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2025屆安徽省定遠(yuǎn)爐橋中學(xué)高考沖刺模擬歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《史記》載:“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕奢……大者叛逆,小者不軌于法。”出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于漢初A.實(shí)行察舉制度 B.獨(dú)尊儒家學(xué)說(shuō)C.實(shí)行郡國(guó)并行制 D.全面推行郡縣制2.1914年,袁世凱為實(shí)現(xiàn)其獨(dú)裁野心頒布了《中華民國(guó)約法》,但在該法中又明確規(guī)定了“人民主權(quán)”和“人民自由權(quán)”等內(nèi)容。這從側(cè)面反映了A.袁世凱被迫實(shí)行民主政治B.袁世凱為其專制統(tǒng)治尋找歷史依據(jù)C.民主政治已成為歷史潮流D.啟蒙思想是袁世凱統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)3.春秋末年,一些諸侯國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一種官吏性質(zhì)的家臣,這種家臣不再有封地,而以糧食為俸祿。這說(shuō)明了A.君主專制權(quán)力強(qiáng)化 B.家國(guó)政治影響深遠(yuǎn)C.官僚政治初步顯現(xiàn) D.分封制度徹底瓦解4.俄國(guó)十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的是A.布爾什維克黨 B.公社委員會(huì) C.人民委員會(huì) D.工兵代表蘇維埃5.杰斐遜認(rèn)為,當(dāng)法國(guó)國(guó)王接受了《人權(quán)宣言》之后,法國(guó)人得到了他們通過(guò)一場(chǎng)革命所能得到的大部分東西,多余的暴力已不再必要。在此,他指出了《人權(quán)宣言》之后法國(guó)革命A.不斷推進(jìn)的必要性 B.持續(xù)發(fā)展的可能性C.過(guò)于激進(jìn)的局限性 D.崇尚理性的進(jìn)步性6.德國(guó)哲人雅斯貝爾斯在《歷史的起源與目標(biāo)》中說(shuō):“公元前600至前300年間,是人類文明的‘軸心時(shí)代’?!币韵挛拿鞒晒a(chǎn)生于該“軸心時(shí)代”的是A.楔形文字 B.十二銅表法 C.甲骨文 D.伊斯蘭教7.1950年中國(guó)人民銀行的存款總額,比1949年增加12倍,反映了:()A.經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B.財(cái)經(jīng)根本好轉(zhuǎn)C.合理調(diào)整工商業(yè) D.人民收入增加8.“一國(guó)兩制”是中國(guó)政府為解決問(wèn)題,恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán),以和平的方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)大膽的、創(chuàng)造性的戰(zhàn)略構(gòu)想。其獲人大通過(guò)正式成為國(guó)家法律制度是在A.1980年,全國(guó)人大五屆三次會(huì)議B.1982年,全國(guó)人大五屆五次會(huì)議C.1984年,全國(guó)人大六屆二次會(huì)議D.1999年,全國(guó)人大九屆二次會(huì)議9.傳教士林樂(lè)知曾評(píng)價(jià)說(shuō):“欲自強(qiáng)其國(guó)者,徒養(yǎng)多兵,廣購(gòu)兵船槍炮,自謂可以示威,而實(shí)與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無(wú)異也?!毕铝心苷f(shuō)明以上觀點(diǎn)的論據(jù)是A.洋務(wù)派,中體西用 B.頑固派,盲目排外C.維新派,君主立憲 D.革命派,民主共和10.1960年3月,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)提出“緩和、諒解、合作”的東方政策,希望改善蘇法關(guān)系。1964年I月,法國(guó)與中國(guó)建交,并呼吁西方各國(guó)也承認(rèn)新中國(guó)。1966年7月,法國(guó)宣布退出北約。之后,戴高樂(lè)還訪問(wèn)了蘇聯(lián)和許多東歐國(guó)家。這表明A.法國(guó)努力開創(chuàng)獨(dú)立自主外交的新局面B.西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)興直接促使兩極格局瓦解C.軍備競(jìng)賽加劇導(dǎo)致美法關(guān)系急劇惡化D.世界政治格局已經(jīng)呈現(xiàn)出多極化態(tài)勢(shì)11.據(jù)記載,海神媽祖信仰起源于宋代的福建,到明清時(shí)期遍及德州、濟(jì)寧、山東乃至整個(gè)北方地區(qū),并從海神兼而“河運(yùn)之神”。這一變化是由于A.明清海外貿(mào)易發(fā)達(dá) B.運(yùn)河流域商業(yè)的繁盛C.