山西省臨汾市名校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

山西省臨汾市名校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實驗方法不能達(dá)到實驗?zāi)康氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去銅粉中混有的少量碳粉在空氣中充分灼燒B除去N2中的少量O2將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C除去水中的少量泥沙將混合物過濾D除去CO2中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅A．A B．B C．C D．D2．向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是A．向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生 B．濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2C．濾渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn D．濾液中一定無AgNO3，可能有Zn(NO3)23．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是（）A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧B．加熱含石蕊的碳酸溶液，溶液由紅色變成無色C．氨氣分子運動到滴有無色酚酞的蒸餾水中，溶液變成紅色D．鐵銹加入稀鹽酸中溶液變成黃色4．水和溶液與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列有關(guān)說法中，不正確的是（）。A．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B．洗滌劑除去油污的原理是將油污溶解C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D．飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大5．地殼中含量最多的金屬元素是A．Ca B．Si C．Al D．Fe6．社會發(fā)展離不開金屬。下列有關(guān)金屬的說法正確的是A．生鐵能完全溶解到稀硫酸中 B．多數(shù)合金的抗腐蝕性比其組成金屬的強C．銹蝕的金屬已沒有回收價值 D．武德合金的熔點比其組成金屬的熔點高7．對于下列事實的微觀解釋錯誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的種類變多B．一滴水中約有1.67×1021個水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小C．切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動D．6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小8．下列說法正確的是（）A．不是單質(zhì)的物質(zhì)就一定是化合物 B．O2和CO2中都含有氧原子C．核電荷數(shù)：S2?>S D．在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)9．下列實驗操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積10．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，錯誤的是A．點燃?xì)錃猓闰灱?，再點燃B．制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品C．加熱試管里固體時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱D．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管11．據(jù)統(tǒng)計中國每年有上千家庭發(fā)生火災(zāi)，釀成悲劇，如果掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認(rèn)為正確的是A．電視機等電器著火用水撲滅B．夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣C．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，可使用樓內(nèi)電梯逃生12．下列敘述正確的是()A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物B．分子在不停運動，原子不運動C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類D．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子13．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體B．鐵絲在空氣中燃燒:火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C．石蠟在空氣中燃燒:生成二氧化碳和水D．木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出紅光14．仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象是學(xué)好化學(xué)的基本要求。下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是()A．在白醋中滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色B．碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧15．“山清水秀地干凈”是溫家寶總理對柳州市的評價。下列做法不利于環(huán)境保護的是A．治理工地?fù)P塵B．大量使用一次性筷子C．垃圾分類處理D．對廢舊電池進行回收處理二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列A~C是初中化學(xué)中的三個實驗裝置。①A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是________（填化學(xué)式）。②B實驗中的現(xiàn)象是________。③對于C實驗，兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進行如圖20所示的實驗。請計算：(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g.(2）此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）某校興趣小組的同學(xué)取某地石灰石樣品12.5g進行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試計算：（1）m的值為g；（2）第次為剛好完全反應(yīng)；（3）該石灰石樣品的純度（寫出計算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）北關(guān)中學(xué)的同學(xué)用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w還原并測定某鐵銹樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知鐵銹主要成分為氧化鐵，雜質(zhì)中不含鐵元素）；實驗裝置如下圖所示。實驗前稱取5g的鐵銹樣品于丙裝置中，并精確稱量丁、戊、己裝置的質(zhì)量。提示；堿石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。

