家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

為了更好地開展家校溝通與合作，提高學(xué)校德育工作的有效性，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更好地做好課后復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生和家長們的安全責(zé)任意識，提高應(yīng)對特殊天氣、防溺水和交通安全的能力，5月14日下午，藍(lán)田民族中學(xué)召開20__年家長會(huì)。

本次活動(dòng)由學(xué)校德育部門組織開展，各班班主任落實(shí)開展工作各項(xiàng)工作。校長李文明在廣播講話中介紹近一年里學(xué)校的教學(xué)條件的變化和取得的.成績，并傳達(dá)了縣安全工作會(huì)議中關(guān)于防溺水等安全方面的內(nèi)容。李文明對家長們提出了四點(diǎn)建議：一是掌握好孩子回家時(shí)間；二是了解孩子交友情況；三是正確引導(dǎo)孩子的追星問題；四是周末控制好孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

家長會(huì)上，班主任組織與家長們從安全教育（特別是防溺水安全教育和“六不兩會(huì)”安全知識）、班級情況、手機(jī)使用、教育觀念轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行探討。初三年級還加入了中考情況分析、中考志愿填報(bào)內(nèi)容。最后，家長和任科教師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

本次家長會(huì)，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，讓家長全方位了解學(xué)校、了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，并給家長一定的指導(dǎo)，并且更容易打消家長“讀書無用論”的觀念，有助于學(xué)生的成長。同時(shí)，通過這次家長會(huì)，教育學(xué)生、家長時(shí)刻敲醒安全的警。此外，學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長發(fā)布防溺水等安全提示，引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的看護(hù)和教育，共同做好學(xué)生的安全教育與管理工作。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

20__年__月19日晚六點(diǎn)半，參加了學(xué)校組織的期中家長會(huì)。這次家長會(huì)是孩子步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第一個(gè)期中會(huì)議，因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個(gè)多月的時(shí)間，大家對于自身孩子在學(xué)校里的情況想有一個(gè)全面的了解，因此很多家長對此充滿了緊張和期待。

本次會(huì)議安排主要有兩部分內(nèi)容。

先是由陳老師做介紹，他通過多媒體向家長們展示前半學(xué)期孩子們在校的生活學(xué)習(xí)情況，我們可以看到孩子們在老師們辛勤教育下，進(jìn)步都較大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子，我認(rèn)為這點(diǎn)對于家長來說非常重要。作為家長，需要非常重視對于孩子習(xí)慣的培養(yǎng)，一個(gè)好的`習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身。只有養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣，孩子們才不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。例如早上晚起，小朋友會(huì)責(zé)怪父母叫他們起床，學(xué)習(xí)用具沒帶，責(zé)怪父母沒提醒他們等諸如此類現(xiàn)象，這在很多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律，習(xí)慣成自然，那上述現(xiàn)象就會(huì)很少出現(xiàn)。當(dāng)然，這也對我們家長明確提出了要求，需要我們家長以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。因此說孩子們好習(xí)慣的培養(yǎng)不但需要學(xué)校老師的教育、引導(dǎo)，更需要家長們的配合。家庭教育與學(xué)校教育保持同步，才能使教育產(chǎn)生更好的效果。

接下來是分班活動(dòng)，家長到孩子所在班級進(jìn)行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。通過鈕老師的介紹，我們了解到101班基本每周都能拿到“優(yōu)勝班級”，這個(gè)成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作，這也是對他們辛勤勞動(dòng)的反饋，在此向老師們道聲：您們辛苦了。一年級的孩子剛從幼兒園踏入學(xué)校，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及安全管理等很多方面都需要培養(yǎng)，班主任作為一個(gè)班級的主要負(fù)責(zé)人，為了這群孩子真是全心付出、關(guān)心倍至，作為家長可以深切感受到她對工作的認(rèn)真態(tài)度。在會(huì)上鈕老師還介紹了幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法以及閱讀的重要性，讓人是受益匪淺。好的學(xué)習(xí)方法是成功的墊腳石，能起到事半功倍的效果；而閱讀更是我們一生中最該養(yǎng)成的好習(xí)慣，閱讀不但可以豐富我們的知識、增長學(xué)問，甚至還可以改變?nèi)松?。前期我在家庭教育方面這點(diǎn)做得還很不夠，今后要堅(jiān)持睡前親子閱讀二十分鐘。

