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文檔簡介

一路書香一路成長作文800字【篇一:一路書香一路成長】

一路書香,我在書中獲取智慧;一路書香,我在書中陶冶情操;一路書香,我在書中一路成長。不知不覺,書已伴我走過十四個春秋。

一路書香,我在書中學(xué)會堅強。第一次讀《魯賓遜漂流記》就被深深震撼了。書中的主人公流落荒島,他恐懼,孤獨,但這都不足以讓他放棄自己的生命。物資的匱乏,野人的威脅,孤獨的折磨,只是讓他更加堅信活下去的信念。他活下來了,他會腐朽為神奇,一個富饒的小島就在他的努力下誕生了。讀完這本書,心情久久不能平靜。它讓我知道,只要心中有信念,困難就是過眼煙云。

一路書香,我在書中汲取知識。有一次閱讀了《心靈雞湯》我受益匪淺。這本書最大的特點就是通俗易懂,老少皆宜,它將許多抽象的人生哲理運用講故事的方法表現(xiàn)出來。讀它時總是愛不釋手,當(dāng)中最讓我觸動的就是:一個女子搬了家,有一天晚上停電了,她十分害怕,這是響起了敲門聲,她打開門,是鄰居家的小男孩。她害羞的問:“阿姨你家你有蠟燭嗎?”女子心想:我才搬過來就問我借東西,以后該怎么辦。于是怒氣沖沖地說:“沒有?!本o接著小男孩笑嘻嘻地說:“就知道你沒有,媽媽讓我給你拿幾根?!甭犕?,女子緊緊抱住了男孩。其實這個世界遠(yuǎn)沒有我們所想的那么復(fù)雜。讀完這本書,我開始用理性的目光看待這個世界。

一路書香,我看盡一百零八位好漢的英雄豪氣;一路書香,我看盡諸葛亮的雄韜武略;一路書香,我看盡賈林的凄美愛情。讀《三國》我學(xué)會睿智,讀《西游》我懂得堅強,讀《水滸》我懂得守義。讀書,讀經(jīng)典的書,我受益匪淺。

一路書香。我懂得分辨人世的真,善,美,丑,明白生活的酸,甜,苦,辣。在空暇時,我喜歡捧上一本書,在膝上攤開,聞著散發(fā)著油墨清香的書,把自己沉浸在書的世界里。

一路書香,我一路成長。讀書,我懂得了接人待物;讀書,我懂得了知恩圖報;讀書,我懂得了寬容理解。成長的得與失,書都同我一起分享。我們每個人都不是完美的,但讀書卻讓我們走向完美?!案褂性姇鴼庾匀A”好讀書,讀好書,有利于氣質(zhì)的修養(yǎng)。如果無法做到容貌上驚艷一世,那么就讓我們的氣質(zhì)為人所折服。成長的路上,有書同行,注定我這一生不會孤單。

一路書香,一路成長。

【篇二:一路書香一路成長】

每當(dāng)夜幕降臨,萬籟俱寂,我總愛捧一本書,輕輕翻開扉頁,細(xì)細(xì)品味,縷縷書香縈繞在鼻尖,伴我入眠,陪我歡笑,陪我成長……

從我記事起,我的身邊總少不了各色的圖書,依稀記得那時的我盡管不識得很多漢子,卻還是根據(jù)拼音一字一句地讀著根本無法懂得的唐詩宋詞。出乎意料地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從《中國上下五千年》到《十萬個為什么》再到《安徒生童話》等等。

再長大些,我讀懂了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。《西游記》那撲朔迷離的故事那我拍案叫絕,《紅樓夢》中林黛玉的死讓我惋惜不已,《三國演義》中劉關(guān)張?zhí)以慈Y(jié)義令我深感佩服,《水滸傳》中一百零八位英雄的俠肝義膽令我熱血澎湃。我被中國文字的魅力折服,愛上了書,那一行行鉛字,一縷縷墨香是我魂牽夢繞的珍寶。

