抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第1篇抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第1篇（1）累計(jì)從事本職業(yè)①或相關(guān)職業(yè)②1年（含）以上。（2）本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。（3）經(jīng)本職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)培訓(xùn)并合格。

——具備以下條件之一者，可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工：（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上，經(jīng)四級(jí)/中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)培訓(xùn)并合格。（2）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。（3）取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)②畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。

——具備以下條件之一者，可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工：（1）具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上，經(jīng)本職業(yè)三級(jí)/高級(jí)技能正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，并取得結(jié)業(yè)證書。（2）取得相關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上職稱后，累計(jì)從事相關(guān)職業(yè)或相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作1年（含）以上。（3）取得教師職業(yè)資格證書后，累計(jì)從事相關(guān)職業(yè)或相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作2年（含）以上。

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第2篇做教培的人應(yīng)該都對(duì)學(xué)浪平臺(tái)很熟悉：

「學(xué)浪」覆蓋抖音、今日頭條、西瓜視頻等多平臺(tái)海量優(yōu)質(zhì)用戶，為知識(shí)傳播者提供線上招生、課程交付、用戶運(yùn)營等一站式解決方案，以全面生態(tài)助力知識(shí)傳播者高效發(fā)展。平臺(tái)目前已覆蓋包括新職業(yè)教育、職場(chǎng)提升、生活興趣、資格證書等領(lǐng)域的數(shù)百種課程。

很多抖音上做知識(shí)分享、知識(shí)付費(fèi)的博主，由于抖音平臺(tái)對(duì)于知識(shí)付費(fèi)、教育行業(yè)產(chǎn)品的限制，都是通過學(xué)浪端上傳自己的課程內(nèi)容，在抖音獲取流量來完成最終售賣。

特別是2021年“雙減”政策后，大量教培人紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)短視頻。有的在短視頻平臺(tái)上賣課、售書；有的則成了純粹的帶貨主播；還有的是指導(dǎo)教培人轉(zhuǎn)型直播帶貨……

非常多的教培人在短視頻平臺(tái)成功開啟了二次創(chuàng)業(yè)，比如：湖南長沙以開摩的作為過渡的英語老師杜濤濤；負(fù)責(zé)到底、東山再起“的河南于歡英語創(chuàng)始人王向華；自曝曾為字節(jié)跳動(dòng)大力教育英語負(fù)責(zé)人的胡賽楠；以及最近爆火的“東方甄選”直播間。

過去，他們或多或少都曾接觸過短視頻平臺(tái)，但都沒有投入過多精力。現(xiàn)如今，現(xiàn)實(shí)逼著他們必須往前走。當(dāng)過老師、口才表達(dá)能力不錯(cuò)，短視頻入門門檻低、打開手機(jī)就能拍，投入成本小、能快速變現(xiàn)等特性，都吸引著教培從業(yè)者們進(jìn)入這一行。

小機(jī)構(gòu)、個(gè)體老師的能量，在短視頻+直播時(shí)代甚至有可能遠(yuǎn)超大公司，只要你的內(nèi)容真的能吸引人。

現(xiàn)在的抖音、快手、B站，已經(jīng)不僅僅是消磨時(shí)間的地方。它們也成為了“正經(jīng)學(xué)點(diǎn)東西”的地方。這也導(dǎo)致了大量機(jī)構(gòu)和個(gè)人入駐。

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第3篇一個(gè)個(gè)的解讀?。?/p>

1、選品員：如果是自有產(chǎn)品，要提煉出賣點(diǎn)。如果是別人的，要商務(wù)談判，合同細(xì)節(jié)等。產(chǎn)品一定要正、要真、要好、要有利潤，才能保證持續(xù)發(fā)展。這個(gè)是根基。

