家校協(xié)同計(jì)劃書

家校協(xié)同計(jì)劃書家校協(xié)同計(jì)劃書篇一一、項(xiàng)目定位與目標(biāo)定位：構(gòu)建以學(xué)校為主體，家庭深度參與的“共育課堂”體系，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、方式、評價(jià)的家校深度融合，提升教育效果。目標(biāo)：形成家校雙方明確職責(zé)、密切溝通、共同規(guī)劃、共享資源的協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、實(shí)施方案共育課堂建設(shè)：設(shè)立“家長講堂”，邀請家長根據(jù)自身專長或職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)校授課，豐富課程內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野。開展“親子共學(xué)”活動，設(shè)計(jì)適合家長與孩子共同參與的學(xué)習(xí)任務(wù)，如閱讀分享、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作等。家校溝通機(jī)制完善：建立定期家長會制度，通報(bào)學(xué)生在校情況，解答家長疑問，聽取家長建議。利用信息化手段，如家校聯(lián)系A(chǔ)PP、微信群等，實(shí)現(xiàn)家校即時溝通，分享教育資訊和育兒經(jīng)驗(yàn)。家庭教育指導(dǎo)服務(wù)：定期舉辦家庭教育講座或工作坊，邀請專家講解教育理念、方法，提升家長教育能力。制作并發(fā)放《家庭教育手冊》，提供實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)策略和案例。家校合作項(xiàng)目策劃：組織“家長義工團(tuán)”，鼓勵家長參與校園活動組織、環(huán)境美化等工作，增強(qiáng)家長對學(xué)校的歸屬感。開展“家校共讀計(jì)劃”，倡導(dǎo)家長與孩子同步閱讀指定書籍，增進(jìn)親子關(guān)系，營造良好的家庭閱讀氛圍。三、評估與反饋通過問卷調(diào)查、家長訪談、活動效果評估等方式，定期收集家長對家校協(xié)同育人的滿意度及改進(jìn)建議，及時調(diào)整實(shí)施方案，確保其持續(xù)有效。家校協(xié)同計(jì)劃書篇二一、項(xiàng)目定位與目標(biāo)定位：組建“家校聯(lián)盟”，搭建家校深度合作、資源共享、問題共商的開放式平臺，推動家校協(xié)同育人走向深入。目標(biāo)：打破家校壁壘，形成教育合力，提升教育效果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營造和諧的家校關(guān)系。二、實(shí)施方案“家校聯(lián)盟”組織架構(gòu)設(shè)立：成立由校長、教師代表、家長代表組成的聯(lián)盟理事會，負(fù)責(zé)決策重大事項(xiàng)，協(xié)調(diào)各方資源。下設(shè)若干專項(xiàng)工作小組，如課程共建組、活動策劃組、家庭教育指導(dǎo)組等，具體落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。家校資源共享機(jī)制建立：學(xué)校開放教育資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等，供家長和學(xué)生在課余時間使用。家長分享社會資源，如職業(yè)體驗(yàn)、社區(qū)活動、志愿服務(wù)機(jī)會等，豐富學(xué)生的校外學(xué)習(xí)體驗(yàn)。家校問題共商與解決機(jī)制：定期召開聯(lián)盟大會，就家校關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行討論，形成共識，制定解決方案。建立“家校意見箱”，鼓勵家長提出對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，學(xué)校應(yīng)及時回應(yīng)并改進(jìn)。三、評估與反饋通過聯(lián)盟活動參與度、資源利用效率、問題解決效果等指標(biāo)，定期評估“家校聯(lián)盟”的運(yùn)行成效，及時調(diào)整組織結(jié)構(gòu)與工作方式，確保其充分發(fā)揮家校協(xié)同育人的平臺作用。家校協(xié)同計(jì)劃書篇三家庭與學(xué)校是孩子成長道路上不可或缺的兩大重要力量。為了充分發(fā)揮家校之間的合作優(yōu)勢，共同推進(jìn)孩子的全面發(fā)展，特制定本家校協(xié)同育人工作方案。一、工作目標(biāo)通過加強(qiáng)家校溝通與合作，形成教育合力，促進(jìn)孩子健康成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)銜接。二、工作內(nèi)容1.建立家校聯(lián)系制度（1）設(shè)立家校聯(lián)系熱線，方便家長隨時與學(xué)校溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。（2）定期開展家長會，邀請家長參加，共同討論孩子的教育問題。（3）建立家校互動平臺，通過微信群、QQ群等方式，及時發(fā)布學(xué)校信息，解答家長疑問。2.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)（1）舉辦家庭教育講座，邀請專家為家長講解家庭教育理念和方法。（2）發(fā)放家庭教育資料，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的心理健康和成長需求。（3）開展親子活動，增進(jìn)親子關(guān)系，提升家庭教育的實(shí)效性。3.深化學(xué)校教育改革（1）優(yōu)化課程設(shè)置，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。（3）完善學(xué)生評價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。4.實(shí)現(xiàn)資源共享（1）學(xué)?？裳埣议L參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，如運(yùn)動會、文藝演出等，增進(jìn)家校之間的了解與信任。（2）家長可借助學(xué)校的教育資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等，為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。（3）鼓勵家長與教師共同開展課題研究、社會實(shí)踐等活動，促進(jìn)家校雙方的共同成長。三、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立家校協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定工作方案、協(xié)調(diào)各方資源、監(jiān)督實(shí)施情況等。2.完善工作機(jī)制建立家校協(xié)同育人工作制度，明確各方職責(zé)，確保工作有序開展。同時，加強(qiáng)工作考核與評價(jià)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善工作機(jī)制。3.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)通過多種渠道宣傳家校協(xié)同育人的重要性，引導(dǎo)家長、教師和社會各界關(guān)注和支持家校協(xié)同育人工作。家校協(xié)同育人是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要家長、學(xué)校和社會各方的共同努力。我們相信，通過加強(qiáng)家校合作，一定能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個更加美好的成長環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。家校協(xié)同計(jì)劃書篇四一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理，明確家庭教育的重要性，家長學(xué)校通過舉辦多種活動，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，利用家長學(xué)校、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，使家長學(xué)校工作不斷登新臺階。在新的學(xué)期里，家長學(xué)校結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，特制定如下教學(xué)計(jì)劃。二、工作要點(diǎn)：1、加強(qiáng)家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的家教理論水平，加大家校師資的培訓(xùn)力度，教師的勝任率達(dá)100%，爭創(chuàng)示范家長學(xué)校。2、堅(jiān)持面授為主，自學(xué)為輔的辦學(xué)方式，本年度家長集中培訓(xùn)3-4次，使家長的培訓(xùn)率達(dá)90%以上。3、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗(yàn)，擬舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會兩次，以次促進(jìn)全體家長教育水平的進(jìn)一步提高。4、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;三、工作措施⑴、家長委員會管理扎實(shí)有效。⑵、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。⑶、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。⑷、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。⑸、采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?、有特色、有專題。②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。④、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)，并積極組織相互交流。⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。②、本學(xué)期，我們繼續(xù)組織家長學(xué)習(xí)家庭教育，這是家庭與學(xué)校、理論與實(shí)踐、現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合起來，是較為全面、系統(tǒng)的家庭教育新教材。通過學(xué)習(xí)希望能使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。⑺、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校的獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。②進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。③、加強(qiáng)家校聯(lián)系，注