而現(xiàn)在書給了我很多啟示,在現(xiàn)今這個紙醉金迷的物質(zhì)社會,我卻格格不入的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我開始向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,憧憬晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”不問世事的歸隱生活。古人隱居,春日觀花,夏日聽蟬,秋日賞月,冬日詠雪。好不令人向往!可是這世上又有幾個陶淵明呢,誰又能真正做到不為五斗米而折腰呢?在殘酷的現(xiàn)實面前,我不得不帶上面具,挑起推卻不了的擔(dān)子,只有在夜深人靜的時候,才能拋開一切的煩惱,幻想著“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風(fēng)颯至,自謂伏羲之人”的不真切的畫面,沉沉睡去。

成長是無數(shù)挫折堆積而成的,每當(dāng)我被困難攔住,看不到前方的道路時,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”又給予了我精神上的支持。當(dāng)我不夠自信,低下頭時,李白的“天生我材必有用”給予了我動力,甩開懦弱與膽小,挺起胸膛,滿懷斗志的大步向前,我相信,最終等著我的一定是勝利與成功。

讀書是一場人生,我知道我無法一步登天,只愿聞著香醇的書香,一路上乘風(fēng)破浪,披荊斬棘……

【篇三:一路書香一路成長作文】

“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“讀書何所求?將以通事理”,這是張維屏眼中的書;“書籍是人類知識的總統(tǒng)”,這是莎士比亞眼中的書……而我眼中的書,是那火石,擦出希望之火;是那星火,點亮人生之燈;是那燭燈,照亮人生的路;是那條路,伴我一路成長。

試問,從古至今,哪位成功之人不是在書香中成長,在成長時讀書?匡衡,漢朝一代名郎中,自幼家境貧寒的他,鑿壁偷光,最終在書海中學(xué)有所成;魯迅,一位聞名中外的大文豪,著作等身。他的一生,酷愛讀書,光是家中自己珍藏的書冊都有上千冊;陳毅,一代良將,驍勇善戰(zhàn),在戰(zhàn)場上所向披靡,在生活中更是手不釋卷。

在成長的路上,我們需要老師的教誨,需要父母的呵護,需要朋友的幫助,需要別人的尊重……當(dāng)然,我們更需要書香的熏陶。

在成長的路上,不會一帆風(fēng)順,可能會遇到挫折。這時,我不會驚慌,這時我會靜下心來,細(xì)細(xì)地品味《魯濱遜漂流記》。我會為魯濱遜那獨立生活的能力、積極樂觀的心態(tài)、勇敢不屈的精神而肅然起敬。面對他,我又有何理由在挫折擋道時停滯不前?

在成長的路上,可能會為一時的不幸而傷心,或抱頭痛哭,或木訥呆住,此時《父與子》治愈了我的傷痛。書中扣人心弦的故事讓我忍俊不禁;父子之間血濃于水的親情讓我感動不已;簡單而快樂的生活也讓我十分向往。我又為何不勇敢地面對生活呢?

在成長的路上,面對母親,我有過叛逆,有過任性,也有過不理解她的時候。讀完《繁星·春水》,我會為那慈母之心而動容。其中作者對母親的愛更讓我反觀自己:究竟是母親不愛我,還是我不會理解母親?

讀一部小說,我在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往;讀一篇散文,我在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的痛苦;讀一首詩歌,我在含蓄蘊藉中讀出超脫凡俗的清遠(yuǎn);……成長路上,我遨游在茫茫書海,我思考著,我磨礪著,我成長著……