媽祖信仰符合需求 D.女性地位的逐漸提高12.有學(xué)者認(rèn)為商周祭祖動(dòng)機(jī)不同,前者出于對(duì)祖先神秘而偉大的神性力量的尊崇和敬畏,祈求得到祖先的保佑;而西周祭祖既是為了得到祖先福佑,也是為了敬宗睦族,張揚(yáng)孝德。該學(xué)者認(rèn)為從商到周祭祖動(dòng)機(jī)的變化反映了A.商代政治具有王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合的神秘色彩B.西周的祖先崇拜具有世俗化特點(diǎn)C.西周的祖先崇拜已經(jīng)取代了商代的神靈崇拜D.商、周兩朝都崇尚對(duì)祖先的崇拜二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史——選修l:歷史上重大改革回眸)材料北周的法律既殘酷又混亂,“內(nèi)外恐怖,人不自安”。隋文帝于開皇元年(581年)奪位后,即命高顳、鄭譯、楊素等人,于北魏、北周舊律的基礎(chǔ)上改定新律。開皇三年,又以。律尚嚴(yán)密,故人多陷罪,每年斷獄,猶至萬(wàn)數(shù)”的原因,特敕命蘇威、牛弘等人本著刪繁就簡(jiǎn)的原則,修改《新律》,主旨在于“權(quán)衡輕重,務(wù)求平允,廢除酷刑,疏而不失”,完成了歷史上著名的<開皇律》。《讀通鑒論))這樣贊評(píng)道:“政為隋定律,制死刑以二:日絞、日斬,改鞭為杖,改杖為笞,非謀反大逆無(wú)族刑,垂至于今,所承用者,皆政之制也。”<開皇律》對(duì)后世律法影響深遠(yuǎn),后來(lái)中國(guó)所有的朝代都繼承了它的原則。——摘編自吳楠《論<開皇律>承上啟下的歷史意義》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括隋文帝法律改革的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析隋文帝法律改革的意義。14.(20分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。以下是斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》的部分目錄:第六編新興西方的世界,1500—1763年第22章西歐的擴(kuò)張:伊比利亞階段,1500—1600年第23章西歐的擴(kuò)張:荷蘭、法國(guó)、英國(guó)階段,1600—1763年第24章俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張第25章全球統(tǒng)一性的開始第七編西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界,1763—1914年根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以全球化視野,為第七編擬寫一個(gè)子目,并對(duì)其進(jìn)行概述和評(píng)價(jià)。(要求:子目簡(jiǎn)潔、概述準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)科學(xué)合理)
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)材料“諸侯或驕奢……大者叛逆,小者不軌于法”可知漢代出現(xiàn)了諸侯威脅中央的狀況,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這是由于漢初分封諸侯,實(shí)行郡國(guó)并行制度導(dǎo)致的,故選C項(xiàng);察舉制度屬于選官制度,不會(huì)造成此類現(xiàn)象,故A項(xiàng)排除;獨(dú)尊儒家學(xué)說(shuō)有助于思想統(tǒng)一,加強(qiáng)中央集權(quán),不符合題意主旨,故排除B項(xiàng);全面推行郡縣制度不符合漢初的實(shí)際情況,故排除D項(xiàng)。2、C【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,袁世凱不敢刪除《中華民國(guó)約法》中“人民主權(quán)”和“人民自由權(quán)”等內(nèi)容,這從側(cè)面反映了民主政治已成為歷史潮流,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,袁世凱實(shí)行獨(dú)裁和專制,并未實(shí)行民主政治;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,“人民主權(quán)”和“人民自由權(quán)”等內(nèi)容不能做為其專制統(tǒng)治的歷史依據(jù);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,儒家思想是袁世凱統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。故正確答案為C選項(xiàng)。3、C【解析】
