惠州市實驗中學2025屆高考歷史押題試卷含解析

惠州市實驗中學2025屆高考歷史押題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．有人這樣評價羅斯福的“以工代賑”：聯邦政府的大筆資金，經過工人的口袋、通過不同渠道和消費，又回到了資本家手中，成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的“引動水”。此材料旨在說明“以工代賑”A．用于解決就業(yè)問題B．利于解決產銷矛盾C．可以保護民眾自尊D．受資本家大力支持2．下表是中國工業(yè)總產值中各種經濟類型比重的變化情況表（不包括手工業(yè)）。此表可以說明當時新中國A．已建成社會主義工業(yè)化 B．社會主義改造條件成熟C．計劃經濟體制已經確立 D．資本主義工業(yè)備受挫折3．如圖所示的規(guī)定出自A．《租借法案》B．三國協定C．《五國海軍軍備協定》D．《大西洋憲章》4．美國歷史學家包弼德在《唐宋轉型的反思--以思想的變化為主》中認為宋代標志了中國歷史現代性的開端，但同時也出現了逆現代性的因素。以下屬于宋代“逆現代性”的是A．社會流動更趨頻繁B．世俗文化蓬勃發(fā)展C．皇室權威更趨強化D．貨幣經濟地位提高5．中華民國初年和近代英國均出現過責任內閣制，其共同點是A．以君主作為行政首腦B．限制國家元首權力C．依據成文憲法而確立D．存在時間均較短暫6．譚嗣同：“生民之初，本無所謂君臣，則皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共舉一民為君”。這一說法與下列哪位思想家的理論有相似之處A．霍布斯 B．伏爾泰 C．孟德斯鳩 D．盧梭7．“風雪里一個滿身烏黑的小東西，‘掃呀，掃呀’在那里哭哭啼啼！……‘因為我原先在野地里歡歡喜喜，我在冬天的雪地里也總是笑嘻嘻’。”英國詩人威廉·布萊克在《經驗之歌》中用組歌描繪了掃煙囪孩子，從側面反映了工業(yè)化初期的英國社會。這首詩歌A．以浪漫主義風格表達不滿情緒B．以現實主義筆觸揭露社會黑暗C．以現代主義手法表現自我追求D．以印象主義技巧展現真實歷史8．如表根據《新唐書食貨志》《宋史食貨志》《明實錄》《中國礦物志》等編制，據此可知冶鐵業(yè)A．生產規(guī)模呈現不斷擴大的態(tài)勢 B．官營體制的主體地位日益鞏固C．一定程度反映古代手工業(yè)發(fā)展 D．民營體制受官營體制沉重打壓9．先秦盟書，通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關系而將雙方盟誓內容寫成的文字材料。西周時期盟書甚少，春秋時期盟書大量出現，戰(zhàn)國時期盟書又逐步減少乃至消失。這反映出A．締結盟書是維護天子權威的主要手段B．諸侯爭霸戰(zhàn)爭演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇嶤．分封制逐漸向中央集權制轉變D．儒家的契約觀念為時人所接受10．唐詩有豐富的地方風物意象。通過檢索全唐詩庫四萬多首唐詩，發(fā)現包含“江”字的詩有6447條，包含“舟”“船”的詩共3313條，包含“漁”“魚”的詩共2784條，包含“蓮”“荷”的詩共1827條。這反映了唐代A．農業(yè)經濟發(fā)展較快 B．水陸交通比較發(fā)達C．江南經濟文化興盛 D．現實主義詩歌盛行11．下表是抗日戰(zhàn)爭勝利后組建的新政黨。這表明當時名稱成立時間成立地點領導人中國民主建國會1945年12月16日重慶胡厥文、章乃器等中國民主促進會1945年12月30日上海馬敘倫、周建人等九三學社1945年9月3日改名，1946年5月6日成立重慶許德珩等A．各黨派已達成政治共識 B．政治協商制度開始形成C．和平民主成為社會潮流 D．國民黨結束了一黨獨裁12．1953年9月，蘇共中央決定，將義務交售的畜禽產品的采購價提高6.4倍，奶類產品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，廢除谷物義務交售制。這些措施旨在A．加強對重工業(yè)的投資 B．廢除計劃經濟體制C．調動農民生產積極性 D．實行新經濟政策13．有學者認為，在東漢時期，我國已經開始稻田養(yǎng)魚。唐代創(chuàng)造了養(yǎng)魚開荒種稻的方法。廣東西部山區(qū)的人們利用草魚食草的習性，在新開墾荒地（有水）上放養(yǎng)草魚，使荒地變成熟地。這一生產模式A．目的在于提高糧食產量 B．體現了可持續(xù)發(fā)展理念 C．有效提高土地肥沃程度 D．說明了經濟重心已南移14．城市國家最早產生的地區(qū)是A．① B．② C．③ D．④15．下表為1958~1963年中國產業(yè)結構變動情況，其中20世紀60年代初數據變化表明當時A．