![湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷1(共124題)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/12/21/wKhkFmadhoiANUveAAFs3Rzrlbo630.jpg)
![湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷1(共124題)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/12/21/wKhkFmadhoiANUveAAFs3Rzrlbo6302.jpg)
![湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷1(共124題)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/12/21/wKhkFmadhoiANUveAAFs3Rzrlbo6303.jpg)
![湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷1(共124題)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/12/21/wKhkFmadhoiANUveAAFs3Rzrlbo6304.jpg)
![湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷1(共124題)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/12/21/wKhkFmadhoiANUveAAFs3Rzrlbo6305.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷1(共5套)(共124題)湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷第1套一、選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、設(shè)命題p:x∈R,x2+1>0,則為()A、x0∈R,x02+1>0B、x0∈R,x02+1≤0C、x0∈R,x02+1<0D、x0∈R,x02+1≤0標準答案:B知識點解析:全稱命題的否定,要對結(jié)論進行否定,同時要把全稱量詞換成存在量詞,故命題P的否定為“x0∈R,x02+1≤0”,所以選B.2、已知集合A={x|x>2},B={x|1<x<3},則A∩B=()A、{x|x>2}B、{x|x>1}C、{x|2<x<3}D、{x|1<x<3}標準答案:C知識點解析:由已知直接得,A∩B={x|x>2}∩{x|1<x<3}={x|2<x<3},選C.3、對一個容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當選取簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時,總體中每個個體被抽中的概率分別為p1,p2,p3,則()A、p1=p2<p3B、p2=p3<p1C、p1=p3<p2D、p1=p2=P3標準答案:D知識點解析:根據(jù)抽樣方法的概念可知,簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種抽樣,每個個體被抽到的概率都是p=,故p1=p2=p3,故選D.4、下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(一∞,0)上單調(diào)遞增的是()A、f(x)=B、f(x)=x2+1C、f(x)=x3D、f(x)=2-x標準答案:A知識點解析:因為y=x2在(一∞,0)上是單調(diào)遞減的,故y=在(一∞,0)上是單調(diào)遞增的,又y=為偶函數(shù),故A對;y=x2+1在(一∞,0)上是單調(diào)遞減的,故B錯;y=x3為奇函數(shù),故C錯;y=2-x為非奇非偶函數(shù),故D錯.所以選A.5、在區(qū)間[一2,3]上隨機選取一個數(shù)X,則x≤1的概率為()A、
B、
C、
D、
標準答案:B知識點解析:區(qū)間[一2,3]的長度為3一(一2)=5,[一2,1]的長度為1一(一2)=3,故滿足條件的概率P=.6、若圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2一6x-8y+m=0外切,則m=()A、21B、19C、9D、一11標準答案:C知識點解析:圓C1的圓心是原點(0,0),半徑r1=1,圓C2:(x一3)2+(y一4)2=25一m,圓心是C2(3,4),半徑r2=,由兩圓相外切,得|C1C2|=r1+r2=1+=5,所以m=9.7、執(zhí)行如圖1所示的程序框圖,如果輸入的t∈[一2,2],則輸出的S屬于()A、[一6,一2]B、[一5,一1]C、[一4,5]D、[一3,6]標準答案:D知識點解析:由程序框圖可知S是分段函數(shù),且S=,其值域為(一2,6]∪[一3,一1]=[一3,6],故選D.8、一塊石材表示的幾何體的三視圖如圖2所示,將該石材切削、打磨,加工成球,則能得到的最大球的半徑等于()A、1B、2C、3D、4標準答案:B知識點解析:此幾何體為一直三棱柱,底面是邊長為6,8,10的直角三角形,側(cè)棱長為12,故其最大球的半徑為底面直角三角形內(nèi)切圓的半徑,故其半徑為r==2.故選B.9、若0<x1<x2<1,則()A、ex2一ex1>lnx2一Inx1B、ex2一ex1<lnx2一lnx1C、x2ex1>x1ex2D、x2ex1<x1ex2標準答案:C知識點解析:構(gòu)造函數(shù)f(x)=ex一lnx,則f’(x)=ex一,故f(x)=ex一lnx在(0,1)上有一個極值點,即f(x)=ex一lnx在(0,1)上不是單調(diào)函數(shù),無法判斷f(x1)與f(x2)的大小,故A、B錯;構(gòu)造函數(shù)g(x)=在(0,1)上單調(diào)遞減,故g(x1)>g(x2),x2ex1>x1ex2,故選C.10、在平面直角坐標系中,O為原點,A(一1,0),B(0,),C(3,0),動點D滿足|CD|=1,則|OA+OB+OD|的取值范圍是()A、
B、
C、
D、
