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文檔簡介
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第一篇物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第一篇親愛的同學(xué)們:
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福,是它披著生命的綠衣。在這深秋時節(jié),依然可以見到一片片青氈映入我們的眼簾,妝點著美麗的校園。然而我們卻不時看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常常“另辟蹊徑”,使得草坪受損嚴(yán)重。還有的同學(xué)在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。“踩時花濺淚,踏時草驚心”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!同學(xué)們!讓我們行動起來:
現(xiàn)倡議如下:
(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑
(2)請腳下留情,別傷害無辜小草
(3)參與綠色行動,保護(hù)南審家園
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第二篇我們學(xué)校每年都花費很多錢為同學(xué)們提供了一個優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對待。
四、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板
五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放
七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。
八、愛護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十、損壞公物要賠償。
親愛的同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,做到愛護(hù)公物,從我做起,一起來杜絕損壞公物的行為。
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第三篇1、綠色是我們的家園
2、它失去了保護(hù),我們就失去了健康
3、給我一片綠,還你一片蔭
4、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑
5、如果沒有樹木,世界將會暗淡無光
6、愛無限,綠無邊
7、多一份綠色,多一份健康
8、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)資源
9、建設(shè)綠色企業(yè),堅持綠色經(jīng)營
10、完善環(huán)保制度,落實環(huán)保責(zé)任
11、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈
12、愛護(hù)我們的地球,從點點滴滴做起
13、發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價
14、環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護(hù)同步
15、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色生活
16、花草叢中笑,園外賞其貌
17、我為你美麗的心靈綻放
18、帶走的`花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)
19、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴
20、森林是氧氣的制造工廠
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第四篇1.花草是我的朋友,請多一份愛護(hù)
2.建設(shè)綠色校園,增強環(huán)保意識。
3.芳草依依,大家憐惜。
4.請您愛護(hù)綠色,綠是生命之源。
5.您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!
6.讓草更嫩綠,讓心靈更美麗。
7.草兒有生命,君何忍踏之。
8.愛心給綠色,樹木更樹人。
9.乘陰靠綠樹,美化靠大家。
10.花木有情報春暉,同學(xué)愛護(hù)喜心扉。
11.你的行動代表花的未來。
12.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
13.手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
14.環(huán)境你不愛,美景不常在。
15.創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第五篇1.小草青青,腳下留情。
2.環(huán)境好,生活就好。;
3.小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
4.要想校園凈又美,健康文明記心里。
5.人人都來愛護(hù)它,世界才會更美妙。
6.愛護(hù)小草吧,它是春天的信使!
7.請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
8.樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
9.我很怕羞,請別碰我!
10.小草在睡覺,請勿來打擾。
11.綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
12.你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。
13.踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。
14.愛護(hù)一片綠地,擁有清新空氣。
15.距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第六篇1、樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天
2、創(chuàng)造綠色時尚,擁抱綠色生活
3、給我一片綠,還你一片蔭
4、大路隨你走,別踩在我頭
5、你揮一揮袖,不帶走一片云彩我動一動手,不留下任何紙屑
6、花草是我的朋友,請多一份愛護(hù)
7、手下留情花更艷,腳下留情草更翠
8、環(huán)境你不愛,美景不常在
9、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起
10、小花小草傳芳香,請你把路繞一繞
11、綠色,永恒的美;校園,永遠(yuǎn)的家
12、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春
13、小草微微笑,請你繞一繞
14、你來繞一繞,我來笑一笑
15、花香陣陣,鳥鳴聲聲瑯瑯書聲,濃濃情深
16、人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡
17、青青小草有生命,請君足下留情
18、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上
19、保護(hù)環(huán)境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂
20、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第七篇親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實,是她們見證了__校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是__校區(qū)的一部分,是她們,撐起了__校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們__校區(qū)的綠色精靈,同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。
在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;
二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。
同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動,不僅僅是為了保護(hù)草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識,以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動
同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第八篇親愛的城市之光業(yè)主們:
文明停車是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是城市文明程度和發(fā)展繁榮的標(biāo)志。隨著春日來臨,小區(qū)內(nèi)花紅柳綠,風(fēng)景如畫。創(chuàng)造美好的小區(qū)環(huán)境需要綠化工人付出辛勤的勞作,更需要每位業(yè)主的自覺維護(hù)。無論是返青的草地,還是新補種的草籽,都禁受不住車輪的碾壓。同時轉(zhuǎn)角停車等,既給別人行車造成不便,也容易使自己的愛車遭到刮擦,造成惡性循環(huán),有時還會因此與物業(yè)、鄰居發(fā)生爭吵。
在“臺州業(yè)主論壇”開放之后,“拍客曝光”欄目就不斷有業(yè)主上傳了我們小區(qū)一些亂停車的照片,為此我們做謹(jǐn)向城市之光全體業(yè)主/居民提出如下倡議:
1、自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境,自覺服從物業(yè)管理人員的管理。
2、地下車庫的每一位車主都應(yīng)該把車輛停進(jìn)自己的`停車位,不要占用他人車位。
3、辛苦我一人,方便他人行,我們真成的希望各位業(yè)主/居民將各自的非機動車停放到非機動車庫自己的車位上,自覺改變隨意停放非機動車輛的陋習(xí),還小區(qū)一個安全、有序、暢通的生活環(huán)境。
4、提倡熱心支持和自覺維護(hù)小區(qū)的精神,以“維護(hù)小區(qū)環(huán)境秩序為榮,以損害小區(qū)環(huán)境秩序為恥”。
社區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家。每位業(yè)主都希望自己生活在一個文明、整潔的小區(qū)環(huán)境內(nèi),但文明祥和的小區(qū)需要全體業(yè)主共同來維護(hù)和創(chuàng)造。因此,希望全體業(yè)主能積極參與本次“規(guī)范停車倡議活動”,對破壞小區(qū)秩序、不講公德的行為,大家都一起參與批評和抵制,社區(qū)將通過多方力量把小區(qū)的生活環(huán)境建設(shè)好,維護(hù)好,共同塑造一個文明、有序、和諧的小區(qū)新形象。
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第九篇1、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好
2、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈
3、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好
4、草兒可愛,大家愛
5、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸
6、繞行三五步,留得芳草綠
7、愿綠色天天與我們相伴
8、青青小草,踏之何忍
9、除了你的記憶,什么都別帶走
10、除了你的笑臉,什么都別留下;
11、我們和小樹一起成長
12、千萬別踩疼了小草呦
13、小草在成長,請勿打擾
14、小花多可愛,請你別傷害
15、為了你我的健康,請愛護(hù)樹木
16、手下留情,腳下留青
17、青青的草,怕你的腳
18、芳草依依,大家憐惜
19、我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗
20、幽雅環(huán)境,大家營造
物業(yè)禁止踩踏草坪的范文第十篇親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實,是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分,是她們,撐起了濱江校區(qū)的藍(lán)天綠地。沒錯!他們就是可愛的小草兒們。
可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前
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