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江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)2025屆化學(xué)九上期中綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.區(qū)分下列物質(zhì),括號(hào)中所用方法或試劑正確的是A.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B.二氧化錳和木炭粉(看顏色)C.氧氣和二氧化碳(聞氣味)D.食鹽與蔗糖(水)2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.AB.BC.CD.D3.下列關(guān)于資源和能源的敘述正確的是()A.氯化鈉在自然界的分布很廣,但只在海水中分布著豐富的氯化鈉B.工業(yè)上可以氯化鈉為原料來(lái)制取碳酸鈉,氫氧化鈉,鹽酸等物質(zhì)C.地球上的金屬資源除金和銀以單質(zhì)存在,其余金屬均以化合物的形式存在D.海洋中含量前四位的元素分別是氧、氫、鈉、氯4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無(wú)色氣體C.硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體D.白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體5.下列關(guān)于化合價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是()A.化合價(jià)有正、負(fù)之分B.化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0C.化合物中金屬元素都顯正價(jià)D.非金屬單質(zhì)化合價(jià)可能顯正價(jià)也可能顯負(fù)價(jià)6.在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置,以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖茿.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少B.裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差C.白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用更安全D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量7.某飲用水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,每100ml水中含圖中的Na、K、Ca是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)8.下列說(shuō)法正確的是()A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物9.運(yùn)用滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法不正確的是()A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅B.發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤⒓创蜷_(kāi)排氣扇通風(fēng)C.電線老化短路起火,先切斷電源,再用干粉滅火器滅火D.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離10.自然界中的水都不是純水,下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法正確的是()A.電解水是一種常用的凈水方法B.過(guò)濾后得到的清澈液體為純凈物C.蒸餾可將海水轉(zhuǎn)化為淡水D.殺菌消毒屬于物理變化11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查裝置氣密性C.傾倒液體D.過(guò)濾12.想一想,CuO和CO2為什么可歸為一類。據(jù)此,下列物質(zhì)中只有一種與這兩種物質(zhì)歸為同類。該物質(zhì)是()A.KMnO4 B.MgO C.NaCl D.O2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如圖1所示,我們學(xué)過(guò)的六種制取氧氣的途徑如圖2所示。(1)請(qǐng)寫出a儀器的名稱_____,其中途徑_____發(fā)生的是物理變化(填序號(hào),下同)。(2)根據(jù)綠色化學(xué)的理念,從節(jié)省能源角度講,途徑_____是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法。①該途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)____。②該途徑所選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置中字母序號(hào),下同),收集裝置是_____(選一種即可),用該裝置收集氧氣依據(jù)是_____。③若想要得到平穩(wěn)的氧氣流,該途徑發(fā)生裝置中所選儀器可做的調(diào)整為_(kāi)____。二氧化錳在上述反應(yīng)中所起的作用是_____作用,該反應(yīng)屬于基本化學(xué)反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。(3)A1途徑所涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。操作過(guò)程中若酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即采取的措施是_____。14.如圖所示,鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒,觀察并回答以下問(wèn)題(1)實(shí)驗(yàn)乙發(fā)生的現(xiàn)象是_______(2)實(shí)驗(yàn)甲發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______(3)實(shí)驗(yàn)前兩個(gè)集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水,作用分別是:甲_______,乙_______(4)實(shí)驗(yàn)甲中鐵絲繞成螺旋狀的作用是_______15.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫出儀器的名稱:②__________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺________;該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:__________。(3)若用B裝置來(lái)制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),先在錐形瓶中添加_________,再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗添___________;該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)_______;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是________(選序號(hào))。①控制液體的加入速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應(yīng)物(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______裝置,若使用裝置E收集氨氣則氣體應(yīng)從_______(填“c”或“d”)通入。16.下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a________、b________。(2)用高錳酸等制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),氧氣的收集裝置可選擇上述裝置中的________。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______。