標準答案:D知識點解析:二、填空題(本題共4題,每題1.0分,共4分。)11、已知復數(shù)z滿足(z一2)i=1+i(i為虛數(shù)單位),則z的模為__________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:∵復數(shù)z滿足(z一2)i=1+i(i為虛數(shù)單位),∴z=2+.12、已知雙曲線=1的離心率為2,焦點與橢圓=1的焦點相同,那么雙曲線的焦點坐標為________;漸近線方程為________.FORMTEXT標準答案:(±4,0);±y=0知識點解析:橢圓=1的焦點為(±4,0),∴雙曲線的焦點坐標為(±4,0),∴c=4,=2,c=a2+b2,∴a=2,b2=12,∴雙曲線方程為=1,∴漸近線方程為y=±=0.13、邊長是的正三角形ABC內(nèi)接于體積是的球O,則球面上的點到平面ABC的最大距離為________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:邊長是的正三角形ABC的外接圓半徑r=球O的半徑R=∴球心O到平面ABC的距離d=∴球面上的點到平面ABC的最大距離為R+d=.14、將全體正奇數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:135791113151719……按照以上排列的規(guī)律,第n行(n≥3)從左向右的第3個數(shù)為_________.FORMTEXT標準答案:n2一n+5知識點解析:觀察三角形數(shù)陣,知第n行(n≥3)前共有1+2+3+…+(n一1)=個連續(xù)奇數(shù),第n行(n≥3)從左向右的第3個數(shù)為一1,即n2一n+5;故答案為n2一n+5.三、解答題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.15、若a,b,C成等差數(shù)列,證明:sinA+sinC=2sin(A+C);標準答案:證明:∵a,b,c成等差數(shù)列,∴a+c=2b.由正弦定理得sinA+sinC=2sinB.∵sinB=sin[π一(A+C)]=sin(A+C),∴sinA+sinC=2sin(A+C).知識點解析:暫無解析16、若a,b,C成等比數(shù)列,求cosB的最小值.標準答案:∵a,b,C成等比數(shù)列,∴b2=ac.由余弦定理得cosB=,當且僅當a=c時等號成立.∴cosB的最小值為.知識點解析:暫無解析已知橢圓=1(a>b>0)的左焦點為F,左、右頂點分別為A、C,上頂點為B,O為原點,P為橢圓上任意一點,過F、B、C三點的圓的圓心坐標為(m,n).17、當m+n≤0時,求橢圓的離心率的取值范圍;標準答案:設(shè)半焦距為c,由題意得FC、BC的中垂線方程分別為x=,于是圓心坐標為.所以m+n=≤0,即ab—bc+b2一ac≤0,即(a+b)(b—c)≤0,所以b≤c,于是b2≤c2,即a2=b2+c2≤2c2,所以e2=≥e<1.知識點解析:暫無解析18、在上一問的條件下,橢圓的離心率最小時,若點D(b+1,0),求橢圓的方程.標準答案:由上問可知emin=.知識點解析:暫無解析已知首項都是1的兩個數(shù)列{an},{bn}(bn≠0,n∈N*)滿足anbn+1一an+1bn+2bn+1bn=0.19、令cn=,求數(shù)列{cn}的通項公式;標準答案:因為anbn+1一an+1bn+2b+1bn=0,bn≠0(n∈N*),所以=2,即cn+1一cn=2.所以數(shù)列{cn}是以首項c1=1,公差d=2的等差數(shù)列,故cn=2n一1.知識點解析:暫無解析20、若bn=3n-1,求數(shù)列{an}的前n項和Sn.標準答案:由bn=3n-1知an=cnbn=(2n一1)3n-1,于是數(shù)列{an}前n項和Sn=1.30+3.31+5.32+…+(2n一1).3n-1,3Sn=1.31+3.32+…+(2n一3).3n-1+(2n—1).3n,相減得一2Sn=1+2.(31+32+…+3n-1)一(2n—1).3n=一2一(2n一2)3n,所以Sn=(n一1)3n+1.知識點解析:暫無解析如圖,四棱錐P—ABCD中,底面是以O(shè)為中心的菱形,PO⊥底面ABCD,AB=2,∠BAD=,M為BC上一點,且BM=,MP⊥AP.21、求PO的長;標準答案:如圖,連接AC,BD,OM,因四邊形ABCD為菱形,則AC∩BD=0,且AC⊥BD,以O(shè)為坐標原點,的方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向,建立空間直角坐標系O一xyz.知識點解析:暫無解析22、求二面角A一PM一C的正弦值.標準答案:由上問可知,.設(shè)平面APM的法向量為n1=(x1,y1,z1),平面PMC的法向量為n2(x2,y2,z2).從而法向量n1,n2的夾角的余弦值為cos<n1,n2>=,故所求二面角A一PM一C的正弦值為.知識點解析:暫無解析已知f(x)=x2+3x+1,g(x)=+x.23、a=2時,求y=f(x)和y=g(x)的公共點個數(shù);標準答案:由,整理得x3+x2一x一2=0(x≠1),令y=x3+x2一x一2,求導得y’=3x2+2x一1,令y’=0,得x1=一1,x2=,故得極值點分別在一1和處取得,且極大值、極小值都是負值.故公共點只有一個.知識點解析:暫無解析24、a為何值時,y=f(x)和y=g(x)的公共點個數(shù)恰為兩個.標準答案:由,整理得a=x3+x2一x(x≠1),令h(x)=x3+x2一x,聯(lián)立,如圖,求導h(x)可以得到極值點分別在一1和處.畫出草圖,h(一1)=1,,當a=h(一1)=1時,y=a和y=h(x)僅有一個公共點(因為(1,1)點不在),y=h(x)曲線上),故a=時恰有兩個公共點.知識點解析:暫無解析湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷第2套一、選擇題(本題共12題,每題1.0分,共12分。)1、復數(shù)等于()A、
B、
C、
D、
