2023年雙流區(qū)紅石小學(xué)秋期教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年雙流區(qū)紅石小學(xué)秋期教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師言行一致【答案】：B2.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.循序漸進(jìn)C.理論理系實(shí)際D.啟發(fā)性【答案】：A3.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.靈活性B.深刻性C.獨(dú)創(chuàng)性D.敏捷性【答案】：A4.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.認(rèn)識(shí)因素B.政策因素C.客觀因素D.主觀因素【答案】：D5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：C6.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】：D7.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格是穩(wěn)定的B.性格有好壞之分C.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望D.性格是先天的【答案】：D8.在我國(guó)教育史上，第一個(gè)教師職業(yè)道德規(guī)范體系形成于春秋時(shí)期，由教育家（）提出。A.老子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】：C9.被西方教育界人士譽(yù)為“劃時(shí)代的著作”“教育理論的一個(gè)里程碑”的著作是（）。A.布魯姆《人民的委托》B.皮亞杰《教育的適合性》C.布魯納《教育過程》D.維果斯基《心的探索》【答案】：C10.分析美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過程時(shí)先看美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于（）。A.聯(lián)系實(shí)際生活B.關(guān)鍵詞法C.充分利用背景知識(shí)D.視覺想象【答案】：C11.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.創(chuàng)新B.創(chuàng)造C.真實(shí)D.可靠【答案】：A12.被譽(yù)為中國(guó)平民教育家和鄉(xiāng)村建設(shè)家的是（）。A.楊賢江B.蔡元培C.陶行知D.晏陽(yáng)初【答案】：D13.教師的工作目的和使命是（）。A.熱愛教育事業(yè)B.創(chuàng)新開拓C.熱愛學(xué)生D.教書育人【答案】：D14.我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容是（）。A.生產(chǎn)技能B.四書五經(jīng)C.自然科學(xué)D.六藝【答案】：D15.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質(zhì)沒有好壞之分，而性格則有好壞之分B.人的氣質(zhì)有好壞之分，性格也有好壞之分C.人的氣質(zhì)沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。D.人的氣質(zhì)有好壞之分，而性格則沒有好壞之分【答案】：A16.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.學(xué)生評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)【答案】：B17.請(qǐng)示型公文的常見結(jié)語(yǔ)包括（）。A.當(dāng)否請(qǐng)執(zhí)行B.妥否請(qǐng)批復(fù)C.當(dāng)否請(qǐng)決定D.妥否請(qǐng)同意【答案】：B18.一般說來(lái)，在其他因素不變的情況下，某一種商品價(jià)格的提高，不會(huì)帶來(lái)的影響是（）。A.會(huì)使這種商品的供給增加B.會(huì)使這種商品的需求減少C.會(huì)使這種商品的替代商品的需求增加D.會(huì)使這種商品的互補(bǔ)商品的需求增加【答案】：D19.被業(yè)內(nèi)專家稱為“新疆三峽工程”的（）水利樞紐工程于2019年11月19日下閘蓄水，使葉爾羌河徹底告別千年水患。該工程是新疆最大水利樞紐工程，將保證塔里木河生態(tài)供水條件下，發(fā)揮防洪、灌溉、發(fā)電的綜合利用功能。A.大石峽B.烏魯瓦提C.阿爾塔什D.大石門【答案】：C20.電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的，俗稱“燕子泥”，其目的是（）。A.防止聲音發(fā)生振動(dòng)B.減弱回聲C.改變聲音的頻率D.增強(qiáng)響聲【答案】：B21.林覺民在《與妻書》的結(jié)尾處寫到，“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手書?！贝宋膶懹冢篈.1：00～3：00B.3：00～5：00C.21：00～23：00D.23：00～1：00【答案】：A22.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是：（）A.酒B.莊稼C.蘇州D.房屋【答案】：A23.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的核心是（）。A.遵循自然規(guī)律B.環(huán)境承載能力C.人與自然和諧相處D.綠色科技【答案】：A24.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的基礎(chǔ)是（）。A.實(shí)事求是原則B.和平共處五項(xiàng)原則C.伸張正義原則D.實(shí)力原則【答案】：B25.目前，雖然我國(guó)每年出版的圖書超過30萬(wàn)種，出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上，但國(guó)民閱讀率的增速卻沒有同步跟上，有近一半的國(guó)民一年讀書不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患，而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，讀書偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說明的是：（）。A.國(guó)民閱讀率問題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高B.現(xiàn)今，國(guó)民閱讀率問題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高C.相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度，我國(guó)民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后D.偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患【答案】：A26.重慶這座城市，用宜居_____街頭巷尾的細(xì)節(jié)，用暢通_____歡快躍動(dòng)的旋律，用森林閱讀綠色浪漫的童話，用平安______民生大眾的夢(mèng)境，用健康_______城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：這座城市任何時(shí)候都在有形無(wú)形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落B.安排打造裝飾保持釋放C.豐滿譜寫溫暖提煉提示D.填充勾畫渲染累積顯示【答案】：C27.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）A.中微子：宇宙的使者B.特立獨(dú)行的中微子C.令人驚喜的存在D.觸不可及：“隱形”的中微子【答案】：A28.生存固然需要消費(fèi)，并以消費(fèi)為前提和基礎(chǔ)，但人生在世，非合以消費(fèi)為目的、為根本，活著并不是為了消費(fèi)和占有。消費(fèi)主義將消費(fèi)的工具合理性和生存的合目的性關(guān)系截然顛倒，將消費(fèi)上升為目的，而將生存降格為手段，從而遮蔽了人的存在的價(jià)值關(guān)照，造成了人自身存在的意義維度的缺失，這實(shí)在是可悲的。

這段話可以看出：A.消費(fèi)主義的核心問題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的工具合理性B.消費(fèi)主義的核心問題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)和占有C.消費(fèi)主義的核心問題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)是人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.消費(fèi)主義的核心問題在于顛倒了消費(fèi)與生存的根本關(guān)系【答案】：D29.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年，是劉向在校書的過程中（）而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫，禮教零落，用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來(lái)的格言警句來(lái)引起皇帝的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.分析警惕B.整理興趣C.總結(jié)反思D.編寫警戒【答案】：D30.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭______并通過大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_____的能力?！睔W文表示，“她決定與我們合作，根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的____行為，確鑿無(wú)疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境?！币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.指令反應(yīng)指令意向B.指令反映指令意識(shí)C.指示反應(yīng)指示意識(shí)D.指示反映指示意向【答案】：A31.搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。以下各項(xiàng)中，屬于搶劫罪的一項(xiàng)是（）。A.李某潛入王某家中行竊，被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑，王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車，車主正站在車旁吸煙，便騎上摩托車逃走B.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品，被主人發(fā)現(xiàn)后逃走，躲在農(nóng)民的草採(cǎi)里錘了一晚。第二天村長(zhǎng)高某路過時(shí)，發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異，林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為，對(duì)髙某進(jìn)行打擊，致其重傷C.某晚，在大街上見趙某一人行走，即起歹意，將其奸污，并將顯示其身份的皮包等物帶走D.鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走，從背后用力拉皮包帶，試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放，見此情景，鄭某突然對(duì)摩托車加速，并用力猛拉皮包帶搶走皮包，田某當(dāng)即被摔成重傷【答案】：D32.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹，他從5歲開始工作，9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親，她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想我們不應(yīng)該這么窮，不要說貧窮是上帝的旨意，我們很窮，但不能怨天尤人，那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^改變貧窮的欲望，家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?！边@些話深植于富勒的心中，他一心想躋身于富人之列，開始努力追求財(cái)富。12年后，富勒接手一家被拍賣的公司，并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。

