瀏陽特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年瀏陽市特崗教師計劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學(xué)測量與評價是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵一動機(jī)功能D.反饋功能【答案】：A2.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.學(xué)科知識豐富C.教學(xué)水平超高D.身體素質(zhì)良【答案】：A3.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.認(rèn)識學(xué)習(xí)論C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義理論【答案】：D4.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.道美B.形體美C.表美D.風(fēng)格美【答案】：A5.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.唯一選擇B.內(nèi)容C.基礎(chǔ)D.途徑【答案】：C6.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.掌握學(xué)習(xí)C.程序教學(xué)D.計算機(jī)輔助教學(xué)【答案】：A7.國家對小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為（）。A.小學(xué)教育目標(biāo)B.小學(xué)教育原則C.小學(xué)教育目的D.小學(xué)教育內(nèi)容【答案】：C8.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青春期的特征是（）。A.獲得勤奮感而克服自卑感B.獲得親密感以避免孤獨(dú)感C.獲得主動感和克服內(nèi)疚感D.同一感和防止同一感混亂【答案】：D9.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的（）。A.社會性B.功能性C.獨(dú)特性D.穩(wěn)定性【答案】：B10.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決B.“心理眩惑”有助于問題解決C.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系【答案】：A11.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響？（）A.自我意識B.教育因素C.環(huán)境因素D.家庭因素【答案】：C12.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動機(jī)水平對學(xué)習(xí)效果的提高（）。A.對學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響B(tài).最不利于學(xué)習(xí)效果的提高C.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高D.對學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響【答案】：C13.要解決我國學(xué)校班級管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級管理新機(jī)制。A.教師B.學(xué)生C.班主任D.班干部【答案】：B14.教育心理學(xué)的誕生之年是（）。A.1913年B.1934年C.1903年D.1924年【答案】：C15.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有組織性和系統(tǒng)性B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否促進(jìn)社會的發(fā)展D.是否促進(jìn)人的發(fā)展【答案】：B16.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.聚合思維B.記憶C.認(rèn)知D.發(fā)散思維【答案】：A17.我國書法藝術(shù)博大精深，請問"歐體"是指誰的字體？（）A.歐陽修B.歐陽洵【答案】：B18.我國地勢西高東低，呈階梯狀分布。下列位于我國地勢第三階梯的是（）。A.云貴高原B.柴達(dá)木盆地C.四川盆地D.長白山【答案】：D19.關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說法正確的是:A.愛迪生發(fā)明了炸藥B.高斯創(chuàng)立了解析幾何C.道爾頓提出了分子說D.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理【答案】：D20.地球繞自轉(zhuǎn)軸（）自轉(zhuǎn)，同時圍繞太陽公轉(zhuǎn)。A.自南向北B.自北向南C.自東向西D.自西向東【答案】：D21.下列關(guān)于生活用電的說法，正確的是（）。A.火線對地電壓為220伏B.電能表用來測量電流C.開關(guān)與燈并聯(lián)D.在三孔插座中，兩個孔接火線，一個孔接零線【答案】：A22.下列詩句中提及的歷史事件，按先后排序正確的是（）。①破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚②靖康恥，猶未雪③越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江A.③①④②B.③①②④C.①③②④D.①③④②【答案】：B23.中共八大指出,在我國社會主義制度已經(jīng)建立的情況下,國內(nèi)的主要矛盾是（）。A.無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾B.社會主義與資本主義的矛盾C.人民內(nèi)部各個方面的矛盾D.先進(jìn)的社會制度同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾【答案】：D24.張師傅下夜班回家，發(fā)現(xiàn)附近有大車在傾倒垃圾，他應(yīng)該撥打的電話號碼是（）。A.12318B.12306C.12315D.12369【答案】：D25.“國家興則麋鹿興”，研究專家指出，麋鹿是我國獨(dú)有的特殊物種，傳奇色彩濃厚，它們曾在中國自由自在生活，在清末亂世中________，新中國成立后幸運(yùn)回歸，它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國生態(tài)保護(hù)工作________，互促共榮的特點(diǎn)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流浪血脈相連B.流離相輔相成C.消逝風(fēng)雨同舟D.消亡榮辱與共【答案】：B26.每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個水平上沒有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn)，怎樣能長進(jìn)，需要每一個職場中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是：（）。A.在職場中要充滿激情地工作B.每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力C.職場中人應(yīng)對未來有計劃D.態(tài)度決定“高度”【答案】：D27.第二季《中國詩詞大會》在春節(jié)期間播放，觀眾可以參與互動，實(shí)現(xiàn)合家歡的觀賞效果。《中國詩詞大會》不_______，采用了緊張刺激的追逐賽、爭霸賽等多維度比賽形式，擺脫了說教意味，把各個年齡段的觀眾吸引到電視機(jī)前。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.夸夸其談B.紙上談兵C.徒托空言D.坐而論道【答案】：D28.下列各句中，沒有語病的一句為：（）。A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。B.