標準答案:C知識點解析:2、若二項式的系數(shù)是84,則實數(shù)a=()A、2B、C、1D、標準答案:C知識點解析:Tk+1=C7k(2x)7-k=C7k27-kakx7-2k,令7—2k=一3,得k=5,即T5+1=C7522a5x-3=84x-3,解得a=1,選C.3、設(shè)U為全集,A,B是集合,則“存在集合C使得的()A、充分而不必要的條件B、必要而不充分的條件C、充要條件D、既不充分也不必要的條件標準答案:C知識點解析:“存在集合C使得.選C.4、圓x2+y2一4x+6y=0的圓心坐標是()A、(2,3)B、(一2,3)C、(一2,一3)D、(2,一3)標準答案:D知識點解析:題干中圓的方程可化為(x一2)2+(y+3)2=13,所以圓心坐標為(2,一3).5、在如圖所示的空間直角坐標系O-xyz中,一個四面體的頂點坐標分別是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),給出編號為①、②、③、④的四個圖,則該四面體的正視圖和俯視圖分別為()A、①和②B、③和①C、④和③D、④和②標準答案:D知識點解析:在空間直角坐標系O—xyz中作出棱長為2的正方體,在該正方體中作出四面體,如圖所示,由圖可知,該四面體的正視圖為④,俯視圖為②.選D.6、向量a=(1,2),b=(x,1),c=a+b,d=a-b,若c//d,則實數(shù)x的值等于()A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:∵向量a=(1,2),b=(x,1),∴c=a+b=(1+x,3),d=a—b=(1一x,1),∵c//d,∴1+x一3(1一x)=0,解得x=.故選A.7、由不等式組確定的平面區(qū)域記為Ω1,不等式組確定的平面區(qū)域記為Ω2,在Ω1中隨機取一點,則該點恰好在Ω2內(nèi)的概率為()A、
B、
C、
D、
標準答案:D知識點解析:由題意作圖,如圖所示,Ω1的面積為×2×2=2,圖中陰影部分的面積為2一.選D.8、若隨機變量X的分布列如下表,則E(X)=()A、
B、
C、
D、
標準答案:D知識點解析:由題意和概率的性質(zhì),得2x+3x+7x+2x+3x+x=1,∴,故選D.9、已知F1,F(xiàn)2是橢圓和雙曲線的公共焦點,P是它們的一個公共點,且∠F1PF2=,則橢圓和雙曲線的離心率的倒數(shù)之和的最大值為()A、B、C、3D、2標準答案:A知識點解析:假定焦點在x軸上,點P在第一象限,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為左、右焦點,設(shè)橢圓的方程為=1(m>0,n>0),它們的離心率分別為e1,e2,則|PF1|=a+m,|PF2|=a一m,在△PF1F2中,4c2=(a+m)2+(a—m)2一2(a+m)(a一m)cos,當且僅當a=3m時,等號成立,故選A.10、若直線l不平行于平面α,且lα,則()A、α內(nèi)的所有直線與l異面B、α內(nèi)不存在與l平行的直線C、α內(nèi)存在唯一的直線與l平行D、α內(nèi)的直線與l都相交標準答案:B知識點解析:由題干知l和平面α相交,所以α內(nèi)存在與l異面的直線,也存在與l相交的直線,但不存在與l平行的直線.11、已知二面角α一l一β的大小為50°,P為空間中任意一點,則過點P且與平面α和平面β所成的角都是25°的直線的條數(shù)為()A、2B、3C、4D、5標準答案:B知識點解析:首先給出下面兩個結(jié)論①兩條平行線與同一個平面所成的角相等.②與二面角的兩個面成等角的直線在二面角的平分面上.(1)如圖1,過二面角α—l一β內(nèi)任一點作棱l的垂面AOB,交棱于點O,交兩半平面于OA,OB,則∠AOB為二面角α—l一β的平面角,∠AOB=50°.設(shè)OP1為∠AOB的平分線,則∠P1OA=∠P1OB=25°,與平面α,β所成的角都是25°,此時過P且與OP1平行的直線符合要求,有一條.當OP1以O(shè)為軸心,在二面角α—l一β的平分面上轉(zhuǎn)動時,OP1與兩平面夾角變小,不再會出現(xiàn)25°情形.(2)如圖2,設(shè)OP2為∠AOB的補角∠AOB’,則∠P2OA=∠P2OB=65°,與平面α,β所成的角都是65°.當OP2以O(shè)為軸心,在二面角α—l一β’的平分面上轉(zhuǎn)動時,OP2與兩平面夾角變小,對稱地在圖中OP2兩側(cè)會出現(xiàn)25°情形,有兩條,此時過P且與OP2平行的直線符合要求,有兩條.綜上所述,直線的條數(shù)共有三條,故選B.12、設(shè)雙曲線4x2一y2=t(t≠0)的兩條漸近線與直線x=圍成的三角形區(qū)域(包含邊界)為D,P(x,y)為D內(nèi)的一個動點,則目標函數(shù)z=x-y,的最小值為()A、-2B、C、0D、標準答案:B知識點解析:雙曲線4x2一y2=t的兩條漸近線是y=±2x,故選B.二、填空題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)13、如圖,直線a//b,直線c與a,b相交,∠1=70°,則∠2=________度.FORMTEXT標準答案:110知識點解析:由平行線的性質(zhì)可知,∠1、∠2互為補角,所以∠2=110°.14、已知關(guān)于x的一元二次方程2x2一3kx+4=0的一個根是1,則k=________.FORMTEXT標準答案:2知識點解析:把1代入原等式得,2—3k+4=0,所以k=2.15、100件外觀相同的產(chǎn)品中有5件不合格,從中任意抽出1件進行檢測,則抽到不合格產(chǎn)品的概率為_________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:因為100件外觀相同的產(chǎn)品中有5件不合格,所以從中任意抽取1件進行檢測,抽到不合格產(chǎn)品的概率是.16、如圖,△ABC中,DE//BC,,△ADE的面積為8,則△ABC的面積為_________.FORMTEXT標準答案:18知識點解析:因為△ABC中,DE//BC,,所以S△ADE:S△ABC=4:9,所以S△ABC=18.17、如圖,在平面直角坐標系中,A(2,3),B(一2,1),在x軸上存在一點P,使P到A,B兩點的距離之和最小,則P的坐標為________.FORMTEXT標準答案:(一1,0)知識點解析:作A關(guān)于x軸的對稱點C,連接BC交x軸于P,則此時AP+BP最小,∵A點的坐標為(2,3),B點的坐標為(一2,1),∴C(2,一3),設(shè)直線BC的解析式是:y=kx+b,把B、C的坐標代入得:解得即直線BC的解析式是y=一x一1,當y=0時,一x一1=0,解得:x=一1,∴P點的坐標是(一1,0).三、解答題(本題共12題,每題1.0分,共12分。)18、△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知A-C=90°,a+c=b,求C.