當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,有些地方的人口音太重,學(xué)起來就困難。古文也很重要。我覺得,一個(gè)小孩起馬要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。最近出了一本書,鼓勵小孩背詩。我提個(gè)建議,應(yīng)該再出一本散文集,從《古文觀止》里選,加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的,忘不了。
苗苗:背兩百首詩,五十篇古文呀!
季羨林:(笑)可不是讓你一天背下來喲。
短視頻雖然只有60s,但是優(yōu)秀的短視頻里,每一個(gè)鏡頭都是精心設(shè)計(jì)過的。就像導(dǎo)演要拍一步電影,每一個(gè)鏡頭都是有設(shè)計(jì)的。對于鏡頭的設(shè)計(jì),利用的就是鏡頭腳本。
什么是腳本?
簡單的說,腳本就是我們拍攝視頻的依據(jù)。一切參與視頻拍攝、剪輯的人員,包括攝影師、演員、服化道準(zhǔn)備、剪輯師等,他們的一切行為和動作都是服從于腳本的。
什么時(shí)間、地點(diǎn)、畫面中出現(xiàn)什么,鏡頭應(yīng)該怎么運(yùn)用,景別是什么樣的,服化道的準(zhǔn)備,都是根據(jù)腳本來創(chuàng)作的。
當(dāng)然,腳本本身其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜很專業(yè)的東西,對于短視頻拍攝來說,這樣去理解就夠了,如果大家需要更加深入的了解視頻腳本,建議去找一些書籍來學(xué)習(xí)一下。
總的來說,短視頻腳本大致分為三類:
拍攝提綱
拍攝提綱是拍攝一部影片或某些場面而制定的拍攝要點(diǎn)。它只對拍攝內(nèi)容起各種提示作用,適用于一些不容易掌控和預(yù)測的內(nèi)容。當(dāng)拍攝過程中有很多不確定性因素,或有些場景難以預(yù)先分鏡頭時(shí),就需要導(dǎo)演及攝影師根據(jù)拍攝提綱,在現(xiàn)場靈活處理。
適合類型:新聞紀(jì)錄片、部分故事片
注意:
如果我們的短視頻沒有太多的不確定性因素,建議盡量不要采用這種方式。
拍攝提綱是拍攝一部影片或某些場面而制定的拍攝要點(diǎn)。它只對拍攝內(nèi)容起各種提示作用,適用于一些不容易掌控和預(yù)測的內(nèi)容。當(dāng)拍攝過程中有很多不確定性因素,或有些場景難以預(yù)先分鏡頭時(shí),就需要導(dǎo)演及攝影師根據(jù)拍攝提綱,在現(xiàn)場靈活處理。
適合類型:新聞紀(jì)錄片、部分故事片
注意:
如果我們的短視頻沒有太多的不確定性因素,建議盡量不要采用這種方式。
分鏡頭腳本
分鏡頭腳本已經(jīng)將文字轉(zhuǎn)換成可以用鏡頭直接表現(xiàn)的畫面,通常分鏡頭腳本包括畫面內(nèi)容、景別、拍攝技巧、時(shí)間、機(jī)位、音效等,在一定程度上已經(jīng)是”可視化“影像了。分鏡頭腳本要求十分細(xì)致,每一個(gè)畫面都要在掌控之中。包括每一個(gè)鏡頭的長短,每一個(gè)鏡頭的細(xì)節(jié)。
例如:
分鏡頭腳本已經(jīng)將文字轉(zhuǎn)換成可以用鏡頭直接表現(xiàn)的畫面,通常分鏡頭腳本包括畫面內(nèi)容、景別、拍攝技巧、時(shí)間、機(jī)位、音效等,在一定程度上已經(jīng)是”可視化“影像了。分鏡頭腳本要求十分細(xì)致,每一個(gè)畫面都要在掌控之中。包括每一個(gè)鏡頭的長短,每一個(gè)鏡頭的細(xì)節(jié)。
從寫作角度來分析:一個(gè)好的短視頻腳本,是怎樣寫出來的
寫短視頻腳本,才真正考驗(yàn)一個(gè)人寫作的能力。因?yàn)槟阋谟邢薜淖謹(jǐn)?shù),將主題簡潔而又完整的表達(dá)出來。
今天就給大家從寫作角度來分析,一個(gè)好的短視頻腳本,是怎樣寫出來的?
一、為什么要寫腳本?
