班會通知范文簡單100字

班會通知范文簡單100字第1篇班會通知范文簡單100字第1篇月10日-4月30日，各班召開主題班會。

月8日前，各系組織主題班會成果展示或經(jīng)驗交流會，督促班級及時整理班會的相關文字、圖片和視頻材料(包括班會策劃、實施過程及活動成果等)。

月15日前，各系結合各班班會開展情況進行初選，按班級數(shù)的'10%推薦優(yōu)秀班級參加學院評比，具體推薦班級名單及其相關材料交至院學辦。

月20日前，在各系推薦的基礎上，學院遴選出10個班級進入決賽，其它10個班級入圍優(yōu)秀獎。

月30日前，學院舉行決賽，10個班級進行現(xiàn)場匯報展示，評選出一、二、三等獎。

班會通知范文簡單100字第2篇“真正的教育是看不到教育痕跡的教育，一切都在不經(jīng)意中發(fā)生、發(fā)展，這才是好的教育。”有的老師為了讓主題班會更加成功，師生都花費了很多時間，但效果并不是很顯著，原因在于缺乏生成、延伸、落實和鞏固。

班會結束時班主任要善于總結和提煉，并在總結中善于“借題發(fā)揮”，點到實質，舉一反三，以教育多數(shù)學生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。班會結束后，班主任要組織同學們制定出具體的落實方案，并督促同學們落實。在精心策劃的班會中，氣氛會很熱烈，同學互相啟發(fā)，彼此點燃思想的火花，感動的話語，會激起同學們強烈的感情。班主任應抓住這一時機，發(fā)動同學們在班會之后，將他們的體驗和感受記錄下來，通過回味、反思和總結，使他們的思想和認識得到升華。

總之，班主任在班級管理中應當利用好主題班會這一載體，讓主題班會真正成為吸引學生、充滿魅力的課型之一，充分發(fā)揮班會課對學生的教育功能。

全體班主任：

為了引導學生深刻體會國家的助學政策，不辜負學校、老師及家長的成才期望，進而激發(fā)學生感恩情懷，樹立職業(yè)理想，規(guī)劃職業(yè)人生，更加刻苦努力地學習，為將來走向社會做好準備，學校要求各班于12月8號晚7:30分召開主題班會，希望各班班主任認真組織，抓好落實，突出效果。

一、班會主題：

1、《點滴關愛，成就未來—感恩教育》。

2、《讓我們飛得更高—職業(yè)生涯規(guī)劃》。

3、《尊師守紀，從課堂做起—學風教育》。

二、主題班會要求：

1、班主任要針對本班實際選擇1個主題，講求實效。

2、提前做好充分準備，寫好主題班會教案，會后交學生科備查。

3、主題班會召開時間不少于45分鐘。

參加了主題班會優(yōu)質課觀摩活動，我印象深刻的是公園小學的老師肖紅的《我讀書我快樂》，和來自太湖縣中心小學徐燕老師的《讓愛住我家》。兩節(jié)主題班會課，讓所有聽課教師都眼前一亮。盡管當天的活動會場很擁擠，可是觀課的老師很多。這兩位老師前期準備的過程中收集了大量的資料，對班會課內容精心設計，內容貼近學生生活，活動方案設計合理；精心制作了課件，利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段輔助教學；課堂中采取講故事、模擬比賽、自我評述等喜聞樂見的形式，通過可視、可聽、可讀現(xiàn)實的情景感染、震撼學生的心靈，避免了空泛乏力的說教，使學生在活動中深受教育；在知識得到豐富的同時，情感也得到了升華，能力更是得到了提高，達到良好的教育效果。也讓在場的老師聽得津津有味。