本次班級家長會(huì)，由家長代表劉啟軒媽媽分享了教育小孩的一點(diǎn)感想和心得。她講的一句“小孩子的培養(yǎng)是需要用三分鼓勵(lì)七分耐心”，讓我印象特別深。說來慚愧，本人在教育小孩方面沒有很好的耐心，今后要多多學(xué)習(xí)，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)溝通，多點(diǎn)陪伴，讓小孩在成長的道路上更加健康快樂的成長。

通過本次家長會(huì)，使我更加認(rèn)識到家庭教育的重要性，孩子的健康成長離開學(xué)?；蚴羌彝ツ囊粋€(gè)方面都是有缺陷的。我相信在老師們的辛勤培育以及家長們的共同努力下，定能讓孩子們茁壯成長！家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在政教處的精心籌備和組織下，在全校教職工的全力配合和精心準(zhǔn)備下，我校于20__年6月19日，順利地完成了本學(xué)期家長會(huì)工作。

本次家長會(huì)以班級為單位。各班會(huì)議上，班主任就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問題、日常管理等方面向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào)，重點(diǎn)分析了不同學(xué)生的情況；介紹了本年級科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在講了本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等。各年級科任教師都與家長進(jìn)行了廣泛的交流，并針對不同的學(xué)生與家長深入探討，工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語，針對性強(qiáng)的說明或建議，得到了家長們贊許和認(rèn)同。家長會(huì)的氣氛熱烈、友好，家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì)，氣氛相當(dāng)活躍。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長紛紛發(fā)言，首先對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學(xué)校工作的關(guān)心與支持，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。家長們普遍反映學(xué)校設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范、教師敬業(yè)，他們都非常滿意。

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

也許有一個(gè)局限的.條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

我們教師要克服所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

總而言之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體動(dòng)員，協(xié)作密切，準(zhǔn)備充分，檢查嚴(yán)格，工作仔細(xì)，目的明確，要求到位，本次家長會(huì)召開的非常成功，得到了家長們的一致好評，為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

相信有了家長們的配合，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，__學(xué)校的教育質(zhì)量必將會(huì)迎來一個(gè)新的騰飛。再次感謝老師們，在此也對老師們的工作有這樣三點(diǎn)值得肯定。

1、老師們都很敬業(yè)，這種敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是各班主任都認(rèn)真的布置了教室，盡管開學(xué)初各項(xiàng)工作頭緒較多，但班主任老師們都能在百忙之中抽時(shí)間布置教室，有很多老師是在午休時(shí)間布置教室的。每個(gè)班的黑板寫上了歡迎家長光臨的標(biāo)語，并裝飾了黑板。有的還在前臺鋪上了從家里帶來的臺布，擺放了花瓶，為家長會(huì)營造了很好的氛圍。二是各班任課教師都能按時(shí)到班和家長很好的交流溝通，為學(xué)生各科學(xué)習(xí)提出要求。三是有的班主任還獨(dú)具匠心，為自己班的家長會(huì)設(shè)計(jì)了主題，如四年級的“關(guān)注現(xiàn)在，成就未來”，二年級的“你我托起明天的太陽”這些有激勵(lì)性和感染力的'主題，更好地激勵(lì)了家長積極配合學(xué)校關(guān)注孩子成長的決心。同時(shí)也說明，老師們對于學(xué)校的工作并不是簡單的執(zhí)行，而是在不斷地思考怎樣做才能達(dá)到更好的效果。

2、此次親子家長會(huì)召開非常有序。有序表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是，各班級的分班會(huì)議在老師的組織下進(jìn)行得井然有序。二是家長在我們的要求下能夠有序的參加會(huì)議，并遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。這也說明我們老師前期的工作做得很到位。

