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文檔簡(jiǎn)介

政教處年度工作總結(jié)(33篇)

政教處年度工作總結(jié)(精選33篇)

政教處年度工作總結(jié)篇1

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、建立品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,用心開(kāi)展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,并且開(kāi)展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):

一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的.優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了初中部政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸構(gòu)成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。

4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中構(gòu)成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題資料、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專(zhuān)題研究等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

政教處年度工作總結(jié)篇2

本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu),住在學(xué)校受關(guān)愛(ài),學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂(lè)在學(xué)校感幸福,開(kāi)展道德講堂。

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、責(zé)任、安全等專(zhuān)題教育;

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),家訪(fǎng),和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

政教處年度工作總結(jié)篇3

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的`第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)每周一次的班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、組織班主任在晨跑時(shí)與學(xué)生一起,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

二、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。

1、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展每周一下午第三節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20__年11月上旬,組織全校師生聽(tīng)書(shū)記講思政法制講座。

3、20__年11月中旬,請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展了__市“掃黃打非、護(hù)苗20__”暨“女童權(quán)益保護(hù)”進(jìn)基層宣講活動(dòng)。

4、20__年12月上旬,組織全校學(xué)生跟讀憲法,培養(yǎng)學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí)。

三、安全工作

1、20__年2月份,開(kāi)展了安全教育周活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用校園廣播、班會(huì)、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

2、不定期開(kāi)展管制刀具、違禁物品排查,保護(hù)師生的人身安全。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對(duì)門(mén)衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來(lái)客登記和校園巡邏,做好大門(mén)管理和校園安全防范工作。

政教處年度工作總結(jié)篇4

歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20__學(xué)年度第二學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

通過(guò)組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見(jiàn)性;通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。

二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門(mén)和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我?!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書(shū)記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)?!皠?chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

本學(xué)期通過(guò)調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過(guò)改選出新__屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺(tái)

本學(xué)期是學(xué)?!八摹爆F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局?!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對(duì)中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí),指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí),向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專(zhuān)家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是12年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們?cè)趤?lái)年繼續(xù)攜起手來(lái),勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

政教處年度工作總結(jié)篇5

本學(xué)期政教處,按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。下面小結(jié)一下,如有不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評(píng)、指正。

一、通過(guò)文體活動(dòng)、升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育:

首先堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)。其次分別在四、五、六月份,組織學(xué)生觀(guān)看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活、寓教于樂(lè),使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉,進(jìn)爾培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義、集體主義情操。

二、加強(qiáng)管理,樹(shù)立良好校風(fēng):

為了加強(qiáng)學(xué)生的.管理力度,本學(xué)期共召開(kāi)了八次班主任工作會(huì)議,同時(shí)重新明確了學(xué)生的入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等,先后對(duì)二起違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。為良好校風(fēng)的樹(shù)立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

三、通過(guò)勞動(dòng),鍛煉自我,美化、綠化校園:

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門(mén)前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對(duì)學(xué)校班級(jí)及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機(jī)、04汽駕、04電工、04微機(jī)1班、04微機(jī)2班清理南平房外雜草,同時(shí)組織全校班級(jí)在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級(jí)輪流出一期板報(bào)及國(guó)旗下講話(huà)的這一作法,效果很好,讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自我,增強(qiáng)集體主義觀(guān)念,懂得勞動(dòng)的價(jià)值,體會(huì)勞動(dòng)的喜悅。

四、完善學(xué)籍管理制度,為畢業(yè)證的準(zhǔn)確發(fā)證奠定基礎(chǔ):

嚴(yán)格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會(huì)多次強(qiáng)調(diào)其重要性,同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握準(zhǔn)確的信息,組織畢業(yè)班老師認(rèn)真填報(bào)登記表及照畢業(yè)像。

五、宿務(wù)工作:

