中學(xué)教師個人年度考核總結(jié)范文（10篇）

第第頁中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文（10篇）學(xué)問在變,教育方法在變,老師要對本身的教學(xué)有一個清楚的認(rèn)得,這樣才能更好地規(guī)劃本身的將來。以下是我為大家收集整理的中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第1篇時間過得真快，本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七班級七、八班的英語教學(xué)工作。依據(jù)開學(xué)初訂立的教學(xué)工作計劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：一、同學(xué)的基本情況七班級七、八班共有86人，大部份同學(xué)的基礎(chǔ)特別差，拼寫不規(guī)范，學(xué)習(xí)不自動，對英語的喜好不濃。在我所教班級同學(xué)當(dāng)中三分之一的同學(xué)的基礎(chǔ)比較堅固結(jié)實，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對英語感喜好，四名同學(xué)的智力特別低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名同學(xué)干脆都不學(xué)英語。二、實行的措施1、教學(xué)進程中，留意抓常規(guī)教學(xué)，以同學(xué)為主體，面對全體同學(xué)組織教學(xué)，留意培育同學(xué)的聽說讀寫的本領(lǐng)。2、抓辭匯和句型學(xué)習(xí)，常常進行聽寫練習(xí)，進步同學(xué)對記憶單詞和句型的本領(lǐng)；另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使同學(xué)更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時間讓同學(xué)用所學(xué)過的平常常使用語和所學(xué)句型表演不憐憫勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培育同學(xué)的語感。4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。5、為了加添同學(xué)的辭匯量，讓同學(xué)每天積累5個單詞，并每周檢查一次。6、在教學(xué)進程中我發(fā)覺師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我實行了師徒結(jié)對活動。三、教學(xué)方面1、教學(xué)工作本人對工作扎堅固結(jié)實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念引導(dǎo)下，工作起來就如魚得水。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學(xué)英語必需要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中同學(xué)的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習(xí)。每次備課時，我都認(rèn)真討論教材、考慮同學(xué)的分層和學(xué)問差異，穿插一些生動有趣味的游戲活動。通過這些活動，加強了同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱誠和喜好。而且，我常常有意識地給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問?？傊?，通過一系列的手段讓同學(xué)體會到學(xué)、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個緊要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀同學(xué)的教學(xué)那末我敢判定他的`教學(xué)是失敗的。好的老師應(yīng)是通過抓兩頭，促中心的方法到達(dá)班級語言水平的平衡進展。諳習(xí)到這一點后，我常常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個同學(xué)，依據(jù)課堂里發(fā)覺的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)學(xué)問，大部份同學(xué)能對本學(xué)期的內(nèi)容很嫻熟地應(yīng)用。為了進步同學(xué)的成績，我還組織了英語喜好小組，實行互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的深厚喜好。3、其他工作在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時，我還給同學(xué)補充了很多課外學(xué)問，這一切不但擴大了同學(xué)的學(xué)問面，而且進步了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性?？傊?，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我信任大家都一樣，緊要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的同意、同仁佩服眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)佩服眼光的認(rèn)同！中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第2篇一年來，本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，酷愛同學(xué)，團結(jié)同事。努力研討業(yè)務(wù)學(xué)問，虛心向有閱歷老師請教，通過本身的努力取得了不錯的成績，現(xiàn)匯報如下：一、教學(xué)方面積極參加教研活動，嚴(yán)格依照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培育同學(xué)信息素養(yǎng)，提高同學(xué)取得、處理信息本領(lǐng)。在教學(xué)之余，我也重視自身進展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時時刻刻提示本身、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)學(xué)問、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。二、同學(xué)工作作為老師，教學(xué)工作是重要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和X老師還幫助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時刻提示本身新的崗位有新的責(zé)任。這一年是充實的，從新學(xué)期開始成立新的同學(xué)會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了學(xué)校文明規(guī)范小組；到營造學(xué)校文化氛圍定期更換宣揚櫥窗、再到搭配校慶籌備組認(rèn)真完成調(diào)配到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學(xué)期還開展各項特色活動，像攝影展、征文比賽、元旦晚會等，豐富同學(xué)的課余生活。另外，團委還組織了同學(xué)參加各種特色的活動，重陽節(jié)組織同學(xué)代表赴X市福利院慰問孤寡老人培育同學(xué)的敬老愛老的意識；多名同學(xué)在X市和X的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中獲獎；在“X”，多名同學(xué)的作品在報紙上發(fā)表；組織參加了X市的學(xué)校達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動讓同學(xué)充分呈現(xiàn)本身的才華，提升他們的綜合本領(lǐng)和素養(yǎng)。