完璧歸趙讀書心得體會（30篇）

完璧歸趙讀書心得體會（30篇）

完璧歸趙讀書心得體會（精選30篇）

完璧歸趙讀書心得體會篇1

我讀了《完璧歸趙》，內(nèi)容是趙國的趙惠文王得到了天下聞名的“和氏璧”，強(qiáng)大的秦王想得到“和氏璧”，說用十五座城池來換取它，趙惠文王便派藺相如來處理這件事。秦王拿到和氏璧以后，卻不想給趙國那十五座城池了，最后藺相如用計(jì)策把和氏璧得回來，并且完整地帶回了趙國，這就是“完璧歸趙”的由來。

完璧歸趙讀書心得體會篇2

今天，學(xué)了《將相和》，它是由三個(gè)小故事組成的故事，每個(gè)故事都給人不一樣的感受！我感受最深的是《完璧歸趙》！

《完璧歸趙》是講述了一次秦王知道了趙國有個(gè)無價(jià)之寶，就寫信說用15座城池?fù)Q和氏璧！所有的人都知道，秦國是最不講信用的。這時(shí)候藺相如說，他愿意去秦國，還一定把和氏璧送回來！

到了秦國的宮殿，秦王看見和氏璧，對15座城池絕口不提，這時(shí)，藺相如說：“和氏璧有點(diǎn)小問題，讓我指給您看?！碧A相如得到和氏璧就說：“我看陛下并不想交換15座城池?！蹦悴唤o我，我就和和氏璧死在這里。秦王怕他真的把和氏璧弄壞，就送他走了。

讓我知道了，遇到問題不要退縮，要用打敗困難。獲得的知識就更多！！

完璧歸趙讀書心得體會篇3

我是個(gè)馬馬虎虎的女生，所以我從來不知道生活處處有細(xì)節(jié)。但是，從我讀了《大宇神秘驚奇》之后，我就發(fā)現(xiàn)原來生活中有許多細(xì)節(jié)。

從前的我看到白紙之類的平常東西，總是不以為然。而大宇，他總是充滿了好奇與活力，對每一件事都能認(rèn)真地思考。他總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的事，從一張白紙看到可怕的案情來。

這讓我想起了一些關(guān)于我的馬馬虎虎的事：有一次，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張紙，我看也沒看上面的字就把它扔進(jìn)垃圾桶里了。一會兒之后，媽媽急匆匆的走了過來，問我有沒有看見一張紙，這上面寫了一些重要的事。我頓時(shí)慌了神，最后，顫抖的手指向了垃圾桶。

為了這件事我還挨了一頓罵，所以從那天開始我決定做一個(gè)細(xì)心的女生，留意生活中的細(xì)節(jié)。雖然《大宇神秘驚奇》這本書是恐怖加冒險(xiǎn)類的，但我還是很喜歡這本書，因?yàn)檫@些離奇的故事讓我明白自己應(yīng)該做一個(gè)細(xì)心的人。

幾天之后，我就發(fā)現(xiàn)自己像變了一個(gè)人似的。當(dāng)媽媽問我，一張重要的白紙?jiān)谀睦锏臅r(shí)候，我一反常態(tài)，指了指書桌。媽媽看了，露出了欣慰的笑容。這下，我的心里平衡多了。

其實(shí)，我還是很希望有大宇這么一個(gè)朋友帶我去經(jīng)歷那些離奇的事，如果真的能見到他，我一定會對他說：“謝謝你，讓我變成了一個(gè)細(xì)心的女生?！?/p>

完璧歸趙讀書心得體會篇4

我最近讀了一本書，頓時(shí)覺得受益匪淺。這本書就是中國古典四大名著中的《西游記》了。他的作者是元末明清的吳承恩，而《西游記》這本書堪稱中國文學(xué)史上的瑰寶，在世界文學(xué)中占有一席之地。

其中，我對“三大白骨精”這個(gè)片段印象最深?？吹竭@部分的標(biāo)題——“尺魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王，”我如饑似渴地讀了起來。這里主要講了唐僧師徒幾人一路披荊斬棘來到了白骨精的地盤，白骨精聞言吃了唐僧肉可以長生不老，便心生一計(jì)。于是利用唐僧的善良，以此化作姑娘和一對老夫妻。孫悟空一下子識破白骨精的陰謀，將其打死?？商粕畢s認(rèn)為孫悟空濫殺無辜。唐僧給孫悟空兩次教訓(xùn)，都放過了他，但在孫悟空打死由白骨精扮作的老爺爺后，唐僧聽了一旁豬八戒的挑撥離間的話語，最終還是將孫悟空趕走了。

看到孫悟空被趕走時(shí)，我只感覺又急又氣。雖然唐僧很善良，不傷害無辜，但他不能明辨善惡，沒有自己的主見。他不相信孫悟空，只相信自己眼睛看到的表面，白骨精正是利用了唐僧的這點(diǎn)。并且他還聽信了豬八戒的胡言亂語，認(rèn)為孫悟空沒有善心，死性不改。一句句狠話放下后把孫悟空趕走了，于是孫悟空囑咐完沙和尚后，就回了花果山。

這本書讓我領(lǐng)悟到做每件事情關(guān)鍵在于每個(gè)人的信念是否堅(jiān)定，而信念是否堅(jiān)定則決定于實(shí)現(xiàn)成功理想與否。在生活中，我們更要學(xué)習(xí)孫悟空的堅(jiān)持真理，明辨善惡的精神。

在《西游記》中，我感受到名著的無窮力量。讓我們閱讀名著，遨游于名著所帶給我們的知識的'大千世界，我們記得高爾基曾說過的一句話：“書籍是人類進(jìn)步梯”。我覺得這真是一部有激發(fā)人勇敢的名著，它讓我在放松心情陶醉其中之余，更多的讓我懂得了要不畏艱險(xiǎn)，在磨難面前應(yīng)該勇敢前進(jìn)。我們也要學(xué)習(xí)唐僧師徒四人他們的優(yōu)點(diǎn)，有唐三藏的信仰堅(jiān)定，孫悟空的勇敢無畏，豬八戒的忠勇善良和沙和尚的堅(jiān)持毅力。

完璧歸趙讀書心得體會篇5

《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

《老人與?！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。主人公老人圣地亞哥前八十四天沒捕到一條魚，認(rèn)為“倒了血霉”，但他所追求的目的是絕不動搖的，什么也無法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚。而獨(dú)自與鯊魚的搏斗更是十分艱難，這個(gè)老漁夫先用魚叉扎鯊魚，當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí)，他又把刀綁在漿上扎，刀也被折斷了，最后只能用短棍和舵把與鯊魚搏斗。用盡一切手段進(jìn)行反擊，終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。我感到想要戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，就必須要有毅力，并且像這位老人一樣，善于使用身邊的工具，運(yùn)用智慧。即使失敗了，也不要?dú)怵H，堅(jiān)持就會勝利。

