感應(yīng)電流的方向+高二下學(xué)期物理粵教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
感應(yīng)電流的方向+高二下學(xué)期物理粵教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
感應(yīng)電流的方向+高二下學(xué)期物理粵教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
感應(yīng)電流的方向+高二下學(xué)期物理粵教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第4頁(yè)
感應(yīng)電流的方向+高二下學(xué)期物理粵教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

感應(yīng)電流的方向(第一課時(shí))年級(jí):高二級(jí)學(xué)科:物理(2019粵教版)感應(yīng)電流的方向(第一課時(shí))年級(jí):高二

學(xué)科:物理(2019粵教版)知識(shí)回顧:感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件?只要穿過(guò)閉合回路中磁通量發(fā)生變化,閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。問(wèn)題1:感應(yīng)電流方向有什么特點(diǎn)呢?引入:觀看實(shí)驗(yàn)一讓磁鐵穿過(guò)銅線管,觀察兩個(gè)并聯(lián)反向二極管亮燈情況?猜想:感應(yīng)電流的方向可能與磁通量的變化有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材:標(biāo)記環(huán)繞方向的銅線管、磁鐵、靈敏電流表、導(dǎo)線實(shí)驗(yàn)二:請(qǐng)同學(xué)們觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)方向,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考:(1)磁鐵在線圈中的磁場(chǎng)方向如何?

(2)磁鐵在插入和拔出線圈磁通量如何變化?回答:(1)N極向下,磁場(chǎng)方向向下

S極向下,磁場(chǎng)方向向上

(2)插入磁通量增加,拔出磁通量減少點(diǎn)擊播放實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)換感應(yīng)電流的方向與磁體磁通量的變化關(guān)系感應(yīng)電流磁場(chǎng)與磁體磁場(chǎng)的變化關(guān)系磁體周圍存在磁場(chǎng),感應(yīng)電流周圍也會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)磁通量的變化可以由磁場(chǎng)的變化來(lái)體現(xiàn)

轉(zhuǎn)化研究關(guān)系N極插入線圈

N極拔出線圈指針向左偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電流從黑色接線柱流入指針向右偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電流從紅色接線柱流入B原B感B原B感N極插入磁通量增加B原與B感反向N極拔出磁通量減少B原與B感同向分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

2逆時(shí)針(俯視)順時(shí)針(俯視)S極插入線圈

S極拔出線圈指針向左偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電流從黑色接線柱流入指針向右偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電流從紅色接線柱流入B原B感B感S極插入磁通量增加B原與B感反向S極拔出磁通量減少B原與B感同向B原分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

3

4逆時(shí)針(俯視)順時(shí)針(俯視)條形磁鐵N、S極方向條形磁鐵運(yùn)動(dòng)情況圖原磁場(chǎng)B0方向原磁場(chǎng)磁通量變化情況線圈電流、方向俯視圖感應(yīng)電流磁場(chǎng)B方向原B0與感B的關(guān)系N極向下插入向下增加N極向下拔出向下減少S極向下插入向上增加S極向下拔出向上減少向上

向上

向下

向下

反向

反向

同向

同向

1

2

3

4問(wèn)題2:請(qǐng)同學(xué)們觀察對(duì)比并歸納感應(yīng)電流方向的特點(diǎn)?楞次定律:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化問(wèn)題3:如何理解“阻礙”一詞呢?理解:誰(shuí)在阻礙:阻礙什么:如何阻礙:是否阻止:感應(yīng)電流磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)磁通量變化增反減同

阻礙延緩原磁通量變化,非阻止變化B原B感B原B感

1

2感應(yīng)電流閉合回路磁場(chǎng)磁通量變化感應(yīng)電流磁場(chǎng)產(chǎn)生激發(fā)阻礙楞次定律:觀看實(shí)驗(yàn)三:并利用楞次定律分析鋁環(huán)感應(yīng)電流方向點(diǎn)擊播放實(shí)驗(yàn)SNSNSN等模型效轉(zhuǎn)換角度:從力的相互作用理解楞次定律并建立模型SNSNSN等效模型“來(lái)拒去留”重力勢(shì)能電能動(dòng)能楞次定律也是能量守恒的反映【思考問(wèn)題4】(1)磁鐵與線圈之間存在怎樣的相互作用力?(2)將磁鐵插入線圈的過(guò)程中,線圈對(duì)磁鐵做功嗎?做什么功?(3)在磁體穿過(guò)線圈的過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化情況是怎樣的?從上方穿入線圈從線圈下方穿出向上的磁場(chǎng)力作用做功

負(fù)功深入理解:從能量的角度理解楞次定律某科學(xué)興趣小組發(fā)明的一種新式彈簧阻尼減震裝置原理圖如圖所示。彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)條形磁鐵。距條形磁鐵下端某位置處放一個(gè)固定的閉合金屬線圈,現(xiàn)讓磁鐵從某一高度下落,磁鐵上下振動(dòng)時(shí)穿過(guò)閉合金屬線圈。則磁鐵上下振動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.穿過(guò)線圈的磁通量不變

B.線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C.磁鐵和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.其他條件不變,如果線圈不閉合,磁鐵從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)的時(shí)間變長(zhǎng)

學(xué)以致用1分析過(guò)程:A.穿過(guò)線圈的磁通量不變

B.線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C.磁鐵和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.其他條件不變,如果線圈不閉合,磁鐵從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)的時(shí)間變長(zhǎng)上下振動(dòng)閉合線圈磁通量變化感應(yīng)電流產(chǎn)生阻礙FF無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生無(wú)阻礙作用感應(yīng)電流磁場(chǎng)產(chǎn)生某科學(xué)興趣小組發(fā)明的一種新式彈簧阻尼減震裝置原理圖如圖所示。彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)條形磁鐵。距條形磁鐵下端某位置處放一個(gè)固定的閉合金屬線圈,現(xiàn)讓磁鐵從某一高度下落,磁鐵上下振動(dòng)時(shí)穿過(guò)閉合金屬線圈。則磁鐵上下振動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.穿過(guò)線圈的磁通量不變

B.線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C.磁鐵和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.其他條件不變,如果線圈不閉合,磁鐵從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論