三、學(xué)校的其他工作今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時，把這些工作做好。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第3篇時間轉(zhuǎn)瞬就不見，一學(xué)期又結(jié)束了。在班主任老師的幫忙下，在老師和同學(xué)共同搭配下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的教育教學(xué)工作。回顧這一學(xué)期，既繁忙，又充實，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，利用業(yè)余時間，借閱圖書，查找資料補充成功和家鄉(xiāng)新學(xué)科，更新學(xué)問。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓本身樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平常有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、講課等使本身在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了本身、豐富了本身的學(xué)問和見識、為本身更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。二、學(xué)科融合，求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，同時，我還積極和班主任進行溝通，與政治、歷史、美術(shù)學(xué)科相溝通，重復(fù)的`學(xué)問不再講，節(jié)省時間。充分了解同學(xué)，改進教法，突破學(xué)法，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屚瑢W(xué)接受新學(xué)科教學(xué)，形成樂學(xué)多思的課堂效果。培育同學(xué)的綜合實踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)。對同學(xué)的成長和進展起到更大的作用，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求。本身在工作中的不足。不足有以下幾點：對于實踐部分還不夠深入，不能適時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；對于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解。總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)本領(lǐng)上，還是在教育教學(xué)上都有了肯定的收獲。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力，爭取更大的進步。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第4篇在政治思想方面，我堅決不移地?fù)碜o黨訂立的各項方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)十七大會議精神，在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老老師學(xué)習(xí)請教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋燂L(fēng)范。在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量本身，不斷給本身施壓，自動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中，針對同學(xué)特點，以快樂式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。同時，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。在紀(jì)律方面，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級，總體來說，成績較好。當(dāng)然，作為一名青年老師，我在工作中還存在種.種不完善之處，俗話說：金無足赤，人無完人。在今后的工作中，我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民老師。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第5篇一、民主訂立方案1、老師績效考核實施方案的訂立學(xué)校實施績效考核，涉及廣闊教職工的切身利益，關(guān)系到老師隊伍的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校工作的有序開展，是一項非常緊要的工作，方案訂立合不合理顯得尤為緊要。為此，學(xué)校通過個別座談，全體老師大會，不計名問卷調(diào)查和收集了兄弟學(xué)校的閱歷等不同形式，依據(jù)上級各種文件精神，結(jié)合本校實際情況，在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)討論和修改，形成了《港塔小學(xué)老師績效考核實施方案（征求看法稿）》2、考核內(nèi)容教職工績效考核的重要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分，工作實效占15分及附加項（沒上限），以總得分進行評定，比例則依照上級部門的績數(shù)而定。二、考核的程序與運行1、考核為了保證方案的有效運行，學(xué)校成立了老師績效考核考評小組且進行明確的工作分工。考評時間分別在每年1月、4月、7月、10月。（1）4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項。（2）1月、7月為每學(xué)期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上加添工作實效。由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時間對老師進行綜合測評?？己私Y(jié)果確定后，適時向被考核人反饋。2、公示考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力。三、面臨問題和今后工作盡管我校績效考核工作已深入開展，但任然存在不少問題：1、個別老師對績效考核意識不強，加上績效考核中績效獎差額不大，尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。2、學(xué)校流動性較大，特別是優(yōu)生的流失，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。3、各班級老師和同學(xué)比不平衡，學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段，造成班級與班級之間，老師與老師之間老師績效考核有肯定不公平。下步工作計劃：1、連續(xù)完善和實施看法績效工資考核方法2、進一步加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第6篇一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，完成上級和學(xué)校的調(diào)配的任務(wù)。不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)得，樹立新的理念1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。重視把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)得到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富學(xué)問，提高本領(lǐng)，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使本身漸漸領(lǐng)悟到“一切為了人的進展”的教學(xué)理念。