牛頓第二定律+高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修一

牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)一一、牛頓第二定律的內(nèi)容AB實(shí)驗(yàn)一一、牛頓第二定律的內(nèi)容（1）上一節(jié)課同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像同學(xué)們猜測(cè)加速度與合外力、質(zhì)量有何關(guān)系？（2）同學(xué)們的圖像與猜測(cè)不符合的原因是什么？如何進(jìn)一步證實(shí)我們的猜想？在質(zhì)量一定時(shí)，小車加速度的大小與它受到的作用力成正比，即a∝F；

“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”實(shí)驗(yàn)結(jié)論：一、牛頓第二定律

物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的質(zhì)量成反比；加速度的方向和作用力的方向相同。

1.內(nèi)容一、牛頓第二定律的內(nèi)容一、牛頓第二定律2.表達(dá)式也可以寫(xiě)成等式F＝kma其中k是比例系數(shù)。

一、牛頓第二定律的內(nèi)容二、力的單位

“G=mg”

質(zhì)量為m的物體在重力G作用下獲得加速度為gG的單位：N，m的單位：kg，g的單位：m/s2類比表達(dá)式F＝kma，你有什么發(fā)現(xiàn)和思考？二、力的單位的推導(dǎo)二、力的單位

“F＝kma”當(dāng)k＝1時(shí)

力的單位——“千克米每二次方秒”，稱作“牛頓”，用符號(hào)N表示。F＝ma1N＝1kg·m/s2m＝1kg的物體在某力作用下獲得1m/s2的加速度時(shí)，這個(gè)力F＝ma＝1kg·m/s2。二、力的單位的推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)二三、牛頓第二定律的理解實(shí)驗(yàn)二三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解思考1：你從視頻中觀察到力和加速度的變化有何規(guī)律？能否說(shuō)成力與加速度成正比，力隨加速度變化，為什么？不能。因?yàn)榱κ钱a(chǎn)生加速度的原因，因果性不能變。三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解思考2：在牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma中，F(xiàn)與a這兩個(gè)矢量的方向關(guān)系是怎么樣？物體受力方向決定物體的加速度方向。故加速度a的方向與力F的方向是一致的。三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解思考3：根據(jù)a-t圖與F-t圖，拉力變化的瞬間，加速度是否同時(shí)改變？?jī)烧叩淖兓嬖谠鯓拥年P(guān)系？加速度與合外力存在著瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系：同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，同時(shí)變化。三、牛頓第二定律的理解思考與討論1：速度，這兩個(gè)表達(dá)式有何不同？也可用牛頓第二定律求加我們可以通過(guò)求加速度，三、牛頓第二定律的理解實(shí)驗(yàn)三三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解思考與討論2：此次實(shí)驗(yàn)中，為何力傳感器示數(shù)F與手機(jī)質(zhì)量m、手機(jī)加速度a不滿足關(guān)系式F=ma？三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解三、牛頓第二定律的理解情景遷移：小車實(shí)驗(yàn)中，小車B重50g，每個(gè)鉤碼50g，平衡摩擦力后，根據(jù)牛頓第二定律求：只掛一個(gè)鉤碼時(shí)小車的加速度。（g=10m/s2）鉤碼做什么運(yùn)動(dòng)？繩子的拉力等于重力嗎？一、牛頓第二定律的內(nèi)容1.內(nèi)容：物體加速度的大小跟它受到的作用力成_____比，跟它的質(zhì)量成_____比，加速度的方向跟作用力的方向_____.2.表達(dá)式(1)表達(dá)式：F＝_____，式中k是比例系數(shù)，F(xiàn)是物體所受的____.(2)國(guó)際單位制中：F＝_____二、力的單位1.國(guó)際單位：力的單位是____，簡(jiǎn)稱____，符號(hào)____2.1N的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力規(guī)定為1N，即1N＝___________________.3.比例系數(shù)k的意義(1)在F＝kma中，k的選取有一定的任意性.(2)在國(guó)際單位制中k＝____，牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)________，式中F、m、a的單位分別為_(kāi)___、____、____.三、牛頓第二定律的理解1.牛頓第二定律具有________、________、________、________、________、________六大特性。課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、牛頓第二定律的內(nèi)容1.內(nèi)容：物體加速度的大小跟它受到的作用力成_____比，跟它的質(zhì)量成_____比，加速度的方向跟作用力的方向_____.2.表達(dá)式(1)表達(dá)式：F＝_____，式中k是比例系數(shù)，F(xiàn)是物體所受的____.(2)國(guó)際單位制中：F＝_____二、力的單位1.國(guó)際單位：力的單位是____，簡(jiǎn)稱____，符號(hào)____2.1N的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力規(guī)定為1N，即1N＝___________________.3.比例系數(shù)k的意義(1)在F＝kma中，k的選取有一定的任意性.(2)在國(guó)際單位制中k＝____，牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)________，式中F、m、a的單位分別為_(kāi)___、____、____.三、牛頓第二定律的理解1.牛頓第二定律具有________、________、____