為加強(qiáng)宿務(wù)的管理力度,開(kāi)學(xué)初先后召開(kāi)了宿舍人員工作會(huì)議及全體住宿生會(huì)議,并針對(duì)我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細(xì)則,并與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤,同理給新入住的同學(xué)安排餐宿,收繳住宿費(fèi),通過(guò)工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六、其它工作:

節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,學(xué)生護(hù)校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行招生宣傳工作等。

七、存在問(wèn)題:

1、對(duì)宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。

2、活動(dòng)內(nèi)容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。

3、有些工作做得不夠細(xì)致、主動(dòng)、考慮不縝密。

針對(duì)以上工作中存在的不足,希望得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)政教處的關(guān)愛(ài)與支持。

扎蘭屯市職業(yè)高中

20__.7.21

政教處年度工作總結(jié)篇6

半學(xué)期來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。

2、以愛(ài)國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念。

本學(xué)期著眼把愛(ài)國(guó)、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)觀(guān)摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛(ài)國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向。

3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國(guó)旗法》的規(guī)定和國(guó)家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開(kāi)展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的講話(huà)教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開(kāi)展了“快樂(lè)我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。

4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專(zhuān)題教育。同時(shí),運(yùn)用告家長(zhǎng)書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí),全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專(zhuān)題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。

4.樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏(yíng)得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),愛(ài)我校園。增強(qiáng)環(huán)保活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺(jué)的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護(hù)一棵小樹(shù),美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂(lè)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓學(xué)生教育的天地。

政教處年度工作總結(jié)篇7

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義教育為主線(xiàn),以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),用心開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),政教處具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室——班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,構(gòu)成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),個(gè)性是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng),讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作潛力,對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、用心做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步構(gòu)成了教高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、興趣小組等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展每周一升旗儀式活動(dòng),并且利用升旗儀式開(kāi)展國(guó)旗下的演講,進(jìn)行德育教育工作,而且這已構(gòu)成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育的目的性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

一向以來(lái),我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),透過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持透過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。2、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了以“創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的期望。期望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

四、存在的問(wèn)題

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

五、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,結(jié)合各級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

政教處年度工作總結(jié)篇8

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,并且開(kāi)展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了初中部政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。

組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專(zhuān)題研究等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理及其他日常工作。

打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個(gè)班選出十名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個(gè)在年級(jí)負(fù)責(zé)檢查管理操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來(lái),效果顯著,下學(xué)期還需保持。

努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺(jué)遵守校紀(jì),相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。對(duì)同學(xué)而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí),突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀(guān)的視野上認(rèn)識(shí)到,民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。

加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查,堅(jiān)持每個(gè)月初對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。同時(shí),學(xué)生進(jìn)入校園后,必須佩帶校簽,嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。

加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,堅(jiān)持正面教育為主,多鼓勵(lì)、少批評(píng),學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合,共同用愛(ài)心和耐心來(lái)感化學(xué)生。但對(duì)吸煙、男女生交往過(guò)密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。

堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比,加大監(jiān)督檢查力度,實(shí)行不定期集中檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。

在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會(huì)。

充分利用高中部電子屏,及時(shí)公示政教信息,完善師生言行,錦上添花。

利用課余時(shí)間到校外周邊對(duì)學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,提升學(xué)校形象,為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)對(duì)早、午、晚非上課時(shí)段的管理,每個(gè)課間各個(gè)樓層、初中部大門(mén)做到時(shí)刻都有專(zhuān)人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。

__年12月份,開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),利用班會(huì)開(kāi)展安全知識(shí)教育,不定期的組織安全大檢查。

在學(xué)校的部署下政教處要求各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間,以"安全、法制"為主題召開(kāi)班會(huì),加強(qiáng)安全教育工作,尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。

政教處積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學(xué)生有思想問(wèn)題,要求老師做好過(guò)細(xì)的思想工作。自己不能解決的,要及時(shí)匯報(bào)通氣,大家共同來(lái)應(yīng)對(duì)難題。本學(xué)期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問(wèn)題,同時(shí)我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。通過(guò)多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,全校師生的安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生自救自護(hù)能力得到,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念。

雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)政教工作在有條不紊的進(jìn)行,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候,沒(méi)有,只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。

對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

對(duì)班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。

工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。

對(duì)班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢,不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。

對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

與教務(wù)處一起做好"樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況,杜絕惡性的事件發(fā)生,防患于未然。

加大班主任培訓(xùn)的力度,定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

對(duì)于一些陳舊的規(guī)章制度要及時(shí)更新,與時(shí)俱進(jìn),盡可能做到人性化管理。

針對(duì)高中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn),計(jì)劃開(kāi)展青春期教育活動(dòng)。

回顧本學(xué)期,我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

政教處年度工作總結(jié)篇9

一學(xué)年來(lái),以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善德育工作管理機(jī)制,增強(qiáng)德育實(shí)效性

本學(xué)年度組成以德育分管校長(zhǎng)、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制,明確各自分工,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。

二、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌

1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查情況,讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開(kāi)展家訪(fǎng)工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個(gè)學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪(fǎng)難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開(kāi)展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話(huà)費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開(kāi)展"電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、家長(zhǎng)來(lái)校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

三、加強(qiáng)班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過(guò)程。

1、通過(guò)不同途徑,提高班主任能力。

本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì),對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。

另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、每年都積極開(kāi)展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長(zhǎng)做了"如何做好班主任工作"專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過(guò)自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,在德育過(guò)程中注重投入更多的情感,更新德育觀(guān)念,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。

四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開(kāi)學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過(guò)近一年來(lái)的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來(lái)看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀(guān)。

2、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育功能。

為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開(kāi)了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),聘請(qǐng)了市局的專(zhuān)家張祥桂同志為家長(zhǎng)做了"今天如何做父母"專(zhuān)題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀(guān)念,提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì),并認(rèn)真填寫(xiě)"班會(huì)課記錄",由學(xué)生填寫(xiě)"班務(wù)日志"。這學(xué)期開(kāi)展的主題班會(huì),各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國(guó)旗下講話(huà)都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。

充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。這學(xué)年的板報(bào),在班主任的重視下,各班板報(bào)都很有特色,也非常有欣賞價(jià)值。

3、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。首先,今年認(rèn)真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)效果很好,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評(píng);第二,我校十分重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,借建國(guó)73周年的契機(jī),城郊教育學(xué)會(huì)舉辦了《建國(guó)73周年》愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫(huà)比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。我校的.陳楊同學(xué)獲征文一等獎(jiǎng),吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎(jiǎng),丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。切實(shí)開(kāi)展了一年一度的讀書(shū)活動(dòng),紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),李靜雅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎(jiǎng),另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的甲流知識(shí)競(jìng)賽和"迎新年迎世博新年心語(yǔ)"活動(dòng)。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫(xiě)封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎(jiǎng),程玲華老師榮獲三等獎(jiǎng)。上報(bào)我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團(tuán)成員。

4、積極組織開(kāi)展"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。

"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會(huì)使班級(jí)呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、尊重關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀(guān)念和行為方式等。因此,"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建對(duì)學(xué)生價(jià)值觀(guān)形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建,是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點(diǎn)的適應(yīng)師生發(fā)展的班級(jí)育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),每一個(gè)學(xué)生和老師都會(huì)受到關(guān)注,得到尊重,都會(huì)產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級(jí)"的目的是為學(xué)生健全人格的成長(zhǎng)、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛。本學(xué)期對(duì)全校各班級(jí)的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與評(píng)比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20__"溫馨班級(jí)"稱(chēng)號(hào);其中204班被命名為"最溫馨班級(jí)"。并對(duì)這些班級(jí)頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。