在成長路上,書如一縷春風(fēng),為我除去心中的苦悶;書如一葉扁舟,載我暢游知識的海洋;書如一把鑰匙,為我打開智慧的大門……我將循著書香一路成長。

【篇四:一路書香一路成長】

幽幽書香,伴我成長。

——題記

都說“讀萬里書,行萬里路”,是的,書籍不僅使我們的生活豐富多彩,也讓我們的精神世界得以洗滌。最近,我閱讀了一本書,書名叫作《心靈美,一切皆美》。通過作者的手筆,讓我懂得了什么叫作“清歡”,“清歡”顧名思義,在清寒中尋求歡樂,可是又有多少人能做到“清歡”呢?清歡是個很高的境界,而我卻知道有一位詩人做到了這一點。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫,他居住于一個簡陋的屋子,可他卻認(rèn)為一點也不陋,反倒認(rèn)為四周環(huán)境清幽,芳草碧綠,是個令人悠然自得的生活。是呀,劉禹錫能做到這一點,現(xiàn)在的我們又有多少人可以呢?現(xiàn)在的人只會一味地怨天尤人,抱怨上天的不公,羨慕他人的生活,一味地追逐名利,又會有誰注意那清貧中的歡樂呢?

徜徉在書卷世界中,總能領(lǐng)悟到許多人生的真諦,它就像一個良師益友,陪我不斷成長。

書卷是一片汪洋大海,純潔而湛藍(lán),祥和而美好,誘人的微笑招引著每個人。書卷是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝。手持著書本,總會感到一種充實;眼閱著它,帶來的只有愉悅。打開書的冊頁,嗅聞到的是墨香,一種讓人心曠神怡的味道。這是一種奇妙的感覺,一種只能用心靈才能感受到的愉悅。

臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個益友?!彼缤?jīng)與你患難與共的故人,可以陪著你闖關(guān)度險,真心相對。世界太雜,太匆忙,逼得每個人都像上了發(fā)條似的不停轉(zhuǎn)動,疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個港口,容你停泊。社會像個大染缸,把生活于其中的人或深或淺地染了一遍,而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落,它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。

時光荏苒,或許時光的流逝沖淡了世人對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了

伴著書香,不斷領(lǐng)悟;

伴著書香,不斷翱翔;

伴著書香,不斷成長!

【篇五:一路書香一路成長】

一頁頁充滿墨香的書頁,一本本精彩生動的書本,這些就構(gòu)成了我的童年,一個充滿書香的童年。

看書這個愛好是我小時候就有了的。年幼時,我識不得過多的字,每天只能拿著幾本拼音書“充饑”,好不過癮。隨著年齡的增長,我的識字量也跟著在增長,手中的書也漸漸豐富了起來,但還不過癮。慢慢地,我已經(jīng)能看不帶拼音的書了,這下可能夠過癮了。書柜上的書越堆越多,漸漸的把書柜堆滿了。不夠,拿幾個箱子繼續(xù)裝,一個箱子,兩個箱子,三個箱子……還不夠,放床底。直到床底也放不下了,我只好忍痛割愛,把一些舊書拿出去處理了,這樣才能維持書秩序。

在我周旁的人看來,我就是一個“搗蛋鬼”和“調(diào)皮蟲”。總的來說,就是特別好動。但他們根本不知道,我在看書時是多么安靜:拿起書就能迅速進入書的世界。這時的我就是n頭大象加上x臺推土機都不能迫使我離開書世界,停止在書世界里遨游的書蟲。

說到選書,既然是伴我度過如此漫長的童年的書,我當(dāng)然會有很好的選擇。人分好人和壞人,那么書也要分好書和壞書。為了不讓書毀我童年,我當(dāng)然也就不會去選擇壞書了:那些沒有任何意義的漫畫和小說,我堅決抵制;只有那些有“營養(yǎng)”的書籍,才配伴我度過童年。

正是我汲取了許多有“營養(yǎng)”的書香,讓我從一個“作文渣渣”成長為了“作文高手”,甚至達到了前所未有的境界:兩篇佳作陸續(xù)登上了《家教周刊》,拿到一百元稿費的我,心里像被打翻了蜜罐似的,甜滋滋的。吃到了甜頭的我,在書世界里越陷越深……

“沙沙沙——沙沙沙……”我正在用手指翻著一頁頁充滿墨香的書頁。雖然童年早已離我遠(yuǎn)去,但我仍忘不了陪伴我走過這么長的一段童年之路的書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!痹谖铱磥?,如果想讓自己的作文水平再上一個層次,就得多汲取更多書香中蘊含的營養(yǎng)。

?。?,是你在我迷惘的時候給我指引方向;書,是你在我難過的時候讓我舒暢;書,是你一路陪伴我成長,陪伴我度過童年,是你讓我擁有一個充滿書香的童年!

