2024中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題 跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)五 (課件)_第1頁
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文檔簡介

2024中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)五微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)[2022課標(biāo)新增]

例題:

某實(shí)踐活動(dòng)小組在老師的帶領(lǐng)下,通過對(duì)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的了解和實(shí)地考察,開展了一系列項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。活動(dòng)一:了解空氣質(zhì)量指數(shù)所表示的含義空氣質(zhì)量指數(shù)(簡稱AQI)是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),分為六級(jí),相對(duì)應(yīng)空氣質(zhì)量狀況的六個(gè)類別?!舅伎挤治觥?1)由圖1可知空氣質(zhì)量指數(shù)越大,說明空氣質(zhì)量狀況越___(填“好”或“差”)。圖1差(2)空氣中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)的主要來源是______________,所造成的危害是___________?;剂系娜紵仔纬伤嵊昊顒?dòng)二:認(rèn)識(shí)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”【查詢網(wǎng)絡(luò)】微型空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)用于實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確檢測(cè)室外空氣污染物,其結(jié)構(gòu)如圖2。

【交流思考】(3)為防止金屬電控箱表面銹蝕可進(jìn)行的操作是_____________。太陽能板工作時(shí)進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)化是___________________。圖2在其表面刷漆

將太陽能轉(zhuǎn)化為電能活動(dòng)三:調(diào)查微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”【查閱資料】①參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM10、PM2.5、臭氧和TVOC等;②TVOC全稱為總揮發(fā)性有機(jī)化合物,是除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸、金屬碳化物、碳酸鹽外,任何參與大氣中光化學(xué)反應(yīng)的含碳化合物?!具M(jìn)行實(shí)踐】同學(xué)們找到一個(gè)微型空氣質(zhì)量檢測(cè)站,觀察并記錄不同時(shí)間顯示的數(shù)據(jù)如下表。(見下頁)二氧化氮μg/m3臭氧μg/m3一氧化碳mg/m322.0158.03.26臭氧μg/m3一氧化碳mg/m3TVOC/ppm155.03.260.0表1表2【交流思考】(4)除表1和表2中的內(nèi)容外,還需要監(jiān)測(cè)的空氣污染物有_________________(寫一種)。(5)生活中TVOC污染的來源可能有_________(寫一種)。二氧化硫(或PM2.5)汽車尾氣活動(dòng)四:進(jìn)行實(shí)踐同學(xué)們對(duì)某工廠附近的空氣質(zhì)量感到好奇,調(diào)研發(fā)現(xiàn)工廠為獲得充足的能量,長期采用燃煤技術(shù)。于是同學(xué)們猜測(cè)該廢氣中含有二氧化硫?!静殚嗁Y料】二氧化硫是一種有刺激性氣味的氣體,能使澄清石灰水變渾濁,也能使品紅溶液褪色。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論收集一瓶工廠排放的氣體,加入品紅溶液,振蕩(6)_____________廢氣中含有二氧化硫【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【反思評(píng)價(jià)】(7)不選用澄清石灰水檢驗(yàn)燃煤廢氣中是否含有二氧化硫的原因是_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。品紅溶液褪色Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O活動(dòng)五:提出空氣質(zhì)量改進(jìn)方案【分享成果】(8)有同學(xué)提出,可采用加高工廠煙囪的方式減少當(dāng)?shù)乜諝馕廴?,你認(rèn)為該措施是否合理?請(qǐng)補(bǔ)充你的建議_________________________________。

不合理,將廢氣凈化處理后再排放制作模型并展示科學(xué)家探索物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的歷程[2022課標(biāo)新增]跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)1.科學(xué)家為揭示原子結(jié)構(gòu)的奧秘,經(jīng)歷了漫長的探究過程,實(shí)踐小組同學(xué)通過閱讀化學(xué)史,將原子結(jié)構(gòu)發(fā)展制作成如下模型。

(1)英國科學(xué)家道爾頓最先確立了原子學(xué)說,他的中心論點(diǎn)主要有:①原子是不能再分的粒子;②原子是微小的實(shí)心球體;③同種元素的原子,其性質(zhì)和質(zhì)量都相同。按照目前你所學(xué)的原子結(jié)構(gòu)的理論,你認(rèn)為道爾頓的三個(gè)論點(diǎn)中,不確切的是_______(填數(shù)字序號(hào))。①②③(2)英國物理學(xué)家湯姆森發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“葡萄干布丁”的原子模型,認(rèn)為原子呈圓球狀,充斥著正電荷,而帶負(fù)電荷的電子則像一粒粒葡萄干鑲嵌其中,湯姆森原子結(jié)構(gòu)模型的缺陷是___________________________________________。

沒有認(rèn)識(shí)到原子中正電荷集中在中心的原子核(3)英國物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谟靡皇鴰д姷?、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向,因?yàn)榻鹪又杏邢鄬?duì)較大的空間,原子不是一個(gè)實(shí)心球體;②少部分α粒子改變?cè)瓉淼姆较?,原因是這些α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)受到_____(填“吸引”或“排斥”)而稍稍改變了運(yùn)動(dòng)方向;③極少數(shù)的α粒子被反彈了回來,這是因?yàn)棣亮W幼矒舻綆в衉____(填“同種”或“不同種”)電荷且質(zhì)量大、體積小的粒子。通過科學(xué)家認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史,同學(xué)們了解到科學(xué)是不斷發(fā)展的。排斥同種Ⅰ.空氣是元素嗎?(1)瑞典化學(xué)家舍勒將白磷放在密閉鐘罩內(nèi)的水面上方點(diǎn)燃(如圖,水面上方空間分成五等份),產(chǎn)生白煙,一段時(shí)間后觀察到鐘罩內(nèi)水面大約上升至刻度__處;接下來他把一支燃著的蠟燭放入剩余的空氣中,蠟燭立即熄滅。舍勒把不能支持燃燒的空氣稱為“無用空氣”,其主要成分是___(填化學(xué)式)。上述實(shí)驗(yàn)證明空氣是一種_______(填“純凈物”或“混合物”),因此,空氣不是元素。1N2混合物2.人們很早就意識(shí)到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分——“元素”組成的。古希臘學(xué)者提出復(fù)雜的物質(zhì)世界是由“水、木、火和空氣”四種基本成分組成的。Ⅱ.水是元素嗎?(2)英國科學(xué)家卡文迪什通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將氫氣和氧氣按一定比例混合點(diǎn)燃后能生成水。法國化學(xué)家拉瓦錫將水蒸氣通過1000多攝氏度高溫鐵管,獲得了“可燃空氣”和黑色固體(Fe3O4),“可燃空氣”的化學(xué)式為____。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明水是由________________________組成的化合物。H2氫元素和氧元素(或H、O)Ⅲ.木和火是元素嗎?(3)查閱資料:“木”(木材)隔絕空氣加強(qiáng)熱可得到木煤氣,主要成分為CO、H2、CH4、木焦油、木炭等,由此判斷“木”中一定含有________________________元素,因此“木”_____(填“是”或“不是”)元素;“火”不屬于物質(zhì),因此“火”不是元素。

碳、氫、氧(或C

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