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文檔簡介
陜西省西安大學(xué)區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.只由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氫元素,這類化合物稱為氫化物。下列物質(zhì)屬于氫化物的是A.H2 B.NH3 C.NaOH D.H2SO42.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息分析不正確的是A.硅元素在地殼中含量第二,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對應(yīng)的元素屬于非金屬元素C.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-3.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)別真假黃金(假黃金是銅鋅合金)在空氣中灼燒,觀察顏色變化B比較銅與鐵的金屬活動性強弱將銅和鐵分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象C區(qū)別天然氣與一氧化碳分別點燃兩種氣體,檢驗燃燒產(chǎn)物D驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序分別把鋅片和銅片放到硝酸銀溶液中A.A B.B C.C D.D4.社會上一些不法分子以銅鋅合金(金黃色,俗稱黃銅)假冒黃金進行詐騙活動,為了鑒別黃銅和黃金,以下方法可行的是()A.觀察顏色 B.放在水中 C.加稀硫酸 D.磁鐵吸引5.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗方案,其中不合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別澄清石灰水與氯化鋇溶液通入CO2氣體B鑒別食鹽水與稀鹽酸滴加無色酚酞溶液C鑒別純堿溶液與食鹽溶液滴加稀硫酸D溶液鑒別稀鹽酸與氫氧化鉀溶液滴加硫酸銅溶液A.A B.B C.C D.D6.下圖實驗基本操作中,錯誤的是()A.點燃酒精燈 B.檢查氣密性C.過濾 D.鋅粒放入試管7.一定條件下,一定質(zhì)量的水在密閉容器里的升溫過程中,溫度和體積的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖示,下列有關(guān)判斷正確的是A.水在4℃時密度最大B.在4℃時水分子間的間隔最大C.水可以用作溫度計中的填充液D.冰融化成水的過程中水分子由靜止變?yōu)檫\動8.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是A.倡導(dǎo)使用一次性木筷B.生活垃圾分類回收處理C.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通D.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴散9.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.碘幾乎不溶于水,卻可以溶解在汽油中,說明同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同B.醫(yī)用酒精中的溶劑是酒精,碘酒中的溶劑也是酒精C.洗滌劑能去除衣服上的油污是因為洗滌劑能溶解油污D.物質(zhì)在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。例如硝酸銨溶于水后,溫度升高10.圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是()A.鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13B.鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98gC.鋁原子的核外有三個電子層D.鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi),觀察到蠟燭_______________,原因是_________________;在這個實驗中還觀察到________、___________,原因是______________________、_______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a__________b___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的是_____________,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣,應(yīng)從____端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置是________,收集裝置選______,反應(yīng)的方程式為______________________。(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________和收集裝置是__________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.硫酸是重要的化工原料,被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”。(1)唐初(公元7世紀(jì)中期),我國就用石頭制成的容器,以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀(jì),化學(xué)家已使用綠礬來制備硫酸,其原理是:綠礬加熱會發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):;;。已知:實驗室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。(2)公元18世紀(jì),英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸,原理為:,降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是________,反應(yīng)前后化合價降低的元素有______________。(3)現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:;;。工業(yè)生產(chǎn)時,將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng),粉碎的目的是__________。(4)現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時,生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料,將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入,從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。