插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第一篇插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第一篇學(xué)習(xí)插花、茶道、日本料理制作活動(dòng)策劃方案

一.活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱：“日式風(fēng)情，開(kāi)心午后”——學(xué)習(xí)插花、茶道及日本料理制作2.活動(dòng)對(duì)象：廈門理工學(xué)院全體學(xué)生3.活動(dòng)時(shí)間：4月22號(hào)4.地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓圓盤

5.活動(dòng)形式：圖片展，視頻介紹，現(xiàn)場(chǎng)教授及學(xué)習(xí)6.組織單位：廈門理工學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部日語(yǔ)協(xié)會(huì)

外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)策劃組二.活動(dòng)目的插花、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓，堪稱日本文化的三大標(biāo)志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù)，進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語(yǔ)及日本文化的熱情，日語(yǔ)協(xié)會(huì)特此舉辦此次活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)能加深同學(xué)們對(duì)日本文化的感性認(rèn)識(shí)，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，豐富和活躍校園文化生活，三.活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳

(1)活動(dòng)海報(bào)：聯(lián)系宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)（三張，噴繪），分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓

(2)廣播：與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)(3)報(bào)紙：與院學(xué)通社聯(lián)系，跟蹤報(bào)道2.圖文展

(1)收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料，整理制作電子文檔，設(shè)計(jì)成海報(bào)形式；收集視頻資料，活動(dòng)當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場(chǎng)展示日本文化。(2)聯(lián)系制作噴繪海報(bào)，并粘貼在展板上(3)海報(bào)裝飾，如彩帶等2.插花學(xué)習(xí)

(1)邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授插花藝術(shù)，并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花(2)根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購(gòu)買一定數(shù)量的鮮花(3)準(zhǔn)備插花所需工具，如剪刀等

(4)與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅，搬到圖文信息廣場(chǎng)3.茶道學(xué)習(xí)

(1)邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授茶道(2)準(zhǔn)備茶具、墊子等用具4.壽司制作學(xué)習(xí)

(1)購(gòu)買制作壽司原料及工具

(2)組織零七級(jí)理事（多人）現(xiàn)場(chǎng)教授同學(xué)們做壽司5.關(guān)注天氣變化，考慮時(shí)間和場(chǎng)地的變更6.準(zhǔn)備投票箱和獎(jiǎng)品四.活動(dòng)流程月15日邀請(qǐng)大和的老師來(lái)教授插花常識(shí)。播放插花演示視頻

在播放視頻之時(shí)，請(qǐng)老師先傳授一些茶道知識(shí)。教授負(fù)責(zé)人

時(shí)間內(nèi)容道具工作人員

12：30—14：50插花部分：①將用到的花以及道具準(zhǔn)備好。將花運(yùn)到實(shí)驗(yàn)樓圓盤的陰涼處放置準(zhǔn)備好。

②布置場(chǎng)地。比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子①4人

②6人茶道部分：①接待老師②現(xiàn)場(chǎng)布置：在地上鋪一個(gè)席子及墊子③將茶道用具擺放好抹茶粉。茶道器具。四卷席子六個(gè)墊子①2人②③6人音樂(lè)部分：①接古箏演奏者，搬運(yùn)古箏

②準(zhǔn)備音響設(shè)備及音樂(lè)一臺(tái)古箏一組音響及選好的音樂(lè)①2人②3人料理部分：①購(gòu)買材料（提前購(gòu)買）②樣品制作③試吃品④洗好活動(dòng)要用的菜，準(zhǔn)備好材料食堂菜調(diào)料①2人②4～5人

③4～5人

④２人15:00-15:05主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)內(nèi)容1-2人15:00-15：15插花老師現(xiàn)場(chǎng)表演，古箏伴奏2人主持人要說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)投票及抽獎(jiǎng)內(nèi)容15:15-15:40插花比賽正式開(kāi)始。各選手開(kāi)始插花我們要對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行編號(hào)，在所放作品的桌子上標(biāo)號(hào)各2人（除上場(chǎng)的人）茶道演示開(kāi)始：①老師以及六位示范生（兩位表演茶道，三位演示喝茶的方法）②經(jīng)過(guò)表演后主持人宣布讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾參與進(jìn)來(lái)③老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)多做一些茶讓大家品嘗

