西藏拉薩市達(dá)孜縣中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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西藏拉薩市達(dá)孜縣中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì),與足量稀H2SO4反應(yīng)制得氫氣質(zhì)量最多的是A.Mg B.Al C.Zn D.Fe2.下列歸類(lèi)不正確的是()選項(xiàng)歸類(lèi)內(nèi)容A可燃性氣體氫氣、一氧化碳、甲烷B人體中微量元素銅元素、鐵元素、碘元素C由分子構(gòu)成的物質(zhì)二氧化碳、氧氣、氯化鈉D合金青銅、硬鋁、生鐵A.A B.B C.C D.D3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒,放出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰4.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.冰川融化 B.輪胎爆炸 C.玻璃破碎 D.食物腐爛5.“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,美麗中國(guó)要靠我們共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是()A.合理使用農(nóng)藥和化肥B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染C.大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日喜慶氣氛D.使用新型可降解塑料,減少白色污染6.鐵和銅都能與FeCl3溶液發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2FeCl3=3FeCl2;Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2。將銅粉和鐵粉的混合物mg放入燒杯中,向燒杯中不斷加入FeCl3溶液,測(cè)得燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入FeCl3溶液體積的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液顏色為藍(lán)色B.銅粉和鐵粉的混合物中,銅粉的質(zhì)量為(m一n)gC.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定含有Fe2+、Cu2+和Cl-D.當(dāng)加入V1mLFeCl3溶液時(shí),Cu恰好完全反應(yīng)7.丁苯酞是一種治療急性腦缺血的藥物。其化學(xué)式為C12H14O2,下列有關(guān)丁苯酞的說(shuō)法中正確的是A.C12H14O2的相對(duì)分子質(zhì)量為190gB.C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.8%C.C12H14O2分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D.C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:7:18.鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),方法1和方法2均錯(cuò)誤的是選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)方法1方法2A酒精和水聞氣味點(diǎn)燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水觀(guān)察顏色C氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃著的木條D真黃金和假黃金(鋼鋅合金)稀鹽酸灼燒A.A B.B C.C D.D9.下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.稀有氣體10.谷氨酸鈉是生活中常用的調(diào)味料味精的主要成分。下列屬于谷氨酸鈉化學(xué)性質(zhì)的是A.易溶于水B.略有甜味或咸味C.白色晶性D.光照條件下不分解11.下列變化中屬于物理變化的是A.玻璃破碎 B.煤氣燃燒 C.菜刀生銹 D.食物腐爛12.下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的是()A.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B.用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃.用燃著的木條置于集氣瓶口,驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳D.用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)。(1)寫(xiě)出圖B裝置中甲儀器的名稱(chēng)___________;(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)_______。收集氧氣可以選擇______(填裝置編號(hào));(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的_____(填字母選項(xiàng));A稀鹽酸B熟石灰C塊狀石灰石D稀硫酸通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______;(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號(hào))。(5)描述F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______________。14.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。(1)A實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一為_(kāi)____。(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是_____。(3)C實(shí)驗(yàn)中甲試管的鐵釘生銹乙試管的鐵釘不生銹,說(shuō)明鐵生銹與_____有關(guān);(4)根據(jù)D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論,說(shuō)明二氧化碳可用于_____。15.下圖是張南同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置網(wǎng)。(1)請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整:______

