適合秋天的活動策劃6篇

適合秋天的活動策劃6篇適合秋天的活動策劃篇1

活動目標(biāo)：

1、觀察秋天的景色以及秋天的畫面，感知彩色的樹葉在風(fēng)中紛飛的景象。

2、學(xué)習(xí)兒歌，能有表情地朗誦兒歌。

3、樂意到大自然中去，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、悠揚(yáng)的音樂磁帶。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程：

1、帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的大樹下(或幼兒園附近有落葉的地方)，引導(dǎo)幼兒觀察秋天的落葉。

啟發(fā)幼兒看看周圍有什么?秋天到了，樹上的樹葉變成什么顏色了?秋風(fēng)吹來了，樹上的樹葉又怎樣了?

2、帶領(lǐng)幼兒回到室內(nèi)，讓幼兒說說自己看到的情景。

3、在幼兒觀察自然的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，讓幼兒欣賞畫面，進(jìn)一步觀察秋天的樹葉，引導(dǎo)幼兒說說：畫面上的樹葉是什么顏色的?秋風(fēng)吹過，樹葉怎樣了?你覺得飄落的樹葉像什么?教師朗誦兒歌，讓幼兒了解兒歌的內(nèi)容，進(jìn)一步感知秋葉的美麗。

通過提問幫助幼兒進(jìn)一步理解兒歌的內(nèi)容：兒歌中說了些什么?為什么說紅樹葉、黃樹葉像蝴蝶?

4、與幼兒一起念兒歌，鼓勵幼兒有表情朗誦兒歌。

5、播放音樂，啟發(fā)幼兒想一想：假如你是小樹葉，聽了這首音樂你想做什么?請個別幼兒上來做做樹葉飛舞的動作，大家學(xué)一學(xué)，再引導(dǎo)幼兒隨著音樂在教室里自由自在地飛舞，充分感知、體驗樹葉在風(fēng)中上下飛舞的情景。

適合秋天的活動策劃篇2

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識一些農(nóng)作物或果樹，知道秋天是豐收的季節(jié)，體驗秋天豐收的快樂。

2、能圍繞話題表達(dá)自己的想法，積極參與交談。

3.教育幼兒尊重成人的勞動，愛惜農(nóng)作物。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒多次了解過秋天的景色，知道秋天收獲許多的水果、蔬菜，并知道其中的一些名稱。

2、農(nóng)民田間勞作場景的錄像。

3、每位幼兒帶1-2個水果或蔬菜，在教室的一角布置“豐收的季節(jié)”展覽。

活動過程：

一、自由探索

1、通過提問激發(fā)幼兒談話的興趣。

2、你們喜歡秋天嗎?最喜歡秋天的什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來討論對秋天的認(rèn)識)。

二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

1、觀看農(nóng)民田間勞作場景的錄像。通過提問引導(dǎo)幼兒圍繞話題進(jìn)行談話，拓展話題。

“農(nóng)民伯伯在干什么?”(如收割、脫粒、揚(yáng)稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)

小結(jié)：農(nóng)民伯伯為了給我們種糧食，辛苦了一年，我們要愛惜農(nóng)作物，愛惜糧食。

2、秋天還有許多好吃的水果和蔬菜，你最喜歡吃什么?為什么?

(引導(dǎo)幼兒在別人談話過程中，積極參與談話和補(bǔ)充談話的內(nèi)容，表達(dá)自己的感受，使幼兒知道秋天是各種植物收獲的季節(jié)。)

三、交流討論

幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談，學(xué)會向同伴介紹自己帶來的水果、蔬菜的名稱、外形、味道及用途。

(教師巡回參與幼兒的交談，提醒幼兒圍繞話題輕聲談話，不影響別人。)

適合秋天的活動策劃篇3

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒在觀察、探索的過程中了解螃蟹的主要特征。

2、鼓勵幼兒嘗試用撕紙的方法制作螃蟹，并提高其動手能力。

3、讓幼兒知道螃蟹是崇明的特產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

活動準(zhǔn)備：螃蟹圖片、各色彩紙、固體膠

活動過程：

一、談話導(dǎo)入，引出主題。

師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?

幼：秋天。

師：在美麗的秋天里，我們和許多可愛的小動物交上了朋友，說說看有誰呢?

