原平特崗教師真題2023_第1頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年原平市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.加涅B.鳥(niǎo)申斯基C.布魯納D.班杜拉【答案】:B2.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。A.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的B.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值C.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】:D3.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.變式B.言語(yǔ)直觀C.比較D.正例和反例【答案】:A4.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.針對(duì)性原則B.平等性原則C.可信性原則D.開(kāi)放性原則【答案】:C5.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生命生存教育B.環(huán)境適應(yīng)教育C.健康戀愛(ài)教育D.生涯發(fā)展教育【答案】:C6.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A7.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是()。A.培育下一代B.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.傳遞生活經(jīng)驗(yàn)D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】:B8.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的()策略。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:D9.“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話(huà)反映了()。A.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系B.教育與科技的關(guān)系C.教育與文化的關(guān)系D.教育與政治的關(guān)系【答案】:D10.先掌握了蘋(píng)果、香蕉的概念,再來(lái)掌握水果的概念,這屬于()遷移。A.負(fù)遷移B.遠(yuǎn)遷移C.一般遷移D.垂直遷移【答案】:D11.“舉一反三”和“觸類(lèi)旁通”所說(shuō)的是()。A.特殊遷移B.縱向遷移C.側(cè)向遷移D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】:C12.將經(jīng)過(guò)精加工提煉出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)加以構(gòu)造,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是()。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:B13.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是()。A.自然環(huán)境B.自我意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳【答案】:C14.多血質(zhì)對(duì)應(yīng)的神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型是()。A.強(qiáng)、不平衡B.強(qiáng)、平衡、靈活C.弱D.強(qiáng)、平衡、不靈活【答案】:B15.德育過(guò)程的基本矛盾是()。A.受教育者與德育方法的矛盾B.受教育者與教育者的矛盾C.教育者與德育內(nèi)容的矛盾D.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾【答案】:D16.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象B.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法C.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文D.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰【答案】:B17.下列成語(yǔ)及其反映的生物知識(shí),對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.望梅止渴——生物的非條件反射B.優(yōu)勝劣汰——自然選擇C.毛骨悚然——交感神經(jīng)興奮,皮膚立毛肌收縮,骨骼肌不由自主地顫栗D.飛蛾撲火——昆蟲(chóng)的趨光性【答案】:A18.從政府組織體制上說(shuō),橫向上任何一級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)可大致分為三個(gè)分系統(tǒng),下列不屬于此系統(tǒng)的是()。A.政府(狹義)決策分系統(tǒng)B.政黨決策分系統(tǒng)C.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決策分系統(tǒng)D.立法機(jī)關(guān)決策子系統(tǒng)【答案】:D19.統(tǒng)一的市場(chǎng)就是在全國(guó)()。A.實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合B.實(shí)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)部的緊密結(jié)合C.打破地區(qū)、部門(mén)間的分割和封鎖D.打破地區(qū)、部門(mén)內(nèi)部的分割和封鎖【答案】:C20.大豆是中國(guó)重要糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱(chēng)菽,我國(guó)的()是其主產(chǎn)區(qū)。A.云貴高原B.華南地區(qū)C.東北地區(qū)D.西北地區(qū)【答案】:C21.宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基本目標(biāo)是:A.提高宏觀經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)B.結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)C.總量平衡目標(biāo)D.提高人民生活水平和生活質(zhì)量目標(biāo)【答案】:D22.節(jié)假日高速公路七座及以下的小型客車(chē)免費(fèi)通行。這一舉措有利于()。A.減少稅費(fèi)收入,促進(jìn)收支平衡B.降低出行成本,刺激消費(fèi)需求C.克服生產(chǎn)過(guò)剩,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.增加車(chē)輛出行,保護(hù)自然環(huán)境【答案】:B23.遇到雷雨天氣時(shí),以下做法正確的是()。A.在露天游泳池里游泳B.撐著金屬桿的雨傘在野外行走C.避免使用手機(jī)D.躲在大樹(shù)下避雨【答案】:C24.不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力的是()。A.簡(jiǎn)報(bào)B.請(qǐng)示C.會(huì)議紀(jì)要D.報(bào)告【答案】:A25.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù),是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí),還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過(guò)程的面貌。為此,歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為,歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合,會(huì)形成不同的人物、事件或者過(guò)程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn),歷史描寫(xiě):A.可以有不同的版本B.并不等同于事實(shí)C.可以有虛構(gòu)成分D.其中的事實(shí)是不確定的【答案】:A26.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.口誅筆伐寥寥無(wú)幾B.疾言厲色勢(shì)單力薄C.嗤之以鼻門(mén)可羅雀D.冷嘲熱諷寡不敵眾【答案】:A27.20世紀(jì)90年代,有人()傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展,與電子通信方式(),在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.預(yù)言B.妄言C.坦言D.斷言【答案】:A28.上世紀(jì)30年代至90年代,陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙,即西漢早期墓葬中的一片麻類(lèi)纖維制成的殘紙、中顏紙;1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中,出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為,在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張B.考古探索C.蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議D.