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文檔簡介

廣東省清遠市(新版)2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

xiūxichōngmǎnjìnɡàikǎoròubèiké

mínzúyóuxìyóudìrènàoshǐjìn

2、填空題(每題2分共5題)

1).按要求填空。

我們在讀書時,遇到“簇”字不認識,就用(

)查字法,先查(

)部,再查(

)畫。遇到認識的“聞”,想了解字義,可以用音序查字法查字典,先查音序(

),再查音節(jié)(

)。“聞”在字典中的解釋有:①聽見;②聽見的事情、消息;③出名、有名望;④用鼻子嗅氣味;⑤姓。“新聞”中的“聞”應選第(

)種解釋。2).根據積累填空。

(1)詩以繪景:“______,清泉石上流”描繪了明月高照,泉水流淌的山中圖景;“山一程,水一程,______,______”描繪了行軍營帳的邊塞雪景。

(2)詩以言志:陸游借“______,但悲不見九州同”表達了至死不忘收復失地,渴望統(tǒng)一的熱切心情;林升借“______,直把杭州作汴州”諷刺了當政者的縱情聲色;龔自珍借“我勸天公重抖擻,______”表達了強烈的愛國熱情。

(3)文以載道:“______,白了少年頭,______”告訴我們要珍惜時間;“______,戒奢以儉”勸誡人們多思危難,提倡節(jié)約;《論語》中“______,______”教育我們要聰敏勤學,樂于向他人請教。3).知識回顧。

(1)俗話說:“二八月,_________?!鞭r歷的二月和八月氣溫起伏不定,這個時候上街經常春夏秋冬的著裝都能看到?!跋挠晟?,___________”說的是夏天如果雨水少,那么天氣就會提前變冷所以秋霜就會出現得比較早。

(2)“問”是打開知識殿堂的金鑰匙。漢代王充曾說:“智能之士,_________,___________?!?/p>

(3)《題西林壁》中,“橫看成嶺側成峰,_______”告訴我們從不同的角度看待問題,結果就會不同;《暮江吟》中,“___________,___________”兩句通過形象的比喻,描繪露珠晶瑩、新月初升的迷人夜色;《嫦娥》中,“__________,碧海青天夜夜心”兩句引用了《嫦娥奔月》的故事。

(4)通過學習課文,我知道人們利用__________的原理,發(fā)明了雷達;還認識了_______的盤古和___________的普羅米修斯。4).課文《白鷺》的第6~8自然段描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字。

_______________5).讀懂詩歌的題目有助于我們理解詩歌的內容,從《示兒》、《題臨安邸》、《己亥雜詩》三首詩的題目中,你能了解到哪些信息?

_______________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子的標點符號使用正確的一項是()A.黎明的時候,雨突然大了,像潑,像倒。B.“他現在在哪兒?老天啊,保佑他、救救他、開開恩吧!”她自言自語著。C.理想,如一陣風,吹向未來;理想,如一艘船,駛向遠方;理想,如一盞燈,點亮明天。D.“一,二,三?!边@個神志不清的老婦人又重復數著。2).下列加點字古今意思不同的一項是()A.吾盾之堅堅固B.夫不可陷之盾夫妻C.弗能應應答3).下面詞語書寫完全正確的一項是()A.念念不舍灣腰B.公園團圓C.座井觀天做客D.道路蜻蛙4、句子訓練(每題10分共1題)

1).修改下面的語段。

1.用上恰當的修改符號修改某同學的作文片段。

閱讀課上,我們討論并閱讀了“海倫?凱勒傳”,感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢?誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢?做為一個身體建全的人,我們有什么理由不珍惜呢?__________

2.用修改符號修改下面這段話。

在《學雷鋒樹新風》活動中,學校展現了一批助人為樂的好同學。每天任真完成各科作業(yè)和語文作業(yè)后??偸悄涡牡貛椭鷳∪闭n王少立同學。見沙波這么幫助自己,感動極了。

_________

3.用上恰當的修改符號修改某同學的作文片段。

那時,我們是快樂的。每一個清晨或旁晚,我們親進大自然,傾聽萬物的聲音,與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流;我們度過的每一個地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,使我們還在懷念這段快樂的時光。_________

4.語段劃線處都有語病,請根據提示加以改正。

與發(fā)達地區(qū)相比,①重慶中小學生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食偏食,造成了一部分學生營養(yǎng)攝入不足,不利于長高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品,會讓無法消耗的能量轉化成腦肪,積蓄在體內,形成“胖墩”身材。學生近視眼越來越多,一方面與他們的

胡籮卜素、維生素缺乏有關,另一方而,課業(yè)負擔和娛樂負擔造成用眼過度,②影響危害了視力健康③有關部門已專門對這一現狀進行研究和調查,并尋找相應時對策。

(1)第①處成分殘缺,應在句末添加_______

(2)第②處詞語多余,應刪去________

(3)第③處語序不當應調整為_________5、連線題(每題4分共2題)

1).給下列詞語連線。

動聽的鼓勵爭分奪秒的日軍

極大的坐著硝煙滾滾的手術

默默地趕來氣焰囂張的歌唱

匆匆地聲音歡蹦亂跳的戰(zhàn)爭2).把對應的城市和它的別稱連起來。

濟南鳶都

濰坊冰城

重慶羊城

廣州泉城

哈爾濱山城6、排序題(每題5分共2題)

1).排列句序

(

)五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。

(

)過了一會兒,我們班的李杰落在后面了。

(

)在掌聲中,李杰終于獲得了100米決賽的冠軍。

(

)這時,我們拼命喊:“李杰加油!李杰加油!”