【篇六:一路書香一路成長】

書中雖然沒有令人垂涎的”黃金屋”,可它卻能補填心中的空虛與寂寞,能夠滿足心靈的饑渴。一本好書能夠讓你揚起求知的風(fēng)帆,在知識的海洋中,乘風(fēng)破浪!

——題記

清風(fēng)撩起了搭在書角上的簾子,露出天空中大片大片的火燒云。花香涌進,滿屋的書香四處逃逸,轉(zhuǎn)眼又將花的氣息掩蓋,只留下裊裊的油墨味。我深吸著這讓我迷戀的空氣,又緩緩?fù)鲁?,心中無限感慨。抬起頭望向樓下那條繁華的大街。只聽街頭巷尾高音喇叭叫賣的聲音此起彼伏,討價還價的聲音不絕于耳。我無奈的搖搖頭,再次將目光移至?xí)撋?。我凝視著這略帶泛黃的紙張,里面突然撲出一股醇香?;腥婚g,身邊只剩一片空白,眼前只剩下這本書,耳畔只剩書頁翻動的聲音。

忽地,我心中悠悠升起一句話:“世間萬物都會變,不變的,是一路伴我成長的書香!”其實,讀書好比品茗。一壺好茶,有的人拿它解渴,兩三口便會看見杯底,渾然不知其味;有的人則慢慢品嘗,細(xì)細(xì)地斟酌,將它當(dāng)做珍寶。送入口中,陣陣清香。若是多品幾次,便會發(fā)現(xiàn)其間味道多變,時而熱烈,時而又覺得是一種淡泊名利的味道——真讓人回腸蕩氣?。∽x書亦是如此,把讀書看作是任務(wù)的人,他并不會讀出多少味兒來,只是囫圇吞棗;而只有靜下心來,拋開世俗之事,捧起書一字一句都不放過,細(xì)細(xì)品味的人才是真正會讀書的人。也只有這種人,方才能在字里行間找到屬于自己的天地!因此,書是我們成長路上最好的老師,讀書也成為了我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮尾豢苫蛉钡耐懽儯∽x書,其樂——無窮!

當(dāng)然,在我漫長的人生之道上,伴隨我時間最多的,不是老師,父母;不是朋友,親戚,而是那淡淡的書香。讀書之樂,讀書之趣,是言語無法表達的。

書,如一條幽靜的小路,把人引入一片遼闊的天空;書,如一片蔚藍(lán)的海洋,讓求知的人沉溺在這片無際的藍(lán)中;書,如一座耀眼的燈塔,給在黑暗中迷途的人指引成功的方向……書,帶給我的是那無法忘懷的芳香!

一路書香,一路成長!

【篇七:一路書香一路成長】

記不清何時開始對書有了興趣,直到現(xiàn)在,我依然常沉醉于一紙墨香中。

我在七八歲的時候就已不滿足于膚淺絢麗的少兒讀物了,那時,客廳壁櫥的最頂層排了許多大部頭的中外名著。這是我的“圣地”,于是我常偷偷踩著壁櫥像爬梯子一般層層地爬上去,揀一本書來讀,一讀就是廢寢忘食地幾個小時不挪窩。

彈指間,時光飛逝,我囫圇地看完了《莫斯林的葬禮》、《格列弗游記》、《駱駝祥子》等幾部中外名著,連被列為“禁書”一類的金庸武俠也偷看了好幾部。

徜徉在書本里,我常常迷失自己。我曾著魔似地迷上《穆斯林的葬禮》,這本書太迷人了,一家三代的恩怨糾葛,天工之匠對玉的癡戀,民族宗律所帶來的壓抑與反抗……兩道交織纏綿的時代主線,重重矛盾與紛繁蕪雜,最熱烈地沸騰著,卻只落得個破落沉寂,玉隕月殤的凄涼收束。我流著淚,嗟嘆著,深深不能自拔,每當(dāng)從這樣的書里走出,我都有一種恍如隔世,豁然開朗的感覺。