蔡倫并非“紙神”【答案】:C29.無(wú)論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書(shū)信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗(yàn)方式和書(shū)信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀?shū)信的____,古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.豐富___浪漫B.成就___真實(shí)C.塑造___遲緩D.培養(yǎng)___細(xì)膩【答案】:C30.“風(fēng)箏不斷線(xiàn)”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國(guó)當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響??瓷先?,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來(lái),抽象繪畫(huà)就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來(lái)的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線(xiàn)聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線(xiàn)”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀眾的交流。下列觀點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線(xiàn)”理念的是()A.藝術(shù)離開(kāi)民眾就失去了土壤B.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)C.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)D.藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活【答案】:C31.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿(mǎn)足于把鋼鐵作為一種()手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑師才()了古典和哥特模式,充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.次要放棄B.主要超越C.補(bǔ)充擺脫D.典型淘汰【答案】:C32.一方說(shuō)有害,一方說(shuō)無(wú)毒,多年來(lái)食品安全信息公布的不規(guī)范,使得公眾面對(duì)食品安全事故時(shí)常常______。為改變這一現(xiàn)象,我國(guó)制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.眾說(shuō)紛紜B.無(wú)所適從C.莫衷一是D.望風(fēng)捕影【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.實(shí)施方法不同B.職業(yè)道德幾乎與人類(lèi)社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物C.調(diào)整范圍不同D.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】:ABCD34.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.毆打教師C.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)D.侮辱教師E.由專(zhuān)業(yè)保安看管F.批評(píng)教師G.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育H.家長(zhǎng)參與管理【答案】:ACG35.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為后果的主觀因素B.行為發(fā)生的客觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】:CD36.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.提高教育素養(yǎng)B.正確對(duì)待懲罰的公正C.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】:ABCD37.分類(lèi)管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.非營(yíng)利性民辦學(xué)校B.事業(yè)單位法人C.營(yíng)利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】:AC38.堅(jiān)持辦事公道,必須做到()。A.舍己為人B.自我犧牲C.光明磊落D.堅(jiān)持真理【答案】:CD39.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)B.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)C.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)【答案】:ABD40.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程,也叫做()A.印象形成B.印象控制C.印象提升D.印象整飾【答案】:BD41.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果B.開(kāi)拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】:ABCD42.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A.道德行為B.道德意志C.道德信念D.道德理想【答案】:AB43.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有()。A.《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹B.《西游記》--吳承恩C.《三國(guó)演義》--羅貫中D.《水滸傳》--施耐庵【答案】:ABCD44.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個(gè)人修養(yǎng)的任務(wù),也是社會(huì)教育的目的。一個(gè)人的道德品質(zhì)是()。A.靠教育,實(shí)踐或感化獲得B.長(zhǎng)期遵守或違背道德所得的結(jié)果C.主觀上道德認(rèn)識(shí)和客觀上道德行為的統(tǒng)一D.生來(lái)就有的【答案】:ABC45.在財(cái)政分級(jí)管理體制下,稅收被劃分為()等形式。A.地方稅B.中央與地方共享稅C.中央稅D.增值稅【答案】:ABC46.一位科學(xué)家說(shuō):“我們今天生活著的世界,與其說(shuō)是自然世界,還不如說(shuō)是人造或人為世界,在我們的周?chē)鷰缀趺繕訓(xùn)|西都刻有人的技能的痕跡。”這段話(huà)應(yīng)理解為()。A.現(xiàn)實(shí)世界是人類(lèi)精神的創(chuàng)造物B.科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類(lèi)改造世界的偉大力量C.人造的或人為的世界是唯一存在的世界D.人類(lèi)世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果【答案】:BD47.成語(yǔ)是古人給我們留下的寶貴文化財(cái)富,下列成語(yǔ)中與音樂(lè)有關(guān)的是()。A.懷觚握槧B.下里巴人C.陽(yáng)春白雪D.引商刻羽【答案】:BCD48.在一個(gè)親子關(guān)系小組中,社會(huì)工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范,以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中,屬于秩序性規(guī)范的有()。A.小組的基本精神是平等、開(kāi)放、保密、非批判及團(tuán)結(jié)合作B.當(dāng)遇到意見(jiàn)分歧時(shí),大家必須就事論事,不能進(jìn)行人身攻擊C.每位組員都是小組不可或缺的一分子,是小組活動(dòng)的參與者D.在組員發(fā)言時(shí),其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng),盡量不要交頭接耳【答案】:AD49.社區(qū)社會(huì)工作者小錢(qián)策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛(ài)有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),小錢(qián)需要考慮的因素有()A.失智老人照顧者的特點(diǎn)B.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置C.理想的可行性服務(wù)方案D.問(wèn)題的緊迫程度及影響【答案】:ABC50.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí),要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。A.年齡B.電話(huà)C.身份證號(hào)碼D.姓名【答案】:CD51.通過(guò)對(duì)()的詢(xún)問(wèn),獲取有關(guān)起火時(shí)間、起火點(diǎn)、起火原因等的信息,為分析起火原因提供線(xiàn)索和證據(jù)。A.證人B.受災(zāi)人員C.周

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