肖紅老師的《我讀書我快樂》這堂主題班會課，設計很獨到，一開始白板投放大量的書籍插圖，讓孩子們觀插圖說書名，這極大的調動了學生爭強好勝的本性，一個個爭的面紅耳赤，課堂氣氛極其活躍。這從另一面也反映了學生們平時閱讀的量也很大，面很廣。氣氛調動起來之后，肖老師通過分小組答題比賽來將活動推向高潮，這其中肖老師用了不同類型的題型，讓學生小組合作搶答。在這個過程中，既考驗了孩子們的知識能力，又考驗了他們的小組合作能力，在整個的比賽過程中，連聽課的老師都積極的答題。肖老師還注重了不時的給學生以鼓勵和肯定，照顧得和周到。學生答題的熱情也更高漲了。緊張的答題結束后，肖老師請同學們來推薦自己最喜歡的書，可以自由暢談，這讓孩子們的交流又達到一個頂峰，孩子們紛紛舉手，都來推薦自己的愛書。讓我們這些在一旁聽課的老師非常感動。因為當肖老師問孩子們都是用什么時間看課外書的時候，孩子們是這樣回答的，“午休唄，老師”?！跋抡n的時候.......”.“還有作業(yè)寫完的時候?！钡鹊取０殡S著孩子們那激動的話語，我們明白了孩子們已經(jīng)懂得了讀書讓他們很快樂。肖老師的這堂主題班會課在一中輕松愉快和不漏痕跡的教學中，讓孩子們領悟了讀書的樂趣，很成功。

再來說說來自太湖縣的徐燕老師，徐老師的這節(jié)課可以說準備非常充分，環(huán)節(jié)緊湊，層層升入，一氣呵成?。⌒炖蠋熛扔糜米约阂患业恼掌?，引起了同學們的觀賞興趣，也消除了自己和學生們之間的陌生感，孩子們爭著回答。緊接著徐老師通過“愛的分享”“愛的清單”“愛的辨析”“愛的告白”“愛的.宣言”這幾個環(huán)節(jié)，展開了這堂主題班會課，其中每一個環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象。在“愛的清單”這個環(huán)節(jié)中，孩子們很自然的在徐老師的引領下，用二，三個字寫出了平時父母為自己做過的事情。雖簡單卻讓孩子們明白了父母的愛機包含在這些瑣碎的小事中。最使我震撼的是徐老師的一個動作設計，在觀看了一段媽媽教孩子走路的視頻后，先讓孩子們談談自己的感受，接著讓他們全體起立，右轉，彎腰手觸地，保持1分鐘，就這樣1分鐘后孩子們紛紛說腰酸背痛。我想徐老師的要的效果達到了，不用再說，孩子們已經(jīng)感悟到父母的不容易?！昂伲婢?！”我從心底喊出來！在“愛的告白“這個環(huán)節(jié)中，孩子們很快的將自己此時此刻最想告訴父母的話語寫在了愛心卡上。我想此時是他們心里一定有很多的話語想要對自己的父母說吧。總之，這堂課不僅僅是給孩子們上了一課，也給我上了一課。讓我對自己的教書生涯又增添了一份動力。

老師們，孩子良好的人格塑造離不開心理健康教育。班主任的德育教育更是重于泰山，不僅給予生活、學習習慣的培養(yǎng)，更應善于發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，及時溝通，疏導。要充分利用班會這陣地，營造心理課堂氛圍，給學生傾訴空間，讓他們學會溝通，學會傾訴，學會握手、擁抱，感受那瞬間帶來的師生凝聚力與心靈的釋放。心動不如行動，讓我們趕快投入到主題班會這個大陣營里面去吧！

德育工作是班主任工作的重要內容，隨著時代的發(fā)展，德育工作不斷面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。這要求班主任老師們在開展德育工作中不斷地思考、突破和更新，通過改善德育的一系列方式方法，緊跟學生不斷成長、變化的身心發(fā)展，促使學生在科學文化知識、思想道德素質等方面都能夠獲得長足的進步和發(fā)展，并自覺地轉化良好的行為和習慣。班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地，也是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式，對班集體的發(fā)展，對學生良好思想品德的形成起著舉足輕重的作用。班主任老師在組織豐富多彩的具有教育意義的班會課過程中，如何發(fā)揮班會課的作用、提高德育工作的實效性呢？

