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文檔簡介
北京市房山區(qū)名校2025屆數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知與是同類項(xiàng),則,可以是()A., B., C., D.,2.中華漢字,源遠(yuǎn)流長.某校為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,組織了一次全校2000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,為了解本次大賽的成績,學(xué)校隨機(jī)抽取了其中100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析在這個問題中,下列說法:①這2000名學(xué)生的“漢字聽寫”大賽成績的全體是總體②每個學(xué)生是個體③100名學(xué)生是總體的一個樣本④樣本容量是100其中說法正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.已知點(diǎn)在點(diǎn)的北偏東方向,點(diǎn)在的西北方向,若平分,則射線的方向是()A.北偏東 B.北偏西 C.西南方向 D.南偏東4.已知點(diǎn)在一條直線上,線段,,那么線段的長為()A. B. C.或 D.以上答案不對5.下列結(jié)論中,正確的是().A.單項(xiàng)式的系數(shù)是3,次數(shù)是2B.單項(xiàng)式的次數(shù)是1,沒有系數(shù)C.單項(xiàng)式的系數(shù)是-1,次數(shù)是4D.多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式6.下列方程是一元一次方程的是()A. B. C. D.7.單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)依次是()A.-2,3 B.-2,4 C.2,3 D.2,48.兩根木條,一根長60cm,一根長100cm,將它們的一個端點(diǎn)重合,放在同一條直線上,此時兩根木條中點(diǎn)間的距離()A.20cm B.80cmC.160cm D.20cm或80cm9.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°)將三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE邊與CA邊重合,繞點(diǎn)C順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)0°<∠ACE<180°且點(diǎn)E在直線AC的上方時,下列結(jié)論中:①若∠DCE=35°,∠ACB=145°;②∠ACB+∠DCE=180°;③當(dāng)三角尺BCE的邊與AD平行時∠ACE=30°或120°;④當(dāng)三角尺BCE的邊與AD垂直時∠ACE=30°或75°或120°,正確個數(shù)有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.如圖,下列說法中錯誤的是()A.OA方向是北偏東15o B.OB方向是西北方向C.OC方向是南偏西30o D.OD方向是南偏東25o二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,射線OM是∠AOC的平分線,如果∠MOC=25°,那么∠BOC=_______.12.某班圍繞“舞蹈、樂器、聲樂、其他等四個項(xiàng)目中,你最喜歡哪項(xiàng)活動(每日只限一項(xiàng))”的問題,對全班50名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下扇形統(tǒng)計圖,請問該班喜歡樂器的學(xué)生有__名.13.《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買一個物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有_____人.14.一組數(shù):2,1,3,,7,,23,…,滿足“從第三個數(shù)起,前兩個數(shù)依次為、,緊隨其后的數(shù)就是”,例如這組數(shù)中的第三個數(shù)“3”是由“”得到的,那么這組數(shù)中表示的數(shù)為______.15.實(shí)數(shù)滿足,那么_____________.16.若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖所示,小明將一個正方形紙片剪去一個寬為4的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5的長條.如果兩次剪下的長條面積正好相等,那么每一個長條的面積是多少?18.(8分)用所學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象情景一:從教學(xué)樓到圖書館,總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪,這是為什么呢?試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識來說明這個問題..少數(shù)同學(xué)的做法對不對?.情景二:A,B是河流l兩旁的兩個村莊,現(xiàn)要在河邊修一個抽水站向兩村供水,問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?請在圖中表示出抽水站點(diǎn)P的位置,并說明你的理由.理由:.19.(8分)先化簡,再求值.4xy﹣[(x1+5xy﹣y1)﹣1(x1+3xy﹣y1)],其中:x=﹣1,y=1.20.(8分)把2018個正整數(shù)1,2,3,4,…,2018按如圖方式排列成一個表.(1)用如圖方式框住表中任意4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為,則另三個數(shù)用含的式子表示出來,從小到大依次是__________、___________、_______________(請直接填寫答案);(2)用(1)中方式被框住的4個數(shù)之和可能等于2019嗎?