樹立了同學(xué)主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型老師和同學(xué)關(guān)系，使敬重同學(xué)人格，敬重同學(xué)觀點，承認(rèn)同學(xué)個性差異，積極制造和供給充足不同同學(xué)學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將同學(xué)的進展作為教學(xué)活動的啟程點和歸宿。重視了同學(xué)獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，實在表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平常認(rèn)真討論教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，精準(zhǔn)把握重點難點。在訂立教學(xué)目的時，特別注意同學(xué)的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。2、重視課堂教學(xué)效果。針對同學(xué)特點，以快樂式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點，突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，提高本身的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起討論教學(xué)問題。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真適時，力求做到全批全改，重在訂正，適時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動同學(xué)的積極性在教學(xué)中敬重同學(xué)的不同愛好喜好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成本身不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，快捷運用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作每位同學(xué)都會同時存在優(yōu)點和缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的同學(xué)，往往得不到老師的確定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。我在擔(dān)負(fù)九班級055班班主任側(cè)重做了一下幾件事：1、用進展的觀點看同學(xué)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)信任他的明天會比今日好。2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待——后進生也是孩子，厭惡、斥責(zé)只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它同學(xué)同樣的公平和民主，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點進步時得到老師的確定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學(xué)發(fā)覺“有假”，那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、充足、冷漠，錯誤的想法和責(zé)備等，信任他們，激勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過同學(xué)的眼睛看事物。4、掛念同學(xué)身體健康，注意保護視力，引導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的常常性管理工作，對同學(xué)進行常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、常常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和搭配，引導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作，055班同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大變化，使他們順當(dāng)完成了義務(wù)教育。總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：同學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第7篇時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求本身，努力地提高本身，以便使本身更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖本身，分析本身，正視本身，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠自動搭配學(xué)校，做好防治宣揚工作。二、教育工作方面這學(xué)期，本人擔(dān)負(fù)一班級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)浩繁，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中碰到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，認(rèn)真研討新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段快捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本領(lǐng)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很重視教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就適時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。三．遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，各處以一名人民老師的要求來規(guī)范本身的言行，毫不松懈地培育本身的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第8篇一學(xué)年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的掛念幫忙下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中適時總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮本身的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年如下：一、師德表現(xiàn)方面：我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面對全體同學(xué)，酷愛敬重同學(xué)、嚴(yán)格要求同學(xué)，不鄙視、挖苦同學(xué)，以身作則，為人師表。不散布消極言論，各處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來管束本身的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的'政治素養(yǎng)。二、思想?yún)R報專題、教學(xué)工作方面：作為年輕老師我知道本身的閱歷和積累是有限的，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好認(rèn)真的，并結(jié)合班級實在情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平常在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真研討教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。