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新聞采訪報(bào)道格式及范文第1篇新聞采訪報(bào)道格式及范文第1篇連續(xù)兩天的陰天,今天終于下雨了,上午我要和方姐姐到市政府去開一個(gè)關(guān)于_的會(huì)。我可是從來都沒有到市政府開過會(huì),這次能有這個(gè)機(jī)會(huì)和市領(lǐng)導(dǎo)一起開會(huì),真的就是我沒有想到的。雖然開會(huì)的時(shí)候我只能坐在后面但是也算是親臨現(xiàn)場了,說起來也比較有成就感的。在開了一上午的會(huì)之后,我感覺都有點(diǎn)昏昏欲睡了,方姐姐看到我這個(gè)樣子,笑著說:“還是年輕人啊,坐不住,覺得不好玩吧,剛開始我當(dāng)?shù)臅r(shí)候也像你一樣,喜歡下去采訪不喜歡開會(huì)?!?/p>
下午,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算寫出了一篇自己認(rèn)為還算可以的新聞稿,關(guān)于上午的會(huì)講了那么多內(nèi)容,我覺得都挺重要,真的就是不太會(huì)寫了。拿給方姐姐看的時(shí)候,她正好也寫完了,跟她的一對(duì)比,真的是天壤之別啊,發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西真實(shí)太多了。她給我講了一下會(huì)議新聞的寫法,是不同于采訪新聞的,但是主要還是得慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才行。今天又在忙忙碌碌中過去了,下班臨走的時(shí)候方姐姐要我明天去獨(dú)自采訪,她給了我要采訪的素材以及一些問題,其它的就由我自己發(fā)揮了。
新聞采訪報(bào)道格式及范文第2篇1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵*場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精*場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪*,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記*特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢。
第四,要抓有感**的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)*的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
5新聞特寫的實(shí)例
一場別開生面的考試
本報(bào)通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場別開生面的考試在xxx省xxx市*五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識(shí)。”
3點(diǎn)15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出*告。4點(diǎn)過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市*采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市*將張榜公布這次考試成績,并獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)秀者;對(duì)考試成績不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
新聞采訪報(bào)道格式及范文第3篇9月8日,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生們迎來了大學(xué)生涯的第一課——軍訓(xùn)。他們?cè)跀?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教官的指導(dǎo)下積極投身訓(xùn)練之中。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院14級(jí)新生身穿整齊的軍服,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極地去迎接軍訓(xùn)新生活。雖然今天才是軍訓(xùn)第一天,但他們絲毫都沒有懈怠之情,而是迅速地投入到訓(xùn)練中去。操場上隨處可聽到教官洪亮的口令聲,隨處可看到著裝整齊的訓(xùn)練方隊(duì)。即使天空不作美,軍訓(xùn)還不到一個(gè)小時(shí),天空就飄起了小雨,新生們依舊迎著小雨,筆直地站著軍姿。
“雖然現(xiàn)在他們的動(dòng)作并沒有那么的標(biāo)準(zhǔn),但他相信接下來的訓(xùn)練將會(huì)給他們帶來極大的改變。”某某新生如是所說
新生軍訓(xùn),不僅鍛煉了堅(jiān)忍不拔的毅力,也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,有利于他們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)日后學(xué)習(xí)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
新聞采訪報(bào)道格式及范文第4篇9月14日中午,學(xué)院副黨委書記等一行人來到軍訓(xùn)教官宿舍,親切慰問了承擔(dān)公管院20xx級(jí)軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官。
