校園園區(qū)管理措施通知范文_第1頁(yè)
校園園區(qū)管理措施通知范文_第2頁(yè)
校園園區(qū)管理措施通知范文_第3頁(yè)
校園園區(qū)管理措施通知范文_第4頁(yè)
校園園區(qū)管理措施通知范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校園園區(qū)管理措施通知范文第一篇校園園區(qū)管理措施通知范文第一篇當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻,尤其是xx等地疫情持續(xù)高位發(fā)展,多地出現(xiàn)校園聚集性疫情,學(xué)校輸入性疫情風(fēng)險(xiǎn)較高。為盡量減少因人員流動(dòng)而帶來(lái)的防控風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將進(jìn)一步加強(qiáng)校園封閉管理的相關(guān)措施通告如下:

1.各單位可根據(jù)工作需要,采用彈性工作制、輪換工作制、居家工作制確定每日進(jìn)校人員。

2.嚴(yán)控交通工具進(jìn)出學(xué)校,學(xué)校根據(jù)疫情情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。進(jìn)校教職員工嚴(yán)格落實(shí)“兩點(diǎn)一線”家校往返閉環(huán)管理;校外教職員工在做好閉環(huán)管理?xiàng)l件下控制活動(dòng)半徑。遠(yuǎn)距離往返學(xué)校教職工居家辦公或住校。

3.后勤保障人員從北門進(jìn)校,進(jìn)校后按照專門區(qū)域停放車輛,進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)人員分區(qū)閉環(huán)管理。

4.倡導(dǎo)教職員工綠色出行。堅(jiān)持步行上下班,非必要不進(jìn)校,非必要不開(kāi)車進(jìn)校。校外無(wú)關(guān)人員及車輛一律不得進(jìn)校,嚴(yán)禁教職員工通過(guò)私家車帶家屬等進(jìn)入校園。非工作日禁止交通車輛進(jìn)入校園。

5.學(xué)校于x月x日打開(kāi)xx門通道,方便xx公寓及周邊居住師生閉環(huán)管理模式進(jìn)出校園。

6.希望廣大教職工站在疫情防控第一線,切實(shí)做好個(gè)人防護(hù),切實(shí)履行好學(xué)校各項(xiàng)疫情防控規(guī)定。學(xué)校號(hào)召全體xxx員、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好示范帶頭作用,團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝疫情。

7.根據(jù)疫情發(fā)展和屬地政策,學(xué)校及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整校區(qū)校園管控措施。

xx大學(xué)常態(tài)化疫情防控與校園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2022年x月x日

校園園區(qū)管理措施通知范文第二篇幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

一、期預(yù)防是關(guān)鍵

總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)

1、加強(qiáng)晨間檢查。

每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。

2、加強(qiáng)缺勤追蹤

把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒(méi)有來(lái)園的打電話,詢問(wèn)幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),

3、落實(shí)衛(wèi)生檢查

對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正,當(dāng)場(chǎng)指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障

1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開(kāi)展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、注意均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。

三、具體工作安排

九月份:

1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查。

2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃。

3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

4、對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。

十月份:

1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

2、加*生消毒及晨檢工作,學(xué)*常規(guī)消毒。

3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。

4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十一月份:

1、組織學(xué)*傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

3、進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。

5、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

一月份:

1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2、加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3、收集各類資料并歸檔。

三月份:

1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加*生消毒及晨檢工作。

2、組織教師學(xué)*春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)*常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。

3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。

四月份:

1、組織學(xué)*傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2、各班上健康教育公開(kāi)課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。

五月份:

1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。

2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3、及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。

六月份:

1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

2、加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。

4、收集,整理各類資料并歸檔。

幼兒園護(hù)學(xué)崗管控措施工作方案范文(精選5篇)(擴(kuò)展3)

——幼兒園疫情防控工作方案3篇

校園園區(qū)管理措施通知范文第三篇一、開(kāi)學(xué)前居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫

1、開(kāi)學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。

2、開(kāi)學(xué)前14天,學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫,返校前要填報(bào)“健康碼”,取得“健康碼”綠碼后,方可返校。

3、要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開(kāi)學(xué)后

1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。

2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫,并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。

3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測(cè),體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門,按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就*發(fā)熱門診就醫(yī)。

4、為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動(dòng),按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

6、上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。

7、課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

8、就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。

9、學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所,記錄。

11、好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。

12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂(lè)洗手法,可唱2遍生日快樂(lè)歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項(xiàng)

為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到:

1、配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作;

2、堅(jiān)決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;

3、所有人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;

4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,對(duì)有嚴(yán)重失信行為的,按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理,對(duì)構(gòu)成犯罪的移交司法部門處理。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,秋季開(kāi)學(xué)在即,讓我們攜起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一心,共同做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