標準答案:由A—C=90°得A=90°+C,B=180°一(A+C)=90°一2C,由a+c=b及正弦定理得sinA+sinC=sinB,而sinA=sin(90°+C)=cosC,sinB=sin(90°一2C)=cos2C故有sin(C+45°)=sin(90°一2C),又因為0°<C<90°,故有C+45°=90°一2C,得3C=45°,即C=15°.知識點解析:暫無解析19、已知直線l的參數(shù)方程是(t是參數(shù)),圓C的極坐標方程為ρ=2cos(θ+).(1)求圓心C的直角坐標;(2)由直線l上的點向圓C引切線,求切線長的最小值.標準答案:(1)(2)∵直線l的普通方程為x一y+=0,圓心C到直線l距離是=5,∴直線l上的點向圓C引的切線長的最小值是.知識點解析:暫無解析已知直三棱柱ABC一A1B1C1中,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D、E、F分別為B1A、C1C、BC的中點.20、求證:DE//平面ABC;標準答案:證明:如圖建立空間直角坐標系A(chǔ)-xyz,令AB=AA1=4,則a(0,0,0),E(0,4,2),F(xiàn)(2,2,0),B(4,0,0),B1(4,0,4),D(2,0,2)知識點解析:暫無解析21、求證:B1F⊥平面AEF;標準答案:知識點解析:暫無解析22、求二面角B1一AE—F的余弦值.標準答案:平面AEF的法向量為=(一2,2,一4),設(shè)平面B1AE的法向量為n=(x,y,z),∴令x=2,則z=一2,y=1,∴n=(2,1,一2)∴∴二面角B1一AE—F的余弦值為.知識點解析:暫無解析李明在10場籃球比賽中的投籃情況統(tǒng)計如下(假設(shè)各場比賽相互獨立):23、從上述比賽中隨機選擇一場,求李明在該場比賽中投籃命中率超過0.6的概率;標準答案:根據(jù)投籃統(tǒng)計數(shù)據(jù),在10場比賽中,李明投籃命中率超過0.6的場次有5場,分別是主場2,主場3,主場5,客場2,客場4.所以在隨機選擇的一場比賽中,李明的投籃命中率超過0.6的概率是0.5.知識點解析:暫無解析24、從上述比賽中隨機選擇一個主場和一個客場,求李明的投籃命中率一場超過0.6,一場不超過0.6的概率;標準答案:設(shè)事件A為“在隨機選擇的一場主場比賽中李明的投籃命中率超過0.6”.事件B為“在隨機選擇的一場客場比賽中李明的投籃命中率超過0.6”,事件C為“在隨機選擇的一個主場和一個客場中,李明的投籃命中率一場超過0.6,一場不超過0.6”.則C=,A,B獨立.根據(jù)投籃統(tǒng)計數(shù)據(jù),P(A)=.所以,在隨機選擇的一個主場和一個客場中,李明的投籃命中率一場超過0.6,一場不超過0.6的概率為.知識點解析:暫無解析25、記為表中10個命中次數(shù)的平均數(shù),從上述比賽中隨機選擇一場,記X為李明在這場比賽中的命中次數(shù),比較EX與的大小.(只需寫出結(jié)論)標準答案:EX=知識點解析:暫無解析如圖,在四棱錐P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB//DC,AD=DC=AP=2,AB=1,點E為棱PC的中點.26、證明:BE⊥DC;標準答案:證明:依題意,以點A為原點建立空間直角坐標系(如圖),可得B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),由E為棱PC的中點,得E(1,1,1).向量=0.所以,BE⊥DC.知識點解析:暫無解析27、求直線BE與平面PBD所成角的正弦值;標準答案:向量=(1,0,一2),設(shè)n=(X,y,z)為平面PBD的法向量.則,不妨令y=1,可得n=(2,1,1)為平面PBD的一個法向量,于是有.所以,直線BE與平面PBD所成角的正弦值為.知識點解析:暫無解析28、若F為棱PC上一點,滿足BF⊥AC,求二面角F一AB一P的余弦值.標準答案:知識點解析:暫無解析29、請結(jié)合《義務教育數(shù)學課程標準》和實際,談談你對情感態(tài)度價值觀目標的認識.標準答案:《義務教育數(shù)學課程標準》明確表明:“數(shù)學思考、解決問題、情感態(tài)度”等方面的發(fā)展比單純在“知識與技能”方面的發(fā)展更為重要.合格的公民的許多基本素質(zhì),如對自然與社會現(xiàn)象的好奇心、求知欲、實事求是的態(tài)度、理性精神、獨立思考與合作交流的能力、克服困難的自信心、意志力、創(chuàng)新精神與實踐能力等都可以通過教學活動來培養(yǎng)和形成.(1)能積極參與教學學習活動,對教學有好奇心和求知欲;(2)在數(shù)學學習過程中,體驗獲得成功的樂趣,鍛煉克服困難的意志,建立自信心;(3)體會數(shù)學的特點,了解數(shù)學的價值;(4)養(yǎng)成認真勤奮、獨立思考、合作交流、反思質(zhì)疑等學習習慣;(5)形成堅持真理、修正錯誤、嚴謹求實的科學態(tài)度.知識點解析:暫無解析湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷第3套一、選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、設(shè)函數(shù)y=的定義域為M,集合N={y|y=x2,x∈R},則M∩N等于()A、B、NC、[1,+∞)D、M標準答案:D知識點解析:∵M={x|x一2≥0}={x|x≥2}∴N={x|x≥0}從而可得,N∩M={x|x≥2}=M故選D.2、已知等比數(shù)列{an}中有a3a11=4a7,數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,且a7=b7,則b5+b9=()A、2B、4C、8D、16標準答案:C知識點解析:等比數(shù)列{an}中,由a3a11=4a7,可知a72=4a7,∴a7=4,∴數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,∴b5+b9=2b7=2a7=8,故選C.3、下列命題中是假命題的是()A、在△ABC中,cos2A>cos2B是A<B的充要條件B、a>0,函數(shù)f(x)=ln2x+lnx一a有零點C、α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+sinβD、φ∈R,函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函數(shù)標準答案:D知識點解析:A中,在△ABC中,,∴A項正確;B中函數(shù)f(x)=ln2x+lnx一a有零點方程ln2x+lnx=a有解,而y=ln2x+lnx∈,所以結(jié)論正確;C中取α=,β=0時成立,故正確;D中φ=時,函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)=cos(2x),是偶函數(shù),故D項錯誤.