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播放有關(guān)文作范文第一篇播放有關(guān)文作范文第一篇和爸爸告別之后，我和媽媽便乘上了去浦城的汽車。

一想到可以去這個(gè)“丹桂之鄉(xiāng)”欣賞桂花，我就興奮極了。

汽車緩緩地開啟了，眼前的畫面開始浮動(dòng)起來(lái)。車窗就像是一臺(tái)電視機(jī)，開始播放著一幅幅美麗的圖畫。

不出五分鐘，我們已經(jīng)被群山環(huán)繞了。上面是綠樹青山；下面是小河流水；旁邊還有農(nóng)民伯伯的玉米地和稻田。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一片片金黃的稻田猶如一幅美麗的圖畫，一顆顆金黃的麥穗笑彎了腰。仿佛在告訴我們：秋天來(lái)了，收獲的季節(jié)也到了。

山坡上，一只只“蝴蝶”在樹叢里翩翩起舞。仔細(xì)一看原來(lái)是一片片紅得似火的楓葉。它們是那樣的惹人喜愛！

道路兩旁，隨處可見的桂花樹已經(jīng)悄悄地盛開了。那一朵朵小小的、嬌艷欲滴的花骨朵兒，是那樣的清香，是那樣的迷人！一陣微風(fēng)拂過(guò)，車窗外下起了“桂花雨”。我真想讓司機(jī)師傅停下車來(lái)，讓我也進(jìn)入那夢(mèng)幻般的“雨”中！去感受它們的美好！

這段美好的旅途，仿佛讓我走進(jìn)了一幅連綿不斷圖畫。它們絢麗多彩、香氣迷人。而這幅圖畫的名字就叫作——秋天！

播放有關(guān)文作范文第二篇期盼已久的百仕達(dá)小學(xué)每學(xué)期一度的家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)日終于來(lái)臨了。

周四的早上，我一蹦一跳地背著書包向?qū)W校走去。雖然天氣有些陰沉沉的，但我的心情卻非常得好，因?yàn)榻裉煺n程與以往有些不同，那就是老師、爸爸、媽媽們要幫我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉辦一個(gè)十歲的生日會(huì)。我知道這消息，高興得一蹦三尺高，那心里比喝了蜜還甜。

第一節(jié)課——足球課，在陳老師的指引下，同學(xué)們和父母?jìng)儦g快地在足球場(chǎng)上奔跑著，你追我趕地踢著足球，在滿臉汗水中結(jié)束了這節(jié)有趣的足球課。

第二節(jié)課——英語(yǔ)課，依然是我們幽默、可愛的劉老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的英語(yǔ)課。

大課間了，同學(xué)們?nèi)讲賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)了，有些家長(zhǎng)也加入到同學(xué)們的跳繩、打球活動(dòng)中來(lái)了，操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。短暫的大課間結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。終于到了期待已久的班會(huì)課——十歲生日會(huì)。

曹老師用溫柔的聲音說(shuō)：“這次班會(huì)主題是——我們十歲啦！現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小主持人?！甭牭竭@我已迫不及待得等候著主持人隆重登場(chǎng)了。班會(huì)正式開始了，曹老師在電視屏上滾動(dòng)播放著同學(xué)們的照片，每播放一組有二張照片，先播放幼兒時(shí)的照片，再播放如今的照片，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的猜想，播放的照片是誰(shuí)，大家你一言我一語(yǔ)地喊叫著，不管猜對(duì)猜錯(cuò)，都會(huì)發(fā)出哈哈的歡笑聲?？粗昂笳掌膶?duì)比，我才感到時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)十歲啦！