(3)用裝置C收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡________時(shí),再開(kāi)始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________。(4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)可表示為,則應(yīng)選擇________來(lái)作發(fā)生裝置。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)。請(qǐng)回答:(1)醋酸由_____種元素組成,每個(gè)醋酸分子共含有_____個(gè)原子;(2)醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為_(kāi)____;(3)醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____;(精確到0.1%)(4)120g醋酸中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)____g。18.尿素是一種常見(jiàn)的高效化肥,它的化學(xué)式是CO(NH2)2。列式并進(jìn)行下列計(jì)算:(1)求尿素中碳原子和氫原子的質(zhì)量比_____(2)求尿素的相對(duì)分子質(zhì)量_____(3)一塊農(nóng)田需要尿素3kg,計(jì)算可以供給的氮元素的質(zhì)量是多少kg?_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題上。(1)第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________。(2)用上表中給出的元素,寫出含有氮元素的常見(jiàn)單質(zhì)、化合物的化學(xué)式各一個(gè),并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià):?jiǎn)钨|(zhì)__________、化合物__________。(3)1號(hào)元素和6號(hào)元素組成的甲烷(CH4),在自然界中有廣泛存在。2017年5月我國(guó)首次海域可燃冰試采成功??扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。①可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。②科學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。③甲烷(CH4)可用作燃料,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:___________。④常溫常壓時(shí),若甲烷和以下選項(xiàng)中兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是___________。H2和COB.H2和C2H2C.CO和C2H4
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、食鹽水是食鹽的水溶液,蒸干后食鹽殘留,而蒸餾水蒸干后無(wú)殘留物,分別蒸干可以鑒別,故選項(xiàng)正確;A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的,用看顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食鹽與蔗糖都易溶于水,用水不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。2、A【解析】
A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作正確;B、使用托盤天平稱物時(shí):左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、過(guò)濾時(shí)燒杯盛放液體不宜過(guò)多,液體過(guò)多濾液不易流下,影響過(guò)濾速度,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、滴加液體時(shí),膠頭滴管伸入試管,會(huì)造成藥品的污染,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】
A、氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來(lái)源,故A錯(cuò)誤;B、氯化鈉用途廣泛,可以氯化鈉為原料來(lái)制取碳酸鈉,氫氧化鈉,鹽酸等物質(zhì),故B正確;C、地球上的金屬資源除金和銀以單質(zhì)存在,還有鉑能以單質(zhì)形式存在,故C錯(cuò)誤;D、海水中前四種元素是:氧、氫、氯、鈉,故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
A、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、木炭在空氣中燃燒放熱、生成無(wú)色氣體,不能發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)正確;
D、白磷在空氣中燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。5、D【解析】
A、化合價(jià)有正、負(fù)之分,正確;B、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,正確;C、金屬元素的最外層的電子數(shù)小于4,形成化合物時(shí),易失去電子,故化合物中金屬元素都顯正價(jià),故正確;D、單質(zhì)中,元素的化合價(jià)都為0,故錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】
A、反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少,評(píng)價(jià)恰當(dāng);B、儀器使用少,裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差,評(píng)價(jià)恰當(dāng);C、白磷的著火點(diǎn)要低于紅磷的著火點(diǎn),評(píng)價(jià)不恰當(dāng);D、容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量,評(píng)價(jià)恰當(dāng)。故選C。7、C【解析】
元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,物質(zhì)中的Na、K、Ca是對(duì)所有Na、K、Ca原子的總稱,意即鈉元素、鉀元素、鈣元素,而不是它們的原子、分子和單質(zhì)。故選C。8、B【解析】A只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物。如氧氣和臭氧的混合物,只含氧一種元素,但是是兩種物質(zhì),屬于混合物。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B化合物是由不同種元素組成的純凈物。此項(xiàng)正確。C混合物是由不同種物質(zhì)組成的,可能由不同種分子、原子或離子構(gòu)成。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D含氧元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)。如:氧氣也可能是混合物,如:空氣點(diǎn)評(píng):回答此類題目要準(zhǔn)確地把握各類的特點(diǎn)。9、B【解析】
A、炒菜時(shí)油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣,起到滅火的作用,故A正確;B、可燃性氣體,遇到明火或者電火花時(shí)可能發(fā)生爆炸,應(yīng)該嚴(yán)禁開(kāi)啟排氣扇,故B錯(cuò)誤;C、電線老化短路起火,先切斷電源,再用干粉滅火器滅火,故C正確;D、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故D正確。故選B。10、C【解析】
A、常用的凈水方法有過(guò)濾、吸附,消毒等,電解水不是水凈化的方法,故錯(cuò)誤;B、過(guò)濾后的水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、蒸餾可以得到純水,可以將海水淡化,故正確;D、殺菌消毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】
