體育與健康理論教案 增強安全意識提高避險能力

體育與健康理論教案

第周第次課授課教師：劉健

教學(xué)增強安全意識提高避險能力

內(nèi)容

教學(xué)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠認(rèn)識到意外傷害發(fā)生的原因，從而

目標(biāo)提高學(xué)生的避險能力。

2、技能目標(biāo)：掌握一定的避險方法及意外傷害的應(yīng)急措施。

3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中使學(xué)生能夠珍愛生命，樹立良好的行為習(xí)慣，從

而健康快樂成長。

教學(xué)教學(xué)重點：預(yù)防溺水和交通事故的方法

重點

難點教學(xué)難點：對于意外傷害的應(yīng)急措施的掌握和運用

階段教學(xué)內(nèi)容及過程板書內(nèi)容

人一一最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一

次。青少年是祖國的未來，家庭的希望，爸爸媽媽的

心肝寶貝，世界上因為有了生命才會更精彩，生命很

寶貴，我們要珍惜它。

*請同學(xué)們說出本次課的主題是

增強安全意識提高避險能力

導(dǎo)語：

傷害事故是青少年成長的“大敵”。意外傷害雖然

是偶然發(fā)生，難以預(yù)料的事情，但并非不可避免。這

節(jié)課我們從識別日常生活中可能導(dǎo)致意外傷害的危險

因素入手培養(yǎng)你們的安全意識，避免傷害事故發(fā)生，

預(yù)防意外傷害

*安全觀念決定安全行為

討論：缺乏安全意識的魯莽行為會造成什么樣的后果

呢？

輕者會付出相應(yīng)的代價，重者會喪失生命所帶來的

一系列社會問題從而使父母受到精神上的傷害和經(jīng)濟

上的損失。

討論：1、什么是意外傷害呢？

2、同學(xué)們知道的意外傷害有哪些？

*教師展示意外傷害的圖片

意外傷害的定義：是指突然發(fā)生的各種事件，對

人體有關(guān)部位造成不同程度的實質(zhì)性的損害，殘廢或

死亡。包括交通事故，溺水，意外跌落，中毒，燙傷

等。

*教師讓學(xué)生觀察一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)

據(jù)公安部，教育部等相關(guān)單位統(tǒng)計：目前全國每

年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天40多

名。孩子們面臨的主要危險有車禍、溺水、跌落、燒

燙傷、中毒、窒息、自殺等七種，其中交通事故、溺

水占非正常死亡的65%o

*教師觀察第二組圖片

*預(yù)防意外傷害的原則

1,、加強安全意識

2、善于發(fā)現(xiàn)隱患

3、主動消除隱患

（一）預(yù)防溺水

*導(dǎo)致中學(xué)生溺水的原因有以下四種：

1,環(huán)境原因：

對游泳場所環(huán)境不了解。

2,身體原因：

患有不宜游泳的疾病（心臟病，癲癇）

3,心理及技術(shù)原因：

不會游泳或技術(shù)不佳的人下水后，出現(xiàn)體力不支

或方法不當(dāng)，面對抽筋嗆水等意外情況時驚慌失措，

不會處理導(dǎo)致溺水。

4,外力原因：

游泳者突然被外力（人或物）撞擊致傷或昏迷而

溺水。

*教師圖片展示溺水讓學(xué)生直觀感受

如何預(yù)防溺水

（1）游泳者前期防護(hù)

*關(guān)注自身狀況，做好熱身運動

*對于自己水性要自知之明，下水后不要逞能

*不游野泳，不獨自一人外出游泳，不去不了解環(huán)境

的水域游泳。

（2）溺水者自救

（3）預(yù)防溺水做到六不：

*不私自下河游泳

*不擅自與他人結(jié)伴游泳

*不在無家長帶領(lǐng)下游泳

*不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳

*不到不熟悉水域游泳

*不盲目下水施救

（二）預(yù)防交通事故

*圖片展示交通事故的畫面，使學(xué)生直面感受交通事

故的嚴(yán)重性.

*師生討論：如何預(yù)防交通事故的發(fā)生

*同學(xué)們行走在路上應(yīng)注意以下幾點

1、橫穿馬路要走人行道，沒有人行道的靠路邊安全地

方行走.

2、在車輛多和交通事故易發(fā)的路段路口交通部門設(shè)有

防護(hù)欄，切不可翻越防護(hù)欄，釀成事故.

3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，牢記”一慢，二看，三通過“原則，遵

守交通信號燈規(guī)定

4、集中精力不在馬路上踢球,滑旱冰，等,不可以在馬路

上讀書看報玩手機,集中精力注意安全.

5、車輛臨近時，一定不可以橫穿，與車輛一比高低.

6、特殊天氣要注意的

*雨天騎車，應(yīng)著雨衣，不要打傘,雨衣顏色選擇鮮艷的

顏色.

*冬天車胎氣壓不要打的太足，以增加路面和車胎的摩

擦力.

三，其他意外傷害的應(yīng)急處理

1、一氧化碳中毒

2、毒蛇咬傷

3、寵物咬傷

4、預(yù)防燒燙傷

四，課堂延伸

*上體育課時會有哪些原因造成意外傷害.

學(xué)生共同討論，得出結(jié)果.再次強調(diào)體育課堂常規(guī)的

重要性.

五，一技之能（海姆立克急救法）學(xué)習(xí)

*介紹海姆立克急救法相關(guān)知識并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)動作

要領(lǐng)

*與學(xué)生互動共同掌握海姆立克急救法技能

六,*檢測:預(yù)防意外傷害的三個原則.

*課后作業(yè)：每名同學(xué)以本節(jié)課知識設(shè)計一份"增強

安全意識提高避險能力”為主題的板報樣式.

課本次課著重學(xué)習(xí)了導(dǎo)致中學(xué)生意外傷害的死亡的主要原因的溺水和交通

后事故的預(yù)防方法。