14.硫酸發(fā)現(xiàn)于公元8世紀(jì),在古代中國,稀硫酸被稱為“綠礬油”。它是一種無色油狀粘稠液體,難揮發(fā),易溶于水,10.36℃時結(jié)晶,通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液。硫酸是一種最活潑的二元無機強酸,能和許多金屬發(fā)生反應(yīng),在有機合成中可用作脫水劑和磺化劑,是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)上常用塔式法和接觸法制取。高濃度硫酸有強烈吸水性,與水混合時,會放出大量熱,它還具有強烈的腐蝕性和氧化性,故須謹(jǐn)慎使用!此外,部分地區(qū)的酸雨和金星的上層大氣中,均含有硫酸。(1)下列關(guān)于硫酸用途的說法中,正確的是__________。(填序號)①濃硫酸可作氧氣的干燥劑②稀硫酸可用于中和堿性廢水③濃硫酸主要用于生產(chǎn)化肥④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領(lǐng)域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼傷皮膚。(3)在化學(xué)實驗室中,我們往往要根據(jù)實際需要,稀釋濃硫酸來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸。稀釋濃硫酸的安全操作為___________________。(4)小瑾同學(xué)想測定稀釋后所得某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),她取了10g樣品溶液,向其中滴加了足量的氯化鋇溶液,所加氯化鋇溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:試回答下列問題:①當(dāng)?shù)稳肼然^溶液ag時(即圖中A點),此時所得溶液中的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)。②試計算該稀硫酸樣品的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(根據(jù)化學(xué)方程式計算,結(jié)果精確至0.1%)_______五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們做了如下的實驗。將雞蛋殼洗凈、晾干、研成粉末,稱取該雞蛋殼10g,加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱量,剩余物質(zhì)為97.8g,(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是g;(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?16.取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請計算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(2)混合物中銅的質(zhì)量是多少?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、氫氣只由一種元素組成,不屬于氫化物;B、氨氣由氮、氫兩種元素組成,屬于氫化物;C、氫氧化鈉含有三種元素,不屬于氫化物;D、硫酸含有三種元素,不屬于氫化物。故選B。2、B【分析】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁?!驹斀狻緼、硅元素在地殼中含量第二,硅原子核外電子數(shù)是14,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②對應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,故B不正確;C、圖②④(氯元素)對應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,故C正確;D、若圖③中x的值為8,則其粒子是帶2個單位負(fù)電荷的氧離子,符號為O2?,故D正確。故選B?!军c睛】一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。3、D【詳解】A、真金不怕灼燒,無變化,假黃金含銅加熱生成氧化銅,變黑,可以區(qū)分,A正確。B、將銅和鐵分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象,銅不反應(yīng)鐵反應(yīng),說明金屬活動性鐵大于銅,B正確。C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,分別點燃兩種氣體,檢驗燃燒產(chǎn)物,能區(qū)分天然氣與一氧化碳,C正確。D、分別把鋅片和銅片放到硝酸銀溶液中,都可以和硝酸銀反應(yīng),說明金屬活動性鋅大于銀,銅大于銀,但是鋅銅金屬活動性,無法比較,D錯誤。故選:D。
4、C【解析】依據(jù)黃金以及黃銅(銅鋅合金)的性質(zhì)進行分析即可,在幾種金屬中金銅不會與酸反應(yīng),而鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣.解:A、黃銅和金的顏色相同,故不可行.B、黃銅和金的密度都比水大,都會沉在水底,故不可行.C、金和稀硫酸不反應(yīng),黃銅中的鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡出現(xiàn),故可行D、黃銅和金都不能被磁鐵吸引,故不可行.故選C本題主要考查了銅、金和鋅的性質(zhì)方面的知識,解題的依據(jù)是能對常見金屬性質(zhì)的了解,屬基礎(chǔ)性知識考查題.5、B【詳解】A、將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,將二氧化碳通入氯化鋇溶液中,無現(xiàn)象,故二氧化碳?xì)怏w能鑒別澄清石灰水與氯化鋇溶液,不符合題意;B、食鹽水和稀鹽酸均不能使酚酞變色,故無法用無色酚酞試液鑒別食鹽水和稀鹽酸,符合題意;C、純堿可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,故有氣泡產(chǎn)生,而食鹽溶液與稀硫酸不反應(yīng),無現(xiàn)象,故可以用稀硫酸鑒別純堿和食鹽溶液,不符合題意;D、硫酸銅溶液會和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鉀,故能觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,而稀鹽酸不和硫酸銅反應(yīng),無現(xiàn)象,故可以用硫酸銅溶液來鑒別稀鹽酸和氫氧化鉀溶液,不符合題意。故選B.6、D【詳解】A、用火柴點燃酒精燈,選項A正確;B、檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)氣管的一端先插入液面以下,然后用手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,選項B正確;C、過濾操作,符合“一貼、兩低、三靠”要求,選項C正確;D、將鋅粒直接從豎直的試管口放入,易打破試管底部,選項D錯誤。