A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以防引起火災(zāi);故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;B、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明氣密性良好,故本選項(xiàng)操作正確;C、向試管中傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管傾斜,試管口和試劑瓶口緊挨,故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;D、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】
CuO和CO2可歸為一類,因?yàn)樗鼈兌紝儆谘趸铮趸锸怯蓛煞N元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。氧化鎂是由氧元素和鎂元素組成的化合物,屬于氧化物,可以和CuO、CO2歸為一類。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶E1F1過(guò)氧化氫水+氧氣BC或者D氧氣不易溶解于水或者氧氣密度比空氣大分液漏斗催化分解反應(yīng)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣用濕抹布蓋滅【解析】
(1)a儀器的名稱為集氣瓶,其中途徑E1是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行物質(zhì)分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化。(2)根據(jù)綠色化學(xué)的理念,從節(jié)省能源角度講,過(guò)氧化氫溶液制取氧氣是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法。①該途徑制取氧氣是過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣。②該途徑制取氧氣是過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,為常溫下液體和固體反應(yīng)制取氣體,所以該途徑所選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C或者D,用該裝置收集氧氣依據(jù)是氧氣不易溶解于水或者氧氣密度比空氣大(注意對(duì)應(yīng))。③若想要得到平穩(wěn)的氧氣流,可以用能控制液體滴加的分液漏斗或者注射器,該途徑發(fā)生裝置中所選儀器可做的調(diào)整為分液漏斗等。二氧化錳在上述反應(yīng)中所起的作用是催化作用,該反應(yīng)為一變多,符合分解反應(yīng)的特征,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。(3)A1途徑所涉及反應(yīng)為高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,對(duì)應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。操作過(guò)程中若酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即采取的措施是用濕抹布蓋滅。14、發(fā)出明亮的紫藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體鐵+氧氣四氧化三鐵防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底用于吸收二氧化硫,防止造成空氣污染增大鐵絲與氧氣的接觸面積,有利于鐵絲持續(xù)燃燒【解析】
(1)由實(shí)驗(yàn)的裝置可知,實(shí)驗(yàn)乙是硫在氧氣中燃燒,發(fā)生的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的紫藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體。(2)由實(shí)驗(yàn)的裝置可知,實(shí)驗(yàn)甲是鐵在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣四氧化三鐵。(3)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止濺落的熔化物炸裂瓶底,可在集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水;由于硫燃燒生成的二氧化硫有毒能污染空氣,可在集氣瓶底部預(yù)先裝少量水,用于吸收二氧化硫氣體。(4)實(shí)驗(yàn)甲中鐵絲繞成螺旋狀的作用是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,有利于鐵絲持續(xù)燃燒。15、集氣瓶棉花二氧化錳過(guò)氧化氫溶液①Ad【解析】
(1)由圖可知,②的儀器名稱是集氣瓶,故填寫:集氣瓶;(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺棉花,故填寫:棉花;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填寫:;(3)若用B裝置來(lái)制取氧氣,不需要加熱,是二氧化錳和過(guò)氧化氫混合制氧氣,錐形瓶中添加固體,故填寫:二氧化錳;長(zhǎng)頸漏斗添加液體,故填寫:過(guò)氧化氫溶液;該反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下,生成水和氧氣的反應(yīng),故填寫:;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是減慢反應(yīng)速率,用體積較小的錐形瓶和加熱反應(yīng)物,使反應(yīng)速率加快,不符合題意,控制液體的加入速度,可以減緩反應(yīng)速率,故填寫:①;(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,選擇有酒精燈的發(fā)生裝置,故填寫:A;氨氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集,導(dǎo)管要伸入集氣瓶底,故填寫:d。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題,解題關(guān)鍵是:掌握高錳酸鉀和過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理和發(fā)生裝置,過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),發(fā)生裝置(與反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件有關(guān))和收集裝置(與氣體密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān))的選擇。16、酒精燈集氣瓶BC或D連續(xù)均勻冒出防止水倒吸,使試管炸裂A【解析】
(1)儀器a名稱為酒精燈,儀器b名稱的名稱為集氣瓶。(2)用高錳酸等制取氧氣時(shí),高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,選用固固加熱型發(fā)生裝置,故可選用的發(fā)生裝置是B,氧氣的收集方法可選擇排水法或向上排空氣法,收集裝置可選擇C或D。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(3)用裝置C排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再開(kāi)始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒吸,使試管炸裂。(4)由題意實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制硫化氫,反應(yīng)物為固體和液體,則應(yīng)選擇裝置A來(lái)作發(fā)生裝置。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、3
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