完璧歸趙讀書心得體會篇6

近幾天，我讀了汪曾祺的《人間草木》，這本書之所以吸引我是因?yàn)樽髡叩恼Z言風(fēng)格給我留下了極其深刻的印象。他的語言平實(shí)，質(zhì)樸，但饒有趣味。他的作品中盡是小橋流水，小四合院，小胡同等別致的景象，卻極少有雷霆怒吼，闊大無比的壯觀場面。他寫凡人小事，記鄉(xiāng)情民俗，談花鳥魚蟲，娓娓道來，不像是一位偉大作家的作品，而像是在聽一位和藹，見識廣博的老者在講故事。

例如在第一篇文章《葡萄月令》中，就突出的體現(xiàn)了他的平實(shí)與質(zhì)樸：一月下大雪;二月刮春風(fēng);三月葡萄上架;四月澆水;五月澆水，噴藥，打梢，掐須;六月澆水，噴藥，打梢，掐須;七月葡萄膨大了;八月葡萄著色;九月給葡萄噴波爾多液;十月有別的農(nóng)活，去割稻子;十一月葡萄下架;十一月下旬，十二月上旬，葡萄入窖。每一段之前的這句話，詳細(xì)地記錄了每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)做的事。這些句子短小，精煉，沒有華麗的修飾，但讀起來并不顯得單調(diào)，不但體現(xiàn)了他的寫作風(fēng)格，還使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。

在《胡同文化》中，作者寫到了胡同里的吆喝：這里沒有車水馬龍，總是安安靜靜的。偶爾有剃頭挑子的喚頭(像一個(gè)大鑷子，用鐵棒從當(dāng)中擦過，便發(fā)出噌的一聲);磨剪子磨刀的驚閨(十幾個(gè)鐵片穿成一片，搖動做聲);算命的盲人(現(xiàn)在早沒有了)吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧，倒顯得胡同里更加安靜了。我們也曾經(jīng)學(xué)過關(guān)于胡同中吆喝的課文，但那篇文章中突出地寫了吆喝的聲音，腔調(diào)，而作者卻把胡同里吆喝的人用的特殊工具即發(fā)出的聲音都寫得十分真切，更說明他對這些人的觀察十分細(xì)致，體現(xiàn)了他對北京胡同的熱愛和對北京民俗的獨(dú)特感情。

書中還有對于花，蟲的描寫：我家的后院有一棵紫薇。這棵紫薇有年頭了，主干有杯口粗，高過屋檐。一到放暑假，他開起來，真是繁得不得了。紫薇花是六瓣的，但是花瓣皺縮，半邊還有許多不規(guī)則的缺刻，所以根本分不清他是幾瓣，只是碎碎叨叨的一球，當(dāng)中還射出許多花須，花蕊。一個(gè)枝子上有許多朵花。一棵樹上有數(shù)不清的枝子。真是亂。亂紅成陣。亂成一團(tuán)。簡直像一群幼兒園的孩子放開了又高又脆的小嗓子一起亂嚷嚷。在亂哄哄的繁花之間還有許多趕來湊熱鬧的黑蜂。這種蜂不是普通的蜜蜂，個(gè)兒很大，有指頭頂那樣大，黑的，就是齊白石愛畫的那種。我到現(xiàn)在還叫不出這是什么蜂。這種大黑蜂分量很重。他一落在一朵花上，抱住了花須，這一穗花就叫他壓得沉了下來。他起翅飛去，花穗才掙回原處，還得哆嗦兩下。讀到這里，紫薇花與黑蜂互相嬉鬧的畫面頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。我也曾經(jīng)見過蜜蜂在一棵長滿鮮花的樹上采蜜，覺得那是一件很平常的事，但在作者筆下，一切仿佛都像人一樣，可以玩耍，交談。亂嚷嚷，湊熱鬧，抱住，掙回等都寫出了這一點(diǎn)。

完璧歸趙讀書心得體會篇7

有一個(gè)傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進(jìn)最長，最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……這就是荊棘鳥的傳說。

這是這本書的開頭。當(dāng)我看到這個(gè)開頭的時(shí)候，我就知道，它已深深的吸引了我，也打動了我。

這本書的卻是一個(gè)悲劇，但卻也凄美。這本書是一部澳大利亞的家世小說，以女主人公梅吉與神父拉爾夫的愛情糾葛為主線，描寫了克利里一家三代人的故事，時(shí)間跨度長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)之久。

他們彼此相愛，卻不能在一起。因?yàn)闄?quán)力么，地位么?男人總是想要得更多，但是當(dāng)愛情與榮譽(yù)不能兼得，便義無反顧的選擇榮譽(yù)，而無奈舍棄愛的人，即使內(nèi)心會痛苦，但他們無法做到放棄理想。

書中有這樣一段話，讓我平靜的心情突然泛起漣漪：“回憶就是這樣的：即使是那些充滿深情厚愛的回憶也概莫能外，好像腦子里有一種無意識的愈合過程，盡管我們曾痛下決心永勿忘，但它依然能使創(chuàng)傷彌合?！泵總€(gè)人心中都會有這樣一個(gè)人吧，也許是受了傷害離開，也許是生離死別。曾經(jīng)以為的天長地久，曾經(jīng)一輩子的約定，曾經(jīng)覺得終生難忘的人兒，曾經(jīng)在心中生生割開的深深溝壑。卻都在時(shí)間的遷移中，沖刷得干凈，即使再努力的鐫刻，也會被時(shí)間沖淡，再深的溝壑，也會由時(shí)間填滿。

完璧歸趙讀書心得體會篇8

一絲痛苦，一個(gè)錯誤，他的哭泣，所有這些都要從那里說出來。明朝末年，社會上出現(xiàn)了一種病，讓那些單純的人迷失了自我，而有點(diǎn)小聰明的人可以借此獲得各種好處。陳蓮和就是這樣的人。

魯迅的父親身患絕癥，可以說是不治之癥。他在搶救的黃金時(shí)間雇傭了一位快樂的`醫(yī)生。雖然他是一個(gè)快樂的醫(yī)生，但他實(shí)際上是一個(gè)庸醫(yī)。當(dāng)他出現(xiàn)時(shí)，他必須制造十個(gè)海洋。14歲的少年魯迅到處找藥，說很簡單，但是很難做到。結(jié)果，他消耗了父親拯救的黃金時(shí)間。他原本裝備了一對蟋蟀和十只扁木尖放在舌頭上，肯定管用，魯迅說這些已經(jīng)很難了，但后來告訴他買，還說不貴，只要2元錢一盒，只要單吃一百多天，一百多天，一百多盒兩百多塊錢，那么s2元錢就可以算巨款了！更讓人氣憤的是那句話：醫(yī)生能治好一種病，卻不能治好一條命，對嗎？自然，這可能是前世的錯，奇怪的是，當(dāng)年的人真的太單純了，總是相信有妖怪有鬼，而這些迷信說