班會通知范文簡單100字第3篇1.校領導;

2.總務長，校長助理;

3.校黨委委員、紀委委員、學術委員會委員、教代會執(zhí)委會委員，校學生會、研究生會負責人;

4.各單位黨政主要負責人，機關部處主要負責人;

5.國家實驗室、國家重大科技基礎設施、國家重點實驗室、國防科技重點實驗室、國家工程(技術)研究中心、國家工程實驗室主要負責人;

6.院士，各類人才代表;

7.各xxx主要負責人;

8.列席會議人員(另行通知)。

班會通知范文簡單100字第4篇隨著深圳城市建設規(guī)模的不斷擴大，余泥渣土對我市的大氣和市容環(huán)境污染日益嚴重。為了維護深圳國際“花園城市”形象，切實改善人民群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境，必須采取有效措施進行整治。根據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》等規(guī)定，現(xiàn)就有關問題通告如下：

一、全市余泥渣土排放嚴格實行統(tǒng)籌管理制度。任何單位和個人在排放余泥渣土前，必須到市、區(qū)渣管部門辦理有關排放手續(xù)，按渣管部門指定的地點進行排放。

自有受納余泥渣土場地的單位，如不在同一紅線范圍內自行受納，必須辦理申報手續(xù);未經(jīng)市渣管部門同意，任何單位和個人不得私自設立受納場。

二、全市所有施工工地必須采取保潔措施。需要排放余泥渣土的工地出入口和各受納場的出入口必須鋪設水泥硬底道路，設置沖水設施，安排2名以上衛(wèi)生監(jiān)督員對工地出入口的環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督管理。各建設業(yè)主單位負責督促施工單位落實以上各項措施。市、區(qū)渣管部門負責對施工工地出入口實行監(jiān)督檢查并將情況通報市建設主管部門。

三...

班會通知范文簡單100字第5篇此次我班召開的以違規(guī)電器為主題的班會，不僅以真實的視頻讓同學們看到了其帶來的危害，也通過同學的發(fā)言再次深化其重要性，相信通過此次班會，我班會更加的安全，穩(wěn)定。減少安全隱患，減少突發(fā)狀態(tài)，相信我班也會在“平安國貿”工程中有更大的貢獻。

大一下學期的工作就要結束了，作為大一xx班的輔導員，我對自己這學期的工作有了很深刻的了解，而且完成了學校的工作。接下來也就對自己大一下學期的工作做一下總結。

班會通知范文簡單100字第6篇“真正的教育是看不到教育痕跡的教育，一切都在不經(jīng)意中發(fā)生、發(fā)展，這才是好的教育。”有的老師為了讓主題班會更加成功，師生都花費了很多時間，但效果并不是很顯著，原因在于缺乏生成、延伸、落實和鞏固。

班會結束時班主任要善于總結和提煉，并在總結中善于“借題發(fā)揮”，點到實質，舉一反三，以教育多數(shù)學生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。班會結束后，班主任要組織同學們制定出具體的落實方案，并督促同學們落實。

在精心策劃的班會中，氣氛會很熱烈，同學互相啟發(fā)，彼此點燃思想的火花，感動的話語，會激起同學們強烈的感情。班主任應抓住這一時機，發(fā)動同學們在班會之后，將他們的體驗和感受記錄下來，通過回味、反思和總結，使他們的思想和認識得到升華。

總之，班主任在班級管理中應當利用好主題班會這一載體，讓主題班會真正成為吸引學生、充滿魅力的課型之一，充分發(fā)揮班會課對學生的教育功能。

校內各單位：

經(jīng)研究，定于20xx年x月15日召開河南師范大學2013年安全工作會議，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、會議時間

x月15日(星期一)下午3:00

二、會議地點

勤政樓第四會議室

三、會議主要內容

1、總結20xx年度學校安全工作，部署20xx年度學校安全重點工作;