3、從家長會(huì)能看出來我們老師有很強(qiáng)的合作意識。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是在裝飾教室的時(shí)候，老師們能互相幫助、協(xié)作，人盡其才。二是大隊(duì)部及時(shí)地宣傳、配合也為家長會(huì)的成功召開提供了有利條件。由此可見，我們的老師有很好的團(tuán)隊(duì)意識、合作意識。相信有這樣一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的教師團(tuán)隊(duì)，我們高小的明天會(huì)更好！家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解，提高家庭教育的觀念，助推十二小學(xué)學(xué)子幸福成長，4月30日下午，駐馬店市第十二小學(xué)的家長們齊聚一堂，共赴家校交流盛宴。

學(xué)校負(fù)責(zé)人石如云為家長們做了《家校共育助成長》專題講座。石如云為各位家長介紹了學(xué)校一年來取得的成績，介紹了教育孩子過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓家長們真正感受到了來自學(xué)校的關(guān)愛，希望家長們能一如既往的支持、配合學(xué)校的工作，和學(xué)校一起為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

講座結(jié)束后，家長們陸續(xù)到達(dá)各自班級。班主任和任課教師把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況介紹給家長，同時(shí)就如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，與家長進(jìn)行了深度溝通交流，讓家長在今后的`教育中有的放矢、有法可循。

此次家長會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任的積極配合下，增進(jìn)了家庭與學(xué)校的交流，強(qiáng)化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓每一位家長能更進(jìn)一步了解學(xué)校，整合家校資源，形成家校教育合力，學(xué)校于__年9月7日—8日連續(xù)兩個(gè)下午在多功能教室分兩批為一年級近300名新生家長舉行了家長學(xué)校開學(xué)典禮活動(dòng)，并召開了一年級新生家長會(huì)。這次活動(dòng)緊緊圍繞“家校攜手”的主題展開，校長武在熱情而生動(dòng)的講話中，代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，向家長詳細(xì)介紹我們學(xué)校的師資力量、辦學(xué)理念、課堂教學(xué)改革和教育特色，然后向全體家長介紹了目前學(xué)校的情況、近期的發(fā)展和以后的前景，并向家長們提出了一些教育孩子的建議和希望。希望家長加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。接著家長學(xué)校教研室于__老師為新生家長作了題為“幼小銜接父母和孩子同成長”的家庭教育講座，分析了幼小銜接的問題，提出了教育孩子的科學(xué)理念，同時(shí)結(jié)合大量的事例教會(huì)家長培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識，與人交往的能力等等，并希望家長在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格發(fā)展、知識學(xué)習(xí)、潛力發(fā)掘等各方面，常常與老師溝通、多多交流、密切合作，共同幫助孩子健康發(fā)展、快樂成長。本次家長會(huì)得到了學(xué)生家長的大力支持和廣泛參與，全校約98%的家長參加了家長會(huì)，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，使學(xué)校和家長攜起手來，共建美好教育！

本次家長會(huì)雖然只有兩個(gè)下午的時(shí)間，但為了使這次家長會(huì)開得高效有序，會(huì)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了大量的前期準(zhǔn)備工作，所以整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，為了使今后的工作能更上一個(gè)新的臺階，特別總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有方

9月1日下午，學(xué)校專門召開了迎新生的一年級全體教師會(huì)議。會(huì)上，李主任針對新生入學(xué)前兩天和入學(xué)后幾天的工作作了周密的部署的安排。于、趙和郞__老師也從會(huì)場布置到家長入校的各個(gè)環(huán)節(jié)安排了專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，于__老師也把一年級新生家長會(huì)的方案、主題、時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容與大家進(jìn)行了商討，得到了大家的共同支持和理解，所以為新生家長會(huì)的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

家長會(huì)上，我們?nèi)恍ｎI(lǐng)導(dǎo)和中層干部都在百忙之中都積極參與，武校長并在會(huì)上作了重要的講話。

二、準(zhǔn)備充分，細(xì)節(jié)把關(guān)

