高中語文 第三單元 第9課 祝福落實應用板塊試題 粵教版必修3

【創(chuàng)新方案】高一語文第三單元第9課祝福落實應用板塊試題粵教版必修3(時間：40分鐘分值：47分)一、基礎鞏固(15分，每小題3分)1．下列加點字的注音全都正確的一項是()A． 悚然(sǒnɡ) 負疚(jiù) 窈陷(yāo) 橫七豎八(hénɡ)B． 新正(zhēnɡ) 倔強(jiànɡ) 炮烙(pào) 吞吞吐吐(tǔ)C． 草窠(kē) 歆享(xīn) 渣滓(zǐ) 少不更事(ɡēnɡ)D． 監(jiān)生(jiàn) 唾棄(tuò) 朱拓(tuò) 瑟瑟作響(sè)解析：A項，“窈”yǎo；B項，“炮”páo；D項，“拓”tà。答案：C2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A．煙靄間或竹桿逍遙自在B．儼然塵芥形駭尋死覓活C．寒暄應酬山坳價廉物美D．鄙簿桌幃嗚咽咀嚼賞鑒解析：A項，桿—竿；B項，駭—?。籇項，簿—薄。答案：C3．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)“大將軍”，多么霸氣的外號。這就是阿里納斯，奇才隊曾經的領袖，如今卻風光不再，找不到一支想要他的球隊。阿里納斯健康時期，他在場上就是一個天生的得分手，無論是單場砍下60多分，還是大戰(zhàn)科比，這位百無聊賴的球星總能以自己的方式，將皮球送進籃筐。天有不測風云，一次比賽中膝蓋重傷后，阿里納斯徹底喪失了爆發(fā)力，一夜間從全明星級別的頂尖后衛(wèi)，淪落為無人敢要、比不上替補的喪門星。A．風光不再 B．百無聊賴C．天有不測風云 D．喪門星解析：B項，百無聊賴：精神無所依托，感到非常無聊。不合語境。答案：B4．下列各句有語病的一項是()A．偌大的北京，至今沒有形成為散客服務的公共旅游集散網點，設在前門、動物園等處的“一日游”車站，不但外地人很少知道，北京市民也不大了解。B．曾記否，我與你初相見的時候，你還是個大約十歲左右的少年，純真無瑕，充滿幻想。C．成品油在商品流通的整個過程中居于上游，其價格起伏對各種商品價格都將產生重大影響，從而影響到物價的整體走勢。D．鎮(zhèn)上的人們也仍然叫她祥林嫂，但音調和先前很不同；也還和她講話，但笑容卻冷冷的了。解析：B項，成分贅余，“大約”和“左右”重復，應刪去其一。答案：B5．下面這首七律，頷聯(lián)和頸聯(lián)排列正確的一項是()祥林嫂eq\a\vs4\al(塵芥堆中秋后草，凜風冽雪苦熬煎。,，。,，。,可憐冷眼寒心骨，縱有福神也枉然。)①漫禱魂靈憂后事②再寡荒村舉步艱③欣捐門檻贖前愆④初歸孺子低頭奔A．①②④③ B．①③④②C．④②①③ D．④③①②解析：根據情節(jié)發(fā)展的先后順序來排列。答案：C二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字，完成6～9題。烏米[俄]阿·馬·高爾基①……每當早晨醒來，我便打開房間的窗戶，傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早，這歌聲都已經回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。②清風從阿伊—佩特里山巍峨的峰頂簌簌吹來，微微地拂動著我窗前濃密的樹葉，樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優(yōu)美，而且有些單調，整個曲調很不和諧。在看來本應停頓的地方，聽到的卻是悲傷而激動的呼號，隨后這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音唱出來的，日復一日，從早到晚，什么時候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。③村民們對我說，這心事重重的歌聲他們已經聽了七個年頭。我問他們：“這是誰在唱？”他們告訴我，這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚，至今沒有回來。④從那時起，烏米便每天坐在自家土屋的門檻上，望著大海歌唱，等待著自己的親人。一次，我去看她。我沿著蜿蜒的小道，經過幾個佇立在山坡上的土屋，穿過一個個果園和葡萄園，爬上了高山。在山石背后翠綠的樹叢中，我看到了烏米老太婆的那所半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間，長著幾株法國梧桐、無花果樹和桃樹。溪水潺潺地流著，在它流過的地方形成許多小小的瀑布，土屋頂上長著青草，墻上爬著曲曲彎彎的藤蔓，屋門正對著大海。⑤烏米坐在門旁的石頭上，她的身材勻稱頎長，白發(fā)蒼蒼。她那布滿細小皺紋的臉，已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎熱的藍天襯托下的阿伊—佩特里山的灰色峰頂，以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海，所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去，它們那五顏六色的屋頂，酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當聲，還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集市上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜，只有淙淙的溪水，伴隨著還在六年前已經開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。