五、抓好法制教育和安全防范工作

本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實(shí)際,在校法制副校長(zhǎng)程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開(kāi)了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報(bào)告會(huì);建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,責(zé)任明確。一年來(lái),舉行了消防演習(xí),緊急疏散演習(xí)等各種活動(dòng),組織學(xué)生參加了第六屆全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽,網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的甲流知識(shí)競(jìng)賽,利用黑板報(bào)、旗下講話(huà)、廣播會(huì)、校會(huì)、宣傳櫥窗等,開(kāi)展了形式多樣的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無(wú)師生違法犯罪行為,確保多年來(lái)"平安校園"的榮譽(yù)。

回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績(jī),而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長(zhǎng)的展示,提供了足夠的空間和舞臺(tái),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿(mǎn)期待的20__年,我們?cè)趨^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

政教處年度工作總結(jié)篇10

20__年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真打造一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍。

政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下:

1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì)議,每月召開(kāi)一次安保工作會(huì)議,不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。使各項(xiàng)管理措施得到了很好的落實(shí)。

3、組織外出參觀(guān)學(xué)習(xí)。組織班主任到__縣會(huì)宮中學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)學(xué)生管理,參加__市第四節(jié)班主任工作研討會(huì),組織班主任到江蘇__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀(guān)校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀(guān)摩主題班會(huì)課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀(guān)培訓(xùn),開(kāi)闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、嚴(yán)格實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班級(jí)常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績(jī)效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考評(píng)班主任工作,評(píng)定優(yōu)秀班主任。設(shè)計(jì)《教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進(jìn)相關(guān)工作。

二、科學(xué)實(shí)施德育,有效進(jìn)行學(xué)生管理。

主要特色是:實(shí)行跟蹤管理,確保秩序正常;實(shí)行封閉管理,消除安全隱患;開(kāi)展系列活動(dòng),有效實(shí)施德育;實(shí)施分月考評(píng),形成管理特色。主要做法是:

1、有效實(shí)施年級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。

年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;高三年級(jí)班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。

2、有效實(shí)施三級(jí)管理,對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。

年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,中午自習(xí)及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強(qiáng)學(xué)生自治,記錄班級(jí)情況,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、實(shí)行半封閉管理,開(kāi)展巡查活動(dòng)。

制定校園半封閉管理制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開(kāi)展校園巡查活動(dòng),政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì),辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀(guān)看《學(xué)校防震教育片》,開(kāi)展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

認(rèn)真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書(shū);認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。

5、使用新版《班級(jí)日志》,如實(shí)記錄班級(jí)各項(xiàng)情況。將原活頁(yè)式《班級(jí)日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級(jí)日志》,設(shè)計(jì)的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級(jí)日志的填寫(xiě)要求。新版《班級(jí)日志》為班主任的班級(jí)管理提供了詳細(xì)的資料。

6、按要求穩(wěn)步開(kāi)展常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)工作。

扶貧助學(xué),學(xué)生及班級(jí)評(píng)優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比,班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護(hù)和更新,班主任津貼統(tǒng)計(jì)發(fā)放,高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級(jí)暑期補(bǔ)課的籌備及實(shí)施,高二籃球聯(lián)賽的組織開(kāi)展,高三年級(jí)畢業(yè)畫(huà)冊(cè)制作、班情分析會(huì)及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影視片,開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng),開(kāi)展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)等。

20__年度,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作,取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)在新的年度里各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

本年度總務(wù)后勤工作,以20__年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)年初工作計(jì)劃,現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下:

1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽(tīng)力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計(jì)和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工,通過(guò)了消防驗(yàn)收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計(jì)等工作。

3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項(xiàng)目申報(bào)、財(cái)政評(píng)審、招標(biāo)等事項(xiàng)。

4、完成了教師公寓改水工作,每戶(hù)安裝了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對(duì)我校食堂工作評(píng)價(jià)較高。

6、搞好了學(xué)校年初財(cái)務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績(jī)效工資,完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。

7、大力開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流工作,每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開(kāi)支。

8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學(xué),決策民主。

8、努力辦好食堂,加強(qiáng)食堂管理,做到了師生滿(mǎn)意,得到了師生好評(píng)。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的'社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線(xiàn),以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

二加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估上見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