接下來(lái)由家長(zhǎng)代表蘆泳煜媽上臺(tái)發(fā)言，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地讀著手上的文稿，讀著讀著，聲音都有些擅抖了，我們都被她的語(yǔ)言給感動(dòng)了。輪到學(xué)生代表黃泓瑋上臺(tái)發(fā)言了，他手里拿著稿子站到講臺(tái)前，剛讀出第一句，就哇哇大哭地往臺(tái)下媽媽的懷里撲，她媽媽立刻站起來(lái)扶著泓瑋重新走上講臺(tái)，并陪在泓瑋身旁鼓勵(lì)他。泓瑋再次拿起稿子讀起來(lái)，但還是沒能忍住地又哇哇哭了起來(lái)，這時(shí)我們可親可敬的曹老師也走到泓瑋身旁給他加油，就這樣曹老師站泓瑋右邊，他媽媽站左邊，各扶著他的肩膀給他力量，泓瑋在泣不成聲的情況下，斷斷續(xù)續(xù)地讀完了稿子，在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多家長(zhǎng)都拿著紙巾在擦著眼淚，我媽媽也不例外得在那哭地唏哩嘩啦的。泓瑋讀完后曹老師、泓瑋媽三人緊緊地?fù)肀г谝黄穑_(tái)下同學(xué)、家長(zhǎng)們都響起了最熱烈的掌聲。此時(shí)我才明白父母是對(duì)我們最好的人，可我還時(shí)常讓媽媽為我操心，真是太對(duì)不起媽媽了。

接下來(lái)我們?nèi)w父母和同學(xué)們做了一個(gè)小游戲——心有靈犀，游戲規(guī)則是小孩、父母各拿一張粉紅色紙，曹老師出題目，我們各自把答案寫在紙上，最后孩子和自己的父母看寫出的答案是否相同。第一題是媽媽或爸爸的生日，第二題是爸爸或媽媽喜歡的顏色，第三題是爸爸或媽媽喜歡吃什么，第四題是爸爸或媽媽的興趣愛好。出完題，我有幸被曹老師點(diǎn)名公布答案，媽媽來(lái)確認(rèn)答案得正確度，前三點(diǎn)我和媽媽的答案一致，只有第四點(diǎn)我沒能答對(duì)，說(shuō)明我對(duì)媽媽還不是完全得了解，今后要從生活的小事中多關(guān)心媽媽。

最后的環(huán)節(jié)，我們每位同學(xué)面前，都擺上了一塊由鏝伊媽親手為我們做的香噴噴愛心小蛋糕。在蛋糕上點(diǎn)上根蠟燭，關(guān)上燈，讓我們每人都許個(gè)愿望，許完愿我們都收到了各自父母精心準(zhǔn)備的禮物。我也收到了媽媽精心為我挑選的禮物——貓王小王子收音機(jī)，看到這么精致的小禮物，我開心極了，連忙向媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”這次的家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)日，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)非常難忘的十歲生日會(huì)，也讓我明白了父母的愛是最偉大、最無(wú)私的愛。

播放有關(guān)文作范文第三篇可花總有開敗的時(shí)候。所以，花哭花瓣飛。

在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，友誼對(duì)我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是我快樂的源泉，精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。

一天天的過(guò)去，我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它，它越開越美，開在我眼里，也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣，開著開著。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一切都是那么的平靜?？墒?，突然我和好友之間因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐?？勺罱K嬌小的花朵抵抗不過(guò)那強(qiáng)勢(shì)的暴風(fēng)雨，花最終被吹打的傷痕累累?；?，慘敗了。

花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里，沒有了依靠，花哭花瓣飛。

花瓣離開了，我不知道她要去哪里，只希望它記得我們?cè)?jīng)有過(guò)的燦爛，開過(guò)的美麗。

只希望她照顧好自己。飛吧！飛吧！

一定要找到一個(gè)好的歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最鮮艷，就像我們?cè)?jīng)的完美！

是啊！

花開花落會(huì)有時(shí)，盡管你是百般的呵護(hù)它，但終究美麗抵不過(guò)時(shí)間，也無(wú)法與風(fēng)雨抗衡，總有一天會(huì)開敗，花瓣也會(huì)離開！

那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根，雖然花已經(jīng)慘敗，但那曾經(jīng)有過(guò)的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘，令我懷念！

在我的心底，它永遠(yuǎn)存在！

花開花落會(huì)有時(shí)，所以，花哭花瓣飛。

播放有關(guān)文作范文第四篇一、開場(chǎng)白（播放歌曲“琵琶語(yǔ)”）

A：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

B：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

C：花開花落茶沉茶浮；

D：心情積蓄味道幾何

停頓20秒

A：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

B：我是播音員1234

停頓10秒——音樂停

二、點(diǎn)歌送祝福

C：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而許多人不了解其寫作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