國民經濟“八字”調整方針的卓有成效B．向現代化工業(yè)社會的轉型已基本完成C．以工業(yè)化為中心的指導思想得以貫徹D．中蘇關系破裂導致中國工業(yè)發(fā)展停滯16．1920年11月7日在上海創(chuàng)刊的《共產黨》雜志發(fā)刊詞中寫道:“要想把我們的同胞從奴隸境遇中完全救出，非由生產勞動者全體結合起來，用革命的手段打倒本國外國一切資本階級，跟著俄國的共產黨一同試驗新的生產方法不可?！边@反映出A．馬克思主義與工人運動相結合 B．十月革命產生了深遠影響C．救國道路的探索不斷深入 D．民主革命進入了新的階段17．美國在《1950年戰(zhàn)爭難民法修正案》中不但增加了難民的接納數量，還為“維護國家安全”“推進國家情報工作的完成”等“情況特殊”的人提供額外指標。這一做法反映出A．冷戰(zhàn)形勢加劇 B．北約陣營進一步擴大 C．東歐經濟衰退 D．馬歇爾計劃得到執(zhí)行18．柏拉圖指出，“在雅典由于過分民主，尊重權威已經在群眾中消失了，沒有一個人學會如何服從”。這表明當時雅典城邦A．人文主義精神過于凸顯B．政府管理處于失控狀態(tài)C．公民參政熱情日漸增強D．道德淪喪摧殘了民主制19．中世紀城市“街道大部分狹小，彎曲小巷中人與獸穿梭往來，…豬可以自由行走于垃圾之間；雨后街道泥濘數日，……城市對腳和鼻子都不太安全?！痹斐伞岸疾惶踩钡淖钪匾蛩厥茿．城市設施落后 B．城市環(huán)境臟亂 C．瘟疫容易爆發(fā) D．經濟水平制約20．從1988年到1991年，我國先后頒布了《中外合作經營企業(yè)法》、《私營企業(yè)暫行條例》、《城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)條例》等法律法規(guī)。這表明我國A．基本確立了社會主義市場經濟體制 B．改變了以所有制性質為標準立法思路C．逐步開展以市場為導向的經濟立法 D．經濟法律、法規(guī)已經形成完備的體系21．王斯德主編的《世界通史》認為，“正是那場在大西洋島國最先迸發(fā)、然后蔓延到整個歐美世界的技術、經濟變革，開啟了人類新文明的大門。”這一“新文明”與中華文明首次發(fā)生激烈碰撞是在A．十八世紀上半期B．十八世紀下半期C．十九世紀上半期D．十九世紀下半期22．《史記平準書》記載，漢武帝下令，“敢私鑄鐵器、煮鹽者，鈦（古代刑具）左趾，沒入其器物”。此后歷朝大都沿襲這一做法。這主要表明A．漢武帝的舉措順應時代潮流 B．政府對國計民生行業(yè)的控制C．漢朝的經濟措施為歷代效仿 D．漢武帝成為歷代君主的楷模23．進入21世紀后，英國脫歐、歐洲民粹主義興盛、美國貿易保護主義回潮、各國呼喚改革世貿組織等現象震動世界。這些現象A．導致了發(fā)達國家走向快速的衰落B．反映了世界對經濟全球化的反思C．反映了經濟區(qū)域集團化的必然性D．推動了政治多極化格局開始建立24．有誓詞稱：“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民；總理遺命，炳若晨星。”誓詞涉及的歷史事件是A．武昌起義B．南昌起義C．抗日戰(zhàn)爭D．北伐戰(zhàn)爭25．文藝復興時代的藝術家充分認識到，藝術不但要攀仿自然，而且也要摹仿自然規(guī)律創(chuàng)造事物形象的方法，按照自然規(guī)律來進行創(chuàng)造。這一認識A．意在再造古典人文精神 B．體現了浪漫主義的特點C．直接否定天主教會地位 D．受到了時代變革的影響26．唐詩《及第謠》寫道：“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香?！毕铝袑υ撝贫仍u述不正確的是A．穩(wěn)固了封建專制政治體制 B．促成了持久的讀書風尚C．極大充實了科研人才力量 D．體現了社會的公平公正27．1961年，赫魯曉夫在同美國記者蘇茲貝格談話時說道：“如果蘇聯和美國之間的分歧克服了，如果它們之間建立了和平合作的關系，這在很大程度上會有助于加強世界和平?！边@段話實質上反映了A．美蘇軍事角逐勢均力敵 B．美蘇開始由對抗走向對話C．蘇聯試圖同美國合作主宰世界 D．蘇聯積極謀求世界和平穩(wěn)定28．根據羅馬帝國查士丁尼時代法學家的解釋，萬民法的地位優(yōu)于公民法，意味著公民與臣民之間差別的消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位。下列說法正確的是①“平等”建立在奴隸制基礎之上②萬民法逐步取代了公民法③公民法是早期羅馬法的主要內容④萬民法使貴族和平民之間的差別消失A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④29．