政教處年度工作總結(jié)篇11

本學(xué)年,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制

本學(xué)年,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。__老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;___老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。

二、重視德育契機(jī),形成德育合力

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話(huà),“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。

2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日——-清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),如:①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日下午,共青團(tuán)高郵市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。②。陸續(xù)開(kāi)展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

三、細(xì)化管理過(guò)程,加強(qiáng)班主任管理

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書(shū)面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀(guān)地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到?!睂?zhuān)題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪(fǎng)校”活動(dòng);②通過(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;④2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)年班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去展望新學(xué)年的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ鳎倚1辉u(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?。

四、抓好常規(guī)管理,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比

1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)年政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項(xiàng)例行的專(zhuān)項(xiàng)抽(巡)查。對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片,直觀(guān)地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專(zhuān)題管理講話(huà)和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。

3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)年,我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

五、加強(qiáng)安全文明教育,制度不斷完善。

1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國(guó)旗講話(huà)、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加高郵市紀(jì)念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書(shū);③發(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書(shū),倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會(huì);④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)意!⑤加強(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。

在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、本學(xué)年,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。

2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè)、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。

3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國(guó)”讀后感征文大賽,我校__獲得了一等獎(jiǎng),__等8位獲得了二等獎(jiǎng)。

5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。①5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀(guān)了郵展;6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。

七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團(tuán)委工作

1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)年完成畢業(yè)生檔案入庫(kù)和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評(píng)為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書(shū)記被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。

總之,一個(gè)學(xué)年的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)年開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

政教處年度工作總結(jié)篇12

本學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,主題教育活動(dòng)成效明顯,現(xiàn)對(duì)我們本學(xué)年的德育工作進(jìn)行如下總結(jié):

一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

一學(xué)年來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促班主任學(xué)年初及時(shí)制定班級(jí)工作計(jì)劃;同時(shí)要求,政教處人員和班主任老師每周六要進(jìn)行工作回顧,并做好小結(jié),為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

我們?cè)诠ぷ髦蓄H感人手緊、任務(wù)重,為了強(qiáng)化政教處人員和班主任老師的工作職責(zé),我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動(dòng)、跟住宿管理;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅(jiān)決、不拖拉。本學(xué)年來(lái),政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)11起,涉及學(xué)生81人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé),制定了切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。本學(xué)年來(lái),為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作。

1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。

2、在班主任工作例會(huì)上,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,滲透一些管理方法。

3、加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為期末評(píng)優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。

4、加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),寫(xiě)好德育論文,期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會(huì),共有10位班主任老師在會(huì)上作了對(duì)班級(jí)管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。

5、加強(qiáng)班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)年繼續(xù)安排新分配老師到有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)班主任的班級(jí)擔(dān)任助理班主任工作,_主任工作,為班主任儲(chǔ)備得力人選。

三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)年來(lái),我們持之以恒地強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:通過(guò)全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班老師對(duì)學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒(méi)有發(fā)生一起事故;全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)年共組織了十次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中專(zhuān)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們?cè)诒緦W(xué)年第一周對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范教育并對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實(shí),行政值班堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅(jiān)持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年段,后抓班級(jí),再抓個(gè)人逐一落實(shí)。

5、繼續(xù)開(kāi)展《校園部分違紀(jì)行為專(zhuān)項(xiàng)整治》工作。在上學(xué)年開(kāi)展部分違紀(jì)行為專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大力度對(duì)學(xué)生中日常突出的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行處理,本學(xué)年日常突出的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。

6、開(kāi)學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

7、分別組織召開(kāi)全校男、女生會(huì)議。10月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不同特點(diǎn),分別召開(kāi)了全校男、女生會(huì)議。會(huì)上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、深受教育,會(huì)后全體同學(xué)積極思考、撰寫(xiě)《心得體會(huì)》。

8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班后進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在11月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會(huì)議,使受處分學(xué)生找到了“可以進(jìn)步”的自信和被點(diǎn)燃了

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