幼：瓢蟲、蜘蛛、蚱蜢、小松鼠等。

師：今天呀老師又給你們帶來了一個新朋友，是誰呢，我們來猜個謎語："身穿硬袍，手拿剪刀，走路橫跑，嘴吐白泡。"猜猜看，是什么小動物?

幼：螃蟹。

師：恩，你們真棒，都猜對了!

二、幼兒仔細(xì)觀察，尋找螃蟹的基本特征

引導(dǎo)幼兒觀察螃蟹的外部特征

師：說說你看到了螃蟹的哪些特征?

幼：螃蟹有一個橢圓形的身體、八條腿、兩個大鉗子。

師：螃蟹的腳是什么樣的?

幼：長長的，尖尖的，有毛。

師：你們知道這又什么嗎?(引出螃蟹的一對大螯，我們給它們好聽的名字，叫大螯)

師：它長的像什么?

幼：像一把剪刀。

師：今天老師帶來了真的螃蟹喏，你們看，和你們剛剛看到的一樣嗎?

幼：一樣。

師小結(jié)：你們真棒，發(fā)現(xiàn)了螃蟹的很多秘密，螃蟹有一個橢圓形的身體、八條長長的腿、兩個大鉗子像剪刀，走起路來橫著爬。

師：你們喜歡吃螃蟹嗎?

幼：喜歡。

師：為什么呀?

幼：因為螃蟹味道很鮮美的。

師：施老師呀也很喜歡吃螃蟹的，因為螃蟹味道很鮮美，它是我們崇明的特產(chǎn)，我們長江隧橋通車之后，很多外地游客都喜歡來崇明吃我們的螃蟹。

三、教師示范，制作螃蟹。

師：看，今天老師也做了一只螃蟹，你們仔細(xì)看看，老師是怎么做出來的?

幼：剪出來的，撕出來的。

師：對了!撕出來的，原來我們用撕紙的方法也能做出漂亮的東西來。那今天我們就一起來用撕紙的方法做螃蟹，好嗎?

幼：好的!

師：但是呀，你們一定要聽好老師教你們的方法，是有點(diǎn)難度的哦!

1、取長方形紙，圓圓的撕去四個角，像螃蟹的什么呀?幼：身體

2、取長方形紙，沿折縫撕成條狀，成蟹腳。

3、取一條紙，折一次，成蟹腳。

4、拿小的那張紙，老師給你們畫好了輪廓，沿著嘿嘿的線撕下來，成螃蟹的大螯。

5、分別黏貼

要求：選紙時不爭搶，每人拿一張。

四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

適合秋天的活動策劃篇4

活動目的：

1、引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花，概括出它們的特征。

2、引導(dǎo)幼兒討論菊花開放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

3、培養(yǎng)幼兒的語言能力。

活動準(zhǔn)備：各種菊花的圖片、一年四季的圖片

活動過程：

一、教師引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花，概括出它們的特征。

1、教師：小朋友，你們看看老師手里拿的是什么花?請你們仔細(xì)看看，說說菊花是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒從花、莖、葉觀察菊花特征，如花開在莖頂端，花的形狀，顏色、葉子邊緣有鉅齒等。現(xiàn)在我們來看看菊花還有什么顏色或者形狀呢?

教師：讓幼兒先進(jìn)行觀察比較，而且仔細(xì)的說說菊花的特征和組成部分是什么，從這些出發(fā)，加深幼兒對菊花的認(rèn)識和理解。

2、菊花石一種鮮艷、美麗的花、花有大有小，花瓣有的窄有的寬。有的直有的彎，有的扁有的呈現(xiàn)圓管形，顏色有紫紅色、淺紅、黃、淺、黃、白、多種多樣顏色和形狀的菊花是人們非常喜愛的花。

教師：讓幼兒不止理解了菊花的的外形和組成，而且還讓幼兒明白了各有什么顏色，而且是人們喜歡的花朵呢，讓幼兒產(chǎn)生喜歡的心態(tài)。

二、引導(dǎo)幼兒討論菊花開放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

教師："菊花是什么時候開的?秋天你可以在哪里看到菊花?人們?yōu)槭裁匆N這么多的菊花?"(美化環(huán)境、菊花還可以做清涼的飲料，泡茶喝，菊花的香味能治頭疼)"你們喜歡菊花嗎?為什么?""你們還知道哪些花也是秋天開的?""這些花兒都非常漂亮，人們種許多的花。讓花把我們的生活的地方打扮的更漂亮、更美麗，我們大家都要愛護(hù)它。"