校園園區(qū)管理措施通知范文第四篇生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我園按《xx市教體局關(guān)于對(duì)全市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的防控要求,嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、基本情況

我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開(kāi)始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ),我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。

截止到x月x日,我園在冊(cè)幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區(qū)xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區(qū)xx人,隔離期未滿x人。

二、自查情況匯報(bào)

(一)提高全體教職工的思想重視度

第一時(shí)間成立防控工作小組,以園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì)議精神,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到此次疫情的'嚴(yán)重性,保證在執(zhí)行中不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不慌報(bào)、不錯(cuò)報(bào),積極配合上級(jí)部門和社區(qū)的疫情防控工作,不給國(guó)家添亂。

(二)建立健全制度,明確職責(zé)分工。

已制定并多次完善三項(xiàng)預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、開(kāi)學(xué)工作方案)、十五項(xiàng)制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),多次進(jìn)行線上防控知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。

成立疫情防控小組,并明晰職責(zé):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

(三)跟進(jìn)人員健康情況。

每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),建立一人一檔健康卡,要求開(kāi)學(xué)必須持卡返園。

(四)物資儲(chǔ)備。

自x月x日起,我園一直積極協(xié)調(diào)儲(chǔ)備相關(guān)物資,根據(jù)66號(hào)文要求,保障資金到位,購(gòu)買儲(chǔ)備到相關(guān)物資。

(五)園內(nèi)消毒工作的開(kāi)展

自x月xx日起,我園恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)值班,每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對(duì)大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時(shí)消毒。

三、后期工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作預(yù)案,保障開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,組織全體教職工學(xué)*制度,責(zé)任明確到人。

2.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。

3.積極購(gòu)買紅外線體溫槍,保障開(kāi)學(xué)正常使用。

校園園區(qū)管理措施通知范文第五篇1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級(jí)定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

2、每天對(duì)自己進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),繼續(xù)實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報(bào)備,并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn):

(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控,進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的家庭及幼兒;

(3)被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時(shí)間上報(bào)給本班班主任!不得瞞報(bào)!特殊時(shí)期,請(qǐng)大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽(tīng)從社區(qū)(村委會(huì))的安排,一次不落地做好核酸檢測(cè),上報(bào)教師檢測(cè)時(shí)間!

4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內(nèi),里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動(dòng),足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個(gè)人防護(hù),減少流動(dòng),不得離開(kāi)小區(qū)。

5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測(cè)工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測(cè),及時(shí)向老師上報(bào)核酸檢測(cè)時(shí)間,當(dāng)天未能檢測(cè)核酸的向老師說(shuō)明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測(cè)的人員將追究法律責(zé)任。

6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)班級(jí)微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

校園園區(qū)管理措施通知范文第六篇校屬各單位:

為了進(jìn)一步做好疫情防控工作,筑牢校園安全防線,守護(hù)師生健康和生命安全,根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室發(fā)布的第x號(hào)、x號(hào)通告要求,現(xiàn)將我校繼續(xù)實(shí)施校園封閉管理的事宜通知如下:

1.恢復(fù)線下教學(xué)和辦公秩序(xx校區(qū)暫繼續(xù)施行線上教學(xué))。在封控區(qū)、管控區(qū)的教師實(shí)行線上教學(xué)、線上辦公。

2.各校區(qū)繼續(xù)實(shí)施封閉管理,無(wú)關(guān)人員不得入校,不得舉辦除教學(xué)活動(dòng)外的線下各類聚集性活動(dòng)。

3.教職工憑工作證進(jìn)入校園,同時(shí)執(zhí)行掃碼測(cè)溫防控措施。所有教職工堅(jiān)持家校兩點(diǎn)一線管理。

4.在xx的師生員工返校時(shí),需提供本人及同住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康碼(綠碼)、行程碼(綠碼),由歸屬單位負(fù)責(zé)人審核。

5.嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)暫緩”防控措施,即實(shí)際居住地在封控區(qū)、管控區(qū)內(nèi)的師生員工暫緩返校;本人或家庭同住人員從外市返xx、目前尚未按相關(guān)規(guī)定完成健康管理的師生員工暫緩返校;仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)管理期內(nèi)的師生員工暫緩返校。

6.教職工不離xx,確須離xx的,按疫情防控有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假,并向社區(qū)報(bào)備。

7.食堂x月x日后恢復(fù)堂食。

8.家屬區(qū)按照社區(qū)管理,恢復(fù)正常生活秩序。進(jìn)入家屬區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行掃碼測(cè)溫防控措施。xx校區(qū)家屬區(qū)南門定時(shí)開(kāi)放,教職工憑工作證出入。

xx大學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

2022年x月x日

校園園區(qū)管理措施通知范文第七篇各系、各部門:

