![有抄送的文件的范文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/1F/3E/wKhkFmab_2iAGfwEAAI7pMhhOFw215.jpg)
![有抄送的文件的范文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/1F/3E/wKhkFmab_2iAGfwEAAI7pMhhOFw2152.jpg)
![有抄送的文件的范文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/1F/3E/wKhkFmab_2iAGfwEAAI7pMhhOFw2153.jpg)
![有抄送的文件的范文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/1F/3E/wKhkFmab_2iAGfwEAAI7pMhhOFw2154.jpg)
![有抄送的文件的范文_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/1F/3E/wKhkFmab_2iAGfwEAAI7pMhhOFw2155.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有抄送的文件的范文第一篇有抄送的文件的范文第一篇下午好!
我們學(xué)校今天有抄送通知的活動(dòng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)們做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,我們正式進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段,在期末考試之前,各學(xué)校將會(huì)對(duì)各班級(jí)的考試做好充分的分析,分析考試成績(jī),找出不足,制訂改進(jìn)措施,并進(jìn)行階段性總結(jié),對(duì)下一階段的教學(xué)做好安排。各位家長(zhǎng)朋友們,在本周的考試中,各位家長(zhǎng)朋友們要認(rèn)真審題,仔細(xì)聽(tīng)取每一個(gè)家長(zhǎng)的建議,認(rèn)真分析考試情況,認(rèn)真反思自己的孩子,爭(zhēng)取在期末考試之際,取得優(yōu)異的成績(jī)。
各位家長(zhǎng)朋友們,期中考試是一個(gè)關(guān)系到一個(gè)人一生的大事,它關(guān)系到一個(gè)人一生的發(fā)展。我們學(xué)校的家長(zhǎng)也應(yīng)該以此為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為自己的孩子的將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)。我相信,只要我們?nèi)熒R心協(xié)力,共同努力,以最佳的精神狀態(tài)投入到期末復(fù)習(xí),我們期末總能取得良好的成績(jī)。
謝謝大家!
有抄送的文件的范文第二篇公文處理細(xì)則
一、嚴(yán)格行文規(guī)則
區(qū)委、區(qū)政府文件(含區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室文件,下同)主要發(fā)布我區(qū)對(duì)xxx、xxx、省委、省政府、市委、市政府重大工作部署的貫徹措施和事關(guān)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的決策部署。涉及對(duì)xxx、省政府、市政府文件的貫徹落實(shí)和全區(qū)行政事務(wù)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理等工作,由區(qū)政府發(fā)文;涉及區(qū)級(jí)部門(mén)職責(zé)范圍的工作,由部門(mén)發(fā)文或部門(mén)聯(lián)合發(fā)文。區(qū)級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)送文件,必須嚴(yán)格遵守報(bào)送制度。
(一)區(qū)級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)送報(bào)告和請(qǐng)示,必須以上行文格式送區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室統(tǒng)一辦理,屬于黨委職權(quán)范圍內(nèi)的工作,以黨委(黨組)名義報(bào)區(qū)委;屬于政府職權(quán)范圍內(nèi)的工作,以政府或部門(mén)名義報(bào)區(qū)政府。報(bào)區(qū)委的文件需區(qū)政府了解的,主送單位應(yīng)為“區(qū)委、區(qū)政府”;報(bào)區(qū)政府的文件需區(qū)委了解的,主送單位應(yīng)為“區(qū)政府并報(bào)區(qū)委”。非經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)同意或直接交辦,不得向領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人報(bào)送文件。
—1—