故選D。7、A【分析】,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的?!驹斀狻緼、水在4℃時體積最小,水的質(zhì)量一定,則密度最大,故A正確;B、在4℃時,水的體積最小,水分子間的間隔最小,故B不正確;C、溫度計中的填充液要符合熱脹冷縮,水不符合,水不能用作溫度計中的填充液,故C不正確;D、冰融化成水的過程中水分子運動速度變快,故D不正確。故選A?!军c睛】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。8、A【詳解】A、使用一次性木筷,會造成資源浪費,不符合“低碳生活”的理念,符合題意;B、生活垃圾分類回收處理,能使資源得到有效利用,減少污染,保護環(huán)境,符合“低碳生活”的理念,不符合題意;C、提倡綠色出行,發(fā)展公共交通,可以減少污染,保護環(huán)境,符合“低碳生活”的理念,不符合題意;D、提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴散,可以減少污染,保護環(huán)境,符合“低碳生活”的理念,不符合題意。故選A。9、A【詳解】A、碘幾乎不溶于水,卻可以溶解在汽油中,說明同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同,故A正確;B、醫(yī)用酒精中的溶劑是水,不是酒精,碘酒中的溶劑是酒精,故B錯誤;C、洗滌劑能去除衣服上的油污是因為洗滌劑能乳化油污,而不是溶解油污,故C錯誤;D、物質(zhì)在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。例如硝酸銨溶于水后,溫度降低,而不是升高,故D錯誤。故選A。10、B【詳解】A、單元格左上角的13為原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=13,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量單位為1,省略不寫,故鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98,符合題意;C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋁原子的核外有三個電子層,不符合題意;D、最外層電子數(shù)決定電子的得失,影響元素的化學(xué)性質(zhì),說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、燃燒一會兒后,逐漸熄滅蠟燭燃燒生成了二氧化碳,而二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒澄清石灰水變渾濁鐘罩內(nèi)的水位略有上升二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鈣同時由于二氧化碳的減少,鐘罩內(nèi)氣壓下降,故水位上升【詳解】蠟燭燃燒消耗了玻璃罩內(nèi)的氧氣,生成了二氧化碳,二氧化碳不具有助燃性,所以蠟燭熄滅,二氧化碳會與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,是玻璃罩內(nèi)的氣壓降低,外界大氣壓將液體壓入玻璃罩內(nèi)。故答案為:觀察到蠟燭燃燒一會兒后,逐漸熄滅;原因是蠟燭燃燒生成了二氧化碳,而二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;還觀察到澄清石灰水變渾濁、鐘罩內(nèi)的水位略有上升,原因是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鈣、同時由于二氧化碳的減少,鐘罩內(nèi)氣壓下降,故水位上升。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管酒精燈試管口放一團棉花nADBE【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻?1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a是試管,b是酒精燈。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,故裝置A還需做的是試管口放一團棉花,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣,氧氣密度比水小,氧氣應(yīng)短管進,故從n端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)在常溫下發(fā)生,故發(fā)生裝置是A,二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故收集裝置選D,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為。(5)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氫氣,反應(yīng)需要加熱,如果要制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,用向下排空氣法收集,故收集裝置是E。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w三氧化硫氧元素和氮元素增大與氧氣的接觸面積,使反應(yīng)更加充分提供熱量、提供還原劑一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【詳解】(1)①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂;②三氧化硫的沸點為:44.8℃,裝置B的作用是:將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w;(2)氧化物是指氧元素和另一種元素組成的化合物,在該反應(yīng)中屬于氧化物的是:三氧化硫;氧元素的化合價由0價降為-2價,氮元素的化合價由+5價降為+3價,在該反應(yīng)中氧氣中化合價降低的元素有氧元素、氮元素;(3)工業(yè)生產(chǎn)時,將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng),粉碎的目的是:增大與氧氣機接觸面積,使反應(yīng)更加充分;(4)①工業(yè)煉鐵過程中焦炭的作用是:提供煉鐵需要的熱量、與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,提供還原劑一氧化碳;②上述方法煉鐵主要原理的方程式為1、碳酸鈣高溫分解:CaCO3CaO+CO2↑;2、碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原理:C+CO22CO;3、一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、D碳酸氫鈉將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌燒杯中的液體,防止液體飛濺HCl9.8%【詳解】(1)下列關(guān)于
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