法，陳蓮河的誤診，倒至了父親的生命又下了一個(gè)臺階！

衍太太你可真行，父親死之前還讓他不安息，還讓魯迅叫，雖說這是民間說法，但這也是迷信，假如他死了你叫不叫呀？

魯迅也有些后悔：在父親的生命終結(jié)階段，為什么要叫他呢？也許是社會的病，大家的病。

完璧歸趙讀書心得體會篇9

今天我讀一本了一本新書，書名叫《方與圓》，讀完這本書使我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)道理：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇兴鶠橛兴粸?，這句話說的就是做人要有自己的原則。

這本書是由宋犀堃所編著，本書理論聯(lián)系實(shí)際，全面、系統(tǒng)地闡釋了方與圓的智慧及其巧妙運(yùn)用；由淺入深地完整展現(xiàn)方與圓哲學(xué)的經(jīng)典；以事例為佐證，說明如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用方圓哲學(xué)和方圓智慧，教你圓通為人、圓融處世的技巧和學(xué)問。

面對人生中的博弈和競爭，讓你占盡先機(jī)，步步為營，早一步獲得成功的先機(jī)。在生活當(dāng)中要明晰方圓之道、方圓交融、方圓并用、方圓互變的人生智慧并知道何為做人之方，何為處世之圓，何時(shí)運(yùn)圓以守方，何時(shí)持方以融圓。然后，對方正立身、圓融做人、圓中有方、方中有圓的.為人處人世技巧予以把握，將對你的日常生活有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

這就是我讀完《方與圓》后的感受。

完璧歸趙讀書心得體會篇10

在寒假里，我讀了《雙面獵犬》，它主要講了這樣一個(gè)故事。

在一次捕獵中，一條獵狗再追一匹母豺時(shí)與主人走散了。在難關(guān)中，兩個(gè)動物互相幫助，發(fā)生了感情。最后在遙遠(yuǎn)的地方進(jìn)行了交配，就在快產(chǎn)崽時(shí)。獵狗的主人來尋找了，獵狗在看到主人時(shí)，歸心似箭。立刻拋下母豺，向鐵索橋跑去和主人團(tuán)聚。母豺大吃一驚，它沖向獵狗，一頭把獵狗撞下了鐵橋。獵狗就這樣死了，這時(shí)的母豺趕緊向舊時(shí)的豺群跑去。經(jīng)過了漫長的時(shí)間，終于到達(dá)了豺群。到豺群不久，就產(chǎn)下了與獵狗的孩子?？墒沁@個(gè)母豺知道自己的死期快到了，要把孩子安頓好。就瞞天過海地殺了另一個(gè)母豺的孩子，把自己的孩子交給了那個(gè)母豺。在這時(shí)，這個(gè)害人利己的母豺欣慰的看了自己的孩子一眼就安詳?shù)娜チ?。最后，這個(gè)孩子因犯了一個(gè)錯誤被逐出豺群無奈當(dāng)了獵狗。它表現(xiàn)出眾，成了當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的獵犬。它就是白眉兒。

在我上面寫的主要內(nèi)容中，主要寫了白眉兒未成家犬時(shí)的故事。因?yàn)樵谶@里我主要想談一談白眉兒的母親達(dá)維婭的故事。它在表面上看起來像是一位損人利己的壞母親，而這樣是為了什么?是為了它自己的兒子!它有著強(qiáng)烈的母愛，全天下的母親都是如此，時(shí)時(shí)刻刻都掛念著自己的孩子。永遠(yuǎn)都不想讓自己的孩子受一丁點(diǎn)傷害，更不想讓孩子沒有好的著落。達(dá)維婭就是如此，知道自己撫養(yǎng)不了孩子了，要在自己生命的限期，哪怕是生命的最后一刻，也要為自己的孩子找到好的著落。只是，大家可能會覺得這要做太殘忍了，有點(diǎn)兒太不豺道了?？墒?，不這樣也沒有辦法呀!我個(gè)人覺得，這要做雖然是表達(dá)母愛，可實(shí)在太殘忍。我不是太能接受這般母愛的表達(dá)方式，因?yàn)椋约簼M足了，而另一個(gè)母親卻終身痛苦。而白眉兒，自強(qiáng)不息，絕不向困難屈服。

在生活中，我們要向白眉兒學(xué)習(xí)，另外記住母愛無邊!

完璧歸趙讀書心得體會篇11

今年暑假，我讀了一本叫《大林和小林》的書，它是由新蕾出版社20__年9月出版的。

這本書主要講了有一對很老很老的夫婦，生下了一對雙胞胎，哥哥叫大林，弟弟叫小林，過了幾年，夫婦倆先后去世，大林和小林成了孤兒，他們?yōu)榱松?，四處游蕩，走了一段時(shí)間，他們的水喝光了，米也吃完了。在尋找食物的時(shí)候，還遇到了怪物，怪物想吃掉他們，大林向東跑，小林向西跑，他們就這樣跑散了。大林想當(dāng)富翁，這樣他就有珠寶給怪物，就不會和小林跑散了。于是他成為了巴哈的兒子，過上了安逸享受的幸福生活，過了不久，在一次事故中，他被風(fēng)吹到了富翁島，為了金銀財(cái)寶，被活活的餓死了。而小林呢?他被四格格買走了，成為了四格格的奴隸，天天給四格格送早飯，天天送，天天送，他的力氣練大了。他救出了被變成雞蛋的喬喬，有幫助了許多需要幫助的人。他不愿意做奴隸，在伙伴們的幫助下，打死了四格格，他和喬喬遇到了開火車的麥伯伯，自己也成為了火車司機(jī)，過上了幸福的生活。

這本書告訴我們：不要像大林一樣貪財(cái)，金錢不是萬能的。我們要像小林學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。

在生活中，我也幫助過別人，記得有一天放學(xué)，天空陰沉沉的，不一會兒，豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來，像無數(shù)顆斷了線的珍珠往下落。我看見賀夕沒帶傘，就走過去對他說：“我送你回家吧!”說完我便拉著他走進(jìn)了雨中。我們邊走邊說，說道高興時(shí)，就一起哈哈大笑，清脆的笑聲仿佛要把雨幕拉起，迎來太陽。賀夕到家了說：“快進(jìn)來休息一會兒吧!”“不用了，我還要回家呢?！闭f完，我便一路小跑的回家了。

完璧歸趙讀書心得體會篇12

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個(gè)個(gè)生動而簡短的小故事，充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

雖然有時(shí)候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的.每一件事，不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

由于工作需要，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！向你們道聲，辛苦了。

完璧歸趙讀書心得體會篇13

今年假期，我讀了《呼蘭河傳》這本書，開始的時(shí)候，只覺得平鋪直敘的描繪著作者家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至感到有些瑣碎，而等我靜下心來一遍遍的品味，才發(fā)現(xiàn)里面的特別之處。

伴隨著作者小時(shí)候的身影，我也跟著走進(jìn)了20世紀(jì)三四十年代的中國東北一個(gè)封建落后的小城——呼蘭河。那個(gè)小城沒有半點(diǎn)顏色，那里的人們更沒有顏色，他們是為了活著而活著，有時(shí)甚至是為了死去而活著。

