木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第1篇木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第1篇實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__

實(shí)習(xí)時(shí)間：—

實(shí)習(xí)學(xué)生：__

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大二的期末，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。

進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識，我們感到十分的開心。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型，工地，各種建筑和路橋；聽講座。

通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：

1、實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。

2、通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。

3、了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。

5、了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

本次實(shí)習(xí)講座中，我們主要了解到：

1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景；

2、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景；

3、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作。

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第2篇1.金屬焊接和熱切割作業(yè)過程會產(chǎn)生什么有害物質(zhì)?對作業(yè)人員造成什么職業(yè)危害?

答：金屬焊接和熱切割作業(yè)過程會產(chǎn)生高溫、有毒氣體、有害粉塵和弧光輻射等，使作業(yè)現(xiàn)場有可能發(fā)生爆炸、火災(zāi)、燙傷、中毒、觸電和高空墜落等事故。作業(yè)人員可能身受塵肺、慢性中毒、血液疾病、電光性眼病和皮膚病等職業(yè)危害。

2.金屬焊接和熱切割作業(yè)人員應(yīng)該遵守哪些基本安全要求?

(1)從事金屬焊接和熱切割作業(yè)人員應(yīng)熟知本作業(yè)安全技術(shù)規(guī)程及有關(guān)安全知識，并經(jīng)過專門培訓(xùn)考核，取得特種作業(yè)操作證后方可上崗操作。嚴(yán)禁無證上崗;

(2)焊、割場所必須有消防設(shè)施，并保證其處于完好狀態(tài);

(3)保證工作場所有足夠照明，光線充足;

(4)工作前應(yīng)檢查焊機(jī)、電線等設(shè)備器具是否完好，作業(yè)場所是否符合安全要求。工作結(jié)束后應(yīng)拉下焊機(jī)閘刀、切斷電源，關(guān)好氣體瓶閥和減壓閥，防止留下隱患;

(5)風(fēng)力超過5級時(shí)，禁止露天進(jìn)行焊接和氣割作業(yè)。

3.金屬焊接和熱切割作業(yè)的職業(yè)危害防護(hù)有哪些要點(diǎn)?

(1)焊工應(yīng)按規(guī)定正確穿戴工作鞋、防護(hù)手套等勞動防護(hù)用品;

(2)從事電焊工作時(shí)，必須使用鑲有濾光鏡片的面罩;氣焊、氣割作業(yè)時(shí)，必須佩戴有色眼鏡，防止火花灼傷眼睛;

(3)作業(yè)場所要加強(qiáng)通風(fēng)排塵，防止有害氣體和粉塵積聚;

(4)夏季炎熱季節(jié)作業(yè)時(shí)，要采取防暑降溫措施，加強(qiáng)通風(fēng)。

4.電焊作業(yè)人員自身應(yīng)做好哪些防觸電措施?

(1)在投入或拉開電源閘刀時(shí)，必須停止焊接，應(yīng)戴干燥手套，另一只手不得按在焊機(jī)外殼上;改變焊機(jī)接線，搬移或檢修焊機(jī)時(shí)應(yīng)切斷電源;

(2)電焊把線必須采用絕緣良好的橡皮軟銅線，長度一般不超過50m;作業(yè)時(shí)禁止將焊把線纏搭在身上或踩在腳下;

(3)在潮濕地點(diǎn)進(jìn)行電焊工作，必須站在干燥的木板或穿橡膠絕緣鞋;在金屬容器或管道內(nèi)進(jìn)行焊接工作時(shí)，應(yīng)穿干燥的工作服和橡膠絕緣鞋，同時(shí)腳下墊絕緣墊;

(4)工作行燈電壓不得超過36v，在金屬容器或潮濕地點(diǎn)行燈電壓不得超過12v;嚴(yán)禁將行燈變壓器和焊機(jī)帶入金屬容器內(nèi)。

5.防止觸電的技術(shù)措施都有哪些?

答：防止觸電的技術(shù)措施主要有：

(1)絕緣：采用云母、橡膠、瓷、塑料、玻璃等絕緣材料將帶電體包裹;

(2)屏護(hù)：用箱體、護(hù)罩和遮欄等把電氣設(shè)備的帶電部分與外界隔開;

(3)間距：將帶電體與人體之間保持一定的安全距離;

(4)采用安全電壓：電源的工頻有效值為42v、36v、24v、12v和6v的電壓等級為安全電壓;

(5)選用雙重絕緣攜帶式電動工具和加強(qiáng)型絕緣材料：規(guī)程規(guī)定潮濕場所或金屬構(gòu)架上作業(yè)必須選用雙重絕緣攜帶式電動工具，移動設(shè)備電源線必須選用加強(qiáng)型絕緣軟電纜;

(6)保護(hù)接地、保護(hù)接零;

(7)裝設(shè)漏電保護(hù)器;

(8)懸掛標(biāo)志：標(biāo)志牌用絕緣材料制作;標(biāo)志色統(tǒng)一規(guī)定，紅色表示已合閘投入運(yùn)行，黃綠雙色表示保護(hù)接地線等。

6.引發(fā)電氣火災(zāi)的原因主要有哪些?

答：引發(fā)電氣火災(zāi)的原因主要有：

(1)絕緣老化損壞而發(fā)生短路;

(2)設(shè)備長期缺乏維修，導(dǎo)致接頭氧化或松動發(fā)熱;

(3)線路或設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行;

(4)發(fā)熱電器元件離易燃物太近。

7.防止電氣火災(zāi)的主要措施?

(1)線路、電器不得超負(fù)荷使用;

(2)加強(qiáng)日常維護(hù)，發(fā)現(xiàn)接頭松動及時(shí)緊固;經(jīng)常檢查電氣線路及設(shè)備的絕緣，發(fā)現(xiàn)破損老化及時(shí)更換;

(3)易發(fā)熱電器與易燃物保持一定的安全距離;

(4)按使用環(huán)境條件正確選電器設(shè)備。

8.電氣設(shè)備操作應(yīng)遵守的基本規(guī)定?