2、直播銷售員：這個(gè)很直接，薇婭、羅永浩他們干的。

3、視頻創(chuàng)推員：就是短視頻小視頻等的加工創(chuàng)作，這個(gè)也很重要，對(duì)吧，不言而喻。

4、平臺(tái)管理員：做運(yùn)營，數(shù)據(jù)分析等的，怎么提升流量和轉(zhuǎn)化率，得靠平臺(tái)管理員。

當(dāng)然大家印象最深的還是直播銷售員。這個(gè)崗位呢，說實(shí)話，挺吃基因的。就是老天爺賞飯。能說會(huì)道，外型好，反應(yīng)快，這些不是說練不出來，但是先天的優(yōu)勢(shì)占比很大。還有就是得放得開。

如果我們覺得自己做不了直播，也可以朝另外三個(gè)方向發(fā)展。選擇產(chǎn)品、視頻創(chuàng)作、平臺(tái)運(yùn)營也同樣重要，而且發(fā)展空間也很大，朝管理甚至自主創(chuàng)業(yè)方向發(fā)展。

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第4篇在直播帶貨成為社會(huì)主流經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式之一的大背景下，抖音幾乎已經(jīng)變成國民級(jí)剛需APP。

然而，就是這樣一個(gè)流量紅利大、受眾范圍廣、用戶黏性高、擴(kuò)散速度快、變現(xiàn)路徑短的優(yōu)質(zhì)渠道，目前卻難以被教培行業(yè)所運(yùn)用，很多機(jī)構(gòu)或許曾經(jīng)嘗試，卻好似身在廬山中，不知該往何處去，最終不了了之。

其原因到底為何？

教培行業(yè)自誕生以來，就始終存在商業(yè)情懷矛盾：想一心一意教學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)賺不到錢，連生存都成問題；想用點(diǎn)法子賺錢發(fā)展，又被情懷和社會(huì)的道德綁架束縛了手腳。

該矛盾導(dǎo)致教培機(jī)構(gòu)的商業(yè)模式普遍存在數(shù)月到數(shù)年的滯后性，從業(yè)者就經(jīng)常自嘲地說：我們總是撿別人吃剩下的。

個(gè)別成功的又總結(jié)不出什么能夠復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。直到官方帶頭掀起直播帶貨熱潮，教培才真正開始普遍嘗試抖音運(yùn)營而不用擔(dān)心承受額外的壓力。

總結(jié)下來，有以下三個(gè)核心原因：

1、對(duì)抖音的認(rèn)識(shí)有偏差，僅把抖音當(dāng)做娛樂產(chǎn)品和直播電商平臺(tái)，沒有分析平臺(tái)的核心屬性，不知道其背后的區(qū)域流量價(jià)值，或是覺得抖音風(fēng)口已經(jīng)過去，追趕不及。

2、忙于校區(qū)事務(wù)性工作，沒時(shí)間親自拓展抖音市場(chǎng)；或覺得自己不懂，學(xué)習(xí)成本過高；或覺得現(xiàn)有渠道已足夠穩(wěn)定，不愿意走出舒適區(qū)拓展第二、第三增長曲線。

3、想學(xué)習(xí)抖音運(yùn)營，但局限于零散刷到的短視頻知識(shí)點(diǎn)，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)行為，無法觸及抖音運(yùn)營底層邏輯與核心知識(shí)，說起來頭頭是道，做起來沒有基礎(chǔ)，難以落地。

想把抖音做好，尤其是對(duì)于大多數(shù)從0開始的賬號(hào)而言，想把它真正落地在招生和校區(qū)推廣上，達(dá)到一定的效果，就一定要像全日制教育一樣，系統(tǒng)學(xué)習(xí)整套理論并付諸實(shí)踐。

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第5篇這個(gè)是一個(gè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。已經(jīng)從事這個(gè)行業(yè)的，直播主播們，將來說不定要持證上崗了。即便不是強(qiáng)制性的，也是一個(gè)行業(yè)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，方便用人單位甄別，評(píng)判。