故選D.4、已知某幾何體的三視圖如圖,其中正視圖中半圓半徑為1,則該幾何體體積為()A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:由三視圖知幾何體是一個長方體截去一個半圓柱,長方體的長寬高分別是4,2,3,∴長方體的體積是4×2×3=24,截取的半圓柱的底面圓的半徑是1,高是3.∴半圓柱的體積是.∴所求的幾何體的體積是24一.故選A.5、樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,3,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為()A、
B、
C、
D、
標準答案:D知識點解析:=1,∴a=一1.S2==2,故選D.6、執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[一2,2],則輸出的S屬于()A、[一6,一2]B、[一5,一1]C、[一4,5]D、[一3,6]標準答案:D知識點解析:由程序框圖可得S=,其值域為(一2,6]∪[一3,一1]=[一3,6],故選D.7、函數(shù)f(x)=sin2x+sinxcosx的最小正周期是()A、πB、2πC、4πD、標準答案:A知識點解析:f(x)==π.8、某市生產(chǎn)總值連續(xù)兩年持續(xù)增加.第一年的增長率為p,第二年的增長率為q,則該市這兩年生產(chǎn)總值的年平均增長率為()A、
B、
C、
D、
標準答案:D知識點解析:設(shè)年平均增長率為x,原生產(chǎn)總值為a,則(1+p)(1+q)a=a(1+x)2,解得x=一1,故選D.9、函數(shù)y=的導數(shù)是()A、
B、
C、
D、
標準答案:B知識點解析:∵y=.10、已知函數(shù)f(x)=x2+ex一(x<0)與g(x)=x2+ln(x+a)的圖象上存在關(guān)于y軸對稱的點,則a的取值范圍是()A、
B、
C、
D、
標準答案:B知識點解析:由題意可得,當x>0時,y=f(一x)與y=g(x)的圖象有交點,即g(x)=f(一x)有正解,即x2+ln(x+a)=(一x)2+e-x-=0有正解,令F(x)=e-x一ln(x+a)一在(0,+∞)上是單調(diào)遞減的,要使方程g(x)=f(一x)有正解,則存在正數(shù)x使得F(x)>0,即e-x一ln(x+a),選B.二、填空題(本題共4題,每題1.0分,共4分。)11、在△ABC中,D為邊BC上一點,BD=DC,∠ADB=120°,AD=2,若△ADC的面積為3-,則∠BAC=________.FORMTEXT標準答案:60°知識點解析:△ABH中,AH=BH,∠BAH=45°,又在Rt△AHC中,tan∠HAC=,∴∠HCA=15°,又∠BAC=∠BAH+∠CAH=60°,∴所求角為60°.12、閱讀如圖所示程序框圖,為使輸出的數(shù)據(jù)為31,則判斷框中應填的是________.FORMTEXT標準答案:n<5知識點解析:程序在運行過程中各變量的值如下表示:Sn是否繼續(xù)循環(huán)循環(huán)前11/第一圈32是第二圈73是第三圈154是第四圈315否故最后當n>5時退出,故答案為n<5.13、已知函數(shù)f(x)=3sin(ωx一)(ω>0)和g(x)=2cos(2x+θ)+1的圖象的對稱軸完全相同,若x∈[0,],則f(x)的取值范圍是________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:14、觀察下列等式:1=113=11+2=313+23=91+2+3=613+23+33=361+2+3+4=1013+23+33+43=1001+2+3+4+5=1513+23+33+43+53=225可以推測:13+23+33+…+n3=________.(n∈N*,用含有n的代數(shù)式表示)FORMTEXT標準答案:知識點解析:根據(jù)所給等式13=12,13+23=32=(1+2)2,13+23+33=62=(1+2+3)2,13+23+33+43=102=(1+2+3+4)2…可以看出,等式左邊各項冪的底數(shù)的和等于右邊的冪的底數(shù)推測:13+23+33+…+n3=(1+2+…+n)2=.三、解答題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)15、先化簡,再求值:,其中,x=3.標準答案:原式=.代入求值得.知識點解析:暫無解析某數(shù)學興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機抽取了50同學進行“舌尖上的長沙——我最喜歡的小吃”調(diào)查活動,將調(diào)查問卷整理后繪成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計圖.請根據(jù)所給信息解答以下問題:16、請補全條形統(tǒng)計圖;標準答案:根據(jù)題意得:喜歡“唆螺”人數(shù)為:50一(14+21+5)=10(人),補全統(tǒng)計圖,如圖所示.知識點解析:暫無解析17、若全校有2000名學生,請估計全校同學中最喜歡“臭豆腐”的同學有多少人;標準答案:根據(jù)題意得:2000××100%=560(人),則估計全校同學中最喜愛“臭豆腐”的同學有560人.知識點解析:暫無解析18、在一個不透明的口袋中有四個完全相同的小球,把他們分別標號為四種小吃的序號A,B,C,D,隨機摸出一個小球然后放回,再隨機摸出一個小球,請用列表或畫樹形圖的方法,求兩次都摸到“A”的概率.標準答案:列表如下:所有等可能的情況有16種,其中恰好兩次都摸到“A”的情況有1種.則P=.