(1)電工應(yīng)經(jīng)安全技術(shù)培訓(xùn)和考試合格，取得特種作業(yè)操作證后方可獨(dú)立作業(yè)。非電氣專業(yè)人員不得私自裝拆電氣設(shè)備，亂接電線;

(2)電工作業(yè)時(shí)必須穿戴好絕緣鞋、工作服，配備常用絕緣工具和驗(yàn)電筆。嚴(yán)禁赤膊或穿拖鞋作業(yè);

(3)不得超負(fù)荷運(yùn)行，不得用銅絲代替保險(xiǎn)絲，不得用醫(yī)用膠布代替絕緣膠布;

(4)設(shè)備的電源線絕緣必須完好無損，對于移動設(shè)備的電源線更應(yīng)該做好保護(hù)，防止受外力損壞絕緣;移動電氣設(shè)備時(shí)先切斷電源，以防觸電;

(5)使用便攜式電動工具時(shí)應(yīng)由電工接好線后再用，并要穿戴絕緣鞋和絕緣手套;

(6)帶電作業(yè)、倒閘操作和登桿作業(yè)必須有人監(jiān)護(hù)，并按要求懸掛標(biāo)志牌，登高帶電作業(yè)時(shí)不得使用金屬扶梯，應(yīng)使用合適的木扶梯;

(7)設(shè)備安裝、檢修中接線必須緊密、牢固，多股線一般應(yīng)經(jīng)搪錫或用線鼻子壓接后與設(shè)備連接;新裝或檢修后的設(shè)備投入使用前必須測量設(shè)備絕緣電阻，符合要求的方可通電試運(yùn)行;

(8)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即切斷電源。

9.防雷措施主要有哪些?

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第3篇從20_年_月_日到_月_日，在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，但通過此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課，學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實(shí)習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個(gè)人都很高心能夠有這樣的機(jī)會，讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。

進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息。

在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團(tuán)，目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn)：具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn)，價(jià)格當(dāng)然比那些紅磚價(jià)格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。

在三天的實(shí)習(xí)中，我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識，以下是我通過三天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識，它們分別為：基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

二、墻筋綁扎

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支模”，以利于鋼筋施工。

2.先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

3.所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計(jì)要求。

5.各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時(shí)應(yīng)注意。

6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第4篇生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等教育各專業(yè)教學(xué)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，更好地適應(yīng)社會對人才的需求，所有畢業(yè)生都必須參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)的目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，要求學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，能綜合運(yùn)用在校所學(xué)的專業(yè)理論知識，系統(tǒng)地掌握一般房屋建筑的設(shè)計(jì)、施工管理等內(nèi)容，了解應(yīng)遵循的設(shè)計(jì)、施工原則和要求；本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過在某一實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐工作，要求掌握和學(xué)會通過實(shí)習(xí)、觀察、調(diào)研等手段解決實(shí)際問題，以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力。并針對類似畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的工程，收集有關(guān)資料，要求對該工程的建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織和管理等方面問題有一個(gè)比較全面細(xì)致的了解，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間要求

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)共八周時(shí)間，從——。（總計(jì)8周，可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

（一）建筑部分：公共建筑

1.建筑物概況：建筑名稱、性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模、建筑面積、層數(shù)、層高、投資、設(shè)計(jì)年份、連工月期、分期建設(shè)情況等；

2.了解設(shè)計(jì)意圖，當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)手法及習(xí)慣；

3.總平面布置：建筑物位置、朝向、與周圍建筑物、地形、道路的配合及今后擴(kuò)建和建筑工業(yè)化廠的合法性；

4.建筑平面、立面、剖面；

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第5篇一、前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二、工程概況

工程名稱：__工程

工程地點(diǎn)：

建設(shè)單位：

監(jiān)理單位：

設(shè)計(jì)單位：

施工單位：

計(jì)劃開工日期：20__年7月20日

計(jì)劃竣工日期：20__年12月15日

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第6篇20__年1月，我在__建筑有限責(zé)任公司__新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動，讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識：

一、鋼筋工程

(一)基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

(二)梁鋼筋的綁扎

1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求.

4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長度為5d。

5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

(三)板鋼筋綁扎

1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

二、模板工程

(一)模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

1.模板進(jìn)入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對型號;

2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;

5.模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

6.模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯(cuò)臺現(xiàn)象。

(二)模板的安裝

1.墻、柱模板安裝

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

2.梁、板模板安裝

(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線)，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

(3)梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞?。

3.預(yù)埋件、預(yù)留洞

在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

4.梁板后澆帶模板處理

支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

5.頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑

(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。

(2)墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷?；炷翝仓r(shí)模板檢查：混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后，對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查?；炷临|(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

(三)模板拆除時(shí)注意

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

拆除陰陽角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。

后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。

拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護(hù)起來。

三、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

(一)作業(yè)準(zhǔn)備

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

(二)混凝土現(xiàn)場攪拌

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

1.根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

2.裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

3.攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。

4.混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

(三)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2.防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3.防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

四、工程施工技術(shù)方面體會

通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次的實(shí)習(xí)活動，在社會這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第7篇1、清除電焊熔渣或多余的金屬時(shí)，應(yīng)怎樣做才能減少危險(xiǎn)？

a）清除的方向須靠向身體

b）佩戴眼罩和手套等個(gè)人防護(hù)器具

c）須開風(fēng)扇，加強(qiáng)空氣流通，減少吸入金屬霧氣

答案：b

2、安全帽的種類較多，下列哪種作業(yè)不宜使用小沿安全帽？

a）室內(nèi)作業(yè)

b）露天作業(yè)

c）隧道

答案：b

3、安全帶使用幾年后，應(yīng)檢查一次？

a）1年

b）2年

c）3年

答案：b

4、國家規(guī)定一頂安全帽的重量不應(yīng)超過多少克？

a）400克

b）500克

c）600克

答案：a

5、在進(jìn)行電焊操作時(shí)，必須佩戴下列哪一項(xiàng)勞動保護(hù)用品？

a）佩戴裝有適當(dāng)濾光鏡片的眼罩或面罩

b）佩戴太眼鏡

c）佩呼吸器

答案：a

6、在金屬切割時(shí)，工人是否需要戴防護(hù)手套？

a）必須

b）不許

c）必要時(shí)應(yīng)該

答案：b

7、操作機(jī)械時(shí)，工人要穿“三緊”式工作服，“三緊”是指袖緊、領(lǐng)緊和下列哪一項(xiàng)？

a）扣子緊

b）腰身緊

c）下擺緊

答案：c

8、下列防護(hù)用品中，安全帶和安全繩屬于哪一類防護(hù)用具？

a）呼吸護(hù)具

b）眼防護(hù)具

c）防墜落護(hù)具

答案：c

9、工作臺，機(jī)床上使用的局部照明燈，電壓不得超過多少伏？

a）47伏

b）110伏

c）36伏

答案：c

10、機(jī)械設(shè)備操作前要進(jìn)行檢查，首先進(jìn)行下列哪種運(yùn)轉(zhuǎn)？

a）實(shí)驗(yàn)