漸漸長大的我,對書狂熱的癡戀漸漸趨于平和謙淡,仍舊喜愛讀書,卻不再只貪看情節(jié),每有所讀,必有所思,看到極有感悟的地方,我常合上書頁,和媽媽暢所欲言,媽媽豐厚的閱歷,常使我對書有更進一步的理解。

古人云:“三日不讀書,但覺言語無味,面目可憎。”有一回備考,我試著幾日埋頭學(xué)習(xí),不碰“閑書”,結(jié)果是下筆凝澀,腦中空空,全身不自在。此時方知讀書已成了我深入骨髓的愛好。

我讀書從來不會只挑“有用”的讀,也不抱著提升寫作技巧的思想竭力模仿。反之,我認(rèn)為這樣的讀書方式是功利的,也是最無效的。我對書只是由衷地欣賞,發(fā)自肺腑的喜愛與尊崇。而毫無負(fù)擔(dān)地閱讀帶給我的也是不折不扣的快樂。

冰心求學(xué)國外名校幾乎不帶一本書。我覺得這恰恰是讀書至高的一種境界:書本全消化進了腦海,化成了真正為己所用的處世智慧,真正的融會貫通。

這樣的境界,于我更像是閃爍在天際的一顆星,我能堅信通過閱讀,我能不斷沉淀,不斷成長,不斷升華,而書,就是我靈魂的涅槃之地。

【篇八:一路書香一路成長】

書讓我獲得了知識,書讓我懂得了生活。書,如一面澄澈的明鏡,讓我明辨這世間的正義與邪惡;書,如一對圣潔的羽翼,把我引入一片遼闊的天空;書,如一顆蓄勢的種子,在我的心間種下大大的夢想。因為讀書,令我快樂;因為讀書,令我成長。

書是眼睛,帶我飽覽這姿態(tài)萬千的世界。翻開書頁,我看到了青山綠水,連綿不斷的群山,清澈見底的小溪,五色交輝的石壁……我留戀在雄奇險拔、美不勝收的三峽,宏偉壯麗、層次井然的故宮,神姿仙態(tài)、雋逸秀美的桂林,柔情似水、意境優(yōu)美的江南……感嘆于宇宙星空的神奇壯麗,迷戀于自然山水的秀美多姿,讓我不由自主地想要歌詠這萬千的世界。書給了我一份曼妙的遐想。

書是良藥,引我走向光明的理性。劉向說過:“書猶如藥也,善讀可以醫(yī)愚?!彼I(lǐng)我們從愚昧走向智慧,讓我們多了一分詩情畫意,多了一縷思鄉(xiāng)的情絲,多了一顆善良的心靈。書就是海倫·凱勒的良藥,讀書讓海倫造就了一顆強大的心靈,并最終尋找到了屬于她的“光明”,我也將在《假如給我三天光明》中去吸取自己的養(yǎng)料。書給了我一份恒久的堅持。

書是益友,驅(qū)散我前行路上的迷惘?!白x了一本好書,像交了一個益友?!痹凇都t與黑》中,我交到一個忠實于自己的信念和理想,把對人生的挑戰(zhàn)堅持到底的于連;在《朝花夕拾》中我遇到了一個正直善良、嚴(yán)謹(jǐn)熱忱的藤野先生;《約翰·克利斯朵夫》中主人公不懈奮斗的一生,讓我看到了一顆堅強剛毅的心是如何戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的怯懦,由幼稚走向成熟。書給了我一筆寶貴的財富。

書是品味,令我讀書如品人生百味。品味“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意,品味“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的恬淡,品味“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”的凄苦,品味“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的思念,品味“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”的仁愛……書給了我一份豐富的閱歷。

我慶幸在自己的人生之路剛起頭兒的時候,便領(lǐng)略到了書的魅力。愿淡淡的書香,陪伴著我未來的人生之路,一路書香,一路成長!