塑料杯，茶具15:40-16:00對(duì)插花成果進(jìn)行投票，茶道繼續(xù)不變（※在活動(dòng)快結(jié)束之前有抽獎(jiǎng)，從投票的選手當(dāng)中選三個(gè)人有驚喜等待）設(shè)一個(gè)投票箱

2人16:00-17:30①介紹今天要教授的料理內(nèi)容

②開(kāi)始教授料理

③同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)4人3.唱票方式：學(xué)生投票一票一分，每一個(gè)學(xué)生能選三個(gè)作品。也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個(gè)作品加5票的份量。六.資金預(yù)算

用途金額（單位：元）噴繪海報(bào)120鮮花200-250插花制作工具、水瓶150茶具（租借）200茶道所需墊子(租借,購(gòu)買)60料理材料200獎(jiǎng)品150抹茶粉70彈性預(yù)算100宣傳傳單90投票10總預(yù)算：1300元人民幣七.應(yīng)急控制

（1）天氣變化應(yīng)急方案：插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書(shū)館門口，茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期（2）老師臨時(shí)有事，不能來(lái)教授技藝：茶道改為電腦視頻欣賞，插花改為現(xiàn)場(chǎng)插花大賽，同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花，投票與頒獎(jiǎng)不變。

附：其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人處理。

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第二篇第三屆科技節(jié)——

“以花感人，以花育人”插花比賽

一、活動(dòng)目的旨在以花感人，以花育人。培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們擁有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分發(fā)揮參賽選手創(chuàng)新思維能力和想象能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)方式

此次比賽采用自由組隊(duì)的方式，每隊(duì)建議2—4人，允許不同班級(jí)學(xué)生進(jìn)行組合，在限定時(shí)間內(nèi)采用自帶的材料，完成插花作品。

獲獎(jiǎng)名單和作品將以海報(bào)形式展示于宣傳欄內(nèi)。

三、比賽參加對(duì)象和負(fù)責(zé)人員

參加對(duì)象：全校學(xué)生

四、報(bào)名時(shí)間和方式：

截止時(shí)間：第13周星期五（5月9日）12:00

報(bào)名方式：報(bào)名至各班生物老師處

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：14周周二（5月13日）16:55—17:35

地點(diǎn)：生物實(shí)驗(yàn)室（2）、（3）室

六、比賽要求

1.為確保公平性，此次活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)比賽，不得將已插好的作品參加比賽。

2.每隊(duì)為自己的作品起一個(gè)藝術(shù)化、能表達(dá)作品主題的名稱，制作一個(gè)醒目的作品標(biāo)示牌，注明參賽隊(duì)隊(duì)名（班名）、作品名稱，便于評(píng)分。

3.比賽所需物品如：花籃、工具（剪刀、灑水壺等）、花材（鮮花、花泥）、配飾等）由學(xué)生自行準(zhǔn)備，主辦方不給予提供。

4.每隊(duì)參賽選手在比賽前10分鐘根據(jù)桌子左上角的桌號(hào)對(duì)號(hào)入座。并進(jìn)行準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作只許對(duì)花材進(jìn)行去刺歸類，但不能造型；遲到10分鐘以上者，視棄權(quán)；以評(píng)委的口令為準(zhǔn)，離結(jié)束15分鐘時(shí)，每5分鐘提醒一次。

5.比賽時(shí)選手完成一件作品的時(shí)限為40分鐘，過(guò)時(shí)不予評(píng)分。

第三屆科技節(jié)——

6.比賽結(jié)束時(shí)，參賽者必須清理周圍場(chǎng)地，保持場(chǎng)地整潔；

七、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.制作精美,主題新穎。

2.造型配制巧妙，構(gòu)思精巧，作品賞心悅目。

3.色彩配置和諧，花材選用恰當(dāng)。

4.作品完整,能體現(xiàn)出參賽選手的藝術(shù)風(fēng)格。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名；

一等獎(jiǎng)（5%）二等獎(jiǎng)（10%）；三等獎(jiǎng)（20%）。

生物科組

二〇一四年四月三十日

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第三篇三月，陽(yáng)光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個(gè)屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運(yùn)動(dòng)一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月4日(周五)上午，中午1點(diǎn)30分結(jié)束(如遇雨天，活動(dòng)順延)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx青少年活動(dòng)中心