b）空車

c）實(shí)際

答案：b

11、在應(yīng)急救援時(shí)，有關(guān)地方人民政府和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門的負(fù)責(zé)人接到重大生產(chǎn)安全事故的報(bào)告后應(yīng)當(dāng)采取下列哪一項(xiàng)措施？

a）報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)，等候指示

b）立即趕赴現(xiàn)場，組織搶救

c）處罰有關(guān)違章人員

答案：b

12、下列哪一項(xiàng)不符合生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存危險(xiǎn)物品場所的條件？

a）在員工宿舍和生產(chǎn)車間懸掛明顯的疏散標(biāo)志牌

b）危險(xiǎn)物品的車間、倉庫應(yīng)與員工宿舍保持安全距離

c）為了保證安全，晚間鎖住員工宿舍和生產(chǎn)車間

答案：c

13、生產(chǎn)經(jīng)營單位從事生產(chǎn)經(jīng)營活動必須具備的前提條件是什么？

a）擁有技術(shù)熟練的員工

b）已具備安全生產(chǎn)條件

c）設(shè)置安全生產(chǎn)管理部門

答案：c

14、生產(chǎn)經(jīng)營單位在較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和相關(guān)設(shè)備上，未設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志的，責(zé)令限期改正，逾期未改正的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并可以并處多少元的罰款？

a）l萬元以下的罰款

b）3萬元以下的罰款

c）5萬元以下的罰款

答案：c

15、生產(chǎn)經(jīng)營單位沒有按國家標(biāo)準(zhǔn)為從業(yè)人員提供勞動防護(hù)用品的，責(zé)令限期改正逾期未改正的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并可以并處多少元的罰款？

a）2萬元以下的罰款

b）5萬元以下的罰款

c）8萬元以下的罰款

答案：b

16、生產(chǎn)經(jīng)營單位使用國家明令淘汰、禁止使用的危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備的，責(zé)令限期改正；逾期末改正的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并可以并處多少元的罰款？

a）l0萬元以下的罰款

b）5萬元以下的罰款

c）1萬元以下的罰款

答案：b

17、生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員不服從管理，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程，造成了重大事故的，應(yīng)給予什么程度的處罰？

a）給予處分

b）給予教育批評

c）追究其刑事責(zé)任

答案：c

18、以下行為中，應(yīng)給予警告并可處1萬元以下罰款的是哪一項(xiàng)？

a）末按照規(guī)定對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的

b）對有重大事故預(yù)兆或者己經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事故隱患不及時(shí)采取措施的

c）末組織制定并實(shí)施本單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的

答案：b

19、有關(guān)企業(yè)安全的第一責(zé)任者應(yīng)該是？

a）生產(chǎn)部主管

b）安全部主管

c）最高層主管

答案：c

20、生產(chǎn)中遇到特別嚴(yán)重險(xiǎn)情，職工可以采取下列哪一種行動？

a）停止作業(yè)

b）停止作業(yè)，采用緊急防范措施，并撤離危險(xiǎn)崗位

c）堅(jiān)守工作崗位

答案：b

21、《安全生產(chǎn)許可證條例》自以下三項(xiàng)中的哪一天起施行？

a）20xx年12月31日

b）20xx年1月1日

c）20xx年1月13日

答案：c

22、國家對什么行業(yè)實(shí)行安全生產(chǎn)許可制度？

a）礦山企業(yè)、建筑施工企業(yè)和危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民用爆破器材生產(chǎn)企業(yè)

b）危險(xiǎn)化學(xué)品、公共運(yùn)輸企業(yè)

c）所有行業(yè)

答案：a

23、安全生產(chǎn)許可證頒發(fā)管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對取得安全生產(chǎn)許可證的企業(yè)的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)其不再具備《安全生產(chǎn)許可證條例》規(guī)定的安全生產(chǎn)條件的，應(yīng)當(dāng)采取下列哪種措施？

a）責(zé)令限期整改

b）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓

c）暫扣或者吊銷安全生產(chǎn)許可證

答案：c

24、《安全生產(chǎn)許可證條例》規(guī)定的行政處罰，由下列哪一個(gè)機(jī)構(gòu)來決定？

a）安全生產(chǎn)許可證頒發(fā)管理機(jī)關(guān)

b）監(jiān)察機(jī)關(guān)

c）安全生產(chǎn)監(jiān)管部門

答案：a

25、《消防法》規(guī)定任何單位和下列哪種人員都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)？

a）義務(wù)消防隊(duì)員

b）個(gè)人

c）成年公民

答案：c

26、《消防法》第四十條規(guī)定：公眾聚集的場所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不合格，擅自使用或者開業(yè)的，責(zé)令限期改正；逾期不改正的，責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)，或者處以以下哪種處罰？

a）可以并處罰款

b）給予刑事處罰

c）給予10日以下拘留

答案：a

27、《消防法》第四十七條規(guī)定：違法使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所違反禁令，吸煙、使用明火的，處警告、罰款或者處以以下哪種處罰？

a）l0日以下拘留

b）拘役

c）吊銷營業(yè)執(zhí)照

答案：a

28、《消防法》第五十條規(guī)定：火災(zāi)撲滅后，為隱瞞、掩飾起火原因、推卸責(zé)任、故意破壞現(xiàn)場或者偽造現(xiàn)場，尚不構(gòu)成犯罪的，處警告、罰款或者處以以下哪種處罰？

a）15日以下拘留

b）l0日以下拘留

c）行政處分

答案：a

29、生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的什么設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。

a）生活設(shè)施

b）福利設(shè)施

c）安全設(shè)施

答案：c

30、由于人為的過失引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果的行為，構(gòu)成什么類型的犯罪？

a）縱火罪

b）失火罪

c）重大責(zé)任事故罪

答案：b

31、根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定，以下哪一項(xiàng)中火災(zāi)危險(xiǎn)性類別不是甲類？

a）閃點(diǎn)<28℃的液體

b）爆炸下限<10%的氣體

c）爆炸下限≥10%氣體

答案：c

32、甲乙丙類液體儲罐區(qū)和液化石油氣儲罐區(qū)的消火栓，應(yīng)設(shè)在什么位置？

a）儲罐下

b）防護(hù)堤內(nèi)

c）防護(hù)堤外

答案：c

33、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定消防車道的寬度不應(yīng)小于多少米？

a）3、5米

b）4、5米

c）5、5米

答案：a

34、企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行三級安全教育，三級安全教育時(shí)間不得少于多少學(xué)時(shí)？

a）8小時(shí)

b）24小時(shí)

c）40小時(shí)