再說一個(gè)嚴(yán)重一點(diǎn)的，直播行業(yè)的規(guī)范化，監(jiān)管。

ZF在一個(gè)行業(yè)一個(gè)行業(yè)的整頓。娛樂圈大家都看到了吧？那泛娛樂的直播帶貨呢？很多明星都參與其中吧。

已經(jīng)出臺(tái)政策了：

這個(gè)《辦法》里面，最厲害的是對(duì)平臺(tái)的要求。

《辦法》規(guī)定了平臺(tái)應(yīng)當(dāng)每年2次1月和7月向住所地省級(jí)市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)送平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營者身份。信息平臺(tái)要對(duì)平臺(tái)內(nèi)的經(jīng)營活動(dòng)建立檢查監(jiān)控制度,并對(duì)違法行為及時(shí)處置和報(bào)告;

意思就是如果平臺(tái)知道或者是應(yīng)當(dāng)知道問題,侵害我們消費(fèi)者合法權(quán)益,但平臺(tái)還不采取措施,平臺(tái)得承擔(dān),叫做連帶責(zé)任。

平臺(tái)怎么一個(gè)個(gè)的甄別呢，還是先看證書吧。

還有行業(yè)自身的要求：

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第6篇（1）上來直接考二級(jí)？

所以證書可以跨級(jí)考，根據(jù)所學(xué)專業(yè)和從事職業(yè)綜合考慮，達(dá)到要求就可以。

目前普通人最高可考三級(jí)。二級(jí)就不要考慮了，目前很少人能達(dá)到報(bào)考要求。

（2）不分等級(jí)，五級(jí)/四級(jí)/三級(jí)混為一談

有些機(jī)構(gòu)就是不跟你確認(rèn)報(bào)考等級(jí)，上來直接全部按照五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)名，費(fèi)用還不低，等你考完才發(fā)現(xiàn)，自己有條件考四級(jí)，只能再交四級(jí)報(bào)考費(fèi)用再考一次。

建議肯定是最高能考幾級(jí)，就考幾級(jí)，當(dāng)然不能考也不要勉強(qiáng)。

（3）0基礎(chǔ)直接報(bào)考三級(jí)？

關(guān)于報(bào)考等級(jí)，我們確認(rèn)再三，得到的最終答復(fù)可以整理成如下：

不存在上來不看條件直接承諾考四級(jí)或者考三級(jí)，不要存僥幸心里，不要報(bào)名費(fèi)已經(jīng)繳了，考試也考了，最后因?yàn)閳?bào)名資料沒過審核而拿不到證書，那樣就得不償失了。

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第7篇拋開頭部大v主播千萬級(jí)收入不談，我們就來看看，普通人入行，平均收入有多少。

數(shù)據(jù)顯示，從業(yè)一年，平均月薪在10-18k之間，從業(yè)5年以上，平均月薪達(dá)到60k。還有更多人通過副業(yè)的形式在平臺(tái)變現(xiàn)，賺取到了超越認(rèn)知以外的收入。

以蘇州為例：我們?cè)谡衅杠浖辖厝〉男劫Y待遇，4大工種薪資范圍均在8k到25k之間，這也只是工作經(jīng)驗(yàn)1年左右就可以得到的薪資，還會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)的累積不斷增長，大城市就更多了。

現(xiàn)在從事直播帶貨的人超過100萬，但這里面真正專業(yè)的人才少之又少。很多草根一夜爆紅，后續(xù)卻因?yàn)樽陨硭刭|(zhì)不夠、缺乏專業(yè)團(tuán)隊(duì)、只能是曇花一現(xiàn)的結(jié)局。

疫情下很多傳統(tǒng)公司看到了新機(jī)會(huì)，想要踩在紅利風(fēng)口上起飛，花高薪卻找不到專業(yè)人才，只能臨時(shí)湊班子，造成了現(xiàn)在從業(yè)人雖然多，但是專業(yè)人才少的局面。?

隨著直播行業(yè)從野蠻化走向規(guī)范化，專業(yè)的人才才是行業(yè)未來發(fā)展的關(guān)鍵

抖音協(xié)會(huì)工作計(jì)劃第8篇2020年全年，全國直播電商銷售額是1萬億，今年1-4月，光是浙江就達(dá)到了2000多億，全年就基本上能逼近去年全國的銷售額了。

這里面市場(chǎng)很大，增長很