教師行為規(guī)范_第1頁
教師行為規(guī)范_第2頁
教師行為規(guī)范_第3頁
教師行為規(guī)范_第4頁
教師行為規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

王村小學教師行為規(guī)范一.上下班1、教職工上下班要按學校作息時間為準;不按時上班的視為遲到,提前離校的視為早退。2、早上到校要精神抖擻、清新、明朗微笑著和他人打招呼。3、校門前有學生敬禮問候,要熱情點頭微笑問候“同學早!”二、升旗儀式行為規(guī)范1、教職工應全員參加每周一次的升旗儀式,不得無故缺席、遲到、早退。2、儀式過程中應神態(tài)莊重,自覺站到所任學科班級后面,不得隨意走動和交談、嬉笑。三、會議規(guī)范禮儀1.要嚴格遵守會議的開始時間,與會者不得遲到或無故中途退場。2.會議前,做好會議的準備工作,提前到達會議室,按事先擬訂好的座位坐好。3.不能按時參加會議需提前請假或會后說明原由。4.因事來晚要悄悄地進入室內(nèi)參與會議,會后說明理由。5、會議期間,要認真傾聽主講人的講話,并做好記錄。6、會議期間,除特殊情況,需經(jīng)領導同意后方可接待家長、學生和其他人員。7、會議期間,不得接聽手機,不得在下面說話,不得隨意走動或離開座位,不做與會議內(nèi)容無關的工作,以示對他人的尊重。四、辦公室行為規(guī)范(一)辦公規(guī)范1、辦公室一般用于教師備課、學習、思考、批改作業(yè)、教育教學交流等活動,不應用于從事其他非工作活動。2、辦公室應保持安靜,不應干擾和影響他人辦公。3、辦公室應保持整潔,保證地面無紙屑雜物、桌面辦公用品安放整齊,室內(nèi)無積灰、墻面無蛛網(wǎng)浮灰。4、辦公室應注意安全,防盜防火措施有力。(二)辦公室工作禮儀1、敢于承擔責任不要諉過給同事。2、進入他人辦公室要輕輕敲門,經(jīng)允許后才能進門。3、在工作中公平競爭。(要遵守一定的規(guī)范,不能為了某種利益就不擇手段)4、要尊重同事,講求協(xié)作精神,平等、廣泛的交往,不要結(jié)成小團體、小幫派。5、要善于利用和同事交往中的語言技巧。(在公務交往時,“您”、“請”、“勞駕”、“多謝”等文明用語要不離口。)6、不隨意插話,不參與同事與學生的談話。7、找領導辦事,見領導開會、商量事情或接待客人應主動回避。(三)、辦公室禁忌1、大聲說話或接聽電話。2、大聲訓斥學生、訓斥家長。3、大聲爭吵,或散布流言,背后說別人壞話。4、讓學生禁閉于辦公室。五、行進禮儀1、走路要端莊,不要左顧右盼,上樓梯要一步一個臺階。2、樓內(nèi)行進靠右行,不得大聲講話,遇到他人要主動讓路。3、行進中,同志相遇要主動點頭示意,樓內(nèi)停步講話要輕聲(以兩人聽到為好),不要影響他人工作。4、學生問候,要點頭微笑示意,不得木然不理。5、與家長或客人相遇,應點頭微笑示意。5、對年長的稱呼應在其姓后加“老師”,一般不應直呼對方的名字。6、對遭遇不幸的同事應表示同情和關懷。7、受人傳代信息之托,應迅速設法帶到;答應別人的事盡力做到。8、在請求他人幫忙或想與他人長談前應先問對方是否有空;在別人神情非常專注于工作時不應打擾。9、準時赴約或赴會。10、經(jīng)常微笑,態(tài)度誠懇。11、興奮狀態(tài)下舉止得當。12、寬容別人的過錯,設法為他人著想,不橫加指責同事行為。13、避免夸耀自己的過去。14、避免打聽他人隱私,避免傳播他人隱私。15、對聽說而未親見的消息不傳播,不搬弄是非,避免挑起他人之間矛盾。16、不要將功勞都占為己有。17、公開贊美同事的美德,善于發(fā)現(xiàn)同事的長處。十一、公開課禮儀規(guī)范(一)、校級公開課1、教研組長負責發(fā)放講課材料,引導聽課教師進入教室。2、課前,開課教師引導學生鼓掌歡迎。3、課畢,開課教師引導學生歡送聽課教師先離開教室。(二)、隨堂聽課授課教師課畢,引導學生讓聽課人先離開教室。十二、教師語言(一)推廣語1、“請您回答這個問題”,“請坐下”。2、別緊張,再動腦筋想一想,你肯定能行。3、你學習上肯動腦筋了,比以前有進步了老師真為你高興。4、沒關系,不懂的地方提出來,問老師,老師會再講解一遍的。5、只要你肯下功夫,一定能學好,老師會幫助你的,我們一起共同努力。6、對不起,老師這個字誤寫了,感謝你為老師指出來。7、請你振作精神,專心聽講。8、你違反了紀律,應冷靜考慮一下,這樣做到底對不對?對自己和別人有什么危害?下課后來找我談談你的想法。9、你應該相信自己并不比別人差,老師和同學們期待你認真學習,積極動腦,及時完成作業(yè),你馬上就會趕上大家的。10、不要緊張,請你再聽聽,再想想。11、請坐下(二)教師忌語1、神經(jīng)病、笨蛋、智商太低、傻瓜等。2、你當心點,看我怎么收拾你。3、叫你爸爸、媽媽來,讓他們收拾你。4、不想上課,給我出去。5、要是自己的孩子,我早就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論