答案：c

35、設(shè)計(jì)單位的主要安全責(zé)任有下列哪一項(xiàng)？

a）對生產(chǎn)安全事故進(jìn)行評價(jià)

b）應(yīng)對涉及施工安全的重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)文件中注明

c）應(yīng)按實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)

答案：b

36、以下哪一項(xiàng)不屬于列入建設(shè)工程概算的安全生產(chǎn)所需資金？

a）安全設(shè)施的采購和更新

b）聘請專職的安全技術(shù)人員

c）安全施工措施的落實(shí)

答案：b

37、國家對危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)和儲存實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、嚴(yán)格控制，并對危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)儲存實(shí)行什么制度？

a）按需供應(yīng)制度

b）統(tǒng)一管理制度

c）審批制度

答案：c

38、下列哪一場所不符合危險(xiǎn)化學(xué)品儲存要求？

a）專用生產(chǎn)車間

b）專用儲存室

c）專用倉庫

答案：a

39、車輛、行人必須各行其道，借道通行的車輛和行人應(yīng)當(dāng)遵守下列哪一項(xiàng)的規(guī)定？

a）具有優(yōu)先通行權(quán)

b）應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行

c）不管在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人

答案：b

40、造成交通事故后逃逸的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動車駕駛證，且多少年內(nèi)不得重新取得機(jī)動車駕駛證？

a）2年

b）10年

c）終生

答案：c

41、遇有交通信號燈、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)應(yīng)遵守下列哪一項(xiàng)的規(guī)定？

a）服從信號燈

b）服從交通警察指揮

c）服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

答案：b

42、下列關(guān)于駕駛?cè)嗽诘缆飞像{駛機(jī)動車時(shí)是否需要攜帶機(jī)動車駕駛證和行駛證的說法，哪一項(xiàng)是正確的？

a）可以不攜帶駕駛證

b）可以不攜帶行駛證

c）必須攜帶機(jī)動車駕駛證和行駛證

答案：c

43、機(jī)動車在掉頭、轉(zhuǎn)彎、下陡坡時(shí)，最高時(shí)速不準(zhǔn)超過多少公里？

a）30公里

b）20公里

c）10公里

答案：a

44、所有機(jī)動車必須參加下列哪一種保險(xiǎn)？

a）盜搶險(xiǎn)

b）人身保險(xiǎn)

c）機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)

答案：c

45、、機(jī)動車進(jìn)、出環(huán)形路口時(shí)應(yīng)遵循下列哪一項(xiàng)原則？

a）進(jìn)路口的先行

b）出路口的先行

c）有條件的先行

答案：b

46、駕車通過傍山險(xiǎn)路時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎駕駛，如發(fā)生制動突然失靈應(yīng)采取什么措施，減少損失？

a）跳車

b）應(yīng)立即熄火

c）搶掛低速檔

答案：c

47、夜間行車時(shí)，突然全車燈光熄滅，應(yīng)當(dāng)采取下列哪一項(xiàng)措施？

a）立即制動，靠邊停車

b）繼續(xù)行使

c）將頭伸出車外看清路面再定

答案：a

48、、載貨汽車、半掛牽引車、拖拉機(jī)牽引掛車時(shí)，只準(zhǔn)牽引幾輛？

a）一輛

b）二輛

c）三輛

答案：a

49、車輛進(jìn)入環(huán)島路口應(yīng)如何行駛？

a）逆時(shí)針方向

b）順時(shí)針方向

c）逆時(shí)針、順時(shí)針方向均可

答案：a

50、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)實(shí)行每日多少小時(shí)的值班制度，以便發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠O(shè)施事故或接到燃?xì)庠O(shè)施事故的報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即組織搶修、搶險(xiǎn)

a）8

b）12

c）24

答案：c

51、職工有下列哪一種情形可以認(rèn)定為工傷？

a）在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在72小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的

b）工作時(shí)間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的

c）自殘或者自殺的

答案：b

52、參加工傷保險(xiǎn)的員工負(fù)傷致殘所需的假肢、輪椅配置及更新費(fèi)用由誰來支付？

a）社會保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)

b）企業(yè)

c）員工自己

答案：a

53、甲單位停薪留職的職工，到乙單位工作并在乙單位發(fā)生工傷事故，這種情況下應(yīng)哪個(gè)單位統(tǒng)計(jì)報(bào)告？

a）雙方協(xié)商

b）由甲單位做

c）由乙單位做

答案：c

54、甲企業(yè)職工借調(diào)到乙企業(yè)參加生產(chǎn)并由乙企業(yè)負(fù)責(zé)指揮，在生產(chǎn)過程中該職工發(fā)生工傷事故，下述處理方法中，哪一項(xiàng)是正確的？

a）乙企業(yè)通知甲企業(yè)，由甲企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告

b）由乙企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告，并通知甲企業(yè)

c）完全由乙企業(yè)負(fù)責(zé)，與甲企業(yè)無關(guān)

答案：b

55、在上下班、因工外出或者工作調(diào)動途中遭受非本人責(zé)任的意外事故或者患疾病死亡的是否可以申請工傷保險(xiǎn)？

a）不可以

b）可以

c）有的不可以

答案：b

56、在用壓力容器內(nèi)外部檢驗(yàn)應(yīng)由有檢驗(yàn)資格的單位進(jìn)行。對其檢驗(yàn)周期以下描述中錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？

a）安全狀況等級為1級的，每6年至少一次

b）安全狀況等級為2級的，每4年至少一次

c）安全狀況等級為3級的，每3年至少一次

答案：b

57、勞動者有下列哪種情形的，用人單位可以解除其勞動合同。

a）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的

b）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的

c）勞動者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不愿從事由用人單位另行安排的工作的

答案：c

58、安全訓(xùn)練的推行，對企業(yè)哪個(gè)階層較為重要？

a）管理階層

b）雇員階層

c）管理和雇員階層皆重要

答案：c

59、下列哪一項(xiàng)是企業(yè)推行安全政策時(shí)應(yīng)注意的？

a）展示安全政策于工場顯眼地方，讓員工明白和配合

b）以遵從法例標(biāo)準(zhǔn)為最高要求

c）將安全管理的工作交由一線員工負(fù)責(zé)