⑥烏米一面唱，一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時皺得越發(fā)厲害了。她的眼睛年輕而明亮，眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼，重又凝視著一片荒漠似的大海。⑦我走近前去，在她身旁坐下，聽著她歌唱。歌子是那樣奇特：滿懷信心的曲調不時為憂思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的調子，它時而中斷，寂然無聲；時而又響起來，充滿了喜悅和希望……⑧但是不論這歌曲表現(xiàn)什么樣的情緒，烏米老太太的臉上卻只有一種表情，那是一種堅信不疑的期待，一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。⑨我問她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答說：“阿布德拉伊姆……大兒子叫阿赫喬姆，還有一個叫尤努斯……他們很快就會回來的。他們正在路上。我馬上就會看到船了。你也會看見的！”⑩她說“你也會看見的”這句話時，似乎深信，見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福，似乎當她丈夫的漁船出現(xiàn)在海天之際，出現(xiàn)在她那被南方的烈日曬干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍色的細線上時，我會感到莫大的快樂。?隨后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她，一面聽，一面想：“就這樣懷著希望該有多好?。⌒睦锍錆M了對未來巨大歡樂的期待，這樣活著該有多好?。　?烏米一直在唱著，她微微地搖晃著身軀，目不轉睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光輝的茫茫大海。?她完全沉湎在一種思念里，不理會任何別的東西了，坐在她身旁的我對她說來已不復存在。我對她這種全神貫注的神態(tài)滿懷敬意，我覺得，她這種只懷著一種希望的生活很值得羨慕，我沉默著，情愿讓她把我忘卻。這一天海上風平浪靜，它像一面明鏡，映射出明亮的天色，但并未使我產生什么希望。隨后我便滿懷著惆悵悄然離去。身后傳來了歌聲和溪水響亮的淙淙聲，海鷗在海上翱翔，一大群海豚在離岸不遠的地方盡情嬉戲，遠方是蒼茫的大海。?年邁的烏米永遠等不到什么了，但她將懷著希望活著和死去……6．本文著意勾勒了烏米的形象，請從兩個方面概括烏米的主要性格特征。(各不超過兩個字)(2分)(1)eq\x()eq\x()(2)eq\x()eq\x()答案：(1)堅忍(執(zhí)著)(2)樂觀7.eq\a\vs4\al([對應考點鏈接])指出第⑤自然段中景物描寫所采用的手法，并簡析該段景物描寫的作用。(5分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(手法)①襯托(以動寫靜，以景襯人)；②分層寫景，遠近高低結合。(作用)①烘托出肅穆靜謐的氣氛；②突出烏米孤獨無助的處境；③暗示人物的命運。8．(1)請用一句話概括烏米歌聲的情感內涵。(不超過10個字)(3分)(2)文中反復寫她的歌聲有何目的？(7分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)憂怨中充滿希望。(2)①更充分地表現(xiàn)烏米復雜的內心世界，有利于揭示烏米的性格；②喚起讀者對她的深切同情；③渲染氛圍，使全篇籠罩在明亮與灰暗交織的基調中，增強了文章的感染力。9．魯迅《祝?！分械摹拔摇奔仁遣豢苫蛉钡娜宋镄蜗?，又是主人公祥林嫂命運的見證，其重要性與本篇中的“我”相似。請賞析《烏米》中“我”的形象與作用。(3分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(形象)①對不幸者富有同情心；②對人性之美滿懷敬意；③對現(xiàn)實有清醒的認識。(作用)①使文中的人和事更具真實感；②“我”是貫穿全文的線索；③借“我”的感觸揭示全文主旨；④通過“我”對烏米的情感態(tài)度突出烏米的形象。三、語言運用(12分)10．下面是魯迅小說《祝?！分械囊欢尉拔锩鑼?。請從表達效果的角度予以點評。要求：語言表達準確、簡明、連貫，不超過40字。(6分)天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。點評：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一個“亂”字既襯托了祝福之前魯鎮(zhèn)忙碌的景象，也反映了作者內心的煩亂和不安，可謂言簡意豐。11．從下列12個詞中選取最恰當?shù)?個，分別填入文段中的畫線處，使文段語意連貫，意思明確。(6分)滋潤滋養(yǎng)滋