知識點解析:暫無解析如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿對角線AC折疊,點B落在點E處,CE與AD相交于點O.19、求證:△AEO△CDO;標準答案:證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°,∵矩形ABCD沿對角線AC折疊點B落在點E處,∴AB=AE,∠B=∠E,∴AE=CD,∠D=∠E,在△AOE和△COD中,知識點解析:暫無解析20、若∠OCD=30°,AB=,求△ACO的面積.標準答案:知識點解析:暫無解析如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,⊙O與BC邊的交點恰好為BC邊的中點D,過點D作⊙D的切線交AC于點E.21、求證:DE⊥AC;標準答案:證明:連接OD,∵D是BC的中點,OA=OB,∴OD是△ABC的中位線,∴OD//AC,∵DE是⊙O的切線,∴OD⊥DE,∴DE⊥AC.知識點解析:暫無解析22、若AB=3DE,求tan∠ACB的值.標準答案:連接AD,設(shè)DE=b,EC=a,則AB=3b,AE=3b一a,∵AD⊥BC,DE⊥AC,易證∠C=∠ADE,則△ADE~△DCE,∴DE2=AE.EC,即:b2=(3b—a).a(chǎn),化簡得:b2一3ab+a2=0;解得:b=。知識點解析:暫無解析如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c為常數(shù))的對稱軸為y軸,且經(jīng)過(0,0),()兩點,點P在拋物線上運動,以P為圓心的⊙P經(jīng)過定點A(0,2).23、求a,b,c的值;標準答案:∵拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的對稱軸為y軸,且經(jīng)過(0,0)和兩點,∴拋物線的一般式為:y=ax2,∴解得:a=,∵圖象開口向上,∴a=,∴拋物線解析式為:y=x2,故a=,b=c=0.知識點解析:暫無解析24、求證:點P在運動過程中,⊙P始終與x軸相交;標準答案:知識點解析:暫無解析25、設(shè)⊙P與x軸相交于M(x1,0),N(x2,0)(x1<x2)兩點,當△AMN為等腰三角形時,求圓心P的縱坐標.標準答案:知識點解析:暫無解析湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷第4套一、選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、的倒數(shù)是()A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:暫無解析2、下列幾何體中主視圖、左視圖、俯視圖完全相同的是()A、圓錐B、六棱柱C、球D、四棱錐標準答案:C知識點解析:球體的主視圖,左視圖,俯視圖都是圓形.3、一組數(shù)據(jù)3,3,4,2,8的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()A、3和3B、3和4C、4和3D、4和4標準答案:B知識點解析:因為數(shù)列為奇數(shù)列,把數(shù)按從小到大排列,中位數(shù)取中間的數(shù),即為3;平均數(shù)==4.4、平行四邊形的對角線一定具有的性質(zhì)是()A、相等B、互相平分C、互相垂直D、互相垂直且相等標準答案:B知識點解析:由平行四邊形的對角線互相平分可得答案.5、下列計算正確的是()A、B、(ab)2=ab4C、2a+3a=6aD、a·a3=a4標準答案:D知識點解析:A.被開方數(shù)不能相加,故A錯誤;B.積的乘方等于每個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,故B錯誤;C.系數(shù)相加字母部分不變,故C錯誤.故選D.6、如圖,C、D是線段AB上兩點,D是線段AC的中點,若AB=10cm,BC=4cm,則AD的長等于()A、2cmB、3cmC、4cmD、6cm標準答案:B知識點解析:因為AB=10cm,BC=4cm,所以AC=6cm,又因為D是AC的中點,所以AD=3cm.7、一個關(guān)于x的一元一次不等式組在數(shù)軸上的解集如圖所示,則此不等式組的解集是()A、x>1B、x≥1C、x>3D、x≥3標準答案:C知識點解析:由圖可知x>3.8、如圖,已知菱形ABCD的邊長等于2,∠DAB=60°,則對角線BD的長為()A、1B、C、2D、標準答案:C知識點解析:因為菱形的四邊相等,所以AD=AB,又因為∠DAB=60°,所以BD=AD=AB=2.9、下列四個圓形圖案中,分別以它們所在圓的圓心為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)120°后能與原圖形完全重合的是()A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:A.最小旋轉(zhuǎn)角度為=90°;C.最小旋轉(zhuǎn)角度為:=72°;故選A.10、函數(shù)y=與函數(shù)y=ax2(a≠0)在同一坐標系中的圖像可能是()A、
B、
C、
D、
標準答案:D知識點解析:當a>0時,y=的圖像在第一、三象限,y=ax2的圖像在第一、二象限,開口向上;當a<0時,y=的圖像在第二、四象限,y=ax2的圖像在第三、四象限,開口向下,可知D選項正確.二、填空題(本題共4題,每題1.0分,共4分。)11、若變量x,y滿足約束條件,則z=3x+y的最小值是_________.FORMTEXT標準答案:1知識點解析:可行域為如圖所示的陰影部分,當目標函數(shù)z=3x+y經(jīng)過點A(0,1)時,z=3x+y取得最小值zmin=3×0+1=1.12、在△ABC和,A=60°,AC=4,BC=,則△ABC的面積等于_________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:在△ABC中,根據(jù)正弦定理,得,解得sinB=1,因為B∈(0°,120°),所以B=90°,所以C=30°,所以△ABC的面積S△ABC=13、下圖是一個空間幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是________.FORMTEXT標準答案:8π知識點解析:根據(jù)三視圖,由幾何體的定義知:該幾何體是底面半徑為2,母線長為3的圓柱,從中挖掉一個同底等高的圓錐,圓柱的體積為3×π×22=12π,圓錐的體積為π×22×3=4π,故此空間幾何體的體積為12π一4π=8π.