進(jìn)入宿舍,書記立馬親切詢問了教官們的食宿狀況,連續(xù)的幾個(gè)問句:“吃得好不好,住得怎么樣,睡覺熱不熱?”讓一股溫馨的氣氛彌漫在簡單而整潔的宿舍。隨后,大家坐在這雖小卻又溫暖的屋子里開始交流起來:拉家常、講家鄉(xiāng)、聊趣事。此外,書記也向教官們?cè)敿?xì)地了解了我院軍訓(xùn)的情況,懇請(qǐng)大家把在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)關(guān)愛學(xué)生成長的作風(fēng)堅(jiān)持下去,讓同學(xué)們真正在軍訓(xùn)中得到鍛煉和成長,為今后同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
教官們也毫不拘束地暢談了軍訓(xùn)感受,他們笑著說在軍訓(xùn)中與同學(xué)們已經(jīng)形成了一種亦師亦友同甘共苦的“革命情感”,同時(shí)也贊揚(yáng)了我院新生在軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的優(yōu)秀品質(zhì)。他們還對(duì)學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的一貫關(guān)心和支持表示感謝,笑著說一定以優(yōu)異的成績向全體領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交上一張滿意的答卷。
最后,書記再次對(duì)全體教官們辛勤無私的付出表示感謝。他還說,希望教官們把學(xué)校當(dāng)做軍營、當(dāng)做家,把我們?nèi)w師生當(dāng)做家人,有困難有建議有需求可以隨時(shí)提出來,院里定會(huì)竭力解決,大家攜手共進(jìn)圓滿完成本次軍訓(xùn)。
本次慰問在一片掌聲中結(jié)束,慰問人員同教官們一一握手,在無聲中傳遞著信任和溫情。走至門口,書記還不忘提醒:“最近天氣變幻無常、溫差又大,小伙子們一定得注意身體??!”相信通過本次的溝通,院11級(jí)軍訓(xùn)任務(wù)一定能夠更加順利更加出色地完成。
新聞采訪報(bào)道格式及范文第5篇在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
新聞采訪報(bào)道格式及范文第6篇通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。
20XX年XX月XX日早上7點(diǎn),中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式開始。在校門口集合后,我們整隊(duì)出發(fā)前往漢正街。
早上9點(diǎn)團(tuán)隊(duì)抵達(dá)漢正街,首先我們依據(jù)約定采訪了漢正街市場管委會(huì),當(dāng)我們說明來意以及出示相關(guān)證件以后,管委會(huì)信訪辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們熱情的接待了我們承諾盡可能給予我們最大的幫助,此外,他們還熱情的回答了我們的問題。
之后我們?cè)诠芪瘯?huì)的協(xié)調(diào)下前往漢正街街道辦事處,辦事處團(tuán)工委的邱主任熱情的接待了我們,并且對(duì)我們接下來的實(shí)踐工作提出了寶貴的意見和建議。通過團(tuán)工委的協(xié)調(diào)溝通,我們得到了介紹信并于下午3點(diǎn)再次來到了漢正街市場管理委員會(huì),并聯(lián)系上了宣傳部的吳主任,通過與吳主任的溝通,我們了解到,漢正街的拆遷改造工作的細(xì)節(jié)屬于敏感話題,具體內(nèi)容主要由市場發(fā)展研究所以及宣傳部的對(duì)外窗口對(duì)外公布,吳主任答應(yīng)幫我們進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,讓我們最遲能于后天對(duì)漢正街市場發(fā)展研究所進(jìn)行采訪。
通過今天一天對(duì)各個(gè)政府部門的走訪,我們主要取得了以下成果:
1、通過對(duì)漢正街信訪辦公室的采訪,我們了解到,在漢正街具體的拆遷改造工作中,的確存在著部分問題。信訪辦公室主要就是解決老百姓在拆遷過程中的一些問題。這是我們所要研究的溝通機(jī)制中的反饋機(jī)制一部分。我們認(rèn)為這一部分很重要。
2、通過各個(gè)部門的協(xié)調(diào),我們獲得了對(duì)市場研究所的采訪權(quán),而對(duì)這里的采訪將有助于我們了解到政府部門在整個(gè)拆遷過程中的具體溝通工作的細(xì)節(jié)。
新聞采訪報(bào)道格式及范文第7篇一、欄目類型:新聞?lì)悎?bào)道
二、欄目名稱:《一周播報(bào)》
三、欄目宗旨
整理一周來校園內(nèi)發(fā)生的事情以及國內(nèi)外的重大事件,對(duì)這些消息進(jìn)行回顧和某一程度上的深度報(bào)道。宣傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各系領(lǐng)導(dǎo)和老師的最新工作動(dòng)態(tài),關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),整頓學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的思想覺悟,活躍校園氛圍,建立良好的輿論監(jiān)督制度,爭創(chuàng)和諧校園。
四、欄目定位及受眾分析
1、主要以報(bào)道北院的活動(dòng)為主。因?yàn)榫嚯x、交通等因素,再加上校園電視臺(tái)剛成立不久,我們沒有更多的能力兼顧南北兩院,所以主要以報(bào)道北院的活動(dòng)為主。在此基礎(chǔ)上再報(bào)道發(fā)生在南院的具有重大意義的事件。
