幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)

第第頁幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1我于20xx年xx月xx日成為幼兒園的試用員工，到今日已經(jīng)個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和進(jìn)展后，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新老師培訓(xùn)，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級(jí)評(píng)定做努力，到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中顯現(xiàn)失誤時(shí)的提示和指正。我性格開朗、工作認(rèn)真、擅長溝通，重視團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)，對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、酷愛教育事業(yè)，酷愛并敬重每一個(gè)孩子。有了這種心境，老師和同學(xué)之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，很多事情也迎刃而解。同時(shí)也要敬重和信任幼兒、掛念珍惜幼兒，只要是我的`同學(xué)，無論活潑、頑皮或畏懼、安靜，我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際閱歷，還有很多不足，所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)學(xué)問，新的技能，重視自身進(jìn)展和進(jìn)步。努力提高自身的綜合素養(yǎng)，努力成為貴園所需的合格人才。而且在今后的工作中，和各位同時(shí)友好相處，同心合作，積極搭配各部門的負(fù)責(zé)人，完成各項(xiàng)工作。每天高興的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能賞識(shí)到溫馨美妙的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同制造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自身的人生價(jià)值，與幼兒園一同成長。幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)2來到幼兒園已經(jīng)好幾個(gè)月了，這幾個(gè)月的試用期的時(shí)間里，在我和孩子們的接觸下，我發(fā)覺做好一名幼兒園老師要比我想象中更加困難一些。但是這是一份很有意義的工作，即使再困難，我信任自身也有信念做好下去，堅(jiān)持下去！我在步入幼兒園的時(shí)候就為自身定下了宏大的目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)決不移的走好每一步，讓孩子們有最美好的童年記憶，接收到的學(xué)前教育！我并不是師范對(duì)口專業(yè)的，但是我很酷愛老師這個(gè)行業(yè)?；蛟S是讀書數(shù)十年對(duì)我的影響，在我的生命中，我認(rèn)為老師是對(duì)我影響特別大的人，我能夠有今日的自身，都是依靠數(shù)多名老師對(duì)我的教育和影響。我為什么這么想成為一名老師呢？我還記得是在我讀大學(xué)的時(shí)候，我有一位專業(yè)課老師，他說過這樣一句話，“去做一個(gè)能夠帶給別人好的影響的人，這些影響可能會(huì)影響一刻，也可能影響一生，總之是好的影響就對(duì)了?！倍蠋?，就是具備這樣一個(gè)本領(lǐng)的職業(yè)，作為一名老師，如何帶給孩子們一個(gè)好的影響，一個(gè)好的指引，一直是我前進(jìn)的方向，也是我進(jìn)入老師行業(yè)的初衷，我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的理想。我想秉持這樣的心態(tài)，去教育每個(gè)孩子走向今后正確的軌道，也為他們的人生引導(dǎo)一個(gè)好的開端。我甚至希望，今后有孩子還會(huì)記得我這個(gè)老師，曾在某一天說過怎樣的話，讓她有了怎樣的渴望和理想。這都是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，為了做好我這份工作，我也為此花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。幼兒園的孩子，我認(rèn)為首先從她們的天性啟程，孩子的天性就是玩耍，所以從帶著他們玩開始，就給他們樹立好正確的態(tài)度，無論是玩耍還是上課，做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時(shí)間里，無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說，我對(duì)自身的.工作都非常充足。我對(duì)他們付出了真心，也付出了努力，從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。有一次上課，有幾個(gè)吵鬧的孩子一直在做小動(dòng)作，我也沒有管他，我想看他什么時(shí)候自身能夠有覺悟，不再吵鬧。很久過去，那幾個(gè)孩子還是沒有反應(yīng)過來，還在不斷的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來，對(duì)那個(gè)孩子說，“老師平常教育我們上課的時(shí)候要有上課的樣子，玩耍的時(shí)候就要有玩耍的樣子，現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢？你們不要惹老老師和同學(xué)氣好嗎？”接著那幾個(gè)孩子聽了小班長的話都安靜了下來，有一位孩子開口向我致歉，接著那幾個(gè)孩子都向我一一致歉。我很感動(dòng)，也很充足。我沒有想到我們班的小班長會(huì)是如此的有擔(dān)負(fù)，樂意為老師分擔(dān)。我真的很感動(dòng)，也很充足我的孩子們能夠知錯(cuò)就改，懂得改正就肯定會(huì)有美好的將來！這份工作給我太多的驚喜了，也給我很多的歡樂。看著孩子們一每天的成長，再想著他們今后長大成人，我的心中有多了一些波動(dòng)。我只有好好做好自身的工作，才會(huì)讓他們有更好的教育，更好的將來！幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)3試用期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不絕實(shí)踐，力求做到。孩子們各方面的本領(lǐng)都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們高興的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人的工作總結(jié)：一、政治思想方面全心全意為幼兒和家長服務(wù)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，酷愛集體，服從調(diào)配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱誠的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況啟程，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，細(xì)心布置好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到個(gè)性的進(jìn)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，磨練幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常布置時(shí)間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都緊密留意幼兒的身體情形，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒情形或其他不舒適的情形。針對(duì)現(xiàn)在的家長都特別偏愛孩子，什么事情都包攬?zhí)鎿Q，養(yǎng)成了孩子的.一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、酷愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過我的努力，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)漸漸上升。2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增長幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒注意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，譬如桌子上的一些釘子等，做到適時(shí)發(fā)覺，適時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先察看四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便適時(shí)清除，然后再率領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。三、家長工作方面我與家長們相處得很快樂，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。平常，常常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同找尋出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長們的看法和看法。其次，定時(shí)更換家園聯(lián)系欄，給家長們供給最新的幼教咨訊，而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都予以了的支持。四、認(rèn)得工作中的不足，努力進(jìn)步我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研討，適時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不絕改進(jìn)工作中的不足。并合理布置工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在以后的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。幼教工作是一項(xiàng)高尚、緊要的工作，我喜愛這項(xiàng)工作，喜愛孩子們可愛的笑臉，喜愛孩子們動(dòng)聽動(dòng)聽的笑聲，喜愛孩子們叫我老師，在將來的日子里，我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)高興的樂園。通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)得到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才略把工作做得更好。才略不愧于每一位求知的孩子。幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)4我于xx學(xué)校幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在xx幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。在這幾個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我更改了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡單的事!我剛來這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的主班是一位很開朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的。即使這樣，我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的`，這一切都要從頭開始學(xué)起。剛來幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，菜老師就會(huì)給我講哪些事情是重要的哪些是次要的，每天在班里最緊要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中漸漸培育，但切記教的內(nèi)容肯定要正確，每天包含孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的很清楚，也會(huì)教我怎