為確保學(xué)院正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園良好的內(nèi)部治安環(huán)境,依據(jù)預(yù)防為主,綜合治理的原則,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)校園進(jìn)出管理通知如下:

1、學(xué)生憑學(xué)生證、學(xué)生卡(其他無(wú)法證明學(xué)生身份的證件無(wú)效)出入學(xué)校大門,未攜帶學(xué)生證或?qū)W生卡的學(xué)生須在身份得到證實(shí)并在門衛(wèi)值班室進(jìn)行登記后才能進(jìn)入學(xué)院,隨身攜帶大件或可疑物品的,須接受檢查后方可進(jìn)出。

2、學(xué)生家屬、朋友來(lái)訪的,應(yīng)先聯(lián)系好被訪學(xué)生,得到門衛(wèi)放行許可并填寫好會(huì)客登記單后,由被訪問(wèn)學(xué)生帶入學(xué)院。

3、學(xué)校公車及學(xué)校職工車輛出入校園應(yīng)將車輛通行證置于車輛前擋風(fēng)玻璃右下角處,任何部門及個(gè)人不得將通行證借與他人使用。無(wú)通行證車輛進(jìn)出校園的,需接受檢查(含車內(nèi)及后尾箱)。

4、教職員工的來(lái)訪人員應(yīng)先在門衛(wèi)值班室登記,在與教職工取得聯(lián)系并填寫會(huì)客登記單后,方能進(jìn)入校園。

5、外來(lái)(無(wú)證)車輛及人員不得進(jìn)入校園,如有特殊情況,須經(jīng)保衛(wèi)處批準(zhǔn),在門衛(wèi)處登記后方可進(jìn)入,原則上車輛不許入內(nèi);無(wú)證車輛及人員外出校園時(shí),門衛(wèi)須對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格檢查后,才可放行。

另,20xx年3月4日至19日期間,學(xué)院南側(cè)門暫停開(kāi)放,除公務(wù)車輛,所有師生員工均經(jīng)由東大門出入。

以上情況,希各部門負(fù)責(zé)人,各班主任及時(shí)傳達(dá)到每一位師生員工,確保人人知曉,嚴(yán)格執(zhí)行。不配合檢查并以此為借口擾亂正常秩序者,學(xué)院將通報(bào)批評(píng)。

特此通知。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20xx年3月3日

校園園區(qū)管理措施通知范文第八篇1、餐具送達(dá)班級(jí)后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事項(xiàng):

(1)保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個(gè)人防護(hù),清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時(shí)間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。

(2)確保班級(jí)有一扇門敞開(kāi),方便食堂工作人員送餐,活動(dòng)室窗戶處于對(duì)流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開(kāi)放時(shí)間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。

(3)當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯(cuò)位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊(duì)打餐,最多5名幼兒一組,排隊(duì)幼兒需拉長(zhǎng)間距,中間至少間隔2名幼兒。

3、就餐過(guò)程中注意事項(xiàng):

(1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對(duì)個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對(duì)就餐過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離,同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通知幼兒家長(zhǎng),將情況如實(shí)登記于冊(cè)。

(2)指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。

4、就餐結(jié)束后注意事項(xiàng):

(1)指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘?jiān)貌妥滥ú挤湃胪雰?nèi),將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。

(2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場(chǎng)地,待幼兒離開(kāi)后清掃地面。

5、午睡前注意事項(xiàng):

(1)做好通風(fēng)消毒,確保班級(jí)有一扇門敞開(kāi),保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好就寢氛圍。

(2)班級(jí)教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個(gè)一組排隊(duì)進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。

(3)指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯(cuò)開(kāi)的方向睡下。

6、午睡過(guò)程中注意事項(xiàng):

(1)檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過(guò)頭,關(guān)注特殊幼兒。

(2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。

7、午睡起床后注意事項(xiàng):

(1)指導(dǎo)幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。

(2)組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測(cè)量體溫,并登記在體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。

8、如廁前注意事項(xiàng):

(1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開(kāi)。保證室內(nèi)清潔地面無(wú)水漬,便池清潔、洗手臺(tái)無(wú)污漬,洗具用品擺放整齊。

(2)班級(jí)教師組織幼兒五人為一組,男女分開(kāi)如廁。

(3)排隊(duì)如廁幼兒需拉長(zhǎng)間距,中間至少間隔2名幼兒。

9、如廁過(guò)程中注意事項(xiàng):

(1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對(duì)有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。

(2)指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。

10、如廁后注意事項(xiàng):

(1)教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。

(2)提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手

(3)幼兒如廁后,保育教師對(duì)盥洗室進(jìn)行清潔消毒。

校園園區(qū)管理措施通知范文第九篇尊敬的家長(zhǎng):