(2)寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______;(3)在圖中箭頭所指儀器名稱(chēng)是_______,一般情況下該儀器的作用是:_____;(4)若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),在收集時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題______(答兩點(diǎn));(5)用圖中方法收集氧氣,如何判斷已經(jīng)集滿(mǎn)______;(6)用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)燒杯中的白磷,通人少量的氧氣(如圖所示),觀(guān)察到本來(lái)在熱水中不燃燒的白磷在熱水中卻能燃燒,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件是_____;16.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,____________,則氣密性良好。(2)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___________(填字母),反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱(chēng)為_(kāi)___________,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___________(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_(kāi)___________的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是____________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小明同學(xué)為了分析一批石灰石的純度,在實(shí)驗(yàn)室中取此樣品44g,充分煅燒后剩余固體26.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____。(2)該樣品中石灰石的純度是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,請(qǐng)計(jì)算:(1)維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)____.(2)176g維生素C中含C元素的質(zhì)量為_(kāi)___.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)H2O2可作增氧劑,某小組同學(xué)通過(guò)測(cè)量不同溫度下過(guò)氧化氫分解時(shí)氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)研究溫度對(duì)其分解的影響,獲得如圖所示圖像。(1)H2O2分解的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(2)根據(jù)圖像可以得到的結(jié)論是________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】質(zhì)量相同的金屬與足量的酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量可以表示為:×金屬的質(zhì)量,故設(shè)金屬的質(zhì)量為m,則鎂生成氫氣的質(zhì)量=×m,鋁生成氫氣的質(zhì)量=×m,鋅生成氫氣的質(zhì)量為:×m,鐵生成氫氣的質(zhì)量為:×m,故鋁生成的氫氣的質(zhì)量多,故選B?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量相同的金屬與足量的酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量可以表示為:×金屬的質(zhì)量。2、C【詳解】A、氫氣、一氧化碳、甲烷都是可燃性氣體且燃燒都有淡藍(lán)色火焰,選項(xiàng)正確;B、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,銅元素、鐵元素、碘元素屬于微量元素,選項(xiàng)正確;C、二氧化碳、氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、青銅是銅的合金、硬鋁是鋁的合金、生鐵是鐵的合金,選項(xiàng)正確。故選C。3、C【詳解】A、鎂帶在空氣中燃燒,放出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙五氧化二磷,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。4、D【解析】A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰川融化無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.輪胎爆炸無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C.玻璃破碎無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.食物腐爛有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。5、C【詳解】A、為了減少水體污染,要合理使用農(nóng)藥和化肥,故A正確;B、改進(jìn)污水處理技術(shù)可以減少水體污染,故B正確;C、大量燃放煙花爆竹,會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫氣體污染環(huán)境,故C錯(cuò)誤;D、使用新型可降解塑料、可以減少白色污染,故D正確。故選C。6、C【分析】氯化鐵溶液加入到銅粉和鐵粉的混合物中,鐵的金屬活潑性大于銅,則鐵粉先與氯化鐵反應(yīng),然后銅與氯化鐵反應(yīng);【詳解】A、M點(diǎn)表示:鐵與氯化鐵恰好完全反應(yīng),對(duì)應(yīng)產(chǎn)生淺綠色的氯化亞鐵溶液,顏色不是藍(lán)色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銅粉和鐵粉的混合物中,鐵粉先與氯化鐵反應(yīng),鐵粉的質(zhì)量為(m一n)g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、N點(diǎn)表示銅與氯化鐵恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中一定有Fe2+、Cu2+和Cl-;故選項(xiàng)正確;D、當(dāng)加入V1mLFeCl3溶液時(shí),鐵恰好完全反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。7、B【詳解】A、C12H14O2的相對(duì)分子質(zhì)量為190,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=16.8%;故選項(xiàng)正確;C、C12H14O2分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比6:7:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。8、B【詳解】A、酒精有特殊香味,水沒(méi)有;酒精能點(diǎn)燃,水不能,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水變渾濁,且兩種氣體都是物色氣體,均不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅,氧氣不能使石蕊溶液變紅;氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈,二氧化碳可以使其熄滅,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、真黃金的金屬活動(dòng)性較弱不能與鹽酸反應(yīng)也不能受熱氧化變色,而假黃金中由于含有銅和鋅,所以加入鹽酸鋅能與之反應(yīng)生成氫氣,加熱時(shí)銅與氧氣能生成氧化銅的黑色固體,可知兩者方法均能鑒別兩者;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:B。9、B【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故A錯(cuò)誤;B、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,故B正確;C、水蒸氣不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故C錯(cuò)誤;D、稀有氣體不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和題中信息知,谷氨酸鈉是生活中常用的調(diào)味料味精的主要成分。A.易溶于水。故A正確。B.略有甜味或咸味。故B正確。C.白色晶性。