我們都看過電影,每一部電影在拍攝之前,都會先寫一個(gè)劇本,如果劇本可行,就可以找演員找投資方拍電影了。
短視頻也是一樣的,寫腳本是為了在拍短視頻過程中更流暢,這樣也會節(jié)省更多時(shí)間。
想想看,如果沒有短視頻腳本,我們在拍攝的時(shí)候,要么不知道該拍什么鏡頭,要么不知道該說什么。
就像我們寫作一樣,有一個(gè)基本的思路,我們才能更好的寫完一篇文章。
二、如何寫好短視頻腳本?(以寫作角度來分析)
1、確定主題
無論是長篇小說,還是短視頻腳本,哪怕是我們?nèi)粘5乃樗槟?,都會有一個(gè)寫作主題。
短視頻腳本確定主題與寫一篇文章確定主題是相差無幾的。以我自己的短視頻腳本為例,我的短視頻創(chuàng)作方向是寫作與個(gè)人成長。
單說寫作方向吧,有很多主題可以進(jìn)行創(chuàng)作。比如寫作追熱點(diǎn)、怎樣寫得更快、怎樣寫更有文采等等等等,這些都可以作為短視頻寫作領(lǐng)域的創(chuàng)作方向。
如果你找不到主題,可以從以下幾點(diǎn)著手。
第一:明確目的。你拍一個(gè)視頻,寫一個(gè)腳本,是為了什么?舉個(gè)例子,我這篇文章的目的就是,為了讓更多想要進(jìn)入短視頻行業(yè)的人,明白好的視頻腳本是怎么寫出來的。
第三:自身能力。你有什么能力、經(jīng)歷,或是興趣愛好等等,都可以作為創(chuàng)作腳本的主題。
2、腳本框架
在之前介紹“如何快速寫出一篇文章”時(shí),我會建議大家先列出一個(gè)文章的基本框架,也叫大綱。那么寫腳本的時(shí)候,也可以沿用這種方式。
新聞采訪腳本范文第10篇埃德加·_、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·_這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過,也曾經(jīng)驕傲過,記者是一個(gè)“雜”家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開始的時(shí)候是自信滿滿,覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來就有了我的第一次采訪,第一次感動,第一次開始思考自己的專業(yè),第一次開始有感于新聞采訪,有感于記者這個(gè)職業(yè)。
記者,這個(gè)被冠于“無冕之王”的角色,是一個(gè)在社會上有很多爭議的職業(yè),在面對一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非**,采訪過_,采訪過基辛格,每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場、她的視角,總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會總是會遇到不知從何采訪起的尷尬場面,有時(shí)候草草的收場,以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時(shí)候無從下手。
采訪前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過程中不畏不懼,尖銳提問,態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場。法拉奇的獨(dú)立是她看問題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場才能真正的見證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶_轟炸日本長崎的飛機(jī),寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會。
想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工,不會說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱,因?yàn)殚_始之前有一個(gè)采訪,采訪完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪這個(gè)肯定又要花很長時(shí)間不說采訪未必會成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來老師打電話來說這個(gè)稿子沒寫好,并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息,說了一大堆批評自己的話,于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯誤。
做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱的上新聞。霍默·比加特能夠走進(jìn)《_轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃娝劇N覀冞€有什么值得去畏懼。沒有親身體驗(yàn)過是無法去體會一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會感受更深,會更有東西寫。這句話是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加·_是我最欣賞的記者之一,在中國新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家,_把二十世紀(jì)上半葉中國人民的苦難和中國_人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!