本次活動(dòng)的方案、致家長的一封信、邀請書、家長聽課記錄表、心得體會(huì)表、學(xué)生與家長信息表、班主任意見反饋表、交流稿、家長簽到表、家長報(bào)到的溫馨提示……雖然在假期已全部完工。但是針對方案、致家長的一封信以及活動(dòng)過程中應(yīng)該想到的困難等，武校長、韓校長、王校長、李主任、郞__老師和一年級班主任等都分別給了一定的建議，并幫助修改了一些不妥之處，正因?yàn)橛辛顺浞旨?xì)致的準(zhǔn)備，所以才有了“新生一入校，家長就聽課”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這也是家長“反饋信息中”提出的最多的“沒想到”，沒想到實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)這樣快的行動(dòng)，沒想到實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)在孩子剛?cè)胄Ｓ羞@么大的舉措，很慶幸自己為孩子選擇了一所對孩子健康成長負(fù)責(zé)任的學(xué)校，從各位家長情真意切的心得體會(huì)中感受到，“家校共育”的家長會(huì)讓他們在迷茫中找到了方向，在困惑中得到了幫助。感謝的話說了一大堆，的的確確是發(fā)自內(nèi)心的，聽著很舒服，但更多的壓力和動(dòng)力！

三、主題鮮明，內(nèi)容實(shí)用

本次活動(dòng)武校長從宏觀上把“家校共育”的教育理念深入人心，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，得到了所有家長的`稱贊。我呢，本次活動(dòng)的交流內(nèi)容以及本次活動(dòng)的目的等，事先都與校長、主任、班主任和部分科任老師作了溝通，并不斷地修改交流稿，以達(dá)到“通俗易懂，寓教于樂”的效果。從反饋信息中看，反響還是不錯(cuò)的。有的家長是這樣描述的：說“武校長的講話高屋建瓴，于老師的講座是雪中送炭”。我深知道，這是一種鼓勵(lì)，所以更應(yīng)該好好的總結(jié)。所以，一勞永逸不是我追求的精神標(biāo)本，以一變應(yīng)萬變也不能適應(yīng)時(shí)代的步伐，以后還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，！

四、積極參與，認(rèn)真聽課

在7號與8號兩天的兩場家長會(huì)上，本應(yīng)到場的每次應(yīng)該是140多人，但實(shí)際上每場都在150位左右，因?yàn)槲野l(fā)放的320多份的家長反饋表全部完空后又補(bǔ)印了20份。家長會(huì)后才知道有的家長是夫妻一起進(jìn)課堂的，有的是父母帶著爺爺奶奶來的。這種學(xué)習(xí)精神可嘉，但同時(shí)也提醒我以后類似的家長會(huì)是不是應(yīng)該讓家長憑邀請書進(jìn)課堂，這樣才能使全體學(xué)生家長在有限的空間里能夠做到邊聽邊記，也便于我們統(tǒng)計(jì)各班家長的聽課率。

兩天的家長會(huì)上，所有的家長自始自終都是認(rèn)真地傾聽，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和孩子成長的高度關(guān)注，可以說明，通過家庭教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的，問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動(dòng)員整合出家長方面的教育力量，成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器，是我們需要研究思考并付諸于行動(dòng)的問題。

五、共同努力，完成目標(biāo)

這次家長會(huì)，在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，才確保兩天家長會(huì)實(shí)施的有序性、有效性。

武作了20分鐘講話

于__老師與家長交流了近兩個(gè)小時(shí)，這其中的內(nèi)容還有是受班主任和學(xué)校體育保衛(wèi)處委托必說的

組織李主任、于__老師及一年級班主任

方案、各類表格制作、邀請函和致新生家長的一封信、溫馨提示等于

主持趙

協(xié)助郎、段及少先大隊(duì)志愿者和學(xué)校安排的值日組的老師們等

像照相崔、李和何

一年級全體教師會(huì)議后，楊__老師主動(dòng)把一年級全體代課教師的聯(lián)系電話收集后提供給我，秦__老師又把這些信息做成了課件，為家長的家校聯(lián)系提供了便利的方式！郞__老師還及時(shí)提醒我為新生家長作了個(gè)“家長報(bào)到程序的溫馨提示”、侯__老師家長會(huì)上還專門為我準(zhǔn)備了一個(gè)“座簽”以方便家長們直觀引導(dǎo)孩子動(dòng)手、趙等一年級班主任老師都為這個(gè)家長會(huì)內(nèi)容提建議……為他們的這份細(xì)心和熱心強(qiáng)烈點(diǎn)贊！