答案：a

60、下列哪一項(xiàng)在推行安全管理系統(tǒng)上比較重要？

a）提供安全設(shè)備

b）保持通道暢通

c）加強(qiáng)安全培訓(xùn)

答案：c

61、要防止意外，須有賴哪方面的參與和肩負(fù)責(zé)任？

a）雇主

b）雇員

c）雇主和雇員

答案：c

62、哪兩方面的代表組成企業(yè)內(nèi)部的安全委員會？

a）雇主及安全專業(yè)人士

b）雇員及政府官員

c）雇主及雇員

答案：c

63、下列哪一種方法可鑒定企業(yè)的安全管理表現(xiàn)？

a）查看安全委員會的會議記錄

b）風(fēng)險(xiǎn)評估

c）安全審核

答案：c

64、下列哪一項(xiàng)是最有效改善企業(yè)整體安全水平的方法？

a）聘請安全主任

b）實(shí)施安全管理

c）添置安全設(shè)備

答案：b

65、安全管理人員在調(diào)查事故時(shí)，為何要盡快會見有關(guān)工人？

a）工人對事故發(fā)生的情況記憶猶新

b）恐怕工人失蹤

c）恐怕阻礙工人開工

答案：a

66、下列哪一種是最有效而實(shí)際的方法，可幫助新員工預(yù)防意外發(fā)生？

a）為他們購買人壽保險(xiǎn)

b）提供安全入職訓(xùn)練

c）盡量安排一些較簡單工作給他們

答案：b

67、企業(yè)內(nèi)安全委員會主席一職，最適合由下列哪一位人士出任？

a）出具承諾的管理高層

b）安全主任

c）政府官員

答案：a

68、下列哪一項(xiàng)并非設(shè)立安全委員會的目的？

a）防止意外發(fā)生

b）訂立勞工法例

c）推廣安全計(jì)劃

答案：b

69、組織安全委員會的主要目的是下列哪一項(xiàng)？

a）加速工程進(jìn)度

b）督導(dǎo)安全管理的實(shí)施，加強(qiáng)管理層和員工對工作安全的溝通

c）監(jiān)督安全主任的工作

答案：b

70、下列哪一項(xiàng)方法適用于危險(xiǎn)性高的工作，來確保員工的安全？

a）工作許可證制度

b）佩戴個(gè)人防護(hù)用具

c）工地座談會

答案：a

71、下列哪一項(xiàng)是安全視察的主要目的？

a）改進(jìn)不安全設(shè)備、環(huán)境及行為

b）顯示管理階層對雇員安全的關(guān)心

c）建立良好的機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)制度

答案：a

72、要發(fā)揮安全視察的功效，必須怎樣處理？

a）采用周詳萬全的檢查表

b）不作預(yù)先通知突擊視察找尋真相

c）妥善跟進(jìn)在視察時(shí)所發(fā)現(xiàn)的不當(dāng)事項(xiàng)

答案：c

73、調(diào)查意外事故，除找出不安全的行為和狀況外，還要顧及下列哪一項(xiàng)？

a）事故背后于管理上、心理上和生理上的原因

b）成本效益的分析

c）法例所定的處罰

答案：a

74、下列哪一項(xiàng)是意外發(fā)生后，實(shí)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場作調(diào)查，第一件要辦的事？

a）消除或穩(wěn)定殘存在現(xiàn)場的危險(xiǎn)，以免再發(fā)生意外

b）尋找各方目擊證人，盡可能實(shí)時(shí)錄取口供

c）分析及記錄有關(guān)證物

答案：a

75、“工序危害分析”的作用是辨認(rèn)一件工作中，各步驟所潛在的危險(xiǎn)，然后制訂安全措施及什么？

a）工作方法

b）賞罰制度

c）安全及健康政策

答案：a

76、下列哪一項(xiàng)是“工序危害分析”的一個(gè)首要工作？

a）設(shè)想出所有可能被危害影響的人

b）將工作分成順序的步驟

c）用計(jì)算機(jī)程序分析工序的危險(xiǎn)

答案：b

77、安全委員會在促進(jìn)安全與健康工作環(huán)境方面的職務(wù)范圍包括：進(jìn)行工地視察、調(diào)查意外事故和下列哪一項(xiàng)？

a）聘任安全主任

b）進(jìn)行安全審核

c）協(xié)助策劃安全計(jì)劃

答案：c

78、“工地座談會”慣常的形式是下列哪一種？

a）管工對一小組職工作針對性的簡短安全訓(xùn)練

b）安全訓(xùn)練部門季節(jié)性的大型推廣活動

c）給職工在空閑時(shí)間閱讀單張刊物的宣傳手法

答案：a

79、對工作危害作風(fēng)險(xiǎn)評估時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)高低主要考慮兩大因素，一是參考該意外發(fā)生的可能性，另一是下列哪一項(xiàng)？

a）該工作有多少人參與

b）危害所引致意外后果的嚴(yán)重性

c）曾觸犯法例之次數(shù)