那里的“盛舉”在我看來是十分新鮮的，更是荒唐可笑的，然而那卻是祖祖輩輩代代相傳下來的封建習(xí)俗，從沒有人想過去改變。在封建思想，封建禮教的驅(qū)使下，人們做出了很多自以為是“積德”事實(shí)上極端殘酷的事情。其中令我印象最深的，就是團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇。12歲本該是一個(gè)健康活潑，無憂無慮的年齡，而她卻過早地嘗遍了人間心酸。小小年紀(jì)被賣作了童養(yǎng)媳，失去家人的呵護(hù)與疼愛已經(jīng)足夠可憐，她還要拼命的干活，忍受婆家無端地打罵，甚至以“治病”為由遭到慘不忍睹的非人折磨。這不是僅僅一個(gè)人的問題，而是整整呼蘭河的問題。一群對自己的生老病死都提不起勁的人還會被別人的生死觸動靈魂嗎？我想，扼殺了團(tuán)圓媳婦的，就是所有呼蘭河人這種消極愚昧，麻木無知的生存態(tài)度吧！

封建迷信的可怕，麻木不仁的可怕，“順其自然”的可怕，“不反抗”可怕，就是《呼蘭河傳》為后人敲響的警鐘。

完璧歸趙讀書心得體會篇14

在與世隔絕的馬孔多里，濃縮著一個(gè)世界，濃縮著世界上的各類人，也濃縮著世上所有的孤獨(dú)。

在馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》里的所有角色，像是一個(gè)個(gè)有血有肉的人，但更像是空虛無比的靈魂。我在讀這本書的同時(shí)，從里面的人物的性格中，讀出了我們一生中可能遇到的種種孤獨(dú)。

何塞&阿爾卡蒂奧&布恩迪亞，一位屢經(jīng)失敗，卻又百折不撓的科學(xué)家，總是擁有著無盡的幻想和無窮的毅力。他身上映射著所有的科學(xué)先驅(qū)者的影子，狂熱和冷淡，魯莽和沉著，探知的欲望和放棄的意念，各類矛盾的品格在他的身上一一體現(xiàn)。他試圖用磁鐵挖掘黃金，試圖將望遠(yuǎn)鏡作為武器，試圖把水銀冶煉成金子。他的努力并沒有得到多少人的理解，乃至于朝夕相處的妻子烏爾蘇拉也排斥他的所作所為?？墒钱?dāng)他揭破了生命的所有謎底時(shí)，他卻被當(dāng)作瘋子，被捆綁在栗樹樹干上，被迅速地遺忘。昔日的煉金夢想在看透生命的他的眼里已成虛無，他只能忍受著生與死之間橫亙的痛苦&&無盡的孤獨(dú)。馬爾克斯似乎在用這個(gè)，表達(dá)著對所有的開拓者的深深的同情。

至于烏爾蘇拉則是一位任勞任怨的勞動者。在那個(gè)時(shí)不時(shí)鬧得天翻地覆的家中，她永遠(yuǎn)是這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)支柱和精神支柱。她從沒有唱歌的樂趣，也沒有游玩的雅致，各種勞動如同拼圖一般拼湊出她那緊湊而又孤獨(dú)異常的一生。她無處不在。她的身影出現(xiàn)在家具的迷幻倒影中，出現(xiàn)在樸實(shí)無華的天地中，出現(xiàn)在糖果小作坊的喧囂聲里。她又虛無縹緲，就像是來到人間通過勞動來贖罪的亡靈。到最后，伴隨著她的死亡，她的名字也被丟到了記憶的深淵之中。作者寫出她冗長的一生，同時(shí)也是對哥倫比亞所有孤獨(dú)的勞動著的贊歌。

至于奧雷里亞諾&布恩迪亞，這位最為孤獨(dú)的前行者，一生發(fā)動了三十二大大小小的起義，卻又為了重歸原先的生活毀掉了自己創(chuàng)造的戰(zhàn)爭成果。他逃過十四次暗殺、七十三次伏擊和一次槍決，官至革命軍總司令，卻只換來了一條以他名字命名的馬孔多街道。他的一生如颶風(fēng)般浩蕩壯烈，又如死水般寧靜孤獨(dú)。就像那些在哥倫比亞為自由而戰(zhàn)的人們，不論生時(shí)建立了多大的功績，死后依然被大多數(shù)人遺忘。

完璧歸趙讀書心得體會篇15

我在暑假里讀了一本名叫《飄》的書，它的原著作者是美國的瑪格麗特。米切爾，而改寫的作者是林希德?！秮y世佳人》是從《飄》改編而來的。

它主要寫了佐治亞種植園主的社會圈子里的美女郝思嘉，聽說自己的意中人衛(wèi)希禮要和媚蘭結(jié)婚。她決定在第二天奪回衛(wèi)希禮，并同他私奔，沒想到計(jì)劃失敗，一氣之下就和媚蘭的哥哥查理結(jié)婚，但她并不愛他。結(jié)婚一周后，查理入伍，不到兩個(gè)月，就在軍中病故了。1864年，亞特蘭大市被北軍包圍，而思嘉在白瑞德的幫助下，帶著剛生下孩子的媚蘭逃回了老家?？墒抢霞以獾较唇?，田園荒蕪，母親去世，父親瘋了。她為了得到300美元，不惜勾引妹妹的未婚夫甘扶瀾，和他結(jié)婚，后來思嘉被槍劫，三k黨要為她報(bào)仇，北軍派兵_還好他們逃了出來，但甘扶瀾卻被打死。而思嘉第二次做了寡婦，白瑞德來向她求婚?；楹笏技稳匀荒钅畈煌l(wèi)希禮。她的三次婚姻沒有一次出于真心。她把愛情和婚姻作為交易。后來她才明白衛(wèi)希禮懦弱無能，根本不能適應(yīng)時(shí)代天翻地覆的變化，倒是自稱與她同類的白瑞德才值得去愛。等到她明白這個(gè)道理后，白瑞德已離她而去。郝思嘉決心無論如合也要把白瑞德找回來，因?yàn)樗?8歲，仍然年輕美麗。

讀完這本書后我覺得思嘉是個(gè)勇敢的女孩，她看見自己的家園被毀，她堅(jiān)定不屈，看見自己親人離開，她擦干眼淚，努力奮斗。她是多么的勇敢，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那打不跨的精神。

完璧歸趙讀書心得體會篇16

最近我讀了一本書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》我被書中機(jī)智勇敢的狐貍爸爸和聽話懂事信任爸爸的四只小狐貍深深感動。