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為了做好學(xué)生和幼兒的接送工作,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)、學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)與能力,預(yù)防和減少事故發(fā)生,確保孩子平安,學(xué)校要求每位家長(zhǎng)共同配合做好以下幾點(diǎn):

一、明確作息時(shí)間。

年級(jí)一二年級(jí)三到六年級(jí)

上午7:50—11:107:50—11:10

下午2:00—3:352:00—4:25

備注1、周一下午一二年級(jí)放學(xué)時(shí)間為4:25

2、上午進(jìn)校時(shí)間7:20,下午進(jìn)校時(shí)間1:30。

(應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,下午第三節(jié)一二年級(jí)學(xué)生留校由老師無(wú)償為他們上課,故離校時(shí)間推遲到4:25分。)

需要接送學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)及時(shí)到校接送學(xué)生,不允許學(xué)生在校內(nèi)外逗留、玩耍。

二、車輛規(guī)范停放。接送的兩輪摩托或其他車輛,請(qǐng)有序停放于道路兩旁,不得停在道路中間和校門口接送區(qū)內(nèi)。

三、接送學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)自覺(jué)在校門口止步,不要進(jìn)入校內(nèi)。

四、家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接送的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生不要在校內(nèi)外逗留、玩耍,及時(shí)回家,途中注意安全,

六、學(xué)校實(shí)行來(lái)客登記制度,請(qǐng)配合進(jìn)入學(xué)校前先登記。

七、要教育孩子不得私自下海河山塘水庫(kù)等水域戲水游泳,以防溺水事故的發(fā)生。

特此通告

x年xx月xx日

校園園區(qū)管理措施通知范文第十篇為確保幼兒身體健康,有效地預(yù)防和控制幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《xxx傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》,現(xiàn)就我園2021年度加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及計(jì)劃。

一、工作目標(biāo):

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開(kāi)展幼兒常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水*和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

4、幼兒園應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使幼兒園對(duì)諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施:

按照《傳染病防治法》,積極配合*門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:

(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

(2)班主任每天進(jìn)行巡視;

(3)專人負(fù)責(zé)幼兒園疫情報(bào)告;

(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作:

(1)協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療*門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行*依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入幼兒園工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

(2)開(kāi)展對(duì)幼兒常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育,開(kāi)設(shè)健康教育課,使幼兒掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生*慣。

(3)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好幼兒園食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行疫苗接種。

校園園區(qū)管理措施通知范文第十一篇廣大師生員工:

為全面貫徹落實(shí)《省疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組高校專班組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前高校疫情防控重點(diǎn)工作的若干舉措》的通知精神,更好地做好學(xué)校疫情防控工作,堅(jiān)決防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散,確保全校師生員工身體健康和生命安全,經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,自x月x日起,學(xué)校將全面提升疫情防控強(qiáng)度,實(shí)行校園全封閉管理,相關(guān)管理服務(wù)保障人員一律住校,不能隨意出入校園,嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。

目前,學(xué)校已完成x輪全員核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果均為陰性,今日正式啟動(dòng)第x輪核酸檢測(cè),校園安全穩(wěn)定無(wú)疫情。請(qǐng)全校師生員工不恐慌、不輕敵,不信謠、不傳謠、不造謠,以官方發(fā)布的權(quán)威信息為準(zhǔn),統(tǒng)一服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,理解特殊時(shí)期學(xué)校的各項(xiàng)防控舉措。

讓我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,共克時(shí)艱,共筑平安xx、靜待春暖花開(kāi)、共享大美xx!

祝全校師生平安健康!

xx大學(xué)xx學(xué)院

2022年x月x日

校園園區(qū)管理措施通知范文第十二篇一、問(wèn)題提出

近年來(lái),獨(dú)生子女、留守兒童不斷增多,大部分同學(xué)因家長(zhǎng)的溺愛(ài)或愛(ài)的缺失,使得他們的綜合素質(zhì)發(fā)展不均衡,不能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的需求。另一方面,部分老師人浮于事。

二、原因分析

一方面,農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)大部分素質(zhì)不高,缺乏正確管護(hù)孩子的方法及小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不夠全面,沒(méi)保護(hù)好學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生不自信,表達(dá)、探究、合作的能力較差。另一方面,老師為了省事,仍然沿襲老一套的教學(xué)方法,由于領(lǐng)導(dǎo)工作不力,教師工作積極性較差,更談不上創(chuàng)造性的去開(kāi)展工作。

三、改進(jìn)依據(jù)

教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《xxx中央xxx關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的通知(20XX年6月22日教究(20XX)2號(hào))、我縣《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)管理工作要求的意見(jiàn)》的相關(guān)規(guī)定。