故答案為8π.14、若{an}為等差數(shù)列,a3,a10是方程x2一3x-5=0的兩根,則a5+a8=_______.FORMTEXT標準答案:3知識點解析:a3,a10是方程x2—3x一5=0的兩根,∴a3+a10=3,∴a5+a8=a3+a10=3.三、解答題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)已知數(shù)列{an}前n項和Sn=,n∈N*.15、求數(shù)列{an}的通項公式;標準答案:當n=1時,a1=S1=1;當n≥2時,an=Sn一Sn-1==n.故數(shù)列{an}的通項公式為an=n.知識點解析:暫無解析16、設(shè)bn=2an+(一1)nan,求數(shù)列{bn}的前2n項和.標準答案:由上問可知,bn=2n+(一1)nn.記數(shù)列{bn}的前2n項和為T2n,則T2n=(21+22+…+22n)+(一1+2—3+4一…+2n).記A=21+22+…+22n,B=一1+2—3+4一…+2n,則A==22n+1一2,B=(-1+2)+(一3+4)+…+[一(2n一1)+2n]=n;故數(shù)列{bn}的前2n項和T2n=A+B=22n+1+n一2.知識點解析:暫無解析某企業(yè)有甲、乙兩個研發(fā)小組,為了比較他們的研發(fā)水平,現(xiàn)隨機抽取這兩個小組往年研發(fā)新產(chǎn)品的結(jié)果如下:17、若某組成功研發(fā)一種新產(chǎn)品,則給該組記1分,否則記0分,試計算甲、乙兩組研發(fā)新產(chǎn)品的成績的平均數(shù)和方差,并比較甲、乙兩組的研發(fā)水平;標準答案:甲組研發(fā)新產(chǎn)品的成績?yōu)?,1,1,0,0,1,1,1,0,1,0,1,1,0,1.其平均數(shù)為;方差為s甲2=;乙組研發(fā)新產(chǎn)品的成績?yōu)?,0,1,1,0,1,1,0,1,0,0,1,0,1,1.知識點解析:暫無解析18、若該企業(yè)安排甲、乙兩組各自研發(fā)一種新產(chǎn)品,試估計恰有一組研發(fā)成功的概率.標準答案:記E={恰有一組研發(fā)成功}.在所抽得的15個結(jié)果中,恰有一組研發(fā)成功的結(jié)果是共7個,故事件E發(fā)生的頻率為.將頻率視為概率,即得所求概率為P(E)=.知識點解析:暫無解析如圖4,在平面四邊形ABCD中,DA⊥AB,DE=1,EC=,EA=2,.19、求sin∠CED的值;標準答案:設(shè)∠CED=α.在△CDE中,由余弦定理得EC2=CD2+DE2一2CD.DE.cos∠EDC.于是由題設(shè)知,7=CD2+1+CD,即CD2+CD一6=0.解得CD=2(CD=一3舍去).在△CDE中,由正弦定理,得.于是,sinα=.知識點解析:暫無解析20、求BE的長.標準答案:知識點解析:暫無解析如圖5,O為坐標原點,雙曲線C1:=1(a1>0,b1>0)和橢圓C2:=1(a2>b2>0)均過點P(,1),且以C1的兩個頂點和C2的兩個焦點為頂點的四邊形是面積為2的正方形.21、求C1,C2的方程;標準答案:設(shè)C2的焦距為2c2,由題意知,2c2=2,2a1=2,從而a1=1,c2=1,因為點知識點解析:暫無解析22、是否存在直線l,使得l與C1交于A,B兩點,與C2只有一個公共點,且?證明你的結(jié)論.標準答案:不存在符合題設(shè)條件的直線.①若直線l垂直于x軸,即直線l的斜率不存在,因為l與C2只有一個公共點,所以直線l的方程為②若直線l不垂直于x軸,即直線l的斜率存在,設(shè)x的方程為y=kx+m.由得(3-k2)x2-2kmx-m2-3=0.當l與C1相交于A,B兩點時,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1,x2上述方程的兩個實根,從而x1+x2=.于是y1y2=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=.由得(2k2+3)x2+4kmx+2m2-6=0.因為直線l與C2只有一個公共點,所以上述方程的判別式△=16k2m2一8(2k2+3)(m2一3)=0.化簡,得2k2=m2-3,因此綜合①②可知,不存在符合題設(shè)條件的直線.知識點解析:暫無解析已知函數(shù)f(x)=xcosx—sinx+1(x>0).23、求f(x)的單調(diào)區(qū)間;標準答案:f’(x)=cosx一xsinx一cosx=一xsinx.令f’(x)=0,得x=kπ(k∈N*).當x∈(2kπ,(2k+1),π)(k∈N)時,sinx>0,此時f’(x)<0;當x∈(2k+1),π,(2k+2)π)(k∈N)時,sinx<0,此時f’(x)>0.故f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(2kπ,(2k+1)π)(k∈N),單調(diào)遞增區(qū)間為((2k+1)π,(2k+2)π)(k∈N).知識點解析:暫無解析24、記xi為f(x)的從小到大的第i(i∈N*)個零點,證明:對一切n∈N*,有.標準答案:由上問可知f(x)在區(qū)間(0,π)上單調(diào)遞減,又.當n∈N*時,因為f(nπ)f(n+1),π)=[(一1)nnπ+1][(一1)n+1(n+1)π+1]<0,且函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,所以f(x)在區(qū)間(nπ,(n+1)π)內(nèi)至少存在一個零點,又f(x)在區(qū)間(nπ,(n+1)π)上是單調(diào)的,故nπ<xn+1<(n+1)π.知識點解析:暫無解析湖南省教師公開招聘考試(中學數(shù)學)模擬試卷第5套一、選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、已知a,b∈R,i是虛數(shù)單位,若a一i與2+bi互為共軛復數(shù),則(a+bi)2=()A、5—4iB、5+4iC、3-4iD、3+4i標準答案:D知識點解析:根據(jù)已知得a=2,b=1,所以a+bi)2=(2+i)2=3+4i.2、設(shè)全集U=R,集合A={x|x2+x-2>0},B={x|x2一2x-3<0},則=()A、[-2,1)B、[一2,3)C、(1,3)D、(一1,1]標準答案:D知識點解析:∵A=(1+∞)∪(一∞,一2),B=(一1,3),∴=(一1,1].3、函數(shù)f(x)=的定義域為()A、
