江蘇省靖江市城南新區(qū)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析

江蘇省靖江市城南新區(qū)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說(shuō)法正確的是（

）。A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C．氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的D．一個(gè)氯化氫分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氯元素組成的2．對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析氧氣的質(zhì)量g是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí),如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息分析正確的是（）。A．同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B．用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時(shí),宜選用氯酸鉀為原料C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀3．盧瑟福的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)中，如圖線條不可能是a粒子（帶正電）在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d4．下列變化屬于物理變化的是A．蘋果腐爛 B．空氣液化 C．汽油燃燒 D．鐵釘生銹5．用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（）A．水結(jié)成冰，是因?yàn)樗肿油Ｖ沽诉\(yùn)動(dòng)B．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大C．加入糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙6．減少大氣和水污染，保護(hù)我市“碧水藍(lán)天”，下列措施不可行的是()A．農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥B．少用或不用含磷洗滌劑C．植樹(shù)造林，擴(kuò)大綠化面積D．推廣使用清潔燃料7．鐵炭混合物（鐵粉和活性炭的混合物）可用于處理水中污染物。在相同條件下，測(cè)量總質(zhì)量相同、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的鐵炭混合物對(duì)水中金屬離子（Cu2+和Pb2+）的去除率，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．Cu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的少2個(gè)B．相同條件下，鐵炭混合物對(duì)Pb2+的去除率比Cu2+的高C．若鐵粉和活性炭按質(zhì)量比1:2進(jìn)行混合，所得到的等質(zhì)量混合物對(duì)水中金屬離子的去除率最高D．當(dāng)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)也能去除水中少量的金屬離子，是因?yàn)榛钚蕴繉?duì)Cu2+和Pb2+有吸附作用8．分類是化學(xué)中的一個(gè)重要思想，下列有關(guān)物質(zhì)的分類說(shuō)法正確的是（）A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物是氧化物B．化合物中含有多種元素，所以含有多種元素的是化合物C．單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物不一定是化合物9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）相關(guān)說(shuō)法解釋A鹽酸稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸溶液中都含有氫元素B濃鹽酸敞口放置濃度變稀濃鹽酸有吸水性，水分子不斷運(yùn)動(dòng)到濃鹽酸中CFeSO4溶液為淺綠色、Fe2（SO4）3溶液為黃色陽(yáng)離子種類不同D氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子A．A B．B C．C D．D10．同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A．AB．BC．CD．D11．下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說(shuō)法正確的是（）A．同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C．用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料D．加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率，因?yàn)楦咤i酸鉀是該反應(yīng)的催化劑12．水是生命之源，也是重要的生產(chǎn)和生活資源。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（）A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C．將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水D．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)13．氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2：3B．乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32gC．反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變D．反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物14．作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg，1個(gè)X原子的質(zhì)量為6.643×10﹣27kg，則該X原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（）A．1 B．2 C．3 D．415．根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31gC．在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個(gè)電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在科技節(jié)上，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____;玻璃棒的作用是_____。制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示，正確操作順序?yàn)開(kāi)____（填序號(hào)，下同）。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)張大爺家菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便幫他購(gòu)買施用了一包化肥，右圖為該包化肥的外包裝標(biāo)簽上的部分說(shuō)明，請(qǐng)仔細(xì)閱讀標(biāo)簽并回答下列問(wèn)題（商品的標(biāo)簽或說(shuō)明書(shū)上常常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)表示某物質(zhì)的成分或純度）：（1）硝酸銨由_____種元素組成的，其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。因此證明這包氮肥包裝標(biāo)簽的說(shuō)明_____填“有”或“沒(méi)有”）虛假之處。（3）經(jīng)化驗(yàn)證明這包化肥的純度為96%（其余成分中無(wú)氮元素），則這包化肥中共含有_____kg的氮元素。18．（8分）復(fù)方硫酸亞鐵片是常用的補(bǔ)鐵劑，其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如由圖，請(qǐng)根據(jù)給出信息回答（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____；（2）硫酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；（精確到0.1％）（4）一位3歲的兒童若按說(shuō)明書(shū)的用量，一天從藥中獲得_____mg鐵元素（計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請(qǐng)回答；用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是______．圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中，正確的是______填序號(hào)．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾；點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性；最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積．某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是______．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，故A正確；B、氯化氫是一種物質(zhì)，是純凈物，而氫氣和氯氣混合是混合物，故B錯(cuò)誤；C、氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成，氯化氫是由元素組成，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】元素只講種類，不講個(gè)數(shù)。元素組成物質(zhì)，分子、原子或離子構(gòu)成物質(zhì)，分子由原子構(gòu)成。2、B【解析】

A、觀察圖示可知，同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯(cuò)誤；B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、二氧化錳是催化劑，只能改變反應(yīng)速率，不能增加產(chǎn)物的量，與生成氧氣的多少無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、通過(guò)觀察圖示可知，氯酸鉀用時(shí)較長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，核外電子帶負(fù)電荷，由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性?！驹斀狻吭雍藥д姾?，α粒子帶正電荷，同種電荷相互排斥，當(dāng)α粒子在原子核附近通過(guò)時(shí)，表現(xiàn)為相斥，運(yùn)動(dòng)軌跡不可能是a，a不可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，故選A。4、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?！驹斀狻緼、蘋果腐爛是緩慢氧化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、空氣液化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、汽油燃燒生成二氧化碳等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、鐵釘生銹生成氧化鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選B。5、C【解析】