教師：從學(xué)習(xí)的這課中讓幼兒明白菊花不僅是有什么組成，有什么顏色，有什么作用。而且還要讓幼兒明白、理解這些花給我們的生活帶來了什么?我們應(yīng)該怎么去做，我們要好好的去愛護(hù)，去保護(hù)。讓我們的世界更加的漂亮，產(chǎn)生熱愛祖國的情懷!

適合秋天的活動策劃篇5

一、運(yùn)動會宗旨：

為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團(tuán)隊協(xié)作力，倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動精神。

二、運(yùn)動會主題：我運(yùn)動、我快樂、我成長。

三、組織機(jī)構(gòu)

3.組委會機(jī)構(gòu)及成員名單3.1事務(wù)組：

負(fù)責(zé)人：郝偉

成員：楊鵬、李紅江職責(zé)：

a.制定運(yùn)動會各項工作流程;

b.編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

c.做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計劃購置體育運(yùn)動用品器材、獎品、紀(jì)念品等);

d.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;

e.按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名;

f.負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;

g.準(zhǔn)備比賽用的各類表格;

h.及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;

3.2攝影組：負(fù)責(zé)人：何白梅

職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;3.3裁判組：負(fù)責(zé)人：張波

成員：郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海

華、黎儉能

職責(zé)：招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

3.4設(shè)備組：

負(fù)責(zé)人：祝一超

成員：工程部全體同事

職責(zé)：負(fù)責(zé)主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

3.5醫(yī)療組負(fù)責(zé)人：吳對

成員：保安隊2名隊員;

職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

四、運(yùn)動會時間、地點(diǎn)

11月10日至11月30日

地點(diǎn)：廠區(qū)內(nèi)

五、比賽項目采用團(tuán)體與個人項目相結(jié)合：

1、運(yùn)動項目

a.拔河比賽(團(tuán)體賽)b.跳繩比賽(團(tuán)體賽)

c.心心相印比賽(團(tuán)體賽)d.滾雪球比賽(團(tuán)體賽)

e.呼啦圈競走比賽(個人賽)f.懶人自行車比賽(個人賽)

2、技能賽

六、報名條件：所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。

七、參賽單位以及方法：

7.1本次活動團(tuán)體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團(tuán)體賽。

7.2各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊一名，負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊管理，會務(wù)組

負(fù)責(zé)對各自參賽人員名單的核對;

7.4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。

7.3參賽裝備：統(tǒng)一穿廠服;

7.4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產(chǎn)生為準(zhǔn);

八、運(yùn)動會流程

8.1開幕式(全體員工以及裁判進(jìn)場、公司總經(jīng)理講話、會務(wù)組長宣布開幕、全體員工退場、比賽正式開始);

8.2各項目按照流程表比賽;

8.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會務(wù)組長宣布運(yùn)動會結(jié)束)。

九、獎項設(shè)置

9.1運(yùn)動員獎項：各項運(yùn)動獎勵前三名，頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;

9.2非運(yùn)動員獎項：設(shè)最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗或獎品。

十、比賽規(guī)則:

比賽規(guī)則另見通知

適合秋天的活動策劃篇6

一、活動目的

為員工們建立一個娛樂和相互交流的平臺，展現(xiàn)員工的精神風(fēng)貌。通過此次活動，豐富員工業(yè)余生活，增加相互交流，加強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊協(xié)作，增強(qiáng)全體員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增進(jìn)各部門之間的聯(lián)系，促進(jìn)和諧公司的建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對本次運(yùn)動會的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組長：成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，負(fù)責(zé)活動的組織和實施，由_任工作組組長，分工如下：_、_同志負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會期間的聯(lián)絡(luò)及參賽報名工作;_、_同志負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會部分道具、獎品等的采購工作;_、_同志負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的道具準(zhǔn)備、現(xiàn)場布置等工作;_、_同志負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會活動期間的攝影工作。

二、運(yùn)動會時間運(yùn)動會時間定于11月底

三、運(yùn)動會地點(diǎn)