六、后續(xù)工作，及時(shí)完成

于

1.在微信圈里發(fā)出兩場家長會(huì)的照片（已完成）。

2.在博客中完成兩場家長會(huì)活動(dòng)過程的圖文記錄。（已完成）。

3.在博客中分班選登家長的優(yōu)秀作業(yè)，共6個(gè)班（已完成）。

4.完成12本檔案的建立。（已完成）。

5.把一年級學(xué)生與家長信息表整理，分成三份（教導(dǎo)處、一年級班主任和家長學(xué)校各留存一份）（已完成）。

6.做好活動(dòng)小結(jié)。（已完成）。

家長會(huì)已過去幾天了，我也與一年級班主任老師進(jìn)行了溝通，大家對這次家長會(huì)的培訓(xùn)內(nèi)容十分滿意，同時(shí)，也認(rèn)為這次家長會(huì)是給班主任老師減輕了工作負(fù)擔(dān)，要不，班班都必須開一次。其實(shí)，能讓大家認(rèn)可，是重要的。至于工作嘛，也是我份內(nèi)的事，以后還會(huì)為大家做好這個(gè)服務(wù)生。

回想整個(gè)過程，也有待完善改進(jìn)的地方：

會(huì)前給家長發(fā)的邀請書的培訓(xùn)時(shí)間寫的是兩小時(shí)，本來那兩天培訓(xùn)內(nèi)容不超時(shí)，但臨時(shí)又補(bǔ)進(jìn)了一項(xiàng)任務(wù)：有關(guān)學(xué)籍管理的介紹。所以有點(diǎn)超時(shí)。

1.臨時(shí)的這一項(xiàng)工作很重要，所以在征得家長理解后，張抓住機(jī)會(huì)向所有的家長講清講明。我非常理解，這也提醒我以后注意這點(diǎn)，提前先問清楚相關(guān)事宜，這樣我們可以先向家長預(yù)告有關(guān)事項(xiàng)，讓家長更明確時(shí)間和內(nèi)容，做好充足的思想準(zhǔn)備。

2.如何以后家長會(huì)結(jié)束后，是否給班主任老師一點(diǎn)時(shí)間，讓全班家長回到各班是，把需要補(bǔ)充的內(nèi)容講給家長呢?

最后，謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師，謝謝你們的密切合作與大力支持！家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

家長座談會(huì)的計(jì)劃一出來，我們就開始張羅了，年級組內(nèi)商量、列提綱、寫稿子、做PPT，還有茶水等一系列工作，有條不紊地都準(zhǔn)備妥當(dāng)，為座談會(huì)的順利開展打下前提條件。

一、主題突出

本次座談會(huì)的主題是“攜手你我，共繪未來”，孩子是祖國的未來，只有攜起家園兩手，才能描繪精彩的未來?；顒?dòng)緊扣這一主題，從中班幼兒的.年齡特點(diǎn)入手，談?wù)n程內(nèi)容、班級特色;又談安全衛(wèi)生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么，更重要的是大家探討了好的教育方法，從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。

二、互動(dòng)有效

整個(gè)活動(dòng)是在一個(gè)輕松不拘束的氣氛當(dāng)中展開的。座談會(huì)開始前，有些家長就已經(jīng)迫不及待地開始與老師交流溝通了，而老師呢，則非常耐心地一個(gè)一個(gè)回答他們的問題，解除他們的疑問，特別是幾個(gè)插班生家長，他們有一連串的問題，我們也是不厭其煩的回復(fù)，直到活動(dòng)尾聲，直到每一位家長都滿意地回去，座談會(huì)才算圓滿地、成功地結(jié)束了。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校在10月18日上午8:30召開家長會(huì)。同時(shí)為了給家長和他們的孩子搭建一個(gè)好好交流的廣闊平臺，讓感恩的力量在家、校之間傳播延伸，我們學(xué)校還有幸邀請了校園演講團(tuán)隊(duì)來到我校，給全校師生和家長朋友做了精彩的演講。