【篇九:一路書香一路成長】

一縷清風(fēng)撩起窗簾,滿屋的墨香便四處飄溢,沁人心脾。

——題記

從我呱呱墜地起,我就嗅到了書香。我的爸爸、媽媽都是教師,家里有不少的書籍供我閱讀,一路書香伴我一路成長。

幼兒園——步入童話王國

憨厚可愛的《三只小豬》,溫順柔弱的《七只小羊》,將我?guī)蚣儤愕膭游锸澜纾弧顿u火柴的小女孩》小女孩擦亮的三根火柴,照亮了她最后的美夢;《灰姑娘》、《白雪公主》讓我相信每個善良的女孩子都能找到珍愛她們的王子;童話里也有狠心的王后,可怕的女巫,邪惡的怪獸……但在童話世界里,總是光明驅(qū)散黑暗,正義之美戰(zhàn)勝邪惡之丑。

小學(xué)——闖進小說世界

隨著年齡的增長,童話世界已經(jīng)不能滿足我的渴求了,便開始翻閱小說。為孫悟空大鬧天空而拍手叫好,為關(guān)云長過五關(guān)斬六將而激情燃燒……我最喜歡的莫過于施耐庵《水滸傳》了。為了盡快讀完這本書,我?guī)缀跏菑U寢忘食。書中的魯智深為人正直、嫉惡如仇、俠肝義膽,給我留下了深刻的印象,特別喜歡“拳打鄭關(guān)西”那段精彩描寫,為我以后描寫人物提供了非常好的例子。大量的閱讀既增長了知識、開闊了視野,也提高了我的寫作水平。

初中——走近經(jīng)典詩文

上初中后,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我仍然沒有放棄閱讀。一次,從同學(xué)的抽屜里翻出了一本古色古香的線裝本,似乎已經(jīng)年代很久遠(yuǎn),那深藍(lán)的封面散發(fā)出一種神秘而誘人的氣息。翻開書,時間立刻回溯到了千年以前。于是,光彩奪目的先秦散文,皎潔明媚的漢宮秋月乍放光芒;歐陽修、蘇軾、辛棄疾、晏殊、李清照等等的經(jīng)典名篇滾滾而來,我如饑似渴地閱讀,酣暢淋漓地咀嚼,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的恢弘氣勢,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀怨淺唱等等,讓我體悟到了人生真諦,以更廣闊的視角看待人生,以更積極的心態(tài)去迎接生活!

書籍是我的良師益友,承載著我的夢想,書香伴我成長。當(dāng)我灰心喪氣時,“天生我材必有用”,于是我有了重新振作的勇氣;當(dāng)我想放下手中的書縱情玩耍時,“為中華之掘起而讀書”,于是我認(rèn)清了自已的責(zé)任;當(dāng)我遇到挫折心灰意冷時,書撫慰我失落的心靈,讓我學(xué)會百折不撓……

一路書香,一路成長,一直到成功的彼岸!

【篇十:一路書香一路成長】

書,是人類的營養(yǎng)品,是打開知識之門的鑰匙。在古人眼中,書籍可以怡情、養(yǎng)性;在高爾基的眼中,“書籍是人類進步的階梯”;在杜甫的眼中“讀書破萬卷,下筆如有神”。在我的眼中,書籍是一位伴我成長的摯友。

記得小時候,我總愛坐在媽媽的懷抱里,看閃爍的星星,小小的腦袋涌出許多問題:“星星為會眨眼呢?”“天上的星星有多少顆?”后來《十萬個為什么》告訴了我答案,從此我便愛上了書。

小學(xué)二年級的時候,我被《安徒生童話》這本故事書深深地吸引住了。我興味盎然地讀著,好奇的心被一個個精彩的故事所牽住,雖然有很多字不認(rèn)識,但是天真淳樸的笨漢漢斯、美麗的白雪公主、善良的小美人魚……都深深地刻在我的腦海中,我看得那樣入迷,讓我懂得了世界有很多美好的事物。