A、水結(jié)成冰后分子之間的間隙變小，而分子仍然做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B、乒乓球脹大是由于乒乓球中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大，而分子自身的體積和質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；C、加入糖的水變甜，是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，相互運(yùn)動(dòng)到分子之間，故正確；D、1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是物質(zhì)間有間隙，不是分子之間有間隙，故錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】試題分析：農(nóng)業(yè)上不能使用化肥、農(nóng)藥，而是合理使用化肥和農(nóng)藥。故選A．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)7、D【解析】

A、Cu2+是Cu原子失去兩個(gè)電子得到的，故Cu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的多2個(gè)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知相同條件下，鐵炭混合物對(duì)Pb2+的去除率比Cu2+的低，故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，若鐵粉和活性炭按質(zhì)量比1:1進(jìn)行混合，所得到的等質(zhì)量混合物對(duì)水中金屬離子的去除率最高，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)也能去除水中少量的金屬離子，是因?yàn)榛钚蕴繉?duì)Cu2+和Pb2+有吸附作用，故D正確。故選D。8、C【解析】

A、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的是氧化物，因此氧化物都含有氧元素，但不是含有氧元素的化合物就是氧化物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、由多種元素組成的純凈物是化合物，因此化合物中含有多種元素，但不能說(shuō)含有多種元素的就是化合物，也可能是混合物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)橄←}酸和稀硫酸中都含大量氫離子，不是因?yàn)楹袣湓?，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫分子，所以濃鹽酸敞口放置濃度變稀，故B錯(cuò)誤；C、FeSO4溶液為淺綠色、Fe2（SO4）3溶液為黃色，是因?yàn)殛?yáng)離子種類不同，故C正確；D、氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)殡婋x出鈉離子和氯離子，故D錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】水的沸騰與制取蒸餾水的過(guò)程都是水的氣化過(guò)程，制作凈水器的過(guò)程則是利用吸附與過(guò)濾的方式得到純凈水，三者都是物理變化，只有水的電解是生成了氫氣與氧氣，是化學(xué)變化；故選：C。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，其主要特征就是有新物質(zhì)生成，利用這一特點(diǎn)可解決問(wèn)題。11、C【解析】

A、觀察圖示可知，同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣，故錯(cuò)誤；B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑，不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，只能改變反應(yīng)速率，故錯(cuò)誤；C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料，故正確；D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率，是因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，故錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，硬水與肥皂水混合攪拌后，浮渣多，泡沫少；反之這是軟水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、電解水的反應(yīng)2H2O2H2↑＋O2↑符合“一變多”，屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A。13、A【解析】

首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對(duì)題中各問(wèn)加以分析解答。依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；【詳解】A、由方程式可知，生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4：6＝2：3，說(shuō)法正確；故符合題意；B、相對(duì)分子質(zhì)質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，說(shuō)法不正確；故不符合題意；C、由方程式可知，每9個(gè)分子變化成10個(gè)分子，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化，說(shuō)法不正確；故不符合題意；D、由物質(zhì)的組成可知，該反應(yīng)中有NO、H2O兩種物質(zhì)是氧化物，說(shuō)法不正確；故不符合題意；故選A【點(diǎn)睛】本題屬于微觀示意圖的考查，關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式，然后根據(jù)相關(guān)的問(wèn)題分析即可。14、D【解析】

相對(duì)原子質(zhì)量=，作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg，1個(gè)X原子的質(zhì)量為6.643×10﹣27kg，則該X原子的相對(duì)原子質(zhì)量為≈4。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念是解答此題的關(guān)鍵，相對(duì)原子質(zhì)量=。15、A【解析】試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識(shí)及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31。故B錯(cuò)誤。C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個(gè)電子。故C錯(cuò)誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識(shí)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、漏斗引流③①②溫度升高，分子之間間隔變大【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；玻璃棒的作用是引流。制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示，正確操作順序?yàn)棰邰佗?。故填：漏斗；引流；③①②。?）實(shí)驗(yàn)2中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起，原因是溫度升高，酒精分子之間間隔變大。故填：溫度升高，分子之間間隔變大。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、37：135%有16.8【解析】【試題分析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式計(jì)算，根據(jù)化學(xué)式意義進(jìn)行分析。（1）硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3所以硝酸銨由3種元素組成的；硝酸銨NH4NO3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為：14×2：1×4=7：1；（3）硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3；則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=×100%=35%；由此證明這包氮肥包裝標(biāo)簽的說(shuō)明有虛假之處；（4）這包化肥中氮元素的質(zhì)量=50kg×96%×35%=16.8kg．【點(diǎn)睛】理解化學(xué)式的意義是解題關(guān)鍵。18、1127：4：836.8%110.1【解析】

（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為16+32+16×4=112。

（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為16：32：（16×4）=7：4：8。