三、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、高空活動(dòng)項(xiàng)目：攀巖比賽、勇走斷橋。

2、低空項(xiàng)目：20余個(gè)，具體項(xiàng)目對(duì)接后另行通知。

五、活動(dòng)組織：

主辦處室：工會(huì);協(xié)辦處室：辦公室、團(tuán)委。

工會(huì)做好以下準(zhǔn)備：

1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動(dòng);我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。

2、準(zhǔn)備校旗。

3、制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目評(píng)分辦法及評(píng)分表，根據(jù)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)打分評(píng)比，評(píng)選出“魅力女性”十名，“魅力團(tuán)隊(duì)”一名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、獎(jiǎng)品：證書(shū)、鮮花。

六、活動(dòng)要求：

1、所有女教職工3月4日早上8點(diǎn)50在學(xué)校大門口集合乘車，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，超時(shí)不等。

2、所有參與活動(dòng)人員必須著運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶首飾。

3、所有參與活動(dòng)人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請(qǐng)男同胞們給予支持配合。

4、活動(dòng)服務(wù)人員：萬(wàn)xx等

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第四篇一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx、xx、x、xx等、

二、活動(dòng)主題

朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展、慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力、

四、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知、

活動(dòng)準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名，上報(bào)大隊(duì)部，并交代選手做好準(zhǔn)備、

活動(dòng)準(zhǔn)備3：周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)、

活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名、

六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程

1、清晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲：祝老師節(jié)日快樂(lè)、

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌、

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花、（播放音樂(lè)《感恩的心》、

5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽、

七、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：x

2、活動(dòng)攝像、拍照：xx

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第五篇一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月XX日由XX老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第六篇一、活動(dòng)思想：

今年的9月10日是我國(guó)的第xxxx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年9月1日至10日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

四、活動(dòng)要求：

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第七篇插花活動(dòng)心得

插花作為一門現(xiàn)代藝術(shù)，其用途廣泛，特別是在我們園林專業(yè)，作為一個(gè)專業(yè)生我覺(jué)得是一科必學(xué)課程，它不僅是可以提升個(gè)人修養(yǎng)和創(chuàng)新靈感，對(duì)我們以后的工作、家居環(huán)境設(shè)置都有很大的幫助。所以我協(xié)會(huì)在十二月開(kāi)展了插花活動(dòng)，就是為了讓園林專業(yè)的學(xué)生對(duì)插花有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)其興趣。更向更多的大眾展示我校園林專業(yè)的風(fēng)采。

插花藝術(shù)，即指將剪切下來(lái)的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫(huà)意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花藝術(shù)的起源應(yīng)歸于人們對(duì)花卉的熱愛(ài)，通過(guò)對(duì)花卉的定格，表達(dá)一種意境來(lái)體驗(yàn)生命的真實(shí)與燦爛。插花藝術(shù)對(duì)中國(guó)人而言，插花作品被視為一個(gè)天人合一的宇宙生命之融合。以“花”做為主要素材，在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內(nèi)造化天地?zé)o窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術(shù)，其表現(xiàn)方式頗為雅致，令人把玩，愛(ài)不釋手。

插花是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。它是一種高雅的審美藝術(shù)，是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù)，與建筑、雕塑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一，因此常稱之為插花藝術(shù)。插花的形式多樣，主要有以下幾種形式：

1水平型

設(shè)計(jì)重心強(qiáng)調(diào)橫向延伸的水平造型。中央稍微隆起，左右兩端為優(yōu)雅的曲線設(shè)計(jì)。其造型最大特點(diǎn)是能從任何角度欣賞，多用于餐桌，茶幾，會(huì)議桌陳設(shè)。

2三角形

外形簡(jiǎn)潔，安定，給人以均衡，穩(wěn)定，簡(jiǎn)潔，莊重的感覺(jué)。多作典禮，開(kāi)業(yè)，饋贈(zèng)花籃等用。

3L型

將兩面垂直組合而成，左右呈不均衡狀態(tài)。宜陳設(shè)在室內(nèi)轉(zhuǎn)角靠墻處。對(duì)于一些穗狀花序的構(gòu)成往往起重要作用。