書中講述的是在一個(gè)山谷里，狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛的小狐貍過著快樂的生活，然而有三個(gè)農(nóng)場主想捉住它們一家。他們分別是：養(yǎng)雞場場主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場場主邦斯和火雞飼養(yǎng)場場主和蘋果園的主人比恩，他們的模樣都很奇怪：博吉斯胖的出奇；邦斯是小矮個(gè)，比恩瘦的像一支鉛筆。他們都是最小氣，也都是卑鄙惡心的家伙，他們憎恨狐貍先生經(jīng)常吃掉他們的雞鴨鵝，所以三番五次想捉住狐貍先生一家。先是守在洞口，用槍射擊狐貍爸爸，使狐貍爸爸失去了一條美麗的尾巴，然后他們決心把狐貍一家從洞里挖出來，于是他們用挖土機(jī)來挖山，挖掉了一座小山。最后在山里布下了天羅地網(wǎng)，并在洞口死死守侯，想要餓死狐貍先生一家。但是狐貍爸爸是多么了不起的一只狐貍啊！它是不會讓他的妻子和孩子們被活活餓死在洞里的。它想出了一個(gè)好辦法，將洞挖到三個(gè)農(nóng)場主的莊園下面，于是它鼓勵孩子們一起挖洞，盡管屢次遇到驚險(xiǎn)的場面，但狐貍爸爸始終帶著孩子們不停的挖洞，孩子們也十分信任自己的爸爸，它們挖著挖著遇到了獾先生一家和兔子一家，然后它們同心協(xié)力一起挖洞，最終終于挖到了博吉斯的儲存室、邦斯的火雞場和比恩的地窖下，獲得了許多食物。終于，盛大的宴會開始了，動物們盡情吃了起來，每個(gè)動物都吃撐了，狐貍爸爸最后做了發(fā)言，大家再慶祝一番，美好的生活開始了。這個(gè)美妙的故事就圓滿的結(jié)束了！對了，還要說一下，博吉斯、邦斯和比恩在哪里呢？他們還死守在洞口呢！哈！哈！三個(gè)愚蠢的農(nóng)場主真是賠了夫人又折兵啊！

其實(shí)動物和人類多么的相似，為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。有一次我發(fā)高燒，吃了退燒藥還是不退燒，爸爸媽媽陪在我身邊，無法入睡。直到凌晨四點(diǎn)爸爸說：“我們還是去醫(yī)院吧！”我們到了醫(yī)院里，媽媽跑前跑后找醫(yī)生找護(hù)士，爸爸抱著我焦急的等待，我看著爸爸的眼神，心里暗暗下決心，長大后一定好好孝順爸爸媽媽。多么偉大的父愛和母愛??！

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人們是多么需要聰明和機(jī)智??！在面對困難時(shí)，就應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，去戰(zhàn)勝困難，從而獲得勝利。就像我們在解一道很難的數(shù)學(xué)題一樣，如果不是很容易就能解答，那就要想辦法去解答，多想幾步，運(yùn)用我們學(xué)過的知識，多動腦筋就一定能解答。我們在生活中也是一樣，也需要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜地面對困難，勇于去想辦法，這樣才能找到真正的方法和出路。同時(shí)我們做任何事情還要有恒心，定下了目標(biāo)就要努力去實(shí)現(xiàn)，不能半途而廢，要對自己有信心，要相信可以幫助我們的人們。

我會不斷地鼓勵：“要多動腦筋，碰到不灰心！我能行，別停下，我很快會的！”

完璧歸趙讀書心得體會篇17

今天，我讀了一篇童話故事，名叫《豌豆上的公主》。我真為這里面的公主和王子高興!

故事的具體情節(jié)是這樣的：從前有一個(gè)王子，他想找一位公主結(jié)婚，但她必須是一位真正的公主。所以他走遍了全世界，公主倒有的是，不過他沒辦法斷定她們究竟是不是真正的公主，她們總是有些地方不對頭。王子只好回家了。晚上，下起了暴風(fēng)雨，有人在敲門，老國王就走過去開門。城外站著一位公主，她說她是一個(gè)真正的`公主。老皇后心里想是不是真正的公主馬上就會知道。她在床榻下放了一粒豌豆。于是，她又取出二十床墊子壓在豌豆上，她又拿出二十床鴨絨被壓在上面。這位公主在這床上睡下了。公主說有一粒硬東西硌著她，不舒服。她是一位真正的公主，王子就娶她為妻了。后來，王子發(fā)現(xiàn)她很孝順，臣民們都很喜歡她，因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>

這篇故事主要講了人不僅外貌漂亮，最重要的是心靈要美，其他都是次要的。如果你有著漂亮的外貌，卻有著惡毒的心靈，那你就會逞一時(shí)之快，人人都不會喜歡你。在現(xiàn)實(shí)生活中，就是要善于展現(xiàn)自己，毛遂自薦，別人才會發(fā)現(xiàn)你的好。如果實(shí)在不行的話，你就要動手，做出實(shí)際行動來，讓大家信任你，相信你。從而選你去做事。還有，我們坐什么事情都要堅(jiān)持到底，要盡自己所有的義務(wù)去效忠于人民，做出對人類有益的事情。這樣，你就會幸福。我還要重復(fù)一句“是金子，早晚會發(fā)光?！?/p>

完璧歸趙讀書心得體會篇18

在學(xué)校開展的讓書香潤澤生命，與青奧共同成長活動中，大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的歡樂。圖書館里的書多起來了，面對浩瀚的書海，我們能夠依照自己的需求挑選適宜的書籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著，驗(yàn)證著、進(jìn)展著古今中外前賢們的教育理念?！督o教師的建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書上，密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動，教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅，大家的單調(diào)孤寂的日子變得豐富生動；在書中，大家尋到了工作的自信、教書的底氣；讀書，更讓大家走出了工作的失降和迷茫。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師作為那個(gè)社會的特殊群體，肩負(fù)著社會給予的特殊使命，作為知識的傳播者，心靈的塑造者，讀書求知就顯得尤為重要了。

風(fēng)雨鐘山，虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時(shí)，我校開展了讓書香潤澤生命，與青奧共同成長活動，又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí)；當(dāng)大家愛別釋手地、津津有趣地觀賞著書中一具個(gè)情真意切的故事時(shí)，可以看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選選擇的，領(lǐng)導(dǎo)們的良苦專心，更讓我們每位教員工工深深體會到：切實(shí)履行自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)地對待自己的工作，才干完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任算是對工作的完成，算是對職位的堅(jiān)守，算是對人性的升華，責(zé)任意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。

有人說：書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。也有人說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。還有人說萬般皆下品，唯有讀書高。咨詢君哪得清如許，唯有源頭活水來。就讓書籍伴我們度過一具又一具春華秋實(shí)的美好歲月吧；讓書籍給我們帶來智慧和力量，在教師專業(yè)成長的路上別斷為我們加油吧。我將以這次活動為契機(jī)，仔細(xì)閱讀《教子有方》這本書，并仔細(xì)做好讀書筆記，寫出自己的心得體會，真正理解這種責(zé)任的理念，并降實(shí)到自己的工作當(dāng)中。

最后，我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會：讀書別是一時(shí)的情況，也別單單為了教學(xué)，而是為平生幸福來做的情況。那就讓讀書成為一種內(nèi)需，讓求知別斷豐盈自己，讀書！讀書！九萬里風(fēng)鵬正舉，讀書和青奧會一起，從此共同成長！讓書香潤澤我們的生命吧。