根據(jù)上圖試回答：（1）為防止對后續(xù)實驗結(jié)果造成影響甲裝置的作用是_____，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換，會使最終測定結(jié)果_____（填“偏大”或“偏小”）。（3）丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，當(dāng)丙裝置中的鐵銹被全部被還原后，測得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g，戊裝置質(zhì)量增加了1.1g，已裝置質(zhì)量無變化則該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（4）從環(huán)保角度上述實驗裝置在缺陷，改進方法為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、碳粉和銅粉在空氣中充分灼燒，分別生成二氧化碳、氧化銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、除去N2中的少量O2，氧氣和銅加熱生成氧化銅，氮氣和銅不反應(yīng)，可以除去氧氣，故B正確；C、泥沙不溶于水，將混合物過濾，可以除去水中的少量泥沙，故C正確；D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故D正確。故選A?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。2、B【分析】在金屬活動性順序表中，活動性Mg＞Zn＞Cu＞Ag，向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅反應(yīng)完銅再和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液，說明鋅不足，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，則濾渣中一定含有置換出的銀，可能含有過量的銅，濾液中一定含有不反應(yīng)的硝酸鎂、生成的硝酸鋅和硝酸銅，可能含有過量的硝酸銀?！驹斀狻緼、由上分析可知，鋅不足，銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng)，向濾渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，故選項不正確；B、由上分析可知，濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2，故選項正確；C、由上分析可知濾渣中一定有Ag，可能有Cu，不可能含有Zn，故選項不正確；D、由上分析可知，若鋅、銅不足量，濾液中還會含有AgNO3，但是一定含有Zn(NO3)2，故選項不正確；故選B。3、B【詳解】A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴，在瓶口出現(xiàn)白霧，故選項A正確，不符合題意；B、加熱含石蕊的碳酸溶液，溶液中的碳酸不穩(wěn)定，分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變成紫色，故選項B不正確，符合題意；C、氨氣分子運動到滴有無色酚酞的蒸餾水中，氨氣溶于水形成氨水，氨水使無色的酚酞溶液變紅，故選項C正確，不符合題意；D、鐵銹加入稀鹽酸中溶液，鐵銹中的氧化鐵與氯化氫反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵溶液是黃色的，故選項D正確，不符合題意。故選：B。4、B【詳解】A、肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，混合攪拌后，浮渣多，泡沫是的是硬水，反之是軟水；故選項正確，但不符合題意；B、洗滌劑除去油污的原理是乳化作用，不是溶解；故選項錯誤，但符合題意；C、溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，是均一、穩(wěn)定的混合物；故選項正確，但不符合題意；D、飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大，例如20℃時，不飽和的硝酸鉀（易溶物）溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于飽和的氫氧化鈣（微溶物）溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故選項正確，但不符合題意；故選：B。5、C【詳解】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al．故選：C。6、B【詳解】A、生鐵是鐵和碳的合金，碳不能溶解到稀硫酸中；故選項錯誤；B、多數(shù)合金的抗腐蝕性比其組成金屬的強；故選項正確；C、銹蝕的金屬依然有回收價值；故選項錯誤；D、武德合金的熔點比其組成金屬的熔點低，可以做保險絲；故選項錯誤。故選：B。7、A【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。B、一滴水中約有1.67×1021個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項解釋正確。C、切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味，是因為分子是在不斷地運動的，向四周擴散，使人們聞到濃濃的香味，故選項解釋正確。D、6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確。故選A。【點睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、B【詳解】A、單質(zhì)指的是由同種元素組成的純凈物，不是單質(zhì)的物質(zhì)不一定是化合物，也可能是混合物，A選項說法不正確，不符合題意；B、O2由氧氣分子構(gòu)成，1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，CO2由二氧化碳分子構(gòu)成，1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，二者都含氧原子，B選項說法正確，符合題意；C、S2?與S的核電荷數(shù)相等，都為16，S2?的核外電子數(shù)為18，S的核外電子數(shù)為16，核外電子數(shù)S2?>S，C選項說法不正確，不符合題意；D、在原子中質(zhì)子數(shù)等于相對原子質(zhì)量-中子數(shù)，因此質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，D選項說法不正確，不符合題意。故選B。9、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。

D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。10、D【詳解】A、為防止點燃發(fā)生爆炸，點燃?xì)錃馇?，先驗純，在點燃；故A正確；B、為防止裝置漏氣，影響實驗結(jié)果，制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品；故B正確；C、為防止試管受熱不均，引起試管的炸裂，加熱試管里固體時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，故C正確；D、為防止水槽中的水倒流，引起試管的炸裂，加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，應(yīng)該先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，故D錯誤。故選：D。11、C【解析】A選項是錯誤的敘述，這樣做會造成觸電；B選項是錯誤的敘述，容易引起爆炸；C選項油鍋著火用鍋蓋蓋滅，采用隔絕空氣的方法，是正確的操作；D選項是錯誤的敘述，高樓住宅發(fā)生火災(zāi)吋，使用樓內(nèi)電梯逃生，容易造成被困電梯中；故答案選擇C12、A【詳解】A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故符合題意；B、分子在不停運動，原子也在不停運動，故不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；D、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，故不符合題意。13、A【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，說法正確，符合題意；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發(fā)出紅熱現(xiàn)象，不符合題意；C、石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意。故選A。14、A【詳解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，白醋顯酸性，向白醋中滴入幾滴紫色石蕊試液，試液變成紅色，故選項說法正確；B、碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會劇烈燃燒，產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤；D、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是大量白霧，故選項說法錯誤；故選A?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．15、B【詳解】A.治理工地?fù)P塵，可減少空氣中可吸入顆粒物和總懸浮顆粒，有利于環(huán)境保護，選項正確；B.大量使用一次性筷子，可加劇樹木砍伐，降低空氣的凈化能力，不利于保護環(huán)境，選項錯誤；C.垃圾分類處理，可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，選項正確；D.對廢舊電池進行回收處理，可以減少污染物的排放，保護環(huán)境，選項正確。故選B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2燒杯①中的酚酞變紅產(chǎn)生較多的泡沫【詳解】①水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為2：1。A實驗試管2與電源的負(fù)極相連，其中產(chǎn)生的氣體是氫氣，化學(xué)式為：H2；②B實驗中，濃氨水中的氨氣分子運動到酚酞試液中，發(fā)生的現(xiàn)象是燒杯①中的酚酞變紅；③水樣加入等量肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，對于C實驗，兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生較多的泡沫。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.2(2)27.2%【解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型，根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進行計算，是初中化學(xué)課程的重點，需要在平時多加練習(xí)。提醒牢記各種常見元素的相對分子量，計算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點檢查，在這兩點上把功課做扎實，做這個類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2↑34×232x3.2g有解得x=6.8g,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、（1）3.3g；（2）4；（3）80%【分析】（1）根據(jù)分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說明第三次沒有完全反應(yīng)，也增加1.1g，所以m值是3.3g進行分析；

（2）根據(jù)第三次生成二氧化碳質(zhì)量是3.3g，第四次生成二氧化碳質(zhì)量是4.4g，但是第五次加入鹽酸后二氧化碳質(zhì)量不再增加進行分析；

（3）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量計算碳酸鈣的質(zhì)量，然后計算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g