我們深知學(xué)生的每一張笑臉，都承載著家長的.殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，孩子的成長需要教師的培育和家長的培養(yǎng)，孩子的成長環(huán)境需要家校共同營造，初二學(xué)年已經(jīng)過了半個(gè)多學(xué)期了，在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了初二生活，但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上，生活上的緊張現(xiàn)象，為了及時(shí)地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長共同溝通、交流，讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期，召開這次家長會(huì)就顯得及時(shí)也很有必要。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

一、基本情況

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長黃老師的關(guān)心和大力支持下，12月2日晚上7點(diǎn)，我班舉行了家長會(huì)。在這次家長會(huì)上，我們班共有41名家長參加了家長會(huì)，其中有11位家長由于某些原因沒有到，未到的家長大部分通了電話。

本次家還在那個(gè)會(huì)的目的是讓家長們討論孩子常見的問題并找到解決的方法。首先介紹了各位科任老師，讓家長們對老師們有所了解。接著介紹了我們最近開展的活動(dòng)，觀看了班級風(fēng)采，讓家長們對孩子在校的情況有了更直觀的了解。第三，介紹了一下班級管理情況、教學(xué)理念和期中考試情況，表揚(yáng)了一批成績優(yōu)異的同學(xué)并總結(jié)了他們成績優(yōu)秀的原因，是家長更加深刻的明白孩子間差距產(chǎn)生的原因。接下來針對孩子常見的問題分組討論，圍學(xué)展示。是家長們更加深刻的體會(huì)到了孩子在校的課堂模式及方法。家長們討論激烈，板書工整，講解有理有據(jù)，很是出彩！最后，我對這幾個(gè)問題做了總結(jié)。

二、收獲：

1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的.部分，通過與家長交流與溝通，達(dá)成共識，加強(qiáng)了教育的合力，為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)

2、通過家長會(huì)的成功舉行，使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的管理和要求，同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

通過這次家長會(huì)與家長的交流，在今后的工作中，我還要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在今后的班主任工作中，要經(jīng)常與家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生，同時(shí)也要帶動(dòng)中間生。讓每一個(gè)孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己，讓每一個(gè)家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。

2、要更多地了解學(xué)生思想狀況，多與學(xué)生聊天、溝通，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗。”在今后的教育管理過程中，我一定會(huì)從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，扎扎實(shí)實(shí)的做好班級管理工作，做一名合格的班主任。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

10月19日晚我班召開了本學(xué)期第一次家長會(huì)，有三十多名幼兒的家長參加了此次會(huì)議，可以看出家長對會(huì)議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)。周二我們就發(fā)布了家長會(huì)通知，讓家長提前知曉早做安排，可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會(huì)場，導(dǎo)致會(huì)議沒有按時(shí)開始。針對這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時(shí)間，我強(qiáng)調(diào)了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。

我們小二班新生多，所以問題也多。會(huì)議之前針對我們班的實(shí)際情況以及每個(gè)孩子的具體情況我進(jìn)行了分析、總結(jié)。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長，讓讓家長對幼兒園，對老師的工作有所了解，家長們對于我們的情況介紹都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光，友好的微笑，以

及認(rèn)真的傾聽中可以看出來，家長們確實(shí)有所觸動(dòng)，他們對我們的工作是認(rèn)同的，支持的。會(huì)后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢，我和王老師也一一向家長作了匯報(bào)和說明。會(huì)后幾天，家園互動(dòng)的話題明顯多了起來，同時(shí)我們的.家長會(huì)也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

回顧這次家長會(huì)，也存在一些問題，第一：家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn)，這是家長最為關(guān)注的，我們對孩子的關(guān)察以及在園情況的總經(jīng)應(yīng)該更細(xì)更具體。第二：針對孩子生活中，學(xué)習(xí)中的一些小問題，家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗(yàn)。作為老師，我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，多讀書多看資料，更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，為家長排憂解難。

總之，這是一次比較圓滿的家長會(huì)，希望借助這次家長會(huì)的契機(jī)，讓我們的家園互動(dòng)越來越積極，越來越好。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