四年級那年,書海之中,我讀了《小白的選擇》這本書。一條可愛的白色小狗呈現(xiàn)在我眼前,訴說著自己的悲慘命運,我為它感到難過、傷心,同情它的不幸,可又祝福它能夠和謎一樣的主人好好生活。我合上書,眼前的一幕幕都消失不見了,我深吸一口氣,想著剛才的奇妙之旅。它使我懂得了我們要保護動物,不能因為它們的丑陋而嫌棄它們。

我拿起一本朱自清的《春》,慢慢地品讀,一眨眼間,我來到了一個美麗而寧靜的地方,清澈的小溪淙淙地流淌著,岸邊的小草嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,蝴蝶翩翩起舞,小鳥在枝頭唱著歌,我仿佛躺在草地上,望著天上形態(tài)各異的白云,多么輕松愉快的地方,令人心曠神怡。大自然是那么美,我們應(yīng)該珍愛大自然,珍愛生活。

再后來,我置身書海,盡情遨游,不可自拔。與尼爾斯去探險去尋找小精靈;與蒂蒂和咪蒂一起去尋找青鳥,尋找幸福;與金珠去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的快樂,去獲得成就感……

《總有一次哭泣,讓人瞬間長大》讓我懂得了淚水是世界上最不需要強忍的東西,因為堅強是一種內(nèi)心,愛哭不是不堅強,哭過之后才能站起來,走正確的路,做正確的事,才會長大。《為自己鼓掌》告訴我每一個人都有自己的閃光點,對自己要有信心,永不放棄,自己也可以是一個出色的人……

每讀一本書,都是一次不尋常的探索。它是一位智慧老人,告訴我們?nèi)松牡览?,為我們照亮方向,指引我們走正確的道路。

一路走來,書籍陪伴著我,它早已成為我堅強的后盾。在書香中,我快樂地成長著。

【篇十一:一路書香一路成長】

在恬靜的午后,將書本攤開在案頭,任陽光爬上黑色的文字,聞著混和了花香的淡淡墨味,讀一段文字,是不可多得的閑適。

或許是想培養(yǎng)習(xí)慣,在我小時候,媽媽就很喜歡給我買書。從《格林童話》到《你是錦瑟我為流年》,從《西游記》到《巴黎圣母院》……家中的書櫥,塞滿了厚厚的書籍。我從中汲取著充足的養(yǎng)分。它們在我心中播下正義的種子,讓我敢于想像、敢于相信、敢于創(chuàng)造、敢于沖破一切的不可能;從書中,我明白每個人的一生都各不相同,但卻因此而成長,收獲美麗亦或感動,我們所要做的,就是實現(xiàn)人生的價值,這樣才能將人生畫上一個句號。

小時候讀書,大多只是囫圇吞棗,不求甚解,喜歡熱鬧,哪里好看,就翻到哪里。大些,開始知曉人情冷暖,才略微懂得書中所包含的意蘊。尤喜歡白落梅的作品。白落梅,一個落盡繁華卻依舊燦爛如初的女子,在平淡無聲的日子里,拿一支素筆寫盡山水風(fēng)情,百態(tài)人生。沒有風(fēng)華絕代,只有歲月靜好。她的作品文字清淡,透過淡褐色的印刷體流露出江南女子的婉約?!奥涿凤L(fēng)骨,秋水文章”是對其最好的評價。

再大些,又開始迷上外國名著。讀《簡。愛》——一個性格堅強,樸實,剛?cè)岵?,獨立自主,積極進取的女性形象屹立在眼前;讀《茶花女》——格麗特和阿芒的愛情悲劇,讓我看到了資產(chǎn)階級那虛偽的道德觀;讀高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》——高爾基那并不完整的童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。

我也摘錄過一些好詞佳句,也曾在本子上酣暢淋漓的書寫過自己讀書的感悟,甚至幻想著某一天我也成為一名作家,一名書評家??蛇@并不容易。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我的閱讀量難企及萬一呀,不過,我不灰心

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