如果可能,請求出的值;如果不可能,請說明理由.21.(8分)2016元旦期間中國移動推出兩種移動手機(jī)卡,計費(fèi)方式如表:設(shè)一個月累計通話t分鐘,則:(1)用全球通收費(fèi)元,用神州行收費(fèi)元(兩空均用含t的式子表示).(2)如果兩種計費(fèi)方式所付話費(fèi)一樣,則通話時間t等于多少分鐘?(列方程解題).22.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:①作∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D;②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于P點(diǎn);③連接PB、PC,請你觀察所作圖形,解答下列問題:(1)線段PA、PB、PC之間的大小關(guān)系是________;(2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).23.(10分)定義:若,則稱與是關(guān)于1的平衡數(shù).(1)3與______是關(guān)于1的平衡數(shù),與______(用含的整式表示)是關(guān)于1的平衡數(shù);(2)若,,判斷與是否是關(guān)于1的平衡數(shù),并說明理由.24.(12分)解方程(1)(2)(3)(4)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】利用同類項(xiàng)的概念:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,可以得出m,n之間的關(guān)系,再通過選項(xiàng)驗(yàn)證即可.【詳解】∵與是同類項(xiàng)∴∴A中,故錯誤;B中,故正確;C中,故錯誤;D中,故錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng)的概念,掌握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】總體是指考查的對象的全體,故①正確;個體是總體中的每一個考查對象,故②錯誤;樣本是總體中所抽取的一部分,故③錯誤;樣本容量是指樣本中個體的樹木,故④正確.【詳解】解:①這2000名學(xué)生的“漢字聽寫”大賽成績的全體是總體,正確;②每個學(xué)生的成績是個體,故原說法錯誤;③100名學(xué)生的成績是總體的一個樣本,故原說法錯誤;④樣本容量是100,正確.所以說法正確有①④兩個.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查總體、個體、樣本、樣本容量的概念,解題關(guān)鍵在于掌握它們的定義.3、A【分析】根據(jù)方向角的表示方法,角平分線的定義,以及角的和差關(guān)系,即可得到答案.【詳解】解:如圖:∵點(diǎn)在點(diǎn)的北偏東方向,點(diǎn)在的西北方向,∴∠AOD=85°,∠BOD=45°,∴∠AOB=85°+45°=130°,∵平分,∴∠AOC=,∴,∴射線OC的方向?yàn)椋罕逼珫|20°;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角,角平分線的定義,以及角的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握方向角,正確利用角的和差關(guān)系進(jìn)行解題.4、C【分析】根據(jù)題意分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時,分別根據(jù)線段的和差求出AC的長度即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如圖,
∵AC=AB?BC,
又∵AB=5,BC=3,
∴AC=5?3=2;
②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時,如圖,
∵AC=AB+BC,
又∵AB=5,BC=3,
∴AC=5+3=1.
綜上可得:AC=2或1.
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.5、C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的性質(zhì),對各個選項(xiàng)逐一分析,即可得到答案.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,故選項(xiàng)A錯誤;單項(xiàng)式的次數(shù)是1,系數(shù)是1,故選項(xiàng)B錯誤;單項(xiàng)式的系數(shù)是-1,次數(shù)是4,故選項(xiàng)C正確;多項(xiàng)式是2次三項(xiàng)式,故選項(xiàng)D錯誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的性質(zhì),從而完成求解.6、C【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數(shù)且a≠1),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是1.【詳解】解:A、,含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;B、,不是整式方程,故此選項(xiàng)不符合題意;C、,是一元一次方程,故此選項(xiàng)符合題意;D、,未知數(shù)的最高次數(shù)是2次,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是1,這是這類題目考查的重點(diǎn).7、A【解析】根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)是?2,次數(shù)是3,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式相關(guān)定義.8、D【分析】設(shè)較長的木條為AB,較短的木條為BC,根據(jù)中點(diǎn)定義求出BM、BN的長度,然后分①BC不在AB上時,MN=BM+BN,②BC在AB上時,MN=BM﹣BN,分別代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解.