根據(jù)材料“一種官吏性質(zhì)的家臣”,特點(diǎn)是“不再有封地,而以糧食為俸祿”,說(shuō)明分封制遭到破壞,貴族政治趨于瓦解,這說(shuō)明官僚政治初步顯現(xiàn),C項(xiàng)正確;君主專制權(quán)力出現(xiàn)并強(qiáng)化是秦朝及秦朝后,A項(xiàng)錯(cuò)誤;家國(guó)政治的主要特點(diǎn)是家族和政權(quán)的結(jié)合,材料沒(méi)有體現(xiàn)家國(guó)政治的影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了分封制遭到破壞,但不能體現(xiàn)其徹底瓦解,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、A【解析】
結(jié)合所學(xué),俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)力量是布爾什維克黨,故A符合題意;公社委員會(huì)是1871年法國(guó)巴黎無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命中建立的巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),故B不符合題意;人民委員會(huì)是十月革命建立的工農(nóng)蘇維埃政府,后來(lái)成為蘇聯(lián)中央執(zhí)行委員會(huì)的執(zhí)行機(jī)關(guān),故C不符合題意;工兵代表蘇維埃是二月革命后成立的直接依靠武裝的工人和士兵組成的監(jiān)督性的機(jī)構(gòu),故D不符合題意。故選A。5、C【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)國(guó)王接受《人權(quán)宣言》后,這場(chǎng)革命并未終止,社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩,而杰斐遜認(rèn)為“多余的暴力已不再必要”,指出了《人權(quán)宣言》之后法國(guó)革命過(guò)于激進(jìn)的局限性,因此C選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)不符合“多余的暴力已不再必要”的表述,排除;杰斐遜沒(méi)有強(qiáng)調(diào)法國(guó)革命持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容,排除;D選項(xiàng)也與“多余的暴力”的表述不符,排除。故選C。6、B【解析】
《十二銅表法》頒布于前449年,符合軸心時(shí)代,故B正確;楔形文字產(chǎn)生于前3400年,與材料不符,A錯(cuò)誤;甲骨文產(chǎn)生于商朝,距今約有3600多年的歷史,故C錯(cuò)誤;伊斯蘭教產(chǎn)生于七世紀(jì)的阿拉伯半島,故與材料不符,D錯(cuò)誤。7、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1949-1951是我國(guó)的三年調(diào)整時(shí)期,這一段時(shí)間里中國(guó)共產(chǎn)黨采取了沒(méi)收官僚資本,調(diào)整物價(jià),調(diào)整工商業(yè)等措施,使工農(nóng)業(yè)發(fā)展超過(guò)歷史最高水平,1950年中國(guó)人民銀行的存款總額,比1949年增加12倍,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,故選A;BD與50年的國(guó)情不符,C項(xiàng)是措施不是結(jié)果,排除。8、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1984年全國(guó)人大六屆二次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》闡述了“一國(guó)兩制”這一偉大構(gòu)想,獲得大會(huì)通過(guò),“一國(guó)兩制”成為具有法律效力的國(guó)家基本政策,故C選項(xiàng)正確;排除A、B、D選項(xiàng)。9、A【解析】“廣購(gòu)兵船槍炮”、“實(shí)與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無(wú)異”大意是說(shuō),只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù),與披上野獸的皮毛無(wú)異,最終必會(huì)被野獸們看破而喪身,喻指洋務(wù)派只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),最終改變不了被侵略的結(jié)局,故選A;BCD均與題意不符,故排除。點(diǎn)睛:這一題屬于新情境式材料選擇題,這類題在教材中有知識(shí)依托,但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,考生需要將材料閱讀后準(zhǔn)確把握材料主旨,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)所有選項(xiàng)進(jìn)行推理和分析,才能夠準(zhǔn)確作答,所以這類題對(duì)考生的能力要求較高,而這又是高考特別注重考查的題型,所以建議考生多關(guān)注這類習(xí)題的訓(xùn)練和積累。這一題關(guān)鍵是要讀懂題干中林樂(lè)知的評(píng)價(jià),找準(zhǔn)里面的關(guān)鍵信息“廣購(gòu)兵船槍炮”、“實(shí)與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無(wú)異”。