適時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時，向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高本身的教育理論水平；廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本身的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。三、班主任工作方面：首先，重視思想政治和道德教育。適時捉住同學(xué)點滴的情緒變化，適時解決問題。針對初一同學(xué)的思想天真、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，適時地發(fā)覺存在的問題，同同學(xué)進行談心，而適時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，引導(dǎo)同學(xué)將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。其次，與科任老師緊密搭配，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。再其次，積極培育同學(xué)的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培育同學(xué)各種愛好喜好，進展同學(xué)特長。四、成績方面：無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項工作，并取得了肯定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名?？傊?，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民老師應(yīng)盡的義務(wù)。中學(xué)老師個人年度考核總結(jié)范文第9篇一年來，我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們漸漸成長。時間匆忙消失，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙，但是我感覺收獲多多，感慨多多。一、積極學(xué)習(xí)在這一年中，我依照《名師工作室管理細(xì)則》的實在要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)得中豐富自我。深入研討教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，討論教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高本身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給老師的一百條建議》一書，并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記，并寫出了心得，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐，用教學(xué)理論引導(dǎo)本身的教學(xué)，并結(jié)合本身的特點和討論主題，不斷探究并努力形成本身的教學(xué)風(fēng)格。二、努力實踐1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與討論，勇于承當(dāng)名師工作室的討論課和學(xué)校對外公開課。2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)，在活動中本人力求做到以提高自身素養(yǎng)為準(zhǔn)繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)，在培訓(xùn)活動中自身本領(lǐng)得到了磨練和提高，自身素養(yǎng)得到了不斷更新。3、積極參加聽課、評課等活動，積極參加到集體備課與研磨課活動當(dāng)中，在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流，真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使本身在實踐中不斷感悟，在感悟中再次不斷提升。一年中在校聽課評課20多節(jié)，并積極搭配物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評比活動，發(fā)揮了名師的作用，同時使本身的教育教學(xué)水平也有了再次提高，通過聽課評課也再次使我認(rèn)得到年輕的老師，真正需要我們?nèi)?，去幫忙使其盡快成長為一名年輕的骨干老師，幫忙他們挖掘教材的深度和廣闊，使其較快具備駕馭教材的本領(lǐng)。在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀老師和名師的傳幫帶作用，積極自動地搭配章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動，使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高，老師的`觀念也有了肯定的升華，深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀老師。三、不斷反思在不斷的探究和討論中，我認(rèn)得到下面兩點是我們?nèi)坷蠋煻紤?yīng)要努力努力探求的：1.當(dāng)好教學(xué)活動的組織者在學(xué)習(xí)和討論中，我認(rèn)為老師要充分信任同學(xué)，信任同學(xué)有完全學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。要把探究的機會交給同學(xué)，讓同學(xué)充分呈現(xiàn)本身學(xué)習(xí)的過程。新課程實施的快捷性大，老師難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中，老師面對同學(xué)精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動，還不習(xí)慣參加到同學(xué)的學(xué)習(xí)過程，適時了解他們的認(rèn)知情況，同學(xué)的需要沒有真正地被關(guān)注。所以，做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的。2.做好一個深受同學(xué)喜愛的"引路人"一堂新課開始，我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的愛好因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起同學(xué)對新學(xué)問的愛好，讓同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后，教給同學(xué)探究、發(fā)覺的方法，讓同學(xué)會探究、會發(fā)覺。老師除了必需把同學(xué)自學(xué)作為課堂教學(xué)的緊要步驟外，還需細(xì)心設(shè)計每一次導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)、內(nèi)容，同時加強自學(xué)方法的引導(dǎo)。做一個同學(xué)在學(xué)習(xí)路上的引路人。四.努力教研雖然上課很忙很累，我也不曾忘掉努力參加教育科研活動，積極自動地參加高效課堂的課題研討活動，"xx"省級課題:老師教學(xué)策略與同學(xué)良好思維品質(zhì)的培育已經(jīng)結(jié)題，本人是課題負(fù)責(zé)人。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。并再次申報立項了章丘市課題：《優(yōu)秀班主任工作個案和工作規(guī)律探究與討論》，正在積極的討論準(zhǔn)本工作中。通過反思，我發(fā)覺想成為一名專業(yè)化的討論型老師還有很多路要走。"讓學(xué)習(xí)成為本身的習(xí)慣"是我下階段的目標(biāo)，只有做學(xué)習(xí)型的老師，才能不斷超越自我，使本身的工作更堅固結(jié)實、更有效、更完善、更優(yōu)秀，從而漸漸實現(xiàn)人生的價值。一