我總是自信滿滿地以為，在這個(gè)世界上，我，一位光榮的人民教師，是除了家長之外最愛孩子的那個(gè)人。我關(guān)注他們每天的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心他們的身體狀況，在意他們的細(xì)微感受，與他們一起生活，一起成長。我和孩子們在一起的時(shí)間甚至比家長還多。于是，每次家長會(huì)前我都和大都數(shù)同事一樣極力搜尋孩子們不學(xué)無術(shù)的第一手罪證，它們是使得我們在即將到來的討伐大會(huì)上侃侃而談的最坦然的理由。不及格的考試卷，上課不聽講的記錄單，糟糕的默寫，零亂不堪的筆記…….當(dāng)我們把這些不良記錄一股腦地呈獻(xiàn)給不知所措的家長時(shí)，心中過電一般的快慰感決不亞于一個(gè)神勇的警察剛剛破獲了一起連環(huán)殺人案。當(dāng)一個(gè)個(gè)隱秘的線索陸續(xù)浮出水面，我們就可以堂而皇之的對家長說：您看看就知道了，再不努力可來不及了。那架勢好像是我們就是決定孩子最終命運(yùn)的審判長。好像我們比家長更了解孩子們的情況，好像我們對孩子的關(guān)愛更勝于家長。是啊，就是這樣啊。我們一個(gè)英語老師面對三個(gè)班有時(shí)甚至是四個(gè)班100多名學(xué)生，而兩個(gè)甚至更多的家長只面對一個(gè)孩子，怎么能允許如此不堪的成績出現(xiàn)在孩子的記分冊中呢？我曾經(jīng)以為這是我永遠(yuǎn)也解不開的謎團(tuán)，怎么能說不理解呢？那是“相當(dāng)不理解”！

就在幾個(gè)星期前，我參加工作以來的第n個(gè)家長會(huì)又將開始了。又一輪的搜集證據(jù)。楊博文，簡直要把我氣死了，是什么原因讓一個(gè)平時(shí)那么可愛的孩子墮落到此種地步。默寫從來沒有幾個(gè)對的，成績還毫無懸念地穩(wěn)定。課文一篇也不會(huì)背，課上讓做的筆記也找不到了。這回見到他家長可有的說了。真想馬上就面對面地質(zhì)問他的家長：您知道孩子最近的.學(xué)習(xí)情況嗎？您知道孩子現(xiàn)在學(xué)到第幾課了嗎？您督促過孩子按時(shí)寫作業(yè)嗎？您提醒過孩子做階段性的復(fù)習(xí)嗎？在學(xué)習(xí)方面您究竟為孩子做了些什么？您真正的在意過關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)嗎？越想越想把這個(gè)孩子領(lǐng)到我自己家去，這樣的家長真的是太不負(fù)責(zé)任了！等不到家長會(huì)了，我現(xiàn)在就要問問。我把楊博文叫來，問了孩子，為什么上學(xué)期一直都挺好的，最近怎么變成了這樣。孩子告訴我，“宋老師，我媽媽被車撞了，很嚴(yán)重，現(xiàn)在正等著進(jìn)行第二次手術(shù)。我爸爸在浙江工作，媽媽只能自己照顧自己，把我放在托戶家里?！碧彀?，竟然是這種情況。我真為我自己的之前的沖動(dòng)和憤懣感到羞恥！這就是最愛孩子的我嗎？我就是這樣關(guān)愛我的學(xué)生的嗎？關(guān)愛到要去質(zhì)問無比痛苦的躺在病床上的孩子的媽媽嗎？我對孩子的了解有多少，對家長的了解又有多少？我只顧著關(guān)心孩子，可曾想過要去關(guān)心一下與他們息息相關(guān)的家長，他們正在經(jīng)歷著怎樣的生活，有著怎樣的際遇？突然無比的憐惜眼前這個(gè)本來就白凈乖巧的小男孩還有她的媽媽。此刻的媽媽該是多么得無助和痛心。我一定要做點(diǎn)什么，不是為了這個(gè)男孩，不是為了這位媽媽，而是為了我自己，我是一名人民教師?。∧泻⒓业臈l件特別好，衣食無憂，我只能在學(xué)習(xí)上給予他盡量多的幫助。我告訴他媽媽不在的日子宋老師就是你的家長，你在學(xué)習(xí)上遇到的一切問題都可以來找我，需要簽字的資料都拿給我，我給你簽。以后你的英語課文背誦由我來檢查，每天需要帶的水果零食我?guī)Ыo你。孩子開心地笑了，他告訴我這些事情托戶都管，讓我放心。第二天起，在每天例行的背課文比賽中，楊博文是唯一一個(gè)代表他們組參賽并取得了勝利，為他所在的小組贏得了珍貴的一分的學(xué)生。陽光透過窗欞投射到他燦爛的笑臉上，異常的明亮和溫暖，細(xì)心的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的我眼里已淚光閃爍，那不是哭，是滴滴眼淚在調(diào)皮的笑。