《詩》《書》等原是孔子編訂的私學教材，至漢代，位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導致這一變化的主要原因是A．諸子“百家爭鳴” B．始皇帝焚書坑儒C．漢武帝獨尊儒術 D．司馬遷撰《史記》30．2011年4月8日上午10時26分，上海迪士尼樂園（如下圖）項目正式開工，它是中國第二個、亞洲第三個、世界第六個迪士尼主題公園。這反映了（）A．中美分歧已經基本消除 B．經濟全球化正加速發(fā)展C．中國成為亞洲經濟中心 D．美國文化開始影響中國二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料民國期間，教育部公布中小學各科課程標準，各出版機構遵照標準自編課本；官方雖不斷推行統(tǒng)一教科書，但統(tǒng)一教科書編寫科目殘缺且沒有形成專門發(fā)行體系。中華人民共和國的成立，掀開了我國教材編寫事業(yè)的新篇章。以解放區(qū)的教材制度為依據，通過社會主義改造和建設將全國教材的編寫、審定、出版、發(fā)行權收歸中央。1950年，作為教材編寫專門機構的人民教育出版社成立，人教社依據《中國人民政治協商會議共同綱領》中規(guī)定的“發(fā)展為人民服務的思想為主要任務”的文化教育方針和“各科教材必須保持完整的科學性和貫徹愛國主義的精神，參考蘇聯，編寫完全適合于中國需要的新教科書”的編輯方針，組織大批專家開始重新編寫和修訂中小學教材?！幾怨辍段覈y(tǒng)編教材的歷史沿革和基本經驗》等（1）根據材料并結合所學知識，概括中華人民共和國成立初期教材編寫改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析中華人民共和國成立初期教材編寫改革的意義。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一由于明清時期從事茶業(yè)者人數眾多，造成一個結果是茶樹的普追種植，“天下名山，必產靈草，江南地暖，故獨宣茶。”尤其是南方宣茶山區(qū)，幾乎都栽種茶樹，成為供應茶葉市場的重要來源，…茶樹的普適種植，從業(yè)人員的增多，使茶葉生產在農業(yè)生產中地位日益重要，茶葉生產的比重增加，作用突出。由于植茶的經濟效益遠優(yōu)于種稻，使原先田都改種了茶樹，擴大了茶國的面積，減少了稻米的生產，其根食的需求要依賴外省，需要從市場上購買?！幾詫O洪升《明清時期茶葉生產發(fā)展的原因探析》材料二雖然16世紀中期歐洲的書籍中就提到了中國的茶葉，但是直到17世紀初，茶葉才進入歐洲。茶葉最初在歐洲一些國家是作為一種奢修的藥品替代生美，后來才遂漸變成大眾消費品。中國是早期近代世界茶葉出口國，而歐洲主要通過荷蘭東印度公司、英國東印度公司輸入中國茶葉。1719—1755年，這兩個公司從中國輸入歐洲的茶葉為46179千克。17211760年，僅英國就從中國進口茶葉36305千克?！幾允┱\《從早期近代世界貿易的主要商品看世界財富的流向》（1）根據材料一并結合所學知識，指出明清時期茶葉種植發(fā)展的主要影響。（2）根據材料二并結合所學知識，概括17世紀以后歐洲茶葉消費的特點，并分析其原因。（3）根據材料一、二并結合所學知識，說明中國與歐洲進行茶葉貿易的主要意義。33．從中國古代到近代，“體用”范疇經歷了從哲學概念到政治概念的轉化。閱讀材料，回答問題。材料一：朱熹以心的“未發(fā)”狀態(tài)指心之體（或性），以心的“已發(fā)”狀態(tài)指心之用（或情）。心是性、情的統(tǒng)一?！獜堘纺?、方克立主編《中國文化概論》材料二：明道存心以為體，經世宰物以為用，則體為真體，用為實用?！鳎├铒J《答顧寧人先生》材料三：愚以為在今日又宜曰“鑒諸國”。……如以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術，不更善之善者哉？且也通市二十年來，彼酋之習我語言文字者甚多，其尤者能讀我經史，于我朝章、吏治、輿地、民情類能言之，而我都護以下之于彼國則瞢然無所知，相形之下，能無愧乎？──馮桂芬著《校邠廬抗議》（1861年）材料四：以康有為為主要代表的維新（派）……打出來的口號仍然是文化的口號，叫做“會通中西”?！麑Α皶ㄖ形鳌敝鲝?，做過一種概括，叫做“泯中西之界限，化新舊之門戶”?！ブ尽吨袊幕D型的啟思》（1）結合所學，指出宋明理學家關注“心之體用”的根本目的。依據材料和所學，概述李贄思想產生的社會背景。（2）根據上述兩則材料，比較馮桂芬、康有為看待中西文化態(tài)度的異同點。結合所學，分析近代“體用”范疇向政治概念轉化的原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