答案：b

80、下列哪一項(xiàng)是積極性的監(jiān)察方法？

a）意外調(diào)查

b）意外分析

c）安全審核

答案：c

81、下列哪一項(xiàng)是進(jìn)行事故調(diào)查時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)？

a）完全信賴證人的意見

b）追問引發(fā)事故的原因

c）盡量記錄事故現(xiàn)場資料

答案：c

82、下列哪一項(xiàng)是“不安全行為”的例子？

a）物體本身的缺點(diǎn)

b）沒有履行安全措施

c）個(gè)人防護(hù)裝備的缺失

答案：b

83、下列哪一項(xiàng)是保持工作現(xiàn)場防火通道暢通的目的？

a）增加空氣流通

b）加快疏散速度，提高逃生機(jī)會

c）作突發(fā)性儲物用途

答案：b

84、下列哪一項(xiàng)是安全督導(dǎo)員巡查儲物地方時(shí)，最須注意？

a）進(jìn)出通道有否被貨物阻塞及儲物的堆棧狀況

b）有沒有貨物被偷竊

c）貨物存量是否足夠

答案：a

85、關(guān)于現(xiàn)場施工人員是否需要佩戴安全帽的說法正確的是？

a）可以不佩戴

b）必須佩戴

c）根據(jù)現(xiàn)場情況決定

答案：b

86、調(diào)壓箱是否需要開通風(fēng)口？

a）應(yīng)該

b）不應(yīng)該

c）視情況而定

答案：a

87、下列哪種保安措施不合理？

a）安裝CCTV視象監(jiān)控設(shè)備

b）養(yǎng)狗

c）安裝紅外線探測報(bào)警裝置

答案：b

88、企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行的三級教育是指哪三級？

a）廠級、車間級、班組級

b）國家級、政府級、廠級

c）政府級、廠級、車間級

答案：a

89、下列哪項(xiàng)能最有效改善企業(yè)的安全水平？

a）聘請安全員

b）實(shí)施安全管理

c）增發(fā)補(bǔ)助費(fèi)

答案：b

90、下列哪一項(xiàng)是提高職工安全技術(shù)素質(zhì)的有效措施？

a）實(shí)踐鍛煉

b）加強(qiáng)批評

c）加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

答案：c

91、調(diào)查意外事故的主要目的是下列哪一項(xiàng)？

a）追究責(zé)任

b）計(jì)算損失

c）防止重演

答案：c

92、以下有關(guān)香港中華煤氣職業(yè)健康安全方針中致力完成的指定目標(biāo)中描述錯(cuò)誤的是？

a）不斷提高安全及健康表現(xiàn)，務(wù)求沒有意外發(fā)生

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第8篇一、實(shí)習(xí)目的

學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識，我們感到十分的開心認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握：

1.通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;

2.通過實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

xx年7月6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。

xx年7月7日

到鄭東新區(qū)CBD，重點(diǎn)通過其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國際會展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。

xx年7月8日

去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書館在建，到那里的工地認(rèn)識有關(guān)土木工程施工的實(shí)際情況，更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及注意事項(xiàng)等。

xx年7月10日在青島名家美術(shù)館附近，觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項(xiàng)等。

xx年7月11日上午到有“萬國建筑博覽會”美譽(yù)的八大關(guān)，體會不同國家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地，觀看海邊高層建筑，水上平臺，講解隧道各個(gè)部分的建造及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋，講了斜拉索的風(fēng)雨振。

xx年7月12日在青島棧橋，講述棧橋的歷史，講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑，通過一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。

三、實(shí)習(xí)收獲

對于我們大一的學(xué)生來說，本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的，不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識，而且見識了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實(shí)習(xí)，又帶著實(shí)踐中的困惑和疑問回歸課本。

實(shí)習(xí)中，我見到了各種各樣的建筑，也領(lǐng)會了異域的建筑風(fēng)格。在帶隊(duì)老師的講解下，這些各有特色地建筑變成了一個(gè)個(gè)簡單的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后，自己心中也有了一些想法。或許限于知識水平，自己的想法的可行性較低，但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的，這里重點(diǎn)說知識上的收獲及自己的部分想法。

知識上的收獲

在這7天的實(shí)習(xí)里，自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的知識。老師每到一處，都會講出新的知識。我總結(jié)分析起來，老師講了三大類：房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類，但很多知識在其中也是貫通的。房屋在第一天的實(shí)習(xí)中，老師就提到，看一個(gè)建筑，要從幾個(gè)方面來看。首先是建筑的結(jié)構(gòu)，其次是材料，然后是其特點(diǎn)。

建筑的結(jié)構(gòu)有好多種，最基本的是砌型結(jié)構(gòu)，建筑材料一般選用磚或者石塊。

由于建材(磚、石)是抗壓材料，而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀，所以結(jié)構(gòu)的跨度較小，并且不能建的太高。墻體都是承重墻，不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上，地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上，然后傳到基礎(chǔ)上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國，我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu)，而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!

現(xiàn)如今，砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見，但隨著國家的發(fā)展，在民用建筑中，框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來越大的分量。

框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架，然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料，混凝土是抗壓材料，用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力，可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料，增加了房屋應(yīng)用的靈活性，所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見。比如教學(xué)樓、商場等。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高，主要是水平荷載無法承受。如果要建較高的建筑，則要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。

框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻，它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力，因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)正在建造的圖書館便是此種結(jié)構(gòu)。剪力墻建在了電梯間的周圍，非常厚，是用鋼筋混凝土澆筑的?？蚣芎诵耐矂t是在框架中間建一圈密集的柱，甚至密集到挨在一起，成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu)，所以更高層的建筑會用到這個(gè)結(jié)構(gòu)。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結(jié)構(gòu)。實(shí)習(xí)中見到很

很多筒中筒結(jié)構(gòu)，最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會展賓館，總高度280米，是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。

除此之外，實(shí)習(xí)中還認(rèn)識到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu)，完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國際會展中心的頂部便采用這種結(jié)構(gòu)，完全用鋼管連接而成，所受的力最后經(jīng)過鋼管傳到基礎(chǔ)，鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對震動的抵抗能力。又比如鋼結(jié)構(gòu)，完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。“鳥巢”是標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)。

實(shí)習(xí)后，對房屋的認(rèn)識不只有結(jié)構(gòu)，還有材料。比如，粘土磚，它的性能非常好，與灰砂磚相比，其抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢。但粘土磚占用了極大的土地資源，與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖，所以價(jià)格更便宜的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土，用它澆筑的墻面很光滑，不加修飾，便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的，用手摸上去很光滑，看上去也很美。

橋梁橋分為多種，在實(shí)習(xí)中認(rèn)識的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的，其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個(gè)橋，上面是拱，下面是柱，如下圖所示。兩個(gè)拱對柱的水平推力相互平衡，只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料，現(xiàn)在也用混凝土。