在這部作品中，并沒有給人們留下多少的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。C.如何體會企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。D.當(dāng)今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。【答案】：C29.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時代或在2019~2020年到來。進(jìn)入5G時代,視頻內(nèi)容、視頻電話、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的（）A.市場前景B.盈利模式C.銷售策略D.應(yīng)用場景【答案】：A30.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮。”在古代，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型B.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子C.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕D.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句【答案】：A31.在假期，不少孩子走出國門，走進(jìn)國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.融合___學(xué)習(xí)___寬闊B.加入___領(lǐng)悟___開發(fā)C.進(jìn)入___體驗(yàn)___擴(kuò)大D.融入___體會___開闊【答案】：D32.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本,和作者無關(guān)。然而這個原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學(xué)。中國古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會價值體系對文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅持“德藝雙馨”的文藝評論原A.詩以言志B.文如其人C.文以載道D.知人論世【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】：ABD34.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德準(zhǔn)則D.職業(yè)道德意識【答案】：ABD35.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法B.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法C.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段D.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)【答案】：BD36.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.權(quán)威性B.誠信度C.身體素質(zhì)D.親和力【答案】：ABD37.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過社會輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)D.通過自我控制、約束實(shí)現(xiàn)【答案】：BCD38.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.同事關(guān)系C.發(fā)展機(jī)會D.工作環(huán)境【答案】：ACD39.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.充分利用首因效應(yīng)B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD40.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.實(shí)踐活動B.社會生活環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.教育【答案】：ABCD41.符合堅持真理要求的是（）。A.堅持實(shí)事求是的原則B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅持真理D.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威【答案】：AD42.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.自我因素B.家庭因素C.職業(yè)因素D.社會因素【答案】：ABCD43.發(fā)生通貨膨脹必將對社會經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響，此時政府可采取的治理措施有（）。A.控制貨幣發(fā)行量B.采取擴(kuò)張性的貨幣政策C.增加政府公共支出，調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)D.實(shí)行量入為出的財政政策【答案】：AD44.防毒面具中含有活性炭，可以防止人吸入有毒氣體。活性炭對有毒氣體的作用有（）。A.冷凝B.吸附C.氧化D.過濾【答案】：BD45.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個博大精深、與時俱進(jìn)的理論體系。一定的基本原理包括：A.事物的矛盾運(yùn)動B.社會形態(tài)是一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一C.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性D.認(rèn)識的能動性【答案】：ACD46.中國的三大國粹是（）。A.國畫B.書法C.中醫(yī)D.京劇【答案】：ACD47.老王到甲超市購買C商品，C商品標(biāo)價為8元人民幣，老王購買了5個C商品，并因此支付了40人民幣，此時人民幣發(fā)揮的職能有（）。A.價值儲藏B.流通手段C.價值尺度D.支付手段【答案】：BC48.在個案工作過程中，社會工作者在評估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有（）。A.坦誠保密B.合理運(yùn)用評估措施C.對旳運(yùn)用評估類型D.服務(wù)對象積極參與【答案】：CD49.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.群租房關(guān)聯(lián)率B.本月登錄率C.服務(wù)走訪率D.事件辦結(jié)率【答案】：BCD50.社會工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會居民會議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問的方法鼓勵大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時也激勵更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您講得真好。B.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您的意見很重要。”D.“您所說的對我有很大啟發(fā)。”【答案】：ACD51.消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)出具、虛假失實(shí)文件，情節(jié)嚴(yán)重或者給他人造成重大損失的，由原許可機(jī)關(guān)依法（）。A.吊銷相應(yīng)資格B.吊銷相應(yīng)資質(zhì)C.責(zé)令停止執(zhí)業(yè)D.從重處罰【答案】：ABC52.飾面型防火涂料現(xiàn)場檢查時使用的器具有