“以工代賑”有利于解決就業(yè)問題、保護民眾自尊，但不符合“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”，不符合材料主旨，排除AC；根據“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”，表明“以工代賑”促進了消費，利于解決產銷矛盾，故B正確；材料信息無法說明“以工代賑”受資本家大力支持，排除D。2、B【解析】

材料體現的是到1952年社會主義工業(yè)和國家資本主義工業(yè)的比重占據絕對優(yōu)勢，這說明當時社會主義改造的條件走向成熟，B正確；當時國民經濟恢復工作剛完成，A錯誤；1956年三大改造完成后，中國確立了計劃經濟體制，C排除；D說法與材料無關，排除。故選B。3、C【解析】

1922年的《五國海軍軍備協定》規(guī)定美英日法意五國主力艦噸位比例為：5:5:3:1.75:1.75，故C符合題意；《租借法案》是在美國為盟國提供戰(zhàn)爭物資，但前提條件是盟國必須使用它們自己的貨船來運輸這些戰(zhàn)爭物資，以避免可能的對美國商船的攻擊，故A不符合題意；《三國協定》是英、法、俄三國為了重新瓜分世界而達成的軍事協定，故B不符合題意；《大西洋憲章》是美、英進一步協調反法西斯的戰(zhàn)略，故D不符合題意。4、C【解析】

所謂“現代性”在古代政治方面應指皇權專制的趨勢逐漸減弱,或者是出現帶有民主色彩的制度或現象,社會有向公平發(fā)展的趨勢。宋朝設中書門下為最高行政機構,行使宰相權力,并設立參知政事、三司使、樞密使分割了宰相的行政權、財權和軍權,從而制約宰相,加強皇權,屬于宋代“逆現代性”，故選C；社會流動更趨頻繁體現了社會的進步,且屬于“現代性”社會上的表現，排除A；世俗文化蓬勃發(fā)展體現了社會的進步,且屬于“現代性”文化上的表現，排除B；貨幣經濟地位提高體現了社會的進步,且屬于“現代性”經濟上的表現，排除D。5、B【解析】