記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩,覺得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個(gè)對采訪的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫,要在一件事情中挖東西寫,要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長,我是一個(gè)理科生,經(jīng)常會被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯的文筆,這個(gè)是我欠缺的。喬恩·_的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫的像小說一樣,但是它確實(shí)像描寫一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對新聞采訪的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。
新聞采訪腳本范文第11篇一、采訪背景:
在現(xiàn)代中、大都市中,民眾一改傳統(tǒng)的獨(dú)立個(gè)人樓房變?yōu)槎嘁陨唐贩啃^(qū)為單位,由物業(yè)公司為統(tǒng)一管理的普遍的居住方式,而正是處于這種居住方式的初級階段,相關(guān)政策和正規(guī)管理理念并未能真正成為居民的一般維權(quán)常識,所以在這種情況下,時(shí)常會出現(xiàn)部分物業(yè)公司大肆侵犯居民利益,例如,最為嚴(yán)重且屢見不鮮的就是違規(guī)占地出租居民公共用地,這一類“占”居民便宜的現(xiàn)象,不僅直接給小區(qū)居民帶來交通出行、休閑娛樂等生活障礙,同時(shí),使得產(chǎn)生社會效仿效益,從而導(dǎo)致“侵權(quán)”的擴(kuò)大化,最終將直接惡化為社會普遍問題,使得神圣不可侵犯的法律法規(guī)受到不可估量的挑釁。
居住小區(qū),是當(dāng)前我國在舊城改造和新區(qū)建設(shè)過程中,由一幢幢樓群組成的新的住宅區(qū)。19xx年_令第33號《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》中,把住宅小區(qū)以概念的形式作出如下規(guī)定:“新建住宅小區(qū),是指達(dá)到一定規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施配套比較齊全的新建住宅小區(qū)(含住宅小區(qū)、住宅組團(tuán),以下簡稱住宅小區(qū))?!??
目前我國針對物業(yè)小區(qū)管理出臺了多則保護(hù)條例,如《城市綠化條例》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等,隨著社會不斷的法制化,人民的維權(quán)意識也日漸加強(qiáng),所以,我報(bào)社為應(yīng)對廣大市民的意愿,進(jìn)行一次主題為“誰把我家地盤給出租了?”的新聞采訪活動,主要通過對占地出租現(xiàn)象最為嚴(yán)重的某小區(qū)進(jìn)行調(diào)查訪查,進(jìn)而跟蹤報(bào)道,利用傳媒力量不僅可以向社會普及相關(guān)法律法規(guī)常識,而且同時(shí)做到“施壓”于物業(yè)管理層面,利于鞭策其能在日后完善不足之處。
二、采訪目的、意義和目標(biāo):
這次采訪目的在于將現(xiàn)階段存在于生活小區(qū)中的最為常見的、也是對居民影響較深的公共用地的使用權(quán)得不到保障的社會問題提出來,意義上讓這些讓人詬病的暗處公示于世,從而做到提出問題,促使“解鈴人”能在問題的苗頭上大力壓制,使得我國物業(yè)小區(qū)管理能茁壯成長。而民生問題的解決不能急于求成的,而是一小步一小步地走向完善的,所以這次采訪的目標(biāo)則以將占地問題深度披露,成熟地分析問題的存在原因,使得問題能在各大群眾、管理層面上都能得到相對高度的重視,并同時(shí)初步要求相關(guān)部門就具體問題給予最合乎法律法規(guī)的處理,這樣才有利于進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)和諧社會。
三、采訪準(zhǔn)備:
現(xiàn)有資源:人力資源包括5個(gè)組員,指導(dǎo)老師一名,物力資源方面有手機(jī)相機(jī)一部,錄音機(jī)一部,筆記本和鋼筆各數(shù)件。
需要資源:數(shù)碼相機(jī)一部,交通工具一架,錄像機(jī)一部。
四、采訪開展:(時(shí)間從20xx年09月10日起)
(一)、采訪整個(gè)大致流程可分為三個(gè)階段:
1、多媒體調(diào)查階段(前期):針對物業(yè)違規(guī)占地問題;
首先,在網(wǎng)上新聞網(wǎng)站進(jìn)行問卷投票,投票方案的受眾側(cè)重于居民群體。問題如下:
1)、你對你所在的小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)滿意嗎?①十分滿意②勉強(qiáng)滿意③十分不滿