2、主要以報(bào)道校園新聞為主。包括院黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各學(xué)生社團(tuán)以及各系部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),教研組舉辦的各項(xiàng)專業(yè)匯報(bào)等活動(dòng),在同學(xué)中有良好形象或?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生深刻影響的個(gè)人、組織或事件。其次報(bào)道國內(nèi)外重大時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等新聞。
3、受眾包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及廣大師生。作為新聞欄目很有必要成為領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們之間的橋梁,每期節(jié)目盡量做到多視角、多方位的報(bào)道。
五、欄目風(fēng)格及內(nèi)容
1、欄目風(fēng)格
(1)整體風(fēng)格:正式、嚴(yán)肅,又不乏人文關(guān)懷。
(2)主持人風(fēng)格:富有清新、自然、親切、學(xué)生氣質(zhì)。
(3)串聯(lián)詞風(fēng)格:欄目分版塊進(jìn)行,版塊之間分工明確。串聯(lián)詞根據(jù)這些版塊來組織語言,要求語言正式、通俗易懂。
2、欄目內(nèi)容及要求
分版塊進(jìn)行,具體如下:
(1)藝苑新聞。這一版塊在欄目中所占時(shí)長為二分之一至三分之二。內(nèi)容包括院黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各學(xué)生社團(tuán)以及各系部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),教研組舉辦的`各項(xiàng)專業(yè)匯報(bào)等活動(dòng),在同學(xué)中有良好形象或?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生深刻影響的個(gè)人、組織或事件。提倡內(nèi)容積極向上,能有良好的帶動(dòng)作用。要求新聞通俗易懂,在傳播了基本的信息之后根據(jù)新聞的具體情況進(jìn)行某一程度上的深度報(bào)道;每一期的新聞能夠全面的站在不同身份、視角去報(bào)道,做到雅俗共賞。
(2)藝苑視角。這一版塊作為新聞特寫出現(xiàn),充分體現(xiàn)本欄目的人文關(guān)懷。主要報(bào)道在同學(xué)中有良好形象或?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生深刻影響的個(gè)人或組織,宣傳積極向上的精神,在廣大學(xué)生中起到模范帶頭作用。要求被報(bào)道對(duì)象是在同期節(jié)目新聞中出現(xiàn),并取得優(yōu)異成績的個(gè)人或組織。這一版塊最重要的一點(diǎn)是一定要貼近廣大師生,對(duì)于學(xué)生這一受眾群體來說,這也是本節(jié)目得到肯定的關(guān)鍵。
A.省內(nèi)簡訊。囊括最近省內(nèi)發(fā)生的重大時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等新聞,從多方位、多角度去搜集新聞。以跟本校、老師、學(xué)生的利益相關(guān)的新聞為主。
B.國內(nèi)簡訊。囊括最近國內(nèi)發(fā)生的重大時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等新聞,從多方位、多角度去搜集新聞。以建設(shè)和諧社會(huì)、增強(qiáng)民族自豪感的新聞為主。
C.國際簡訊。囊括最近國際上發(fā)生的重大時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等新聞,從多方位、多角度去搜集新聞。
(4)滾動(dòng)新聞。在每期欄目的下方不間斷的播放滾動(dòng)新聞,包括本期欄目的新聞回放以及新聞?lì)A(yù)告,參與或目睹新聞事件的人物對(duì)事件的認(rèn)識(shí)、感受。
六、工作人員的設(shè)置與要求
1、播音員兩名。一男一女。具體要求如下:
(1)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高播音水平,走采編播相結(jié)合復(fù)合型主持人的道路。
(2)調(diào)整、保證最佳播音狀態(tài),服裝得體、語言流暢。
(3)嚴(yán)格遵守崗位時(shí)間。工作時(shí)間內(nèi)不得擅自離崗。
(4)認(rèn)真?zhèn)涓?,熟悉?dǎo)語。
(5)工作時(shí)間內(nèi)不得擅自離崗。
(6)當(dāng)天配音、出鏡播音員下班后需保持通訊暢通,以防節(jié)目需要修改。
(7)不經(jīng)組長、值班主任同意,不得私下?lián)Q班。
(3)確定采訪對(duì)象的身份、職務(wù),同期聲抄寫清楚、完整。
3、攝像。包括新聞的拍攝和欄目的錄制,由技術(shù)部拍攝組安排。具體要求如下:
(1)每條新聞片中不能出現(xiàn)畫面夾幀。
(2)拍攝時(shí)多用中景、固定鏡頭,起幅和落幅完整。
(3)繼續(xù)堅(jiān)持和完善審毛片制度。
(4)拍攝后須寫明拍攝長度,認(rèn)真填寫目錄以便于查找。
(6)磁帶用完后及時(shí)更換。
4、后期制作。包括新聞的制作和欄目的后期制作、包裝。由技術(shù)部后期組安排。具體要求如下:
(1)制作人員必須熟練掌握業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成制作任務(wù)。