責任內閣制的行政首腦為內閣首相，且中華民國沒有君主，故A項錯誤。在責任內閣制下，國家元首不掌握實權，真正大權掌握在首相和議會手中，通過這樣限制了國家元首的權力，故B項正確。中華民國初年的責任內閣制依據《臨時約法》確立，英國責任內閣制并沒有成文的憲法規(guī)定，故C項錯誤。中華民國初年的責任內閣制很快被袁世凱破壞，而英國的責任內閣制則一直保留至今，故D項錯誤。6、A【解析】

從材料中的“民不能相治，亦不暇治，于是共舉一民為君”來看，譚嗣同的思想與霍布斯有相似之處，霍布斯認為人類在自然狀態(tài)下為保護自己免于暴力死亡需要權力的存在，故答案為A項；伏爾泰提倡“天賦人權”，孟德斯鳩提出三權分立學說，盧梭提出“人民主權”思想，排除B、C、D項。7、A【解析】

材料“小東西……哭哭啼啼……歡歡喜喜……笑嘻嘻”這些對人豐富情感的描述，體現了浪漫主義的寫作風格，A選項正確。現實主義的筆調往往冷靜客觀，與該段文字所展現的風格不符，B選項錯誤?，F代主義的特點是反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術家的自我感受和自我表現，C選項排除。印象主義強調的是捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”，表現微妙的色彩變化，D選項排除。8、C【解析】

根據題干信息可知，自漢至明清，古代冶鐵業(yè)規(guī)模不斷擴大，經營形式多樣，產量不斷提高，一定程度上說明古代手工業(yè)有所發(fā)展，故C項正確；生產規(guī)模僅為材料信息之一，排除A項；明代中后期私營手工業(yè)不斷壯大并占據主導地位，排除B項；題干不能反映冶鐵業(yè)中官營對民營的打壓，排除D項。故選C。9、C【解析】

結合所學可知，戰(zhàn)國時期中央集權體制逐漸形成，新的政治權威建立，依靠盟書維持秩序的時代結束，故選C；西周是宗法分封制的鼎盛時期，盟書甚少，春秋時期天子權威衰落，盟書大量出現，這說明締結盟書不是維護天子權威的主要手段，排除A；戰(zhàn)國時期，兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭主要是諸侯國之間的戰(zhàn)爭，不是中央與地方之爭，排除B；材料沒有涉及盟約的執(zhí)行狀況，無法體現D項結論，排除。10、C【解析】

依據材料“有豐富的地方風物意象”“包含‘江’字的詩有6447條，……包含‘蓮’‘荷’的詩共1827條”并結合唐代的社會狀況可知，唐朝商業(yè)發(fā)展迅速，尤其是南方地區(qū)通過海路與世界其他地區(qū)之間的聯系逐漸加強，表明江南水鄉(xiāng)的經濟文化逐漸興盛。C正確；依據材料“舟”“船”“漁”“魚”來看，材料表述的和漁業(yè)有關，未體現農業(yè)的發(fā)展狀況，A錯誤；材料未體現陸地交通的狀況，B錯誤；材料未反映詩歌屬于浪漫主義還是現實主義，D錯誤。故選C。11、C【解析】

材料信息是，抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國民主建國會、中國民主促進會、九三學社等民主黨派紛紛成立。這表明抗戰(zhàn)勝利后，追求和平民主成為社會潮流，故C正確；各黨派是否達成政治共識沒有體現，故A錯誤；政治協商還沒有成為一種制度，故B錯誤；D項不符合史實，國民黨沒有結束一黨獨裁，故錯誤。12、C【解析】

據材料“1953年9月，蘇共中央決定，將義務交售的畜禽產品的采購價提高6.4倍，奶類產品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，廢除谷物義務交售制?！笨芍K聯中央政府決定減輕人民的負擔，廢除谷物義務交售制，提高其他義務交售產品的價格，有利于調動農民生產積極性，C正確；材料強調的是減輕農民的負擔，由義務交售的采購價提高，與“加強對重工業(yè)的投資”不符，A錯誤；據所學可知，蘇聯政府始終沒有廢除計劃經濟體制，B錯誤；新經濟政策自1928年就被停止，D錯誤。13、B【解析】

結合所學知識可知，可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展，但要求在嚴格控制人口、提高人口素質和保護環(huán)境、資源永續(xù)利用的前提下進行經濟和社會的發(fā)展。因此唐代創(chuàng)造了養(yǎng)魚開荒種稻的方法體現的是可持續(xù)發(fā)展的理念，B選項符合題意；材料強調的是資源的有效合理利用，A選項說法不符合材料主旨，排除；有效提高土地肥沃程度屬于材料中的表象，不符合材料主旨，材料強調的是資源的有效利用，C選項排除；經濟重心的南移完成是在南宋，D選項排除。14、C【解析】