10、A【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)60年代,“改善蘇法關(guān)系”、“與中國(guó)建交”和“退出北約”等行為說(shuō)明法國(guó)力圖擺脫美國(guó)的控制和干涉,努力開創(chuàng)獨(dú)立自主外交的新局面,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,兩極格局瓦解的標(biāo)志是20世紀(jì)90年代蘇聯(lián)的解體,與材料信息無(wú)關(guān),也并非是西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)興的直接影響;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及軍備競(jìng)賽對(duì)美法關(guān)系的影響;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料主要強(qiáng)調(diào)的是法國(guó)獨(dú)立自主的外交政策,不是多極化態(tài)勢(shì)的出現(xiàn)。故正確答案為A選項(xiàng)。11、B【解析】
海神信仰在明清時(shí)期遍及德州、濟(jì)寧、山東乃至整個(gè)北方地區(qū),從海神兼而“河運(yùn)之神”,結(jié)合所學(xué)可知,明清時(shí)期運(yùn)河沿岸商品經(jīng)濟(jì)繁榮,因此“河運(yùn)之神”出現(xiàn),B正確;明清實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó),海外貿(mào)易蕭條,排除A;C不是對(duì)原因的表述,排除;明清時(shí)期理學(xué)是官方哲學(xué),男尊女卑,排除D。12、B【解析】根據(jù)材料“西周春秋祭祖既是為了得到祖先福佑,也是為了敬宗睦族,張揚(yáng)孝德”結(jié)合所學(xué)宗法制可知,西周的祖先崇拜具有顯著的宗法性、道德性,這說(shuō)明西周的祖先崇拜具有世俗化的特點(diǎn)。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)本身正確,但不能說(shuō)明商周祭祖動(dòng)機(jī)的變化本質(zhì),排除。西周的祖先崇拜是發(fā)展了商代的神靈崇拜,故C項(xiàng)“已經(jīng)取代了”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。材料強(qiáng)調(diào)的是商周祭祖動(dòng)機(jī)的不同,D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:北周法律條文繁雜苛酷,社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩;法律不公現(xiàn)象嚴(yán)重,社會(huì)矛盾尖銳;王朝剛剛建立,統(tǒng)治者意圖通過(guò)改革法律來(lái)籠絡(luò)人心。(2)意義:推動(dòng)了法律制度的完善;有利于緩和社會(huì)矛盾,鞏固封建統(tǒng)治;促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,奠定了“開皇之治”的基礎(chǔ);為后世王朝律法所沿用,影響深遠(yuǎn)?!窘馕觥浚?)本題考查了隋文帝法律制度的改革的相關(guān)內(nèi)容,據(jù)材料“北周的法律既殘酷又混亂”、“律尚嚴(yán)密,故人多陷罪,每年斷獄,猶至萬(wàn)數(shù)”加以歸納概括即可得出北周法律嚴(yán)苛;法律不公和出于鞏固統(tǒng)治的需要等。(2)據(jù)材料“《開皇律》對(duì)后世律法影響深遠(yuǎn),后來(lái)中國(guó)所有的朝代都繼承了它的原則?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)從對(duì)法律自身的完善,社會(huì)矛盾的緩和,鞏固統(tǒng)治和社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展等方面加以回答即可。14、示例:改變世界的第一次工業(yè)革命概述:18世紀(jì)60年代,英國(guó)的棉紡織業(yè)技術(shù)不斷革新,標(biāo)志著英國(guó)工業(yè)革命的開始。18世紀(jì),瓦特蒸汽機(jī)的改良和廣泛使用,推動(dòng)了工廠制度的建立和工業(yè)城市的發(fā)展,帶動(dòng)了鐵路和航運(yùn)等交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。隨后向歐洲大陸傳播,19世紀(jì)傳至北美。到19世紀(jì)30、40年代,英國(guó)首先實(shí)現(xiàn)了機(jī)器制造業(yè)的機(jī)械化,最早完成工業(yè)革命。評(píng)價(jià):第一次工業(yè)革命既是一場(chǎng)技術(shù)革命,也是一場(chǎng)深刻的社會(huì)革命。它極大的提高了
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