梁橋的橋身就像是一根梁。簡單的一拱一跨，其受力就像簡支梁，中間受向下的荷載，上面受壓，下面受拉。有些會把橋身做成中空的箱形，用兩側(cè)的輔助面增強(qiáng)抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當(dāng)然，考慮到空氣的熱脹冷縮，應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁，形成n個(gè)拱，則稱為n拱一跨，在每一個(gè)橋墩的位置，橋的上面受拉力，下面受壓力。

斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔，再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對稱的，可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部，由于斜拉索的分布不平衡，索塔一般建成傾斜的，由自身重力平衡一部分力。

懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大，可達(dá)一千米以上。由于對基礎(chǔ)的要求很高，所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。

除了這些，老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋，鋼管中灌注混凝土做的拱橋，斜拉索的風(fēng)雨振的解決辦法等。隧道關(guān)于隧道，由于實(shí)習(xí)中并不常見，所以老師講的并不多。

隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門，以對應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺車完成。如果土質(zhì)松軟，主體承受的壓力較大，還可以打錨桿加固，或是對土進(jìn)行混凝土噴固。

自己的想法

認(rèn)識實(shí)習(xí)，長知識，漲見識。在實(shí)習(xí)中，也有許多自己的想法。這里就說一個(gè)自己的想法。在青島實(shí)習(xí)時(shí)，老師仔細(xì)講過一個(gè)砌型結(jié)構(gòu)的建筑，其中便提到了錯(cuò)縫砌構(gòu)。錯(cuò)縫砌構(gòu)都是在豎直方向上錯(cuò)開，提高墻面的穩(wěn)定性，但砌型結(jié)構(gòu)的高度不能很高。能不能在水平方向也做成錯(cuò)縫，進(jìn)一步提高結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定型呢?比如改變一下磚的形狀，成L形(靈感來源于俄羅斯方塊)。當(dāng)橫向和豎向的都為錯(cuò)縫時(shí)，建筑的穩(wěn)定性進(jìn)一步提高。既然橫豎可以，那向里呢?

L型磚對于生產(chǎn)商來說只是一個(gè)模板的變更，對于建筑者應(yīng)該也很好掌控。當(dāng)然，建筑過程會復(fù)雜些，不太適合大眾建筑，但在某些特殊環(huán)境下，這種錯(cuò)縫砌型應(yīng)該會用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚，其它材料應(yīng)該也可以借鑒。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)是非常成功的。通過這7天的實(shí)習(xí)，我充分認(rèn)識到了土木工程師在社會建設(shè)中的重要作用，明白了自己未來的使命。由此，我堅(jiān)定了自己的信念，找到了自己的目標(biāo)，矯正了自己的努力方向。這次實(shí)習(xí)讓還我認(rèn)識到，只靠課本上的理論知識是不行的，要真正的融會貫通，還要到實(shí)踐中去。課本上的知識應(yīng)該到實(shí)踐中檢驗(yàn)一下，而自己的想法，更應(yīng)該到實(shí)踐中經(jīng)歷一番，看是否經(jīng)得起考驗(yàn)。

本次認(rèn)知實(shí)習(xí)，上承土木工程概論，下啟即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識。加固了對土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ)，為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我對土木工程的的認(rèn)識更加清晰，對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，深入實(shí)踐，為成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!

五、建議

在知識方面，對于隧道的講述較少。由于是認(rèn)知實(shí)習(xí)，大家都是大一新生，問的問題很碎，老師對橋梁的講解也比較碎。如果可行的話，希望老師有系統(tǒng)的講解，就像分析房屋，看建筑材料，建筑結(jié)構(gòu)，功能等等。行程上，個(gè)人感覺7天有點(diǎn)兒短暫，有一天上下午跑了兩個(gè)地方，有點(diǎn)緊。建議今后的住宿安排接近實(shí)習(xí)目的地。

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第9篇一、判斷題

1、危險(xiǎn)區(qū)域動火必須辦理（），采取防范措施；動火前，必須清理動火部位易燃物，用防火毯、石棉墊或鐵板覆蓋動火火星飛濺的區(qū)域。

2、吊運(yùn)裝有鐵水、鋼水、液渣的罐，應(yīng)與鄰近設(shè)備或建、構(gòu)筑物保持大于（）ｍ的凈空距離。

3、為防止停電時(shí)斷水，冶金爐應(yīng)有事故（）設(shè)施。

4、應(yīng)建立嚴(yán)格的設(shè)備使用、維護(hù)、檢修制度。兩臺及兩臺以上吊車聯(lián)合進(jìn)行吊裝作業(yè)，應(yīng)制定專門且經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批的作業(yè)方案，并采?。ǎ┓雷o(hù)措施。

5、煤粉輸送系統(tǒng)應(yīng)設(shè)（）和雜物篩。

６、國家標(biāo)準(zhǔn)(GB2893)中規(guī)定的四種安全色是紅、黃、藍(lán)、綠。（）

７、生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格，方可上崗作業(yè)。（）

８、操作旋轉(zhuǎn)機(jī)械的人員，一定要保證其工作服“三緊”，即袖口緊、下擺緊、領(lǐng)口緊。（）

９、生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn)，每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。（）

１０、安全事故必須堅(jiān)持“四不放過”的原則進(jìn)行調(diào)查處理。即事故原因和性質(zhì)未查清的不放過；職工群眾未受到教育的不放過；整改措施未落實(shí)的不放過；責(zé)任未受到追究不放過。（）

１１、煤粉倉、儲煤罐、噴吹罐、倉式泵等設(shè)備的泄爆孔，應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)；所有煤粉容器、與容器連接的管道端部和管道的拐彎處均應(yīng)設(shè)置足夠面積的泄爆孔；泄爆片安裝和使用，應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。（）

１２、鐵口潮濕時(shí)，應(yīng)烤干再出鐵。處理鐵口及出鐵時(shí)，鐵口正對面不應(yīng)站人，爐前起重機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離鐵口。出鐵出渣時(shí)不應(yīng)清掃渣鐵罐軌道和在渣鐵罐上工作。（）

１３、ＶＯＤ、ＣＡＳ－ＯＢ、ＲＨ－ＫＴＢ等水冷氧氣升降機(jī)械，應(yīng)有事故驅(qū)動措施。（）

１４、送煤氣時(shí)不著火或者著火后又熄滅，必須立即關(guān)閉煤氣閥門，查清原因，排凈爐內(nèi)混合氣體后，再按規(guī)定程序重新點(diǎn)火。（）