城市國家最早產生的地區(qū)是兩河流域的巴比倫，圖中③是兩河流域，故C正確；①是位于非洲的埃及；②位于亞洲的印度；④是中國；均不是最早產生城市的國家，排除A、B和D。故選C。15、A【解析】

本題以20世紀60年代國民經濟“八字”調整方針為背景材料，旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。表中20世紀60年代初數據顯示第一產業(yè)比重迅速增加，而第二產業(yè)比重相對下降。這是由于落實國家經濟政策調整“八字”方針，解決“大躍進”以來工、農業(yè)比例嚴重失調問題，A項正確，C項錯誤；60年代中國工業(yè)化轉型并沒有完成，B項錯誤；60年代第二產業(yè)比重有所下降，但工業(yè)發(fā)展并非停滯，D項錯誤。16、C【解析】

依據材料中信息可知，十月革命后，先進的中國人將目光由西方轉向東方，從資產階級民主主義轉向社會主義，對救國道路的探索不斷深入，因此C選項正確；材料并未體現工人運動的組織和開展，A選項錯誤；材料體現的是中國先進知識分子的探索，并非強調十月革命的影響，B選項錯誤；D選項是在五四運動后，排除。故選C。17、A【解析】

1950年，美國修改難民法，增加難民的接納數量，并提供政治避難的額外指標，反映出當時冷戰(zhàn)形勢的加劇，A項正確；美國修正難民法，增加難民接納數量，不能說明1949年成立的軍事政治集團北約陣營得到了“進一步擴大”，與當時東歐的經濟狀況無關，BC兩項錯誤；美國增加難民的接納數量，不能說明其援助歐洲經濟恢復的馬歇爾計劃有了成效，D項錯誤。18、A【解析】

根據材料“在雅典由于過分民主……沒有一個人學會如何服從”可知，雅典城邦重視公民的個人價值，強調培養(yǎng)公民的民主權利和責任感，使人文主義精神凸顯，故選擇A選項；雅典城邦實行直接民主制，人文主義的凸顯有利于更好的進行政治管理，故排除B選項；材料并沒有將公民的參政熱情進行對比，無法比較是否日益高漲，故排除C選項；材料主旨是雅典公民蔑視權威，不懂得服從，這不屬于道德淪喪，故排除D選項。19、D【解析】

根據材料內容可知中世紀時歐洲的城市設施落后、環(huán)境臟亂，由此導致瘟疫容易爆發(fā)，而造成這一切的原因主要是經濟的落后，無力進行城市建設，因此ABC項都屬于表現，只有D項是原因，故選D項。20、C【解析】

依據材料并結合經濟體制改革可知，我國逐步實現計劃經濟向市場經濟轉變，增強市場在經濟中的導向作用。材料中的法律體現了我國在立法上開展以市場導向。C正確；1992年十四大才提出建立社會主義市場經濟體制改革的目標，A錯誤；我國是社會主義國家，公有制經濟不會改變，B錯誤；材料只是體現了關于市場為導向的經濟立法，不能得出經濟法律、法規(guī)已經形成完備的體系的結論，D錯誤。故選C。21、C【解析】

據材料“在大西洋島國最先迸發(fā)、然后蔓延到整個歐美世界的技術、經濟變革”并結合所學知識可知，這反映了英國工業(yè)革命的發(fā)生，1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，體現了這一“新文明”與中華文明首次發(fā)生激烈碰撞，故C正確；十八世紀上半期、十八世紀下半期、十九世紀下半期都不是1840年的范圍，故ABD排除?！军c睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“在大西洋島國最先迸發(fā)、然后蔓延到整個歐美世界的技術、經濟變革”，學生應該結合所學知識從英國工業(yè)革命的影響和鴉片戰(zhàn)爭的背景入手，即可排除無關選項。22、B【解析】