4扇形

按基本的三角形插花造型作變化，在中心呈放射形，并構(gòu)成扇面形狀。適宜于陳設(shè)在空間較大之處。

5倒T字型

整個(gè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)成倒T字型的構(gòu)成。縱線及左右橫線的比例為2:1，給人以現(xiàn)代感。適合裝飾于左右有小空間的環(huán)境中。

除此之外，還有新月型，S型，圓球型，冠型，自由開(kāi)型等。

插花也有十分重要的技巧

主體插花——選一支最壯最美麗的花枝作主枝，突出中心，兩側(cè)各插一支不同花卉陪襯，要避免花枝排列整齊，主體花要突出，三支不要交叉，更不能將所有花枝束縛一起一次插入。如菊花配劍蘭，會(huì)顯得跌宕錯(cuò)落，疏密有致，顏色和諧，相得益彰?？v使同一種花，也最好同時(shí)兼有花蕾、半開(kāi)、盛開(kāi)的花朵，以表現(xiàn)花開(kāi)放程度的變化。所以采購(gòu)鮮花前，就應(yīng)有所考慮，有目的地去選購(gòu)。剪取花枝時(shí)要在枝上留有一部分葉片，并將葉面污物清理干凈。枝條長(zhǎng)短應(yīng)根據(jù)花瓶高度而定，一般要遵循黃金分割的比例規(guī)律。

弧形插法——以三枝不同長(zhǎng)短和不同方向的花支為基礎(chǔ)來(lái)插花。一般多用弧線凸形的插法，也有使弧線開(kāi)成凹形的插法。

三角形插法——以主體花枝為中軸，左右對(duì)稱、角度平衡，顯出莊重整齊。這種插花富有禮節(jié)性。

盆景式插法——多根據(jù)花枝、花朵、花色的變化，在構(gòu)思畫(huà)面的基礎(chǔ)上，加以安排，花枝不同，亦應(yīng)“因材定型”，如單插梅花，花枝不要過(guò)多，枝條宜橫斜交錯(cuò)，忌筆直，若配以松枝，紅綠相間則更具情趣。無(wú)論哪一種插法，都要使插花作品達(dá)到和諧、平衡和富于韻律。

本次活動(dòng)是通過(guò)對(duì)插花藝術(shù)的講解，和在活動(dòng)中的插花實(shí)踐，及其插花作品的展覽銷售來(lái)完成活動(dòng)的全程的，在活動(dòng)中很多同學(xué)都有十分大的興趣，他們認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，主動(dòng)地動(dòng)手進(jìn)行插花，其作品也都是十分成功的，在展銷的過(guò)程中得到了很多人的稱贊。其實(shí)認(rèn)真學(xué)了過(guò)后才發(fā)現(xiàn)插花是很有意思，也不是很艱難的，只要你掌握了基本技巧，再加一些自我創(chuàng)新，就是一個(gè)成功的作品；只要你認(rèn)真以待，就會(huì)有收獲的；只要你多一份熱愛(ài)，就會(huì)多一分成功。

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第八篇一、活動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想夢(mèng)

二、活動(dòng)組委會(huì)

三、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20----9月20日

(一)全?？倓?dòng)員

工會(huì)：

1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。

教工團(tuán)支部：

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。

德育、少先隊(duì)：

1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)

插花活動(dòng)流程總結(jié)方案范文第九篇活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

3.讓大班的幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)一：獻(xiàn)花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

活動(dòng)二：談話活動(dòng)

A：介紹三八婦女節(jié)：

1：介紹婦女節(jié)的由來(lái)（附后）

2：3月8日是什么節(jié)日？（婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)）

3：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的.人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4：你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（媽、姥、奶、姑、姨）

5：媽媽的生日是幾月幾日？

6：媽媽的工作或愛(ài)好？

7：媽媽在家都做哪些家務(wù)？為我做了什么？

8：媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）

B：教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學(xué)前）

1：打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。

3：倒水：安全平端水。

4：教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（大班）

C：在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么？

練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你

活動(dòng)三：教育活動(dòng)：送給媽媽的禮物

1、繪畫(huà)《我的媽媽》

2、繪畫(huà)《我的媽媽》

3、制作《我的媽媽》

4、粘貼畫(huà)《媽媽的項(xiàng)鏈》

5、紙團(tuán)粘畫(huà)《花花衣》