D：是的！因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦！既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝福》里，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛！

播放音樂——明天會(huì)更好

歌曲播放完畢，緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

C：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。

A：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡！

B：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

D：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，

或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

C：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀；還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。

A；四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。

D：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢？希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作欣賞

C：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方？？？大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

停頓5秒（播放音樂“童年”）

D：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春？理想》：

A；我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

C：人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

播放有關(guān)文作范文第五篇7號(hào)的下午，我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽！

我們上臺(tái)誦讀的順序是用抽簽來(lái)決定的。首先，老師拿出了幾張白紙條，在上面各寫了一個(gè)數(shù)字，分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字，然后把紙條灑落在地上，我們都一用而上，希望拿到一個(gè)好的演講順序。大家都迫不及待的打開拉紙條，我是第五個(gè)誦讀的社員。接著，老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙，那是用來(lái)打分的。我們根據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的高低、上臺(tái)的儀表、誦讀的正確率、流利，和有感情來(lái)評(píng)分，最后算出平均分，確定大賽的勝利者。

比賽開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們的副社長(zhǎng)-----雷雨萌。過(guò)拉不一會(huì)兒，就輪到我上臺(tái)了，我誦讀是一篇貝殼的文章，那篇文章很美，所以我很喜歡。

最后，我們把總分交給了老師，老師把我們的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，算出了分?jǐn)?shù)，結(jié)果我的了一個(gè)第二名，和另一個(gè)社員并列，還有一個(gè)第一和一個(gè)第二。雖然，今天我沒有奪得第一名，可是我為我自己的勇氣感到自豪，同時(shí)也很開心，有一個(gè)愉快的假日活動(dòng)。

播放有關(guān)文作范文第六篇一年一度的“十月_會(huì)”開始了，在“十月_會(huì)”里，最讓我難以忘懷的項(xiàng)目當(dāng)然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。

鬼屋你雖然在外面的時(shí)候，你會(huì)覺得不怎么害怕。可是，如果你進(jìn)去了鬼屋，即使是有一個(gè)鐵石心腸、一個(gè)鐵打的心的人，也是會(huì)慫的。

一進(jìn)門，你就可以理解我為什么說(shuō)的那樣恐怖了。你看，在門口站著向里面望，里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風(fēng)吹來(lái)，好像時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)僵尸來(lái)咬你，但是我進(jìn)去了。

這不，一會(huì)兒我就來(lái)到了鬼門關(guān)。想要知道那是什么嗎？就是一個(gè)吸血鬼在咬一個(gè)人的脖子，時(shí)不時(shí)還噴你一臉“血”。當(dāng)時(shí)，我以為是“血”尖叫了一聲：“?。　本挖s緊跑了過(guò)去。其實(shí)那就是普通的自來(lái)水罷了。

“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑，墓碑上刻了許多人名，可是又說(shuō)注意僵尸出沒。所以，我很害怕。這時(shí)，一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時(shí)從地下“刷”的抻出來(lái)了，但是這也太小兒科了吧！那“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲一開始就是一雙手從地下抻出來(lái)，所以，我又不害怕了。

又到了恐怖的“貞子梳頭發(fā)”了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)動(dòng)，在貞子轉(zhuǎn)頭時(shí)，頭是一卡一卡的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，眼睛，居然還是紅色的。我正在想還有什么。這時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！边@一連串的電話聲打破了我的無(wú)限暇想。爸爸上前去接，只聽電話那頭是“啊”的尖叫聲。爸爸趕緊放下那貞子旁邊的那個(gè)悔氣的電話，我尖叫了一聲，趕緊沖出了鬼屋。

現(xiàn)在，我的膽子又大了許多，當(dāng)然，鬼屋的作用肯定是功不可沒的了。

播放有關(guān)文作范文第七篇午飯過(guò)后，小憩一會(huì)兒，泡壺茶，嗅著茶香，輕呷一口，讓茶在唇齒間游走，離去后便留下一股淡淡的茶香，亦香，亦苦，亦甘。放松心情，一壺茶，一本書，一把椅，一個(gè)下午……