四、目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)和時(shí)間

1、20XX年底前,通過(guò)全體教師和同學(xué)們的.共同努力培養(yǎng)出一批自信、誠(chéng)信、有知識(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)表達(dá)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

2、20XX年底前,完善教師考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)出樂(lè)教、善研的專業(yè)師資隊(duì)伍。

(二)具體目標(biāo)和時(shí)間

1、經(jīng)過(guò)一年的努力使同學(xué)們初步變得有自信、會(huì)表達(dá),找出老師積極性下降的具體原因,建立教師專業(yè)檔案。

2、經(jīng)過(guò)兩年的努力,使學(xué)生變得有自信、擅表達(dá)、能探究,形成初步評(píng)價(jià)教師的工作體系。

3、經(jīng)過(guò)三年的努力,使同學(xué)們變得自信、陽(yáng)光、會(huì)學(xué)習(xí)、善質(zhì)疑;形成樂(lè)教、善研、以校為家、師德高尚的專業(yè)教師隊(duì)伍。

五、改進(jìn)重點(diǎn)

1、改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,徹底改變唯分?jǐn)?shù)論。

2、改革管理模式,變?nèi)酥茷榉ㄖ?,增快民主進(jìn)程,以德治校。

3、改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、改進(jìn)措施

(一)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹《守則》《規(guī)范》。對(duì)《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容一周一個(gè)重點(diǎn)、逐條逐項(xiàng)地以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣。重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我校學(xué)生基本上是農(nóng)民子女,留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多,因此特別重視學(xué)生的心理健康教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,培養(yǎng)他自信、敢說(shuō)的能力。

(二)班級(jí)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組。

(1)班主任要根據(jù)全班人員的成績(jī)、性格、性別、特長(zhǎng)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組。

(2)教師在課堂上充分利用學(xué)習(xí)小組,形成優(yōu)秀向上的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)。

(3)班級(jí)要以學(xué)校的評(píng)價(jià)方案為指導(dǎo),認(rèn)真、準(zhǔn)確的給學(xué)生及小組計(jì)分。做到有周統(tǒng)、日評(píng)、學(xué)期末作為學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù),將平時(shí)成績(jī)的60%計(jì)入期末素質(zhì)評(píng)價(jià)中。

(三)首先,經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì),廣泛聽(tīng)取廣大教師的心聲,從善如流,不怕教師說(shuō),就怕教師不說(shuō),充分尊重教師人格,完善評(píng)價(jià)考評(píng)機(jī)制,以制度說(shuō)話,對(duì)校班子提出要求,尊重教師,尊重知識(shí),嚴(yán)于律己、寬以待人。其次,加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要用正確的教育思想引領(lǐng)教師實(shí)施新課程,要深入課堂教學(xué)第一線,分析教學(xué)動(dòng)態(tài),抓住主要矛盾。要深入課堂聽(tīng)課,摸清課堂真實(shí)情況,要抓住教學(xué)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題,研究如何改革教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法。要提高課程實(shí)施的有效性和到位度,尤其提倡校長(zhǎng)在課程實(shí)施中的專業(yè)支持,充分關(guān)注課堂中的疑難問(wèn)題,關(guān)注教師教學(xué)中的困惑,引導(dǎo)和指導(dǎo)教師改進(jìn)和完善教學(xué)改革的策略技能。另外,加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強(qiáng)對(duì)校本教研的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要為教師參與課程領(lǐng)導(dǎo)提供民主、開(kāi)放、協(xié)力、合作的氛圍,共同探究課程問(wèn)題,為每一位教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的機(jī)會(huì)、條件和空間,組建強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)。要健全并完善各科教研組織,制定符合本校實(shí)際的校本教研制度和切實(shí)可行的實(shí)施方案,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體化,形成以“研”促教,以教促“研”的教研氛圍。學(xué)校要對(duì)校本教研工作過(guò)程與質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià),定期檢查制度運(yùn)行情況,不斷提高校本教研工作質(zhì)量。校長(zhǎng)還要選配好教研組長(zhǎng),促進(jìn)教研組集中精力聚焦課堂教學(xué),針對(duì)實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng),增強(qiáng)教研組的活力,使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。

(四)全體教師事先幫助學(xué)生設(shè)計(jì)好本課的前置自學(xué)提綱,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提綱明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行自主學(xué)習(xí),整體感知;對(duì)于提綱設(shè)計(jì)的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)小組合作探究,小組合作有明確的分工,人人參與,個(gè)個(gè)發(fā)言;在此基礎(chǔ)上通過(guò)個(gè)人展示、小組展示,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn),給學(xué)生充分展示自我的舞臺(tái),彰顯自己的個(gè)性的空間,教師適當(dāng)點(diǎn)撥,適時(shí)評(píng)價(jià);合作探究、品味感悟把課堂教學(xué)進(jìn)一步引向深入——點(diǎn)撥升華;最后是鞏固訓(xùn)練、拓展延伸、目標(biāo)檢測(cè)。運(yùn)用這一模式,一堂課下來(lái),學(xué)生在輕松和諧的氛圍當(dāng)中知識(shí)、技能、情感等都能得到提高和發(fā)展,課堂教學(xué)效率有顯提高