2)、你所在小區(qū)是否存在物業(yè)違規(guī)占地現(xiàn)象嗎?①有②沒有③不清楚
3)、如果你所在小區(qū)存在違規(guī)現(xiàn)象,你懂得如何維權(quán)嗎?①懂得②完全不懂得③懂得一點(diǎn)點(diǎn),但不懂得如何實(shí)際操作
其次,開設(shè)網(wǎng)上論壇,廣泛民意見,讓網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)途徑有“冤”可申,這樣能大大地?cái)U(kuò)大我們調(diào)查的活動范圍,使得我們的結(jié)論更具普遍性和科學(xué)性。
再次,聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_,邀求作一次題為“我有話對小區(qū)物業(yè)管理說”的電話節(jié)目,現(xiàn)場邀請有關(guān)部門代表,物業(yè)管理代表,知名律師代表即時(shí)式對來電聽眾作問題解答。
最后,在當(dāng)?shù)?,某些有擁有一大部分住戶的`小區(qū)大門,或群眾出入要道上設(shè)有定點(diǎn)式崗位,接受群眾意見反映,并設(shè)置有針對性的“建設(shè)和諧小區(qū)”海報(bào)宣傳,同時(shí)設(shè)有專人現(xiàn)場進(jìn)行法律法規(guī)問題咨詢解答等。
事后,再將節(jié)目中具有代表性的問題和解答部分以書面形式,通過報(bào)紙媒體載體刊登出去,目的使得能在人民群眾中獲得共識和關(guān)注。
前期流程時(shí)間表(20XX、09、10——20XX、09、26)
2、采訪調(diào)查階段(中期):(時(shí)間20XX、09、27—20XX、10、22)
針對物業(yè)違規(guī)占地問題,對主要的三方人士進(jìn)行“面對面”式采訪(即本小區(qū)居民,物業(yè)管理代表,相關(guān)行政部門),同時(shí)進(jìn)行部分“紅”點(diǎn)抓拍,錄像。
A對某小區(qū)的居民進(jìn)行抽樣調(diào)查,針對這一群體,作出以下方案:
首先,是傳統(tǒng)問答形式采訪,抽樣一百戶居民問答。這次調(diào)查目的是得出更為真實(shí)的采訪新聞材料,問題是圍繞“物業(yè)管理違規(guī)占地”的看法。問題大綱如下:
1、)你對你所在的小區(qū)物業(yè)服務(wù)滿意嗎?
2、)你覺得你小區(qū)管理里面哪個(gè)方面應(yīng)該改進(jìn)嗎?
3、)你是否有向物業(yè)反映過這些問題嗎?最后得到是怎樣的答復(fù)?
4、)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),例如如果小區(qū)物業(yè)在沒有經(jīng)過業(yè)主的同意,私自出租公用地位,你會到什么部門反映情況嗎?
5、)在反映問題的過程中你是否有遇到什么阻礙?有沒有來自物業(yè)的壓力?
6、)如果問題總是得不到合理的解決,你會選擇提出要求換物業(yè)管理公司嗎?
其次,在問答采訪結(jié)束之后,我方將免費(fèi)贈與對方一小本《物業(yè)管理?xiàng)l例(摘要)》的普法知識小冊子。
最后,留下我報(bào)社的聯(lián)系方式和信箱地址,歡迎其隨時(shí)來電來信反映問題。并提供相關(guān)行政部門的聯(lián)系號碼,便于以后能更好反映問題。
B對物業(yè)管理公司的管理層、執(zhí)行層進(jìn)行采訪。
首先是對管理層的采訪,電話聯(lián)系其公司高層,采用電話采訪。問題大致如下:
1、在此小區(qū)進(jìn)行物業(yè)管理有多長時(shí)間了?
2、在期間有接受過什么居民反映的問題嗎?
3、一般居民反映的問題是由哪個(gè)部門來解決的?一般要多長時(shí)間問題就能得到解決?
2、根據(jù)所在小區(qū),有居民反映小區(qū)管理存在在未經(jīng)業(yè)主們的同意情況下,私自將業(yè)主的公共地位進(jìn)行出租,租金由物業(yè)公司占有,問題是否屬實(shí)?
3、這個(gè)問題是由公司哪個(gè)部門處理的呢?
4、請問這樣做,是否得到行政部門的批準(zhǔn)了嗎?
5、請問可否知道出租車位使得小區(qū)內(nèi)的道路行走不便、環(huán)境混亂,這樣是侵犯了業(yè)主的權(quán)益?為什么到現(xiàn)在問題還沒得到解決呢?
其次,如果在電話采訪環(huán)節(jié)得到的信息含混不清,或不滿意采訪的結(jié)果,我們將直接找到問題處理部門進(jìn)行這個(gè)“蹲點(diǎn)”的環(huán)節(jié),采取面對面的采訪,問題如下:
1、小區(qū)內(nèi)那些占地出租的行為是否有得到有關(guān)行政部門的批準(zhǔn)?
2、出租地位得來的租金最終用在哪里?
3、是否有接到居民的反對?
4、貴公司將采取怎樣的行動來處理這個(gè)問題?
5、要落實(shí)處理預(yù)計(jì)要多長時(shí)間?
再次,就是對執(zhí)行部門進(jìn)行采訪,主要是物業(yè)環(huán)保部門人員,保安處人員。
1、這些出租車位租費(fèi)是怎樣計(jì)算的呢?