故C正確。D.光照條件下不分解。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查有關(guān)谷氨酸鈉的知識(shí)。11、A【詳解】A、玻璃破碎,僅是物質(zhì)形狀的改變,并無(wú)新物質(zhì)的生成,所以屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;B、煤氣燃燒,屬于物質(zhì)在氧氣的參與下發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng),生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)的生成,所以屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、菜刀生銹,原因是菜刀生銹后,生成了新的物質(zhì)鐵銹(Fe2O3),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食物腐爛,是指在微生物或酶的作用下生成其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、B【詳解】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,因此可以用用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、氮?dú)夂投趸级疾荒苤С秩紵?,木條伸入瓶中時(shí)都熄滅,因此不能區(qū)分氮?dú)夂投趸?,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,用燃著的木條置于集氣瓶口,如果熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn),該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、用木條平放在蠟燭火焰中,一會(huì)兒后取出,通過(guò)觀(guān)察木條的碳化程度可以判斷火焰各部分的溫度高低,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xB。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗D或EACC導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好(不漏氣)【詳解】(1)圖B裝置中的甲儀器為長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗;(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可選用向上排空氣法或排水法收集,故收集氧氣可以選擇D或E;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選用石灰石和稀鹽酸,故選AC;通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其化學(xué)反應(yīng)方程式為;(4)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,故若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是C;(5)F裝置是檢查裝置的氣密性,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣,氣密性良好。14、與氧氣接觸驗(yàn)證分子不斷運(yùn)動(dòng)水(H2O)滅火【詳解】(1)銅片上的白磷與氧氣接觸燃燒,水中白磷不與氧氣接觸不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一為與氧氣接觸;(2)兩個(gè)燒杯沒(méi)有直接接觸,b中溶液卻變紅,是因?yàn)閍中揮發(fā)出氨氣,氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中,使酚酞變紅,可證明分子在不斷運(yùn)動(dòng);(3)C實(shí)驗(yàn)中甲試管的鐵釘與水和氧氣同時(shí)接觸生銹,乙試管的鐵釘與氧氣接觸沒(méi)有與水接觸不生銹,說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān);(4)根據(jù)D實(shí)驗(yàn)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣,既不燃燒,也不支持燃燒,說(shuō)明二氧化碳可用于滅火。15、

水槽盛裝水的容器出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡開(kāi)始收集、集氣瓶底部留少量水集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡氧氣【詳解】(1)圖示為高錳酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材為帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、棉花、膠皮管、導(dǎo)管,按合理方式連接儀器即可;具體圖示見(jiàn)答案。(2)高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為;故填:。(3)圖中箭頭所指儀器名稱(chēng)是水槽;一般情況下該儀器用來(lái)盛裝水;故填:水槽;盛裝水的容器。(4)若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),需要注意實(shí)驗(yàn)前將鐵絲用紗布打磨出去表面的鐵銹,實(shí)驗(yàn)室需要選用較細(xì)的鐵絲,當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)且均勻的氣泡時(shí),開(kāi)始收集氣體,在集氣瓶的底部裝入少量的水等;故填:出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡開(kāi)始收集、集氣瓶底部留少量水。(5)用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)集氣瓶口出現(xiàn)大量氣泡時(shí),證明集氣瓶已經(jīng)收集滿(mǎn)氣體;故填:集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡。(6)物質(zhì)的燃燒的三要素:可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn),白磷在熱水中不能燃燒時(shí)因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸;故填:氧氣。16、往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時(shí)間后,如果水柱液面不下降A(chǔ)2H2O22H2O+O2↑量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小【詳解】(1)檢驗(yàn)裝置氣密性,利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn),所以檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時(shí)間后,如果水柱液面不下降,則氣密性良好;故填:往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時(shí)間后,如果水柱液面不下降;(2)過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選擇的發(fā)生裝置為A,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故填:A;2H2O22H2O+O2↑;(3)量筒可以用來(lái)測(cè)量液體的體積,氧氣密度比水小,所以用

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