先處理;屬政府部門(mén)起草的,應(yīng)送區(qū)政府辦公室,由區(qū)政府辦公室先處理。區(qū)級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)送請(qǐng)示,應(yīng)一文一事,請(qǐng)示事項(xiàng)涉及其它部門(mén)業(yè)務(wù)范圍時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)協(xié)商并取得一致意見(jiàn)后上報(bào)。報(bào)送請(qǐng)示按誰(shuí)主管就對(duì)誰(shuí)行文的原則行事,不得多頭報(bào)送,確需同時(shí)送其它機(jī)關(guān)的,應(yīng)當(dāng)以抄送形式。
(三)各級(jí)各部門(mén)向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)送文件,必須符合《中國(guó)xxx機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》規(guī)定的相關(guān)公文格式要求。特別要規(guī)范發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、主送機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、印章等,如簽發(fā)人應(yīng)為單位主要負(fù)責(zé)人或主持工作的負(fù)責(zé)同志。
(四)嚴(yán)格實(shí)行退文制并進(jìn)行通報(bào)。對(duì)不按規(guī)定辦理和報(bào)送公文的單位,通過(guò)紙質(zhì)文件報(bào)送的,由辦公室發(fā)出《退文單》退回,通過(guò)“公文交換中心”報(bào)送的文件一律拒簽。對(duì)出現(xiàn)會(huì)簽手續(xù)不全、越級(jí)報(bào)送、多頭報(bào)送等問(wèn)題的單位,一律拒簽并登記備案,每季度進(jìn)行全區(qū)通報(bào),納入目標(biāo)考核內(nèi)容。
二、減少各類(lèi)文件簡(jiǎn)報(bào)
(一)區(qū)委辦公室《辦公室通報(bào)》主要印發(fā)區(qū)委書(shū)記、副書(shū)記重要講話。印發(fā)區(qū)委書(shū)記、副書(shū)記重要講話時(shí),如有區(qū)委常委在同一會(huì)議上的講話,經(jīng)區(qū)委書(shū)記同意,可一并印發(fā)??刹扇∮“l(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話提綱、要點(diǎn)或摘要的方式,減少文件篇幅。凡國(guó)家法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)已作明確規(guī)定的、一律不再制發(fā)文件。沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件簡(jiǎn)報(bào),一律不發(fā)。凡屬區(qū)級(jí)部門(mén)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作,一般不以區(qū)委、區(qū)政府名義發(fā)文;由部門(mén)發(fā)文
——2
或部門(mén)聯(lián)合發(fā)文能夠解決的,不再由區(qū)委、區(qū)政府(含區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室)轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)文件;過(guò)去已有明確規(guī)定的,不重復(fù)行文;可公開(kāi)播發(fā)的,不另行文。未經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn),區(qū)級(jí)各部門(mén)、各議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)不得向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(新區(qū))發(fā)布指示性公文,不得要求其報(bào)文。區(qū)級(jí)各部門(mén)報(bào)送區(qū)委、區(qū)政府的簡(jiǎn)報(bào)只保留1種;各種部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬單位的簡(jiǎn)報(bào),一律不報(bào)送區(qū)委、區(qū)政府。
有抄送的文件的范文第三篇為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校文化建設(shè)、提升學(xué)校綜合文化品位,豐富校園文化生活,根據(jù)縣文化館的統(tǒng)一安排,為了充實(shí)、發(fā)展我鎮(zhèn)學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的文化教育,特制定本實(shí)施意見(jiàn)。
1、開(kāi)展豐富有趣的文化體育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”。
3、開(kāi)展學(xué)科教研,推動(dòng)學(xué)習(xí)型校、文化型校、科學(xué)型校、創(chuàng)新型校的建設(shè)。
二、工作目標(biāo)及
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)校綜合文化品位。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),培育學(xué)校文化,提高學(xué)校的文化品位。
7、加強(qiáng)師生文化建設(shè),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)