完璧歸趙讀書心得體會篇19

那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割;我回答：“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經(jīng)黑了，我快步的走著，忽然，我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個(gè)人影，難道是媽媽。原來棕熊隊(duì)的總教練就是老虎!"天那么冷，多穿點(diǎn)衣服。這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào)，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因?yàn)樗鼈円仓溃约寒吘故抢狭?，就算有別的斑羚把它們渡過去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己喪失生命，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。

可是，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會對生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。

這群偉大的老斑羚用行動告訴了我，不論多大的回報(bào)，一定是要有先付出的。

完璧歸趙讀書心得體會篇20

和老朋友聊天時(shí)，她為我推薦了周國平的作品，于是，在好奇心的驅(qū)使下，到書店買來了《周國平論教育》這本書。

“守護(hù)人性，這是一個(gè)父親的教育情懷，一個(gè)哲學(xué)家對教育的眷思，也是教育的終極使命。”這是此書封面上的題字，如此醒目。周國平先生既非在教育界工作，更不是教育家，但是他對教育卻能夠有自己深刻的見解，這可以說是讓人非常佩服。但身為曾經(jīng)的學(xué)生和現(xiàn)今的一線教育工作者，結(jié)合親身談?wù)勛x后之感。

以下摘自書中的原文片段是我最有感觸之點(diǎn)所在：

學(xué)校教育的使命是讓學(xué)生學(xué)會快樂地學(xué)習(xí)，為將來快樂地工作打好基礎(chǔ)。能夠快樂地學(xué)習(xí)和工作，這是精神上優(yōu)秀的征兆。

在我看來，學(xué)習(xí)不快樂，把學(xué)習(xí)變成折磨，僅此一點(diǎn)，就已經(jīng)是教育的最大失敗。從小學(xué)開始，孩子們就受這個(gè)折磨，上了一天學(xué)，回家還必須做大量枯燥的作業(yè)，天天上床時(shí)都筋疲力盡，其用途只是應(yīng)付考試，對真正的智力開發(fā)毫無益處。到了中學(xué)，尤其是高中，折磨越來越甚，簡直是虐待了。

讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，能得到素質(zhì)全面的發(fā)展，這也是我們教育界多次課程改革所遵循的宗旨。但結(jié)合我們的國情來講，何為教育？讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)找到一個(gè)理想體面的工作是不是教育？依周國平的看法，似乎不是。而這絕對是絕大多數(shù)家長心目中的教育。學(xué)會文武藝，報(bào)效與國家，學(xué)而優(yōu)則仕，這是中國自古以來的深厚傳統(tǒng)。否認(rèn)這一傳統(tǒng)，固然顯得有思想，但是顯然脫離了中國教育最大的現(xiàn)實(shí)。

在我看來，正如共產(chǎn)主義可以區(qū)分為最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)一樣，教育也可以區(qū)分出最低目的和最高目的。前段所述，即是最低目的。通過教育，使人能夠擁有一項(xiàng)技能，為自己謀生，同時(shí)也為社會服務(wù)，把這做為教育的目的，絕對是正正當(dāng)當(dāng)、理直氣壯和無可厚非的。然而，教育的目的又不僅僅是這些。

教育的最高目的，正如周老師所說，“什么是教育？教育應(yīng)使人獲得成熟和自由，讓生命綻放在愛和善良之中”。正是在這一意義上，在書的第四頁他又談到：“德育就是要鼓勵崇高的精神追求，而不是灌輸規(guī)范；智育就是要發(fā)展好奇心和理性思考的能力，而不是灌輸知識；美育是要培育豐富的靈魂，而不是灌輸技藝”。所謂的“而不是”，在我理解，應(yīng)該是“而不僅僅是”的意思。

由此我聯(lián)想到禪宗六祖慧能與其競爭者神秀的爭執(zhí)：菩提是不是樹？明鏡是不是臺？恐怕正確的回答也應(yīng)該是：菩提不僅僅是樹，明鏡也不僅僅是臺?；勰艿念D感悟固然高妙，神秀的漸修卻也很有道理。由此聯(lián)系到教育，教育固然要從根本的理念上正確，但是現(xiàn)實(shí)的操作中，又必須有一定的程序、規(guī)范和模式做為基礎(chǔ)。正如寺廟中不能因?yàn)橹v究頓悟，就完全否定了修行的價(jià)值，修行是一個(gè)日常的程序，它能夠幫助實(shí)現(xiàn)頓悟，但不能保證達(dá)到頓悟。教育也是一樣，按部就班地上課，能夠幫助學(xué)生取得好成績，增強(qiáng)生活和工作的本領(lǐng)，增大了獲得自由和幸福和可能，或者說使之成為“大概率事件”，但是不能夠保證，成績好的學(xué)生就一定能找到好工作，找到自由和幸福。

基于上述分析，在具體的教學(xué)過程中，我們有必要堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn)：分?jǐn)?shù)很重要，有助于一個(gè)學(xué)生走向成功，一個(gè)不重視分?jǐn)?shù)的學(xué)生不是一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生；但同時(shí)，也不要把分?jǐn)?shù)看得過于重要，因?yàn)樗皇侵怯囊粋€(gè)指標(biāo)，同時(shí)滲透了德育、體育和美育的一些成果，但絕對不是德智體美教育的全部。

有了上面正確的理念為基礎(chǔ)，做為一名普通的高中教師，我們在面對以素質(zhì)教育為由完全否認(rèn)應(yīng)試教育的批評時(shí)，就增添了底氣和勇氣；我們在面對政府部門的某些“唯分?jǐn)?shù)論”的規(guī)定時(shí)，就多了理解和堅(jiān)持；我們在講臺上授課時(shí)，就可能更接近全面和完美。

完璧歸趙讀書心得體會篇21

講到英國文學(xué)，不能不提到狄更斯，他有很多膾炙人口的作品《大衛(wèi)·科波菲爾》就是他的代表作之一。這本書構(gòu)思于1847年，但作者直到1849年才動筆寫它，完成于1850年10月。俄國文豪列夫·托爾斯泰曾把本書和《圣經(jīng)》并列，譽(yù)為"一切英國小說中最好的一部。"的確稱得上是文學(xué)史上的一部不可多得的經(jīng)典。懷著崇拜的心情，我開始閱讀這本說。

《大衛(wèi)·科波菲爾》通過大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦，海穆的絕望，無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡，從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕，顯現(xiàn)出隱藏其后的社會真相。

當(dāng)大衛(wèi)還是個(gè)窮小子，又餓又饞地在街上逛來逛去時(shí)，他沒有墮落成一個(gè)小強(qiáng)盜或小流氓。也許是因?yàn)樗^承了母親最純潔善良的品質(zhì)，以及從書上收獲的精神食糧。