(

)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。2).給句子排排隊,請把序號寫在括號里。

(

)戰(zhàn)國時候,有人去采萬事玉,怕在荒山中迷路,就帶上司南。

(

)司南是世界上最早的“指南針”。

(

)它是根據古代勺子的形狀制成的,很像我們現在用的湯匙。

(

)司南的形狀和現在的指南針完全不同。7、判斷題(每題5分共1題)

1).2.這個漢字是“鳳”字的甲骨文。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).完成下列練習。憫農(其一)__________________粟,______________________。____________________,________________猶餓死。1.把古詩補充完整。

2.這首詩的作者是________朝的________寫的。

3.“粟”的意思是________________,“四?!钡囊馑际莀______________。

4.這兩句詩寫出了農民生活的疾苦“______________,_____________?!?/p>

5.這首詩表達了詩人________________。9、書面表達(每題10分共1題)

1).作文。

題目:個性鮮明的

要求:在你的生活中,總有個性鮮明的人讓你難忘,他(她)有什么樣的個性呢?寫一寫,再讓大家評一評,400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).

閱讀《學弈》課文,完成練習。弈秋,通國之善。使弈秋誨二人弈,其一人,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是?曰:非然也。1.按原文填空。

2.給“之”選擇正確的解釋,將序號填在括號里。

A.代詞,指他,專心致志的那個人。B.代詞,代指鴻鵠。

C.助詞,相當于“的”。D.代詞,指弈秋的教誨。

①弈秋,通國之善弈者也。(

)②一人雖聽之。(

)

③思援弓繳而射之(

)④雖與之俱學,弗若之矣。(

)

3.兩個學習下棋的人有怎樣的不同表現?結果怎樣?

__________________________

4.讀了這篇課文,你明白了什么道理?

___________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。有一天,狼捉到一只雞,高高興興地回到家里,把那只雞交給跟他住在一起的狐貍說:“你把雞殺了,拔掉雞毛,洗干凈,放在鍋里煮起來。我去請老熊一起來吃雞?!崩钦f完,就去請老熊了。狐貍在家把雞煮熟了,饞得直淌口水,就從鍋里撈起一只雞腿來吃;完了又撈起一只雞膀子來吃;吃完了,還想吃,不一會兒,一只雞全叫狐貍吃完了。老狼回來了,問狐貍“雞煮熟了沒有?”狐貍撒謊說:“還差一點兒?!崩侠钦f:“我先去把刀磨一磨,等老熊來了,好拿刀子切雞肉吃?!边@時,老熊來了,狐貍對老熊說:“你這個大笨蛋,還不快跑。老狼騙你來,要割你的耳朵呢!不信你聽,老狼在磨刀呢!”老熊真的聽到了“沙沙沙”的磨刀聲,嚇得轉身就跑。狐貍看著老熊跑了,就去對老狼說:“你看,你的朋友老熊真不講理,你好心好意請他來吃雞肉,他倒把你的雞全搶走了!”老狼聽了狐貍的話,氣得跳了起來,拿著刀就去追老熊。老狼看見老熊在跑,就一邊追,一邊喊:“喂!笨狗熊,你快給我回來!”老熊回頭一看,見老狼手里拿著一把雪亮雪亮的刀追來了,便以為老狼真的來割他的耳朵了,就拼命地逃。老狼更使勁地追,等老狼追上了老熊,一把揪住他,問老熊:“你為什么搶我的雞?”老熊問老狼:“你為什么要割我的耳朵?”他們這才明白了,原來上了狐貍的當,等他們回去找狐貍,可是那狡猾的狐貍早就跑得無影無蹤了。(1)給短文加上一個合適的標題。

(2)本文共有_____個自然段,第三自然段共有_____句話。

(3)“煮”字用部首查字法應查_____部首,除去部首有____畫;音序查字法,應先查_____,音節(jié)為________,第六筆為_______。

(4)仔細閱讀短文,老熊為什么要跑?A.老熊吃了老狼的雞,怕老狼發(fā)現。B.老熊怕老狼割它的耳朵,所以跑了。(5)你知道狐貍是怎么騙老狼和老熊的嗎?你們覺得狐貍怎么樣?

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

飄浮

飄揚

(1)五星紅旗迎風(

)。

(2)藍藍的天空中(

)著幾片云朵。

溫和

溫暖

(3)陽光照在身上,我感到很()。

(4)他的脾氣有時候很(),有時候很暴躁。2).背一背,填一填

(1)日照香(廬爐)(

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