8、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)文化體育活動(dòng),提高學(xué)生文化水平。
9、加強(qiáng)文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。
10、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),提升學(xué)生文化水平。
11、進(jìn)一步加快學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)校文化氣氛。
12、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校文化品位建設(shè)。
13、深入開(kāi)展教育教學(xué)工程、教育科研活動(dòng),提升學(xué)生文化素質(zhì),提升學(xué)生素質(zhì)。
14、加大校園文化建設(shè)力度,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提高學(xué)生綜合文化素質(zhì),提高學(xué)生素質(zhì)。
15、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
有抄送的文件的范文第四篇致力于發(fā)展南工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作
學(xué)生科委文件格式規(guī)范
—說(shuō)明書(shū)
(本頁(yè)來(lái)封面標(biāo)準(zhǔn)格式)
學(xué)生科學(xué)技術(shù)委員會(huì)2012年10月19日
關(guān)于學(xué)生科委文件格式的說(shuō)明
——請(qǐng)各部門(mén)根據(jù)模板修改相應(yīng)格式
學(xué)生科學(xué)技術(shù)委員會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)字體為黑體、楷體和宋體,如無(wú)特殊說(shuō)明,學(xué)生科委所有文件執(zhí)行以下標(biāo)準(zhǔn):
一、封皮
凡有封皮的文本,請(qǐng)依據(jù)以上模板設(shè)置封皮,并在辦公室備案。
二、文件標(biāo)題
各種文件中,文件標(biāo)題均使用黑體二號(hào)字,加粗;副標(biāo)題用黑體四號(hào)字體,不加粗,并加“——”;標(biāo)題和正文之間空一行。
三、正文字體
一級(jí)標(biāo)題為黑體四號(hào)字,加粗,編號(hào)為一、二、三、二級(jí)標(biāo)題為黑體小四號(hào)字,不加粗,編號(hào)為.
三級(jí)標(biāo)題為楷體_GB2312或宋體小四號(hào)字,加粗,1)2)3)正文為楷體_GB2312或宋體小四號(hào)字,不加粗;另外,正文前如有填寫(xiě)說(shuō)明和目錄的,請(qǐng)依序安排,其中,填寫(xiě)說(shuō)明與目錄的正文均使用黑體小四號(hào)字,不加粗。
四、行距、段落間距
文件全文行距設(shè)置為單倍行距,段落之間和條款之間空一行,各條款中的小標(biāo)題無(wú)須空行。
五、縮進(jìn)
段落設(shè)置一般為首行縮進(jìn)(2個(gè)字符),含條款的(如合同)為懸掛縮進(jìn)。
六、頁(yè)面設(shè)置
頁(yè)邊距上下均為厘米,左右為2厘米,頁(yè)眉/頁(yè)腳距邊界為1厘米。
七、頁(yè)眉頁(yè)腳
對(duì)外制度/規(guī)范性文件的頁(yè)眉為靠左“學(xué)生科委LOGO”、“學(xué)生科學(xué)技術(shù)委員會(huì)”(加粗),靠右“致力于發(fā)展南工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”(不加粗);對(duì)內(nèi)制度/規(guī)范性文件的頁(yè)眉文字為靠左“學(xué)生科委LOGO”、“學(xué)生科學(xué)技術(shù)委員會(huì)”(加粗),靠右上“文件等級(jí)”,靠右下“文件編號(hào)”或“XXX部XX(根據(jù)需要分類(lèi),如會(huì)議等)文件”,
無(wú)論對(duì)內(nèi)對(duì)外文件,頁(yè)眉、頁(yè)腳均使用宋體小五號(hào)字,不加粗(組織名稱(chēng)除外),帶格式線。
所有文件頁(yè)腳靠左為“南昌工程學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)委員會(huì)”,中間為學(xué)生科委地址,靠右為“第X頁(yè),共X頁(yè)”。
八、圖表
圖表大小可根據(jù)需要設(shè)定,圖表標(biāo)題需用楷體_GB2312或宋體,五號(hào)字體,圖表內(nèi)容中,標(biāo)題欄需用楷體_GB2312或宋體,小四號(hào)字體,加粗,加入標(biāo)準(zhǔn)灰色-10%底紋,其它文字內(nèi)容用楷體_GB2312或宋體,五號(hào)字體,圖表的說(shuō)明注解文字則用楷體_GB2312或宋體,小五號(hào)字體。
九、落款
文件底部若需要落款,簽名和日期請(qǐng)使用黑體小四號(hào)字,加粗,靠右下角。
十、其它固定格式文件
學(xué)生科委其它固定格式文件(公文、信紙、郵件、合同等),請(qǐng)按附件格式樣本(見(jiàn)附件)。
附錄部門(mén)文件編號(hào)格式:
1、辦公室文件XSKW-BGS-121020
2、人力資源部文件XKSW-RLZYB-121020
有抄送的文件的范文第五篇您好!