最后留在大衛(wèi)·科波菲爾身邊的，不是斯梯福茲，而是特拉德爾。斯梯福茲利用自身的權(quán)威保護(hù)大衛(wèi)，但沒有把他當(dāng)做真正的朋友，而特拉德爾的處境并不佳，但他心底善良，總是盡自己最大的能力去幫助身邊的人。在大衛(wèi)得知母親去世等待回家的前一天晚上，特拉德爾為了安慰傷心的朋友，把自己的枕頭讓給他，雖然他并不知道這么做有什么用處。

在婚姻中，沒有任何懸殊能超過思想和信念的不合。朵拉的思想已經(jīng)跟不上大衛(wèi)的水平，她是個(gè)純潔漂亮但是沒什么頭腦的人，就像大衛(wèi)的媽媽。狄更斯安排她自然死亡離開，然后讓從童年開始就是大衛(wèi)心靈伴侶的安妮絲和他結(jié)合，安妮絲善良堅(jiān)定，與大衛(wèi)的內(nèi)心最貼近，她才是那個(gè)可以與科波菲爾相伴一生的人。

讀完《大衛(wèi)·科波菲爾》我感覺自己一定要有正確的價(jià)值觀，用心面對每一個(gè)人。

完璧歸趙讀書心得體會篇22

我們每個(gè)人都有童年，到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘，那么貧苦？高爾基小時(shí)候和母親相依為命，后來母親走了，幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母，脾氣暴躁，很倔強(qiáng)的祖父住在了一起，高爾基當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)好朋友：“小茨岡”也意外死去，高爾基的一生遇到了許多的挫折，我們擁有著幸福的生活，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨(dú)自闖蕩。讀過《童年》之后，我覺得我們應(yīng)該對自己曾經(jīng)的奢侈悔過，我們不應(yīng)該再浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會珍惜。

高爾基小時(shí)候沒有看到美，看到的卻是丑：舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……他在這個(gè)世界上活的一點(diǎn)也不快樂，只有外祖母愛護(hù)他，高爾基總被外祖父打，他每天還要出去撿東西，活的多苦呀！

我們要珍惜幸福生活，不浪費(fèi)資源呀

完璧歸趙讀書心得體會篇23

童年時(shí)，讀書如看云。童年是等待的童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著假日，等待著過節(jié)常常在企盼、在幻想，歪著頭凝望天上緩緩飄過的浮云盼望著長大，盼望著流浪，盼望著去看山那邊的那片海。

世界上最亮的那雙眼睛，是屬于童年的。

童年時(shí)看云是看世界。在孩子的眼睛里，世界是童話的世界，一切都是那么奇異精彩。

譬如看云，有時(shí)如山巒壯，群峰疊翠；有時(shí)如棉花狀，絮團(tuán)錦簇；有時(shí)如水紋狀，煙波浩渺；有時(shí)如瑪瑙狀，瑰麗多彩；有時(shí)又作輕紗狀、煙狀、獸狀真是變幻無窮，奧緲莫測。

云為孩子們打開了一片千姿百態(tài)的世界。而書則引領(lǐng)孩子們走進(jìn)了一個(gè)千姿百態(tài)的地下迷宮。

小孩讀書是憑著一種好奇的天性和發(fā)自內(nèi)心的原始活力，毛手毛腳地一頭扎進(jìn)《西游記》、《水滸》、《三國》、《說唐》等古今名著，一路看下去，一路東張西望，沿途引發(fā)許多奇思妙想，找到了許多成年人無法體悟得到的樂趣。

童年是屬于夢幻的。生活在夢幻里的小孩子讀書，是用一雙純真、澈凈如琥珀的雙眼去打量書里的精彩世界，亦如看云，只能看個(gè)大概。

那種看庭前花開花落，望天上云卷云舒的恬淡，小孩是讀不出來的。

原本識字不多，只好一目數(shù)行，蹦蹦跳跳地看下去。于是，讀書成了嘗書，淺償輒止，也就嘗個(gè)半分，因?yàn)槔洳欢∨錾掀D澀的文字就啃不動了，剛嘗出點(diǎn)新奇味，就乏了，歪在書頁上，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，臉上還漾著淺笑，也許是同書里的主人公碰上面了呢。

小孩讀書是趴著讀，趴在書上翻呀翻的。然而，正是這趴著看個(gè)大概，嘗個(gè)半分，一本好書，就深深烙在了孩子的腦子里，伴其一生，甚至影響其一輩子。

因?yàn)椋院⒆觽儨啒?、天然的好惡和純潔的心態(tài)去看、去嘗書，看到的或嘗到的恰恰就是最美好純真的東西。

完璧歸趙讀書心得體會篇24

從前，有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林。瓷兔子喜歡別人稱呼自己為他，而不是它。雖然他自己無法活動，但他有沉默的思想，他默默地看，默默地想。后來，愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離，被扔進(jìn)了海里。從此，愛德華開始了穿越黑暗的旅程。

在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)救起。接著他又被埋在垃圾里，讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時(shí)間，后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。

他來到了四歲的病女孩薩拉身邊，他愛著薩拉，并眼看著她死去。

后來，薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命，寧愿失去他，也要盡力讓他復(fù)原。愛德華離開了哥哥，卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。

愛德華發(fā)誓，他再也不犯不懂愛的錯誤了。

他在寂寞的玩具店里等待著，孤獨(dú)著，絕望著，沒有人可以打開他的心扉。最后，一只100歲的老娃娃對他傾吐箴言：你必須充滿希望。你必須知道誰會愛你，你下一個(gè)會愛誰。打開你的心扉，有人會來的，有人會來接你的。不過首先你必須打開心扉。

有人會來接你的。愛德華的心扉再一次敞開。

多少個(gè)季節(jié)過去了。有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

愛德華終于找到了回家的路。

完璧歸趙讀書心得體會篇25

最近，我讀了一本非常棒的書，書名叫做《馭風(fēng)少年》。

這本書主要描述了一個(gè)非洲的孩子在經(jīng)受了饑荒，無法上學(xué)讀書等多種困難的磨練之后，受到了自行車腳蹬一踩，前面車燈就會亮的啟發(fā)，蹦出了一個(gè)制造風(fēng)車，給家里發(fā)電的想法。他說出這個(gè)想法的時(shí)候受到了很多人的嘲笑，大家都認(rèn)為他是異想天開，他沒有放棄，去垃圾場撿來了很多制作風(fēng)車需要的材料，經(jīng)過無數(shù)天的制作和實(shí)驗(yàn)，最終當(dāng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，他把自己的夢想變?yōu)榈默F(xiàn)實(shí)，后來這個(gè)男孩被邀請去參加科學(xué)發(fā)明大會，實(shí)現(xiàn)了更大的夢想。

看完這本書，我被書中那個(gè)非洲男孩深深地感動了，因?yàn)樗m然被很多人嘲笑和不理解，但是卻沒有放棄自己的理想，他就是靠自己堅(jiān)持不懈的努力完成了別人眼中的“異想天開”，對比我自己，沒有經(jīng)歷過那個(gè)孩子的種種磨難，可以幸福的坐在學(xué)校里面讀書，衣食無憂，但卻沒有那孩子的鍥而不舍的精神，感覺非常的慚愧。