【詳解】解:如圖,設(shè)較長的木條為AB=100cm,較短的木條為BC=60cm,∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴BM=AB=×100=50(cm),BN=BC=×60=30(cm),①如圖1,BC不在AB上時,MN=BM+BN=50+30=80(cm),②如圖2,BC在AB上時,MN=BM﹣BN=50﹣30=20(cm),綜上所述,兩根木條的中點(diǎn)間的距離是80cm或20cm.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知中點(diǎn)的性質(zhì).9、B【分析】根據(jù)余角的定義、補(bǔ)角的定義和角的和差可判斷①②;畫出對應(yīng)圖形,結(jié)合平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可判斷③;畫出對應(yīng)圖形,結(jié)合垂直的定義和三角形內(nèi)角和定理可判斷④.【詳解】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,
∴∠DCB=90°-35°=55°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°,故①正確;∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°,故②正確;當(dāng)AD//BC時,如圖所示:
∵AD//BC,∴∠DCB=∠D=30°,∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠BCD=90°,
∴∠ACE=∠DCB=30°;當(dāng)AD//CE時,如圖所示:
∵AD//CE;∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°,當(dāng)BE//AD時,延長AC交BE于F,如圖所示:
∵BE//AD,∴∠CFB=∠A=60°,
∴∠CFE=120°,∵∠E=45°,∴∠ECF=180°-∠E-∠CFE=15°,
∴∠ACE=165°,綜上,當(dāng)三角尺BCE的邊與AD平行時,∠ACE=30°或120°或165°,故③錯誤;當(dāng)CE⊥AD時,如下圖∵CE⊥AD,∴∠A+∠ACE=90°,∵∠A=60°,∴∠ACE=30°,當(dāng)EB⊥CD時,如下圖,∵EB⊥CD,∴∠E+∠EFD=90°,∵∠E=45°,∴∠AFC=∠EFD=∠E=45°,∴∠ACE=180°-∠A-∠AFC=75°,當(dāng)BC⊥AD時,如下圖,∵BC⊥AD,BC⊥CE,∴AD//CE,∴∠DCE=∠ADC=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°.綜上所述當(dāng)三角尺BCE的邊與AD垂直時∠ACE=30°或75°或120°,④正確.故正確的有3個,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查三角板中角度的計算.主要考查平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、垂直的定義等.三角板是我們生活中常用的工具,可借助實(shí)物拼湊得出圖形,再結(jié)合圖形分析,注意分情況討論.10、C【詳解】解;A、OA方向是北偏東15°,故A正確;
B、OB方向是北偏西45°,故B正確;
C、OC方向是南偏西60°,故C錯誤;
D、OD方向是南偏東25°,故D正確;
故選:C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、130°【分析】根據(jù)射線OM是∠AOC的平分線,可得∠MOA=∠MOC=25°,∠AOC=50°,根據(jù)∠BOC=180°-∠AOC即可求出答案.【詳解】∵射線OM是∠AOC的平分線,∴∠MOA=∠MOC,∵∠MOC=25°,∴∠AOC=50°,∴∠BOC=180°-∠AOC=130°,故答案為:130°.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)和鄰補(bǔ)角,求出∠AOC的度數(shù)是解題關(guān)鍵.12、20【詳解】∵該班喜歡樂器的學(xué)生所占比例為:1﹣22%﹣10%﹣28%=40%,∴該班喜歡樂器的學(xué)生有:50×40%=20(人).13、1【分析】設(shè)共有x人,根據(jù)該物品的價格不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)共有x人,根據(jù)題意得:8x﹣3=1x+4,解得:x=1.答:共有1人.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程解決盈不足術(shù)問題,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握盈不足術(shù)的等量關(guān)系.14、-9.【分析】根據(jù)題中給出的運(yùn)算法則按照順序求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,.故答案為-9.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算,理解題意、弄清題目給出的運(yùn)算法則是正確解題的關(guān)鍵.15、5【分析】利用一次項(xiàng)的系數(shù)分別求出常數(shù)項(xiàng),把6分成4+2,然后分別組成完全平方公式,再利用偶次方的非負(fù)性,可分別求出x、y的值,然后即可得出答案【詳解】解:∵,
∴,
即(x?2)2+2(y+1)2=0,
∴x=2,y=-1,
∴4+1=5