在xx年xx月份的時(shí)候,我們公司進(jìn)行了xx年第二期工程部的招投標(biāo)工作,目前招投標(biāo)工作已基本完成。我公司的工程部分同事已經(jīng)完成招投標(biāo)工作了,這是對(duì)公司的一次大檢查,也是公司一次重大的挑戰(zhàn)。我們的工程部全體同仁以高度的責(zé)任感,積極進(jìn)取,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,較強(qiáng)的責(zé)任心,高質(zhì)量的完成了招投標(biāo)工作任務(wù),為公司的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
招投標(biāo)工作是公司招投標(biāo)工作的重要部分,也是公司招投標(biāo)工作的首要任務(wù),為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在xx年的招投標(biāo)工作中,我們要做好以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)管理,建設(shè)有效的招投標(biāo)渠道
公司對(duì)招投標(biāo)的工作非常重視,為了更好地做好招投標(biāo)工作,建設(shè)公司提出了招投標(biāo)工作的具體方案和要求,同時(shí)公司也將招投標(biāo)文件及時(shí)地傳達(dá)給每一位同仁。
二、加強(qiáng)質(zhì)量控制,確保招標(biāo)文件的正確執(zhí)行
我公司在進(jìn)行招投標(biāo)文件的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守招標(biāo)文件規(guī)定,堅(jiān)持原則,做到不少于兩次的審核,保證了招標(biāo)文件的質(zhì)量,同時(shí)我們也對(duì)招投標(biāo)文件進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,對(duì)相關(guān)文件的審核不是很明確,為了加強(qiáng)對(duì)招標(biāo)文件進(jìn)行審核,我公司將招投標(biāo)文件按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,確保文件能夠及時(shí)有效的傳達(dá)給每位同仁,為招標(biāo)文件的正確執(zhí)行起著至關(guān)重要的作用。
三、認(rèn)真完成招投標(biāo)文件的審核和簽訂工作
在這xx年里,我公司的招標(biāo)文件的審核和簽訂工作,同時(shí)也對(duì)招標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年事業(yè)單位合同簽訂風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)措施
- 2025年廣州房地產(chǎn)交易合同居間操作流程
- 2025年數(shù)字視頻切換臺(tái)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 2025年合作經(jīng)營(yíng)居間投資協(xié)議書(shū)
- 2025年專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)顧問(wèn)合同范本
- 2025年債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議示范
- 2025年信息技術(shù)咨詢顧問(wèn)服務(wù)年合同
- 2025年農(nóng)村耕地流轉(zhuǎn)合同樣本
- 2025年住宿生權(quán)益協(xié)議
- 2025年傳統(tǒng)村落保護(hù)搬遷安置協(xié)議
- 耳鼻喉培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件
- 中醫(yī)護(hù)理中藥封包課件
- 《項(xiàng)脊軒志》公開(kāi)課課件【一等獎(jiǎng)】
- 小兒急乳蛾(小兒急性扁桃體炎)中醫(yī)臨床路徑(2018年版)
- 《制作饅頭》課件
- 美發(fā)學(xué)徒助理職業(yè)規(guī)劃書(shū)
- 中建抗浮錨桿專(zhuān)項(xiàng)施工方案范例
- 高一化學(xué)第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
- 職代會(huì)提案征集表
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)-OPPO手機(jī)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略優(yōu)化研究
- 煤礦安全生產(chǎn)管理能力管理機(jī)制與創(chuàng)新管理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論