轉(zhuǎn)天，我終于又一次站在了我所鐘愛的講臺上懷著無比崇敬與誠摯的心。臺下是家長們或期待或躊躇的目光。從來不曾有過這樣的感覺，本是素不相識的家長與我，因?yàn)槲覀児餐暮⒆佣撵`相通。愛孩子，就要更好地理解家長，真正的幫助他們?nèi)プ鲂┦裁矗皇亲砸詾槭堑呢?zé)問。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，嚴(yán)防溺水的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：

一、召開防溺水安全教育會(huì)議

本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長，我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了商討會(huì)議。

由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動(dòng)

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動(dòng)，到達(dá)人人積極參與的'氣氛中來，并到達(dá)了較好的效果。

（一）“珍愛生命，嚴(yán)防溺水主題活動(dòng)

1.游池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.游池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.游泳池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.潛水時(shí)，應(yīng)依自身能力為限，以免發(fā)生意外。

6.水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即登岸休息。

7.游泳前進(jìn)時(shí)，應(yīng)張開眼睛，跟前者應(yīng)保持安全距離，以免被踢到而受傷。

8.假設(shè)在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏，無法游回池邊時(shí)，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

（二）國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育正式啟動(dòng)。

（三）利用校園大屏宣傳教育

通過播放警示教育片，喚醒家長的認(rèn)識，教育幼兒做到“六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶著的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

（四）發(fā)放防溺水《告家長書》

宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多人學(xué)生死亡，給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發(fā)生，建議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識，教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一的意識。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

按照上級統(tǒng)一安排，20__年__月__日上午8：30———11：00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上，各班的家長到校早、齊，家長出席率達(dá)到95％。各個(gè)班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長課。可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。到校的家長們都能認(rèn)真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，積極參與雙方交流。家長會(huì)的氣氛活躍、內(nèi)容充實(shí)。本次家長會(huì)收效很大?，F(xiàn)就開課情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、提前做好準(zhǔn)備。為了開好本次家長會(huì)，學(xué)校提前印發(fā)了開課通知書，通知開課的時(shí)間、目的、所帶學(xué)習(xí)教材和文具，印制簽到表，印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校宣傳欄更新了內(nèi)容，校門口設(shè)置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內(nèi)衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理，安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、教材選擇有針對性。家長課上，針對親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認(rèn)真講課，認(rèn)真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結(jié)合實(shí)際對當(dāng)前的學(xué)校教育，家庭教育中存在的問題進(jìn)行了剖析，同時(shí)和家長進(jìn)行了交流和溝通。

三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了安全防范意識。

四、鼓勵(lì)家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提出了一些好的`建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個(gè)人衛(wèi)生等等。效果良好。

五、學(xué)校對家長和教師提出建議和希望。

1、家長要多和學(xué)校、教師聯(lián)系，及時(shí)了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)及生活學(xué)習(xí)情況。教師要通過多種渠道積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行溝通，共同教育好學(xué)生。

2、要求家長認(rèn)真做好作業(yè)。教師要認(rèn)真批改，并對這次開課進(jìn)行總結(jié)和反思。

六、學(xué)校家長會(huì)結(jié)束后，家長又翻閱了學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了進(jìn)一步交流。

家長課上，出現(xiàn)了一些感人的場面。姬家河村支部書記，四年級學(xué)生家長王玉昌，大女兒剛進(jìn)入高中