2、對20xx年度安全工作先進集體和先進個人進行表彰;

3、校內各單位向學校遞交2013年度《治安綜合治理工作目標責任書》和《消防工作目標責任書》。

四、參加人員

校園治安綜合治理委員會全體委員、校防火安全委員會全體委員、各單位安全工作主管領導和安全員、各學院副書記、保衛(wèi)處全體人員以及2012年度安全工作先進個人。

五、有關要求

1、下午2:50前入場完畢;

2、會議期間請關閉通訊工具或靜音，自覺遵守會場紀律;

3、請各單位認真組織有關人員參加會議;

4、各單位主管安全工作的領導現(xiàn)場簽到并領取會議材料。

綜治辦保衛(wèi)處

20xx年x月11日

各班主任：

主題班會是德育工作的重要陣地和有力抓手，是班級主要的教育活動，為認真開好主題班會，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、主題班會次數(shù)

每月各班需召開2次主題班會。

二、主題班會時間

每次主題班會不少于45分鐘?？稍谥芏n外活動召開，也可利用晚自習等時間召開。

三、主題班會原則

1、富有教育意義；2、具有知識性和趣味性；3、貼近學生實際；4、發(fā)揮學生的主體作用。

四、主題班會內容

1、安全教育；2、法制教育；3、愛國主義教育、中國特色社會主義教育；4、集體主義教育；5、理想教育；6、尊師教育；7、感恩教育；8、敬老愛幼教育；9、挫折教育；10、環(huán)保教育；11、心理健康教育；12、文明禮儀教育；13、勤儉節(jié)約教育；14、誠信教育；15、黨史教育；16、國情教育；17、職業(yè)道德教育；18、創(chuàng)業(yè)教育；19、傳統(tǒng)文化教育；20、婚戀教育。

五、主題班會形式

1、報告；2、演講；3、座談討論；4、交流；5、文藝表演；6、野外活動；7、公益活動；8、參觀；9、實踐；10、綜合性主題班會。

六、主題班會獎勵

1、舉行示范主題班會；

2、舉行主題班會評比活動，獎勵獲獎班主任；

3、推薦優(yōu)秀主題班會參加上級有關比賽。

七、有關說明

1、召開主題班會前，需精心設計主題班會方案。

2、召開主題班會后，需建好主題班會資料備查。

3、主題班會的內容形式僅供參考。

特此通知，望你們貫徹執(zhí)行。

xxx年9月10日

各部(室)：

根據(jù)工作需要，經(jīng)公司研究，決定召開中層干部培訓會議。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、會議時間

20xx年4月18日--4月20日。

二、會議地點

名門國際26樓會議室。

三、參會人員

項目總監(jiān)(負責人)、總監(jiān)代表等。

四、會議內容及安排

1、中層干部培訓會議(4月18日10：00--17:00);

2、團隊建設活動(4月19日--4月20日)。

五、參會要求

1、請參會人員安排好項目工作，按要求準時參會，不得無故缺席;

2、服從會議組委會的安排，遵守會場紀律，不得中途退場;

3、要求與會人員4月18日9:30到達會場，綜合辦公室組織簽到。

xx有限公司

20xx年x月x日

班會通知范文簡單100字第7篇主題班會的設計要“近一點”、“實一點”貼近學生，富有針對性。一是針對不同年齡學生的生理、心理特點，活動要貼近他們的年齡；二是活動要著眼于解決學生中的實際問題。設計要務本求實，針對實際問題，注重行為指導。惟有實實在在的內容才能對學生的心靈受到觸動，才能真正解決學生中存在的問題。

比如，—個以“青春期男女同學交往”為內容的主題班會，可以擬如下的子題：什么是青春期？青春期會表現(xiàn)什么樣的心理、生理特征？家長們怎么看待進入青春期的我們？同學們準備的過程，就是一個受教育的過程。

經(jīng)