這段文字意在說明（）。A.貧窮的原因是多方面的，成功的原因可能只有一個(gè)B.貧窮是上帝的旨意C.成功的欲望能促使人成功D.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對(duì)性地請(qǐng)專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開展教師的娛樂活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然B.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)C.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展D.教育的公益性日益突出【答案】：ABC34.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容（）。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育方法現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化【答案】：ABCD35.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.內(nèi)控性強(qiáng)B.感染性強(qiáng)C.層次性高D.示范性強(qiáng)【答案】：CD36.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】：ABCD37.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.人類個(gè)性的全面發(fā)展B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步D.促進(jìn)知識(shí)的傳播【答案】：ABC38.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.感受性發(fā)生了變化的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】：BD39.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.社會(huì)性E.復(fù)雜性B.規(guī)律性C.模仿性D.意識(shí)性【答案】：AD40.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.自我剖析和自我批評(píng)C.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣D.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】：ABCD41.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.調(diào)節(jié)作用B.評(píng)價(jià)作用C.信號(hào)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC42.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國(guó)古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的（）。A.知識(shí)的記載和整理達(dá)到一定水平B.社會(huì)生產(chǎn)力水平提高C.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)分離D.勞動(dòng)工具的產(chǎn)生【答案】：ABC43.對(duì)愛崗敬業(yè)理解正確的有（）。A.它是最基本的職業(yè)道德規(guī)范B.它是國(guó)家對(duì)人們職業(yè)行為的共同要求C.它是從業(yè)者遵守的共同職業(yè)道德D.它是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求【答案】：ABCD44.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有（）。A.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)B.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)稱加文件二字組成C.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文，機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱D.聯(lián)合行文時(shí)，可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱【答案】：ABD45.影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素有：A.生產(chǎn)資本的構(gòu)成B.剩余價(jià)值量的多少C.固定資本和流動(dòng)資本各自的周轉(zhuǎn)速度D.資本周轉(zhuǎn)時(shí)間的長(zhǎng)短【答案】：ACD46.下列說法正確的是（）。A.我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家B.我國(guó)水資源地區(qū)分布極不平衡C.我國(guó)領(lǐng)土面積位居世界第三D.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家【答案】：ABCD47.限制價(jià)格是政府為了限制某些生活必需品的物價(jià)上漲而規(guī)定這些產(chǎn)品的最高價(jià)格，下列關(guān)于限制價(jià)格的正確說法有（）。A.限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品長(zhǎng)期短缺B.限制價(jià)格有利于社會(huì)平等的實(shí)現(xiàn)C.限制價(jià)格會(huì)增加財(cái)政支出，加重財(cái)政負(fù)擔(dān)D.為了維持限制價(jià)格，政府通常會(huì)實(shí)行配給制【答案】：ABD48.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十八條的規(guī)定，勞務(wù)派遣單位與被派遣勞動(dòng)者訂立的勞動(dòng)合同，除應(yīng)當(dāng)載明勞動(dòng)合同法第十七條規(guī)定的事項(xiàng)外，還應(yīng)當(dāng)載明被派遣勞動(dòng)者的（）等情況。A.派遣期限B.用工單位C.工作崗位【答案】：ABC49.縮短工作時(shí)間適用于（）。A.企業(yè)中高級(jí)管理人員B.未成年工C.哺乳期內(nèi)的女職工D.從事夜班工作的勞動(dòng)者【答案】：BCD50.一個(gè)青年成長(zhǎng)小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是：組員之間關(guān)系親密，每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員，愿意在小組中表達(dá)自己的想法，但彼此間出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)，有些人的語(yǔ)言和行為甚至帶有攻擊性。此時(shí)，社會(huì)工作者的任務(wù)包括（）。A.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求B.有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展C.協(xié)助組員處理好沖突D.以焦點(diǎn)回歸的方式把問題拋回組員，同他們一起尋找解決辦法【答案】：CD51.高層居民住宅樓的業(yè)主、使用人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全義務(wù)有（）。A