故答案為5.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用、偶次方的非負(fù)性,解題的關(guān)鍵是注意用完全平方公式分組因式分解的步驟,在變形的過程中不要改變式子的值.16、【分析】根據(jù)這兩個單項(xiàng)式是同類項(xiàng)得出a和b對應(yīng)的指數(shù)相等,求出m和n的值,再代入求解.【詳解】∵這兩個單項(xiàng)式是同類項(xiàng)∴,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的性質(zhì)及解法,掌握同類項(xiàng)的性質(zhì)求出m和n的值是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、長方條的面積為1.【分析】設(shè)正方形的邊長是x.根據(jù)“兩次剪下的長條面積正好相等”這一關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長是x.則有:4x=5(x-4),解得x=20,則4x=1,答:長方條的面積為1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,準(zhǔn)確列出方程是解題的關(guān)鍵.18、情景一:原因是兩點(diǎn)之間線段最短,不對;情景二:圖見解析,理由是兩點(diǎn)之間線段最短【分析】本題兩個情景均可用“兩點(diǎn)之間線段最短”這一定理解答.【詳解】情景一:原因是因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短;少數(shù)同學(xué)的做法不對,因?yàn)閿?shù)學(xué)知識的應(yīng)用應(yīng)該建立在不破壞生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)之上.情景二:連接線段AB與的交點(diǎn)為P,如下圖所示,理由是兩點(diǎn)之間線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)學(xué)定理的實(shí)際應(yīng)用,難度較低,解題關(guān)鍵在于從題目背景中抽象出數(shù)學(xué)定理即可.19、-2.【解析】分析:首先根據(jù)乘法分配原則進(jìn)行乘法運(yùn)算,再去掉小括號、合并同類項(xiàng),然后去掉中括號、合并同類項(xiàng),對整式進(jìn)行化簡,最后把x、y的值代入計算求值即可.詳解:原式=4xy﹣[x1+5xy﹣y1﹣1x1﹣6xy+y1]=4xy﹣[﹣x1﹣xy]=x1+5xy,當(dāng)x=﹣1,y=1時,原式=(﹣1)1+5×(﹣1)×1=﹣2.點(diǎn)睛:本題主要考查整式的化簡求值,合并同類項(xiàng)法則,去括號法則,關(guān)鍵在于正確的對整式進(jìn)行化簡.20、(1),,.(2)被框住的4個數(shù)之和不可能等于2,理由見解析【分析】(1)通過圖表可以得出這四個數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系是相鄰的兩個數(shù)之間相差8,從而可以得出另三個數(shù);
(2)根據(jù)(1)表示出的三個數(shù)相加為2建立方程求出其解即可.【詳解】解:(1)設(shè)左上角的一個數(shù)為x,由圖表得:
其他三個數(shù)分分別為:x+8,x+16,x+1.
故答案為:x+8,x+16,x+1.(2)由題意,得
x+x+8+x+16+x+1=2,
解得:x=492.75,
因?yàn)樗o的數(shù)都是正整數(shù),
所以被框住的4個數(shù)之和不可能等于2.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式表示數(shù)的運(yùn)用,一元一次方程的應(yīng)用,解答時建立方程求出最小數(shù)的值是關(guān)鍵.21、(1)30+0.10t,0.30t;(2)150分鐘【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)通話時間為t,則根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以分別得到手機(jī)卡的費(fèi)用;(2)如果兩種計費(fèi)方式所付話費(fèi)一樣,根據(jù)(1)直接兩種手機(jī)卡費(fèi)用相等即可得解.【詳解】(1)設(shè)通話時間為t分鐘,則全球通卡費(fèi)用:30+0.10t,神州行卡費(fèi)用:0.30t(2)根據(jù)題意可列方程:30+0.10t=0.30t解得t=150答:通話時間為150分鐘時,兩種計費(fèi)方式所付話費(fèi)一樣.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程,利用方程的思想解答.22、(1);(2)88°.【分析】根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作出AD、EF即可;(1)根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得直線AD是線段BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得PA=PB=PC;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠ABC=68°,【詳解】①以A為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、AC于M、N,分別以M、N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)Q,作射線AQ,交BC于D;②分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于E、F,作直線EF交AD于P,③連接PB、PC,∴如圖即為所求,(1)∵AD是∠BAC的角平分線,AB=AC,∴AD是BC的垂直平分線,∴PB=PC,∵EF是AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴P
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