2、出租的對象是不是只對小區(qū)內(nèi)的業(yè)主開放的呢?
3、對出租的車位服務(wù)是不是也同樣給予業(yè)主一樣的服務(wù)?還是說只提供車位,其他保管服務(wù)并不提供?責(zé)任自負(fù)的?
4、這樣出租車位的事已經(jīng)多久了?
5、到現(xiàn)在為止,大概有多少車位已經(jīng)出租了,
6、出租的車位是不是直接由公司決定,收錢?你們能不能在其中有所收益,例如補(bǔ)貼獎金之類?
7、有沒有居民向你們反映過關(guān)于這樣出租車位會影響到他們的出行交通呢?
8、反映之后,上層有沒有進(jìn)行過問題的處理?
9、你們覺得這樣做是否合理呢?
最后,進(jìn)行采訪總結(jié)。根據(jù)采訪得來的資料,編排,整理。事后,在網(wǎng)站、報(bào)刊上對調(diào)查采訪結(jié)果公布出來,并“借光”于其他媒體在過去調(diào)查出的數(shù)據(jù)、事例、網(wǎng)民說反映問題、來信和來電的問題總結(jié)數(shù)據(jù)來深入、客觀分析問題。
C對物業(yè)管理的主管部門——房管部門、當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理協(xié)會及消協(xié)、工商部門進(jìn)行面談
4、是否有對現(xiàn)在小區(qū)普遍存在的占地出租的新問題向物業(yè)企業(yè)和行政主管部門反映和處理過?
5、有沒有接受過政府行政主管部門委托的處理這方面問題的工作?消費(fèi)者協(xié)會,問題如下:
近期是否有過向消費(fèi)者(針對物業(yè)小區(qū)的居民)提供消費(fèi)信息和咨詢服務(wù)嗎?服務(wù)的方式一般是怎樣的途徑?
現(xiàn)在有部分小區(qū)居民向本臺反映小區(qū)存在著物業(yè)管理占地出租的現(xiàn)象,請問在這之前是否接到過這樣的問題,貴局是否就有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的問題,向有關(guān)行政部門反映、查詢,提出建議?
在受理消費(fèi)者的投訴之后,是否有對投訴事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查,最后雙方能得到調(diào)解嗎?
若果問題經(jīng)過調(diào)查屬實(shí)之后,貴協(xié)會是怎樣就損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為,開展支持受損害的消費(fèi)者提起訴訟的活動?
最后,要求這些部門提供有關(guān)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理投訴的數(shù)據(jù)、當(dāng)?shù)赜心男┪飿I(yè)管理公司利用公共用地的是已經(jīng)通過部門審批的數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)資料。
整個(gè)采訪活動結(jié)束之后,對采訪過程,采訪得到的信息進(jìn)行刊登,網(wǎng)上新聞廣播等。
中流程時(shí)間表(20XX、09、27——20XX、10、22)
3、深入跟蹤報(bào)道階段(后期):
這階段又可分為報(bào)道階段、反饋階段、升華階段三個(gè)小階段。
A報(bào)道階段,分別通過網(wǎng)絡(luò),電視,廣播,報(bào)刊專題的途徑進(jìn)行深入報(bào)道,反映問題。
B反饋階段:則主要是開通電話,郵箱,信件,定期對相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查再在媒體上報(bào)道出來的方式向社會展示問題處理的進(jìn)展情況。
C升華階段:則是通過在某一整治成績突出的小區(qū)進(jìn)行主題為“攜手共建和諧小區(qū)”的活動。
新聞采訪腳本范文第12篇新聞采訪稿寫作技巧
關(guān)鍵詞:電視新聞;采寫;技巧
導(dǎo)語是新聞的開頭部分,由導(dǎo)語、主體和結(jié)尾組成,緊接在消息頭的后面,是整個(gè)新聞中的核心環(huán)節(jié),一般以簡要文字突出最重要、最新鮮或最具吸引力的事實(shí),是把握和掌控新聞全篇的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和第一步。如何寫好新聞導(dǎo)語,方法很多,有一語破的法。好的新聞導(dǎo)語如何做到“搶耳”、“搶眼”,用最短的文字,一語破的,無疑會起到開門見山、立竿見影的效果。有設(shè)置懸念法,在新聞導(dǎo)語上設(shè)置“懸念”,事情先不直說,吊起讀者的胃口
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