校園園區(qū)管理措施通知范文第十三篇為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;

3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好2020年春季開(kāi)園準(zhǔn)備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

三、具體工作安排

(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信*臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最*14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否*距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附*設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)園。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃

1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就*的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開(kāi)園后的工作安排

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如*、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

四、幾點(diǎn)工作要求

1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情防控工作方案二篇

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。

一、嚴(yán)格外來(lái)人員測(cè)溫、消毒、登記制度會(huì)議對(duì)假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,要做好校園安全巡視工作。

二、對(duì)幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。

三、加強(qiáng)值班巡查力度值班人員需對(duì)消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。四、通過(guò)教師群和家長(zhǎng)群統(tǒng)計(jì)教師、學(xué)生假期流動(dòng)情況

針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo),確保師生安全。同時(shí),李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。

此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視,對(duì)幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

校園園區(qū)管理措施通知范文第十四篇為進(jìn)一步推行我園安全建設(shè),保護(hù)幼兒上放學(xué)安全,結(jié)合上級(jí)通知精神,我園結(jié)合實(shí)際情況制定了《桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)護(hù)學(xué)崗建設(shè)實(shí)施方案》,在入園離園時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):徐書明

副組長(zhǎng):

成員:

具體負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的組織實(shí)施,制定工作方案,推進(jìn)護(hù)學(xué)崗建設(shè),確保此項(xiàng)便民利民措施取得實(shí)際成效。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,落實(shí)相關(guān)精神、教師在幼兒入園、離園時(shí)段和校園周邊重要路段的承擔(dān)安全保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,改善校園周邊治安環(huán)境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生的安全。

三、工作措施

(一)護(hù)學(xué)崗人員組成

護(hù)學(xué)崗參勤人員由幼兒園行政人員、家委會(huì)安委會(huì)人員、校園保安、值班教師組成,組織指導(dǎo)幼兒園護(hù)學(xué)崗參勤人員開(kāi)展護(hù)學(xué)工作。

(二)護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)

1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在早、晚上接送幼兒前10分鐘到崗到位,清理校園周邊治安環(huán)境,疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序,確保幼兒出入學(xué)校的安全。設(shè)立的護(hù)學(xué)崗人員應(yīng)在校門宣傳窗口予以公示,非制式著裝人員在護(hù)學(xué)執(zhí)勤時(shí)應(yīng)佩戴“護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤”袖標(biāo)或袖籠。

2、保安人員加強(qiáng)上放學(xué)高峰時(shí)段門衛(wèi)值守,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車輛登記準(zhǔn)入制度,防止社會(huì)閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動(dòng)。

3、對(duì)校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及幼兒入園、離園途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患,消除影響學(xué)生兒童安全的危險(xiǎn)因素。

4、對(duì)校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營(yíng)的小商小販進(jìn)行清理,確保道路交通暢通。

5、每月組織幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好*慣。

四、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

在幼兒園周邊重要路段、上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是我園進(jìn)一步深化校園安全客觀要求,要充分認(rèn)識(shí)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義,積極謀劃部署,穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn),確保工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)防控。

要結(jié)合幼兒園周邊實(shí)際情況,確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段,明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工,落實(shí)對(duì)各區(qū)域開(kāi)展巡邏防控的責(zé)任,形成相互配合、整體聯(lián)動(dòng)、快速反應(yīng)機(jī)制,最大限度發(fā)揮整體效能。

(三)靈通信息,及時(shí)上報(bào)情況。

要結(jié)合工作實(shí)際,及時(shí)上報(bào)在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),將便民利民舉措真正抓好落實(shí)。

校園園區(qū)管理措施通知范文第十五篇關(guān)于加強(qiáng)鹽業(yè)市場(chǎng)管理的通告

邵陽(yáng)縣人民政府

關(guān)于加強(qiáng)鹽業(yè)市場(chǎng)管理的通告

邵政通字【20xx】9號(hào)

近期我市個(gè)別地區(qū)發(fā)生因誤食亞硝酸鹽導(dǎo)致食物中毒的惡性事件,給我們食品安全工作敲響了警鐘??h鹽務(wù)管理局執(zhí)法人員在市場(chǎng)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上出現(xiàn)了假冒“雪天”牌小包鹽,一旦誤食將發(fā)生嚴(yán)重后果。為確保我縣食鹽市場(chǎng)安全,根據(jù)《xxx鹽業(yè)管理?xiàng)l例》等規(guī)律法規(guī),現(xiàn)就鹽業(yè)市場(chǎng)管理有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