記得小時(shí)候喝茶，總覺得茶很苦，入口后便馬上吐出來(lái)，想想那時(shí)，真傻??！長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了如何喝茶，再次端起茶杯，便不是愚昧地一飲而盡了，而是慢慢地呷。我發(fā)覺人生亦是如此，先苦后甘，經(jīng)歷一番努力，后半生就輕松了。茶第一次泡太苦，第二次泡太澀，第三次泡才會(huì)泡出真正的味道。茶，泡得越久才越有味。好茶，是需要時(shí)間磨練的，只有這樣，才能品到真正甘甜的味道。但也不能貪心，茶泡太久，是會(huì)變苦的，就失去原有的味道了。人生亦是如此，既要學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)，但等太久機(jī)會(huì)可能就會(huì)沒有了。等到合適的時(shí)機(jī)再出手，我們就能收獲如茶香般的成功。

茶葉，長(zhǎng)得很嫩綠?？僧?dāng)它長(zhǎng)得最完美的時(shí)候，它為什么愿意經(jīng)過(guò)炒菁、晾曬，還要經(jīng)過(guò)多次炒色，到最后變成干皺黃棕的樣子？茶經(jīng)過(guò)種種磨練，為的是什么？不就是為了開水經(jīng)一沖，便釋放出那怡人的清香，向人們展示自己最美好的一面。是啊，努力奮斗只為證明自己存在的價(jià)值，而現(xiàn)在很多人一遇挫折就自暴自棄。想想茶葉，再審視一下自己，難道我們連茶葉都不如嗎？

放下過(guò)去，重新振作，再努力一番，勇敢地接受挑戰(zhàn)?；蛟S經(jīng)歷一些考驗(yàn)之后，我們就能看到自己的價(jià)值，釋放出屬于自己的清香。

一茶，一人生。

播放有關(guān)文作范文第八篇在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。

在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。

但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。

1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。

肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。

如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?？墒?，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世

播放有關(guān)文作范文第九篇年輕，并非人生旅程中一段時(shí)光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意識(shí)，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃朝氣，是人生春色深處的一縷清新。年輕，意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活，意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識(shí)與氣質(zhì)。而六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多地?fù)碛羞@種膽識(shí)與氣質(zhì)。沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋，卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中。

無(wú)論是六十歲還是十六歲，每個(gè)人都會(huì)被未來(lái)所吸引，都會(huì)對(duì)人生競(jìng)爭(zhēng)中的歡樂懷著孩子般無(wú)窮無(wú)盡的渴望。在你我心靈的深處，同樣有一個(gè)無(wú)線電臺(tái)，只要他不停地從人群中、從無(wú)限的時(shí)空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息，你我就永遠(yuǎn)年輕。一旦這無(wú)線電臺(tái)坍塌，你的心便會(huì)被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋，你便衰老了——即使你只有二十歲；但如果這無(wú)線電臺(tái)始終矗立你的心中，捕捉著每一個(gè)樂觀向上的電波，你便有希望死于年輕的八十歲

播放有關(guān)文作范文第十篇盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都是嶄新的，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天開始了她新的旅程。

春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí)，冬天還未走遠(yuǎn)，小溪里還結(jié)著冰，溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽，枝條零亂著，一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，也應(yīng)該給她一面鏡子，讓她好好梳妝打扮一番了。春天把她的雙手放在冰上，冰開始融化了，當(dāng)冰完全融成溪水的時(shí)候，小溪就變成了一面天然的鏡子。楊柳對(duì)著鏡子梳理著長(zhǎng)發(fā)，變得妖嬈美麗了。小溪哼著小曲向東流去，春天順著小溪向前走去。

春天來(lái)到了一片草原。她焦急的催促著小草，小草終于蘇醒了，慢慢地睜開朦朧的睡眼，輕輕地從地下探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，開始茁壯的成長(zhǎng)。

春天走進(jìn)了一片樹林。她看了看身邊的樹木，光禿禿的，偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上，顯得有些凄涼。春天在這里住了下來(lái)。漸漸地，樹都吐出了新芽。柳樹輕輕地?cái)[著她的長(zhǎng)發(fā)，仿佛一個(gè)剛剛蘇醒的少女，那么美麗，那么動(dòng)人。這時(shí)飛來(lái)了幾只燕子，剪刀似的尾巴好像要把這些少女打扮得