漢武帝時期鹽鐵官營，以重典治私鑄鐵器、煮鹽者，為歷代繼承，這體現的是重農抑商政策中，國家實行專賣制度，控制國計民生行業(yè)，B正確；國家專賣制度主要目的是增加財政收入，與時代潮流無關，排除A；C是對材料現象的描述，排除；題干強調的是歷代王朝對漢武帝實行專賣，打擊私販私鑄政策的繼承，而非對漢武帝個人的推崇，排除D。23、B【解析】

依據所學知識可知，英國脫歐、歐洲民粹主義興盛、美國貿易保護主義回潮、各國呼喚改革世貿組織等現象反映了世界各國對經濟全球化的反思，故B正確；發(fā)達國家走向快速的衰落不符合史實，故A錯誤；英國脫歐沒有體現出經濟區(qū)域集團化的必然性，故C錯誤；政治多極化格局在20世紀七十年代開始，故D錯誤。24、D【解析】

依據材料中的“土匪軍閥；帝國主義。本軍興師，救國救民”，由此可以看出此次革命運動的目標是打到列強，除軍閥。結合所學知識，為國民大革命運動中北伐戰(zhàn)爭時期。故選D。武昌起義主要推翻清政府，A錯誤；南昌起義針對的是國民黨，B錯誤；抗日戰(zhàn)爭主要是針對日本的侵略，C錯誤。25、D【解析】

藝術不僅僅攀仿自然，而且有遵循自然規(guī)律創(chuàng)造，這一認識顯然受到了人文主義影響，D正確；這一認識認為藝術存在“創(chuàng)造”，故其目的不是簡單的再造古典，排除A；這一認識主張尊重自然規(guī)律，這與浪漫主義追求個人情感的特點不符，排除B；這一認識并未明確反對天主教，C排除。26、C【解析】

本題要求選出錯誤的選項?？婆e制是選拔受儒學教育的官吏，不是科學研究人才，故C說法錯誤，但符合題意；材料“風吹金榜落凡世，三十三人名字香”,表明科舉錄取揭榜的情形?？婆e制使選拔人才的權利從世家大族的手中轉到中央，從而加強了中央集權，穩(wěn)固了封建專制政治體制，故A項說法正確，但不符合題意；B項是科舉制對中國社會文教事業(yè)形成的長久影響，說法正確，但不符合題意；考試成績選官，一定程度上體現了社會的公平公正，故D不符合題意。27、C【解析】此題考查蘇聯的外交政策。赫魯曉夫上臺后改變了斯大林對外戰(zhàn)略，提出同美國“平起平坐”、實現“蘇美合作”、爭奪世界霸權的對外政策，材料反映的正是赫魯曉夫的這種意圖，故C項正確。28、C【解析】

據材料“除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”可以得出“平等”建立在奴隸制基礎之上，故①正確；據“萬民法的地位優(yōu)于公民法”結合所學可以得出萬民法逐步取代了公民法，故②正確；公民法是早期羅馬的主要內容，故③正確；萬民法使法律上的平民與貴族差別消失，并未使在其他實際生活方面差別消失，故④錯誤，故C項正確，排除ABD。故選C。29、C【解析】

《詩》、《書》由孔子的私學教材最后位列漢代官方史書的第一大類，反映了孔子和儒家思想地位的提升，結合所學內容可知導致這一變化的原因是漢武帝獨尊儒術，儒家思想成為官方正統(tǒng)，故選C項；諸子“百家爭鳴”主要是在春秋戰(zhàn)國時期，與題意時間不符，故排除A項；始皇帝焚書坑儒，使儒家思想大受打擊，與題意主旨不符，故排除B項；司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無關，故排除D項。30、B【解析】

上海迪士尼主題樂園是迪士尼在中國第二個、亞洲第三個、世界第六個迪士尼主題公園，由此可知，這體現了經濟全球化的加速發(fā)展，B正確；A表述絕對，排除；C選項與題無關，排除；D中的“開始”表述不符合史實，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）繼承老解放區(qū)的經驗；成立專門機構，國家統(tǒng)一負責；編寫隊伍具有權威性、專業(yè)性；借鑒蘇聯經驗；具有鮮明的意識形態(tài)性。（2）改變了舊中國教材編纂混亂的局面，建立新的教材制度；適應國家政治經濟制度和文化教育體制；強化了馬克思主義的指導地位；加強了對中國歷史和新政權的認同?！窘馕觥?/p>

（1）根據“以解放區(qū)的教材制度為依據”得