二、加強(qiáng)工業(yè)鹽管理。鹽業(yè)主管部門要嚴(yán)格工業(yè)鹽審批供應(yīng)制度,實(shí)行工業(yè)鹽銷售跟蹤管理并建立跟蹤管理臺(tái)帳,嚴(yán)防工業(yè)鹽流入食用鹽市場(chǎng)。

三、嚴(yán)格責(zé)任追究。凡不按規(guī)定渠道購(gòu)進(jìn)食鹽,私自加工、運(yùn)輸、貯存、銷售的,將根據(jù)《xxx鹽業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)從重從嚴(yán)處罰;情節(jié)嚴(yán)重涉嫌犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

特此通告

20xx年六月四日

校園園區(qū)管理措施通知范文第十六篇據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),今年10號(hào)臺(tái)風(fēng)“麥德姆”將北上影響我市。預(yù)計(jì)25日下午開(kāi)始,我市將有明顯大風(fēng)降雨過(guò)程,降雨過(guò)程總量50-100毫米,普蘭店?yáng)|部、莊河、長(zhǎng)海局部地區(qū)雨量可達(dá)200毫米,并伴有平均風(fēng)力8到9級(jí)、陣風(fēng)10到11級(jí)的大風(fēng)。此間恰逢天文大潮,易發(fā)生涌浪和增水,須提防風(fēng)暴潮。此次臺(tái)風(fēng)影響我市的主要時(shí)段在7月25日夜間至26日夜間,風(fēng)力較大,降雨分布不均,局地可能伴有短時(shí)暴雨、雷電等天氣。為全力做好臺(tái)風(fēng)防御工作,市防汛抗旱指揮部提醒廣大市民積極采取防范措施,做好避險(xiǎn)、自救和互救準(zhǔn)備:

一、密切關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道,并根據(jù)氣象臺(tái)發(fā)布的臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào),及時(shí)采取相應(yīng)預(yù)防措施。居民住宅陽(yáng)臺(tái)的花盆及雜物要及時(shí)收回,避免墜落傷人。

二、盡量避免外出。如果一定要外出,要盡量遠(yuǎn)離海邊,遇到風(fēng)力很大時(shí),要盡量彎腰,注意道路兩側(cè)的圍墻、行道樹(shù)、廣告牌等易倒物,經(jīng)過(guò)高大建筑物時(shí),留意陽(yáng)臺(tái)花盆等高空墜落物,同時(shí)小心電線桿倒桿斷線、公路塌方、樹(shù)倒枝折等。

三、停止高空及戶外作業(yè),停止各種露天集體活動(dòng)和室內(nèi)大型集會(huì),并做好人員疏散工作。

四、居住在山洪易發(fā)區(qū)、低洼易澇區(qū)和危舊房屋中的居民要盡快撤離危險(xiǎn)區(qū)域到親友家中暫避,或投親靠友,或在當(dāng)?shù)卣慕M織下及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全住所。

五、出海船舶要及時(shí)回港、固錨,船上人員必須上岸避風(fēng)。

六、沿海受風(fēng)暴潮威脅的居民和生產(chǎn)加工企業(yè)從業(yè)人員要撤離到安全地帶。

七、受臺(tái)風(fēng)影響期間,全市地下商場(chǎng)及露天集貿(mào)市場(chǎng)暫時(shí)關(guān)閉避險(xiǎn)。

八、遇到危險(xiǎn)時(shí)撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。

xx市防汛抗旱指揮部

20xx年7月24日

校園園區(qū)管理措施通知范文第十七篇一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由園長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。

衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

成員:各班班主任

二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)常化

1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實(shí),提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大師生開(kāi)展整潔行動(dòng)的積極性,提高參與意識(shí),營(yíng)造好的整潔行動(dòng)氛圍。

3、積極開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),提高師生的環(huán)保積極性。

三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。

3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時(shí)清除生活垃圾,營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。

4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。

5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

1、每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。

2、開(kāi)展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時(shí)增設(shè)。

五、檢查情況通報(bào)

建立定期的突擊檢查評(píng)比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,記載及時(shí),資料齊全。

校園園區(qū)管理措施通知范文第十八篇為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實(shí)際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長(zhǎng)擔(dān)任演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作;

②根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的.時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍等;

③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測(cè)組

1、人員組成

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè);

②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;

③對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí);

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。

(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長(zhǎng);

②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;

③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在幼兒離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;

②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場(chǎng)景及處置流程

演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場(chǎng)景設(shè)置如下:

(一)每日例會(huì)演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。

2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況,提出需改進(jìn)地方;并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際,部署防控工作安排,交待注意事項(xiàng)。