B、
C、
D、
標準答案:C知識點解析:(log2x)2一1>0,即log2x>1或log2x<一1,解得x>2或0<x<,故所求的定義域是(0,)∪(2,+∞).4、用反證法證明命題“設(shè)a,b為實數(shù),則方程x3+ax+b=0至少有一個實根”時,要做的假設(shè)是()A、方程x3+ax+b=0沒有實根B、方程x3+ax+b=0至多有一個實根C、方程x3+ax+b=0至多有兩個實根D、方程x3+ax+b=0恰好有兩個實根標準答案:A知識點解析:至少有一個實根的否定是沒有實根,故要做的假設(shè)是“方程x3+ax+b=0沒有實根”.5、計算sin43°cos13°一cos43°sin13°的結(jié)果等于()A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:sin43°cos13°一cos43°sinl3°=sin(43°一13°)=.6、直線y=4x與曲線y=x3在第一象限內(nèi)圍成的封閉圖形的面積為()A、B、C、2D、4標準答案:D知識點解析:由4x=x3,解得x=0或x=2或x=一2(舍去),根據(jù)定積分的幾何意義可知,直線y=4x與曲線y=x3在第一象限內(nèi)圍成的封閉圖形的面積為∫02(4x一x3)dx=(2x2一x4)|02=4.7、有5本不同的書,其中語文書2本,數(shù)學書2本,物理書1本,若將其隨機的并排擺放到書架的同一層上,則同一科目的書都不相鄰的概率為()A、
B、
C、
D、
標準答案:C知識點解析:A55=5!=120,只語文相鄰或數(shù)學相鄰12×2=24,語文、數(shù)學相鄰A33×4=24,∴P=.8、已知函數(shù)f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx,若方程f(x)=g(x)有兩個不相等的實根,則實數(shù)k的取值范圍是()A、(0,)B、(,1)C、(1,2)D、(2,+∞)標準答案:B知識點解析:在同一坐標系中分別畫出函數(shù)f(x),g(x)的圖象如圖所示,方程f(x)=g(x)有兩個不相等的實根等價于兩個函數(shù)的圖象有兩個不同的交點,結(jié)合圖象可知,當直線y=kx的斜率大于坐標原點與點(2,1)連線的斜率且小于直線y=x一1的斜率時符合題意,故<k<1.9、一名射擊運動員連續(xù)打靶8次,命中的環(huán)數(shù)如圖所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別為()A、9與8B、8與9C、8與8.5D、8.5與9標準答案:C知識點解析:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值,叫眾數(shù)。故由圖1可知,眾數(shù)為8,將統(tǒng)計總體當中的各個變量值按大小順序排列起來,形成一個數(shù)列,處于變量數(shù)列中間位置的變量值或中間兩個值的平均數(shù)就稱為中位數(shù).故中位數(shù)為8.5.10、已知a>b>0,橢圓C1的方程為=1,C1與C2的離心率之積為,則C2的漸近線方程為()A、x±=0B、+y=0C、x±2y=0D、2x±y=0標準答案:A知識點解析:橢圓C1的離心率為,所以a4—b4=a4,即a4=4b4,所以a=b,所以雙曲線C2的漸近線方程是y=±=0.二、填空題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)11、復數(shù)(i為虛數(shù)單位)的實部等于________.FORMTEXT標準答案:一3知識點解析:直接運算得=一(3+i)=一3一i,故實部為一3.12、在平面直角坐標系中,曲線C:(t為參數(shù))的普通方程為________.FORMTEXT標準答案:x一y一1=0知識點解析:直接化簡,兩式相減消去參數(shù)t得,x一y=1,整理得普通方程為x一y一1=0.13、若變量x,y滿足約束條件,則z=2x+y的最大值為_________.FORMTEXT標準答案:7知識點解析:畫出不等式組表示的平面區(qū)域,如圖中陰影部分所示是一個三角形,三個頂點坐標分別為A(1,1),B(2,2),C(3,1),畫出直線2x+y=0,平移直線2x+y=0可知,z在點C(3,1)處取得最大值,所以Zmax=2×3+1=7.14、平面上一機器人在行進中始終保持與點F(1,0)的距離和到直線x=一1的距離相等,若機器人接觸不到過點P(一1,0)且斜率為k的直線,則k的取值范圍是________.FORMTEXT標準答案:(一∞,一1)∪(1,+∞)知識點解析:由題意可知機器人的軌跡為一拋物線,其軌跡方程為y2=4x,過點P(一1,0)且斜率為k的直線方程為y=k(x+1),由題意知直線與拋物線無交點,聯(lián)立消去y得k2x2+(2k2一4)x+k2=0,則△=(2k2一4)2一4k2<0,所以k2>1,得k>1或k<一1.15、若f(x)=ln(e3x+1)+ax是偶函數(shù),則a=________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:函數(shù)f(x)=ln(e3x+1)+ax為偶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防治老鼠服務合同協(xié)議書
- 建筑樁基工程施工合同
- 電熱水器維修合同
- 法律行業(yè)智能訴訟輔助工具研發(fā)方案
- 地暖承包合同
- 教育行業(yè)管理與教學實踐指南
- 農(nóng)業(yè)環(huán)境保護與管理指導書
- DeepSeek簡單版使用指南
- 店面承包合作協(xié)議合同
- 集裝箱活動房租賃合同樣本
- XX學校服采購工作方案(含一封信、備案表、反饋表)
- GB/T 33107-2016工業(yè)用碳酸二甲酯
- GB/T 18938-2008家用和類似用途的面包片電烘烤器性能測試方法
- 簡約卡通小學生校園文明禮儀教育PPT模板
- 勞動合同法經(jīng)典講義
- 三位數(shù)乘一位數(shù)練習題(精選100道)
- 教學第二章-毫針刺法1課件
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)環(huán)保管家實踐和案例
- 醫(yī)學約束帶的使用課件
- 傳染病防控工作職能部門間協(xié)調(diào)機制及流程
- 社會團體法定代表人登記表
評論
0/150
提交評論