我想我也可以像那個(gè)非洲的孩子一樣，隨著風(fēng)去飛翔，讓夢想變成我的翅膀，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，哪怕再小的帆也能夠遠(yuǎn)航，我也要成為那個(gè)駕馭風(fēng)的少年。

完璧歸趙讀書心得體會篇26

假期在老媽的逼迫下，讀完了《培根隨筆》一書，說實(shí)話——筆《傅雷家書》好看多了，雖然書內(nèi)講的大多是一些哲理及對一些問題的探討，但總體來說還是蠻不錯的，下面就讓我來為大家介紹《培根隨筆》一書。

《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著，本書分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆。

下面摘抄幾段以作賞析：

在《論友誼》中，培根說道：”如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！罢f明了朋友可以為你分享快樂和憂愁，有一個(gè)知心朋友是十分的重要的。

在《論死亡》中，有這么一段話：外斯帕顯死時(shí)還說笑話;他坐在一個(gè)凳子上說：”我想我正在變神哪“。加爾巴臨死作壯語說：”砍罷!假如這是有益于羅馬人民的“。一邊說著一邊伸頸就死。塞普諦米猶斯?塞外拉斯死得爽快。他說：”假如還有什么我應(yīng)該做的事，快點(diǎn)來吧“。諸如此類。那些畫廊派的哲學(xué)家把死的價(jià)值抬得太高了，并且因?yàn)樗麄儗τ谒罍?zhǔn)備過甚，遂使死在人看起來更為可怕。”他把生命底終結(jié)算做自然底恩惠之一“。說這句話的那人比較說得對的多了。死與生同其自然;也許在一個(gè)嬰兒方面生與死是一般痛苦的。在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時(shí)候受傷的人一樣，當(dāng)時(shí)是不覺得痛楚的';所以一個(gè)堅(jiān)定的，一心向善的心智是能免死底痛苦的。但是，尤要者，請你相信，最甜美的歌就是在一個(gè)人已經(jīng)達(dá)到了某種有價(jià)值的目的和希望后所唱的”如今請你讓你底仆人離去“。死還有這一點(diǎn);就是它打開名譽(yù)之門，熄滅妒忌之心?！鄙鷷r(shí)受人妒羨的人死后將受人愛“。

從這段文字中，可以看出，其實(shí)死并不可怕，在一些偉大的人眼中，這甚至是上帝給予他們的，所以做一個(gè)看淡生死的人吧。

在《論虛榮》中，培根這樣寫道：”自夸之人，是明智者嘲笑的對象，是愚昧者羨慕的偶像，是獻(xiàn)媚者供奉的神像。而實(shí)際上，他們不過是一些受虛榮心支配的奴隸?！懊總€(gè)人都有虛榮心，但不要讓虛榮心支配你的生活，做真實(shí)的自己才是做好的。

總之，讀了《培根隨筆》讓我受益匪淺，所以在這里向大家推薦這本書，在生活中遇到問題時(shí)，翻翻這本書，也許，他會給你一些啟示。

完璧歸趙讀書心得體會篇27

最近我爸爸給我買了一本書，名叫《查理九世——稻草人之鄉(xiāng)》。才讀了幾行我就愛不釋手。這里描寫了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的許多奇特的冒險(xiǎn)經(jīng)歷、一次又一次從十分危險(xiǎn)的地方逃生。

我才讀了幾行，就被里面曲折離奇的情節(jié)所吸引。故事的主人公是一條會說話而有智商過人的小狗——查理九世。在它的帶領(lǐng)下，小伙伴們才得以一次次逃生。而這一本主要講述了一個(gè)名叫山陰鎮(zhèn)的小村莊，一夜之間所有的村民全部變成了稻草人。DODO冒險(xiǎn)隊(duì)追尋查明并解決的事情。

這本書精彩的故事情節(jié)讓我十分喜愛。作者雷歐·幻想那驚人的想象力讓我十分佩服。這本冒險(xiǎn)小說絕對是男女皆可以看！

完璧歸趙讀書心得體會篇28

有一千條理由讓你早走，只有一條理由把你挽留，這條理由勝過那一千條理由，它就是我對你的愛。&&周國平

讀過周國平的《妞妞&一個(gè)父親的札記》，淚如雨下。這不是一本書，而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!

周國平是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親，一個(gè)愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。

可老天從來是這樣，他妒忌幸福的人，他總是把一切本來完美無缺的東西弄的殘缺不全，然后告訴你，看!這就是人生!命運(yùn)在妞妞(周國平的孩子)還沒出世之前就開始覬覦她，一環(huán)緊扣一環(huán)，一步步把孩子推向深淵。先是雨兒(周國平妻子)的表妹把流感傳染給了懷孕五個(gè)月的她;然后一個(gè)四川女孩打來不合時(shí)宜的電話，敏感的雨兒因此賭氣堅(jiān)決要打地鋪，結(jié)果發(fā)燒的更厲害;然后急診的時(shí)候又遇到一個(gè)蠻橫麻木的女醫(yī)生因而延誤了治療;最罪大惡極的是那個(gè)醫(yī)學(xué)博士，把雨兒拉去照_光，而且是兩次!在這一系列事故中，哪怕其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)斷了，孩子都可能不會患先天性眼底腫瘤這種絕癥。

我不知道，周國平是懷著一種什么樣的心情，把這些刺心的痛從記憶中掏出來，記下來，并且是那么細(xì)膩。小魚小鳥都有眼睛，妞妞卻沒有。這個(gè)可憐的孩子生來就那么熱切而執(zhí)拗的追逐著光明，當(dāng)她看見一團(tuán)橘黃色的燈光時(shí)她會笑很久;妞妞唯一一個(gè)生日，媽媽對客人說你們看妞妞的眼睛象不象波斯貓，爸爸告訴她波斯貓是世界上最美麗的貓;妞妞一遍遍的哭訴：磕著了，磕著了她不明白世界為什么老是磕著她;在妞妞即將離開世界的那些夜里，她躺在爸爸身邊輕聲喚著爸爸，爸爸也輕聲應(yīng)答，宛若耳語和游絲，在蒼茫人世間還有什么比這樣的生離死別更讓人黯然消魂的啊

妞妞死去之后，周國平說：你在時(shí)，我抱你不夠，因而覺得時(shí)間太少，你走了，我的懷里空了，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間毫無用處，我不知道拿那么多時(shí)間做什么，也許時(shí)間只有一個(gè)用處，它會幫助我&&是幫助我一天天向你走近。別人都說妞妞解脫了，然而這其實(shí)是荒謬的，憑什么別的孩子可以在陽光下追逐，而妞妞卻必須解脫呢?作為父母，他們的下半輩子，終將活在這種荒謬中，他們尋找任何一個(gè)可能很尋常的契機(jī)，不自覺的假設(shè)&&如果妞妞不死，她