四、參加人員

全體員工(除基本值班人員以外)，

所有參賽人員將根據(jù)總?cè)藬?shù)隨機(jī)分成3個參賽隊。

五、比賽項目

本次運(yùn)動會共設(shè)托球跑、綁腿跑競賽、瞎子背瘸子、跳棋、籃球、50米接力跑、拔河比賽7個項目。

六、比賽規(guī)則

(一)托球跑

1.人數(shù)要求：每隊挑選4名隊員進(jìn)行比賽2.比賽地點(diǎn)：北門游客接待中心3.比賽規(guī)則：

(1)每對參賽隊員須為雙數(shù)，兩人為一組，比賽時分別站在比賽規(guī)定的跑道兩端。

(2)乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球。

(2)聽到出發(fā)令后，隊員將乒乓球運(yùn)送至跑到另一端交給同組隊員，同組隊員再講乒乓球運(yùn)送返回。期間，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到出發(fā)地重來。

(3)在規(guī)定的賽程內(nèi)按用時多少進(jìn)行排名，取前三名進(jìn)行分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，得分計入每個參賽隊總分。

(二)綁腿跑競賽

1.參加人數(shù)：每隊派出15名參賽隊員，每隊至少有5名女隊員。

2.比賽地點(diǎn)：北門游客接待中心3.比賽規(guī)則：

(1)發(fā)令前，每對參賽隊員橫排立在起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁帶綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)。

(2)所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走向或跑向終點(diǎn)，在終點(diǎn)集體繞過障礙物后返回至起點(diǎn)，以最后一名隊員通過起點(diǎn)線為計時終止。

(3)行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)。否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好可繼續(xù)前進(jìn)。

(3)最后以用時多少進(jìn)行排名，前三名分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，得分計入每個參賽隊總分。

(三)瞎子背瘸子

1.參加人數(shù)：每隊派出6名參賽隊員，每隊參賽隊員男女比例必須保證1:1。

2.比賽地點(diǎn)：北門游客接待中心3.比賽規(guī)則：

(1)男生蒙眼后背上女生，由女生指揮方向，從起點(diǎn)繞過賽段障礙物后跑至終點(diǎn)。

(2)在終點(diǎn)，保持男生蒙眼背著女生，讓女生吃到頭頂?shù)氖澄铮陂g女生不能用手拿取頭頂?shù)氖澄铩?/p>

(3)吃完食物后，男生蒙眼背著女生原路返回原起點(diǎn)。(4)最后以用時多少進(jìn)行排名，取前三名分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，得分計入每個參賽隊總分。

(四)跳棋

1.參加人數(shù)：每隊派出1至3名隊員進(jìn)行比賽2.地點(diǎn)：金刀峽酒店西餐廳3.比賽規(guī)則：

(1)采取單場淘汰制，抽簽決定對抗選手。

(2)采用“相鄰跳”規(guī)則，棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的一個棋子，該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接跳到該空位上，跳的過程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。

(3)每方走一著棋的時間不得超過20秒，超時超過3次(含3次)一方算輸棋，一次超時超過30秒一方算輸棋;如出現(xiàn)平局，加賽一局。

(4)取前三名分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，得分計入每個參賽隊總分。

(五)籃球

1.參加人數(shù)：每對分別選出5名隊員，并且必須保證每

隊有1名女生參與。

2.比賽地點(diǎn)：演藝場3.比賽規(guī)則：

(1)三個參賽隊，先以石頭剪刀布的形式，最后勝利的直接晉級復(fù)賽。

(2)先由在石頭剪刀布輸?shù)膬煞竭M(jìn)行比賽，勝出方在休息10分鐘后與在石頭剪刀布中最后獲勝的隊伍進(jìn)行對決。

(3)每場比賽分上、下半場各10分鐘，中間休息5分鐘;比賽中，每位隊員允許3次犯規(guī)，第4次犯規(guī)罰出場;比賽中，每組必須保證有1名女性;比賽時間終了，以得分多者為勝方，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權(quán)仍以石頭剪刀布的形式?jīng)Q定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。

(4)取前三名分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，得分計入每個參賽隊總分。

(六)50米接力

1.參加人數(shù)：每隊派出10名隊員(至少要有5名