(二)開(kāi)學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)

1、模擬開(kāi)學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開(kāi)展工作。

2、幼兒入園時(shí)間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時(shí)要督促幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩,家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園園。

3、各班入園時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū),疫情監(jiān)測(cè)組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開(kāi)學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄,對(duì)幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級(jí)。家長(zhǎng)送到校門口迅速離開(kāi),不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū),疫情監(jiān)測(cè)組給家長(zhǎng)消毒,并讓家長(zhǎng)簽字,并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí),體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開(kāi)園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測(cè)組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級(jí)入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì),前后保持一米距離,有序進(jìn)入測(cè)溫區(qū);及時(shí)疏散來(lái)護(hù)送的家長(zhǎng),不聚集。

4、疫情監(jiān)測(cè)組老師對(duì)到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問(wèn)等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測(cè)幼兒體溫,檢測(cè)體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測(cè)組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)報(bào)告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動(dòng)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對(duì)所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息,上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(kāi)(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動(dòng)時(shí),保健老師打開(kāi)教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開(kāi)展適度體育鍛煉,小班在活動(dòng)場(chǎng)滑滑梯區(qū)域,中班在活動(dòng)場(chǎng)蕩秋千區(qū)域,大班在活動(dòng)場(chǎng)升旗臺(tái)區(qū)域。

4、課間活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開(kāi)飯前,幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。

4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測(cè)量,顯示℃,值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時(shí),為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸,幼兒園分時(shí)段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué):

小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

3、放學(xué)前,班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過(guò)往車輛。家長(zhǎng)全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學(xué)過(guò)程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測(cè)量為℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測(cè)組)

5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見(jiàn)報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。

10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)。

四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見(jiàn)建議。

針對(duì)問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

校園園區(qū)管理措施通知范文第十九篇尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、各界朋友:

您好!

首先,感謝一直以來(lái)您對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持!

高中生活是您孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段!伴著春風(fēng),我們迎來(lái)新的學(xué)期,為做好相關(guān)工作、幫助您及孩子更好地了解我校、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分準(zhǔn)備,為了給您的孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、靜心、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,使您的孩子能夠安心、靜心的坐下來(lái)讀書學(xué)習(xí),特將有關(guān)事宜通報(bào)如下:

我校地處城郊,且實(shí)行封閉管理,一般情況下不準(zhǔn)學(xué)生擅自請(qǐng)假離開(kāi)校園,特殊情況確需離開(kāi)校園的,必須班主任電話告知家長(zhǎng),家長(zhǎng)同意學(xué)生請(qǐng)假離校的情況下,學(xué)生持政教處正規(guī)請(qǐng)假條方可在學(xué)校門衛(wèi)處登記離校(如果學(xué)生請(qǐng)假,班主任不在學(xué)校時(shí),可以讓班主任給政教處值班老師打電話給您的孩子辦理請(qǐng)假手續(xù))。學(xué)生無(wú)請(qǐng)假條,一律不得離校。即使您前來(lái)接孩子也一定要履行請(qǐng)假手續(xù),避免不必要的麻煩發(fā)生。

除周六中午學(xué)校開(kāi)放時(shí)間外,其它時(shí)間禁止學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校園探望學(xué)生。周六中午來(lái)??赐麑W(xué)生時(shí),也請(qǐng)您在門口耐心等待放學(xué)后方可進(jìn)入,并且要在午休之前離開(kāi)。

對(duì)于強(qiáng)行進(jìn)入校園或在校門口謾罵鬧事等影響校園安全管理的學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校除對(duì)相應(yīng)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)外,還將按照量化積分考評(píng)細(xì)則對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行量化積分考評(píng)扣分。

學(xué)生家長(zhǎng)給孩子送物品一般不得進(jìn)校,由家長(zhǎng)把物品交給門衛(wèi),由門衛(wèi)負(fù)責(zé)及時(shí)處理。老師在上課時(shí)不會(huì)客,家長(zhǎng)須在門衛(wèi)等候。

接送學(xué)生的車輛禁止入校,敬請(qǐng)停放在校門外區(qū)域的安全位置。

以上規(guī)定,重點(diǎn)是保證校園安全,也是保證師生在校平安工作、學(xué)習(xí),不便之處,請(qǐng)家長(zhǎng)及社會(huì)人士諒解支持。

另外,請(qǐng)家長(zhǎng)能經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,防范未然。

謝謝您的支持和配合!

祝您身體健康!闔家幸福!

s第一高級(jí)中學(xué)

年2月10日

校園園區(qū)管理措施通知范文第二十篇隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專用設(shè)施,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

(一)隔離觀察室管理要求

1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。

2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時(shí)不得隨便挪用。

3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。

4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論