(2)制作節(jié)目前,各崗位提前檢查設(shè)備情況,調(diào)閱、檢查字幕,檢查音響、燈光效果,錄、放機(jī)是否正常,磁帶是否準(zhǔn)備,及時(shí)通知制作部人員按時(shí)到崗。
(3)制作新聞前,制作人員必須關(guān)閉隨身攜帶的通訊工具,不得談?wù)撊魏闻c工作無關(guān)的話題。
(4)制作新聞時(shí),各崗位時(shí)刻注意合成效果,保證接點(diǎn)準(zhǔn)確、流暢,制作精良,不出差錯(cuò)。
5、編導(dǎo)。負(fù)責(zé)挑選新聞、編排新聞,跟各工作人員保持良好的溝通。由新聞部主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
6、值班人員一名。做好詳細(xì)的記錄。包括人員的安排、新聞的采編人員、欄目播出的相關(guān)情況等。
七、欄目流程
記者外采----回臺(tái)寫稿----編導(dǎo)集中審稿、定稿----播音員集中配音----制作人員剪輯合成----領(lǐng)導(dǎo)審片----上載到硬盤播出
附:審片制作要求
(1)把好政策宣傳關(guān),時(shí)刻注意提高政治敏感,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,確保不出任何政治差錯(cuò)。
(2)值班人員必須按時(shí)到崗,除用餐時(shí)間等因素外,不能擅自離開崗位,記者稿件隨到隨改。
(3)堅(jiān)持審毛片制度。
(4)做好應(yīng)付各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備,一旦有事發(fā)生及時(shí)上報(bào)臺(tái)長。
(5)監(jiān)督制作崗位人員到崗情況,節(jié)目制作過程,按要求對(duì)各崗位進(jìn)行考核。
(6)審片時(shí),嚴(yán)把技術(shù)制作關(guān)、畫面關(guān)、效果關(guān),保證播出稿件語言流暢、畫面清晰。
(7)審片時(shí),嚴(yán)格把好字幕關(guān)。嚴(yán)格審查現(xiàn)場采訪,特別注意核對(duì)采訪對(duì)象的身份和職務(wù)。
(8)審片時(shí),關(guān)閉隨身通訊工具,不得談?wù)撆c節(jié)目制作無關(guān)的話題
八、欄目長度、播出時(shí)間及形式
20~30分鐘每期
周播時(shí)間待定
九、欄目宣傳
書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
問題設(shè)計(jì):
a.如何確定幫助對(duì)象?
b.如何考察,決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶?
c.資金來源等
d.日常活動(dòng),主要活動(dòng)區(qū)域?
e.活動(dòng)中遇到的主要問題有哪些,如何解決的?
f.累嗎,有沒有人打退堂鼓?
g.有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作?目的是什么?
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
6、第四個(gè)話題:展望愛心聯(lián)盟未來。
播放VCR(國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就,及面臨的問題)
壹基金風(fēng)波:
劉宗勇博客文章:
問題設(shè)計(jì):
a、這么長時(shí)間以來,支撐著你們前行的動(dòng)力是什么?
b、長時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題?
c、中國各民間組織共同的問題是什么?資金?體制?人力資源?
d、準(zhǔn)備做多久?如果放棄,你認(rèn)為原因可能是什么?
e、你之后,希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn),放棄什么缺點(diǎn)?
新聞采訪報(bào)道格式及范文第8篇五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解節(jié)日來歷和涵義,懂得尊重他人的勞動(dòng),強(qiáng)化勞動(dòng)光榮意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,鍛煉勞動(dòng)能力,紫苑幼兒園開展了“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》、《勤快人和懶惰人》,從而激發(fā)孩子對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。
其次是勞動(dòng)實(shí)踐篇。小班圍繞“自己的事情自己做”主題,開展了“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂。
第三是活動(dòng)展示篇。開展了“我能行”勞動(dòng)技能大比武活動(dòng)。小班是穿衣服比賽,對(duì)活動(dòng)中評(píng)選出的“勞動(dòng)之星”、“勞動(dòng)小能手”,老師們給他們頒發(fā)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆边M(jìn)行鼓勵(lì)。
通過開展這一系列的主題教育,使孩子們感受了勞動(dòng)的辛苦,強(qiáng)化了尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,理解了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
新聞采訪報(bào)道格式及范文第9篇采訪具
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