１５、危險(xiǎn)區(qū)域動火必須辦理動火證，采取防范措施；動火前，必須清理動火部位易燃物，用防火毯、石棉墊或鐵板覆蓋動火火星飛濺的區(qū)域。（）

二、單選題

1、新建、改建和擴(kuò)建企業(yè)，必須設(shè)有集中監(jiān)視和顯示的什么信號中心。

A.視頻

B.火警

C.控制

2、勞動防護(hù)用品分為那些。

A.特種勞動防護(hù)用品

B.特種勞動防護(hù)用品和一般勞動防護(hù)用品

C.一般勞動防護(hù)用品

3、所有與鐵水、液渣接觸的罐、槽、工具及其作業(yè)區(qū)域，不應(yīng)有冰雪、積水，不應(yīng)堆放潮濕物品和其他什么物品。

A.易燃、易爆物品

B.易燃

C.?；?/p>

4、吊運(yùn)重罐鐵水、鋼水、液渣，應(yīng)使用帶有什么形式的龍門鉤的冶金鑄造起重機(jī)。

A.固定

B.活動

C.掛鉤

5、高壓柜前必須鋪設(shè)什么。

A.木板

B.模板

C.絕緣膠板

6、帶式輸送機(jī)應(yīng)有防打滑、防跑偏和防縱向撕裂的措施以及能隨時(shí)停機(jī)的什么措施。

A.事故開關(guān)

B.事故開關(guān)和事故警鈴

C.事故警鈴

7、“工業(yè)三廢”是指什么。

A.廢物、廢水、廢渣

B.廢氣、廢水、廢料

C.廢氣、廢水、廢渣

8、密閉的深坑、池、溝，應(yīng)考慮設(shè)置什么設(shè)施，以利維護(hù)人員進(jìn)入。

A.照明

B.換氣

C.逃生

9、使用行燈電壓不應(yīng)大于３６伏，進(jìn)入潮濕密閉容器內(nèi)作業(yè)不應(yīng)大于多少伏。

10、職業(yè)病防治工作堅(jiān)持什么方針。

A.預(yù)防為主、防消結(jié)合

B.預(yù)防為主、防治結(jié)合

C.預(yù)防為主、綜合治理

三、多選題

1、安全生產(chǎn)教育的重要性包括：（）。

A．是安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的重要保障

B．能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識，增強(qiáng)安全操作技能

C．提高經(jīng)營單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理的責(zé)任感和自覺性

D．是減少事故發(fā)生的絕對前提

E．可以減少從業(yè)人員人為失誤

2、安全生產(chǎn)檢查的工作程序包括（）。

A．安全檢查準(zhǔn)備

B．檢查結(jié)果存檔

C．分析、判斷并及時(shí)作出決定

D．實(shí)施安全檢查

E．整改落實(shí)

3、勞動防護(hù)用品選用的原則是（）。

A．根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)選用、

B．防護(hù)用品的防護(hù)性能適用于生產(chǎn)崗位有害因素的存在形式、性質(zhì)、濃度等

C．穿戴要舒適方便，不影響工作

D．根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選用

E．根據(jù)地方標(biāo)準(zhǔn)選用

4、用人單位應(yīng)教育從業(yè)人員，按照勞動防護(hù)用品的使用規(guī)則和防護(hù)要求正確使用勞動防護(hù)用品，使職工做（）。

A．會檢查勞動防護(hù)用品的可靠性

B．會正確使用勞動防護(hù)用品

C．會修理勞動防護(hù)用品

D．會正確維護(hù)保養(yǎng)勞動防護(hù)用品

E．以上全部答案

5、以下屬于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)對象的是（）。

A．廠長

B．安全管理員

C．普通工人

D．電工人員

E．新從業(yè)人員

冶金答案（A卷）

一、全部正確

二、1、A；2、B；3、A；4、A；5、C；6、C；7、B；8、B；9、B；10、B；

三、1、答案：ABCE；

2、答案：ABCDE；3、答案：ABCD?；4、答案：ABD?；5、答案：ABCDE

冶金答案（B卷）

一、全部正確

二、1、B；2、B；3、A；4、A；5、C；6、C；7、B；8、B；9、B；10、B；

三、1、答案：ABCE；

2、答案：ABCDE；3、答案：ABCD?；4、答案：ABD?；5、答案：ABCDE

冶金答案（C卷）

一、全部正確

二、1、B；2、B；3、A；4、A；5、C；6、B；7、C；8、B；9、B；10、B；

三、1、答案：ABCE；

2、答案：ABCDE；3、答案：ABCD?；4、答案：ABD?；5、答案：ABCDE

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第10篇作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)知識及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。

實(shí)習(xí)任務(wù)一：__城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn)：__人民路

實(shí)習(xí)日期：20_年_月_日

實(shí)習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約，關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分，因而，對建筑風(fēng)格的要求，以某種法制法規(guī)的形成存在，并對蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則，所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

根據(jù)資料介紹：這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言，并不是一個(gè)完全相同的概念，應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥，保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果，在某些特定場合，甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性，探索性的創(chuàng)造過程，它關(guān)注地方文化，自然環(huán)境，建筑歷史等眾多地域因素，其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州，總體文化背景的相對保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn)，從這個(gè)意義上說，蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù)，最北端的北寺塔，中段的觀前街，怡園，文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián)，其開發(fā)規(guī)模較大，改造力度較強(qiáng)，但在追求條理化和程序化的過程當(dāng)中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法，與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比，其中也隱藏了時(shí)代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來，這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系，前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是

框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑，不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓，大都是框架結(jié)構(gòu)，但外形卻是蘇州古典建筑形象。

建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此，便要求建筑形式成為一定含義的符號載體，即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義，從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。

由此，我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓，也應(yīng)像蘇州的建筑一樣，在建筑設(shè)計(jì)上爭取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式，成為一定含義的符號載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu)，按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型，在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格，把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來，在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格，體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。

木板重量不達(dá)標(biāo)報(bào)告范文第11篇短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實(shí)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?

通過這次實(shí)習(xí)，我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析思路和計(jì)算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?

我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí)，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。

比如，我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的__區(qū)五建所承建的__工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在__區(qū)二建所承建的__區(qū)黨委^v^部住宅樓工程中實(shí)習(xí)，我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn)，項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列__區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后，使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面

盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富

由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，