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文檔簡(jiǎn)介

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第一篇班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第一篇陽(yáng)海華

王永軍德育工作室

班干部對(duì)班主任及班級(jí)的重要性不言而喻。班干部選拔培養(yǎng)得好,班主任工作輕松,班級(jí)管理效果好,學(xué)生能力又強(qiáng)。但是,并不是每一個(gè)班主任,都能帶出一支好的班干部隊(duì)伍。班干部有熱情但不知從何開(kāi)展工作、好不容易選出的班干部卻不合適、班干部隊(duì)伍一盤(pán)散沙……一系列問(wèn)題,讓很多年輕班主任猝不及防,工作十分被動(dòng)。因此,從本周開(kāi)始,工作室將連續(xù)推出班干部隊(duì)伍建設(shè)系列專(zhuān)題,希望能夠給年輕班主任一些支持與幫助,也敬請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同行關(guān)注、豐富、完善。

因?yàn)槲覀冎新殞W(xué)生大部分在初中并沒(méi)有做過(guò)班干部,他們首先面臨是“不知道做什么”的問(wèn)題。因此我們推出的第一個(gè)專(zhuān)題是:班干部崗位說(shuō)明書(shū)。

目標(biāo)要求:

班主任的`得力助手,保證班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作順利進(jìn)行,班級(jí)團(tuán)結(jié)向上。

1.負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作,對(duì)班級(jí)所有工作負(fù)責(zé)。

2.指導(dǎo)、監(jiān)督、支持班干部,落實(shí)每項(xiàng)工作。

3.為人正直,處事公正,以身作則,引領(lǐng)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4.及時(shí)處理班上出現(xiàn)的突發(fā)性事件。

5.組織召開(kāi)每周一次的班委會(huì)議。

6.嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序,協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律。

7.及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校各項(xiàng)政策,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

8.按時(shí)參加相應(yīng)會(huì)議,并督促其它干部參加相應(yīng)會(huì)議,落實(shí)會(huì)議精神;

9、做好老師與同學(xué)的溝通協(xié)調(diào)工作,促使師生關(guān)系良性發(fā)展。

10.帶領(lǐng)班委開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),為同學(xué)搭建展示平臺(tái)。

11.及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)問(wèn)題,并帶領(lǐng)班委采取有效對(duì)策進(jìn)行解決。

12.發(fā)現(xiàn)班干部?jī)?yōu)點(diǎn)與不足,進(jìn)行有藝術(shù)地表?yè)P(yáng)與修正。

副班長(zhǎng)

目標(biāo)要求:

成為班長(zhǎng)得力助手,盡量杜絕曠課、早退現(xiàn)象。

1.主管班級(jí)考勤工作,每天上報(bào)缺勤人員名單,曠課者須立即匯報(bào)。

2.每天填寫(xiě)考勤記錄本與班級(jí)日志,并與周五放學(xué)上交班主任審閱。

3.不斷改進(jìn)工作方法、措施,想方設(shè)法激勵(lì)同學(xué)滿(mǎn)勤。

4.協(xié)助班長(zhǎng)指導(dǎo)、督促班干部,落實(shí)職責(zé)。

5.班長(zhǎng)請(qǐng)假,馬上補(bǔ)位班長(zhǎng)所有職責(zé)。

學(xué)習(xí)委員

目標(biāo)要求:

推動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí),在班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。

1.安排好每天的早讀、晚讀。

2.安排好每個(gè)晚修的作業(yè),寫(xiě)在黑板上,督促同學(xué)按質(zhì)按量完成。

3.指導(dǎo)、監(jiān)督各課代表,落實(shí)每科工作。

4.班級(jí)出現(xiàn)學(xué)習(xí)類(lèi)的不好現(xiàn)象,立即與科任溝通,想辦法解決。

5.適當(dāng)開(kāi)展一些學(xué)習(xí)類(lèi)的活動(dòng)或競(jìng)賽,想方設(shè)法激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)。

6.組織好年級(jí)、校級(jí)的各類(lèi)競(jìng)賽,保證全力以赴,做到最好。

7.科任老師沒(méi)及時(shí)到場(chǎng),及時(shí)聯(lián)系,如無(wú)果,向教務(wù)處請(qǐng)求協(xié)助。

紀(jì)律委員

目標(biāo)要求:

班級(jí)紀(jì)律良好,科任老師零投訴。

1.管好課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取科任老師零投訴。

2.管理好班級(jí)自習(xí)的紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行記錄與提醒。

3.定期檢查同學(xué)們的儀容儀表,使班級(jí)不被扣分。

4.及時(shí)向班長(zhǎng)及班主任匯報(bào)班內(nèi)存在的紀(jì)律問(wèn)題并提出解決方案。

體育委員

目標(biāo)要求:

同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),各類(lèi)體育活動(dòng)積極參與。

1.協(xié)助體育老師上好體育課,在老師到場(chǎng)前整理好隊(duì)列,清點(diǎn)好人數(shù)。

2.每天課間操迅速集隊(duì)、點(diǎn)人數(shù)、領(lǐng)操、領(lǐng)跑。

3.每次集會(huì)迅速集隊(duì)、點(diǎn)人數(shù),維護(hù)紀(jì)律。

4.全力組織好學(xué)校、年級(jí)組織的各類(lèi)體育比賽。

5.保證班級(jí)眼保健操正常進(jìn)行,每天有領(lǐng)操。

6.適當(dāng)開(kāi)展一些體育類(lèi)的活動(dòng)或競(jìng)賽,促進(jìn)同學(xué)們的體育水平及班級(jí)的凝聚力。

勞動(dòng)委員

目標(biāo)要求:

教室整潔有序。

1.安排并落實(shí)每天的衛(wèi)生打掃(最好在黑板上公示)。

2.每天第六節(jié)課后督促同學(xué)搞好衛(wèi)生,直至生活部檢查完才離開(kāi)。

3.每天到公布欄抄本班衛(wèi)生分?jǐn)?shù),晚修在班級(jí)分布,指出問(wèn)題。

4.負(fù)責(zé)好課間地面保潔及桌椅擺放整齊工作。

5.衛(wèi)生工具擺放有序。

6.每周安排一次垃圾桶清洗。

宿管委員

目標(biāo)要求:

宿舍衛(wèi)生良好,同學(xué)按時(shí)作息。

1.每天中午12:40、晚上10:15檢查各宿舍人數(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生。

2.每天到學(xué)生會(huì)抄本班宿舍違紀(jì)情況并作相應(yīng)處理。

3.每周查抄本班宿舍衛(wèi)生得分公示,依班規(guī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

4.宿舍出現(xiàn)人身傷害、夜不歸宿等情況,應(yīng)及時(shí)控制情況并馬上向班主任匯報(bào)。

5.開(kāi)展一些宿舍團(tuán)建活動(dòng)。

文娛委員

目標(biāo)要求:

同學(xué)們熱愛(ài)文娛活動(dòng),積極參與。

1.組織班級(jí)文娛活動(dòng),如唱歌比賽、晚會(huì)等。

2.積極組織、鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校的文娛活動(dòng)。

3.為學(xué)校的文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。

4.在班級(jí)開(kāi)展一些常規(guī)文娛活動(dòng),如課前唱歌、每周學(xué)唱一首歌等。

生活委員

目標(biāo)要求:

班級(jí)后勤保障到位

1.收取、管理班費(fèi)開(kāi)支。

2.每月向班級(jí)公示班費(fèi)使用情況,最好列表張貼公告欄。

3.負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)、保管班級(jí)用品。

4.做好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)后勤工作。

宣傳委員

目標(biāo)要求:

保證墻報(bào)質(zhì)量,廣播稿數(shù)量。

1.按時(shí)組織同學(xué)寫(xiě)廣播稿,每月20篇。

2.根據(jù)文學(xué)社安排,組織同學(xué)投稿,一學(xué)期20篇以上。

3.按時(shí)組織同學(xué)出黑板報(bào)。

4.按時(shí)參加學(xué)校會(huì)議、黑板報(bào)評(píng)比。

5.美化教室,提高教室文化內(nèi)涵。

電教員

目標(biāo)要求:

保證墻報(bào)質(zhì)量,廣播稿數(shù)量。

1.老師上課前,檢查話(huà)筒電池、音量。

2.如老師需要使用電腦,及時(shí)上臺(tái)協(xié)助。

3.不縱容同學(xué)課間看電影。

4.及時(shí)為電池充電,每次課后將話(huà)筒放回原位。

團(tuán)支書(shū)

目標(biāo)要求:

營(yíng)造積極向上氛圍,爭(zhēng)取學(xué)期末評(píng)上紅旗團(tuán)支部。

1.完成校團(tuán)委會(huì)安排的所有工作。

2.按時(shí)參加團(tuán)委會(huì)會(huì)議,按要求填寫(xiě)各類(lèi)資料。

3.發(fā)展新團(tuán)員,指導(dǎo)同學(xué)撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。

4.組織全班同學(xué)積極參與志愿者活動(dòng),及時(shí)通知、提醒同學(xué)。

5.為同學(xué)積極爭(zhēng)取安排各種勤工儉學(xué)崗位。

6.做好班級(jí)團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)員檔案整理工作.

團(tuán)宣傳委員

目標(biāo)要求:

保證資料、數(shù)據(jù)齊全,上交迅速。

1.做好本班貧困生工作建檔、貸款工作。

2.協(xié)助各種獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放。

團(tuán)組織委員

目標(biāo)要求

及時(shí)上交。

1.負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)委的收繳與記錄。

2.安排同學(xué)按時(shí)上交礦泉水瓶。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第二篇您好!

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

您好,我是來(lái)自新聞采編與制作一班,同樣也是來(lái)自朱—子故里南平建陽(yáng)的唐—琳,我想競(jìng)選的班級(jí)職位是學(xué)習(xí)委員。那么,在這里,首先我想說(shuō)下我剛進(jìn)學(xué)校幾天的感受,在還沒(méi)踏進(jìn)大學(xué)校園之前的我,總是憧憬著大學(xué)的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經(jīng)“折磨”了我兩個(gè)春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒(méi)有如愿的進(jìn)入想去的大學(xué),但是不管怎么樣,我的生活也算又是翻過(guò)了一頁(yè)新的篇章,告別了那些純粹讀書(shū)的日子。

當(dāng)然,班長(zhǎng)不僅是具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和責(zé)任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績(jī),時(shí)常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),心系祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí),以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿(mǎn)!當(dāng)然,我也是一名大一新生,對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)職務(wù)多少都會(huì)有點(diǎn)生疏,但是我為人誠(chéng)實(shí)厚道,謙虛謹(jǐn)慎,我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下,在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下,做一名出色的班長(zhǎng)。我不說(shuō)假話(huà)空話(huà),我會(huì)用我的實(shí)力能力來(lái)證明這一切!善問(wèn)好學(xué),虛心上進(jìn)是我另外的優(yōu)點(diǎn)??墒俏业闹R(shí)能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學(xué)習(xí),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競(jìng)選班長(zhǎng)的再一因素。

敬禮!

辭職人:

20xx年XX月XX日

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第三篇班長(zhǎng):

1、分析班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)組織全班同學(xué),使大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活及學(xué)習(xí)方式,為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2、落實(shí)學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)事務(wù),積極參加相關(guān)的班長(zhǎng)會(huì)議,協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員開(kāi)展班級(jí)的相關(guān)工作,做好班主任、各科任老師與同學(xué)之間的交流。

3、督促、檢查其他班干部的工作,協(xié)調(diào)好班干部之間的民主評(píng)優(yōu)工作及改選工作,帶領(lǐng)全體班干部努力工作,提高工作效率,務(wù)實(shí)工作,為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

4、與全體同學(xué)一起努力,把班級(jí)的學(xué)習(xí)、寢室等工作做好,落實(shí)相關(guān)制度。努力使本班成為學(xué)習(xí)生活“雙優(yōu)秀”的班級(jí)。

5、嚴(yán)格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護(hù)私”。同時(shí)抓好自己的學(xué)習(xí),與全班同學(xué)一起進(jìn)步。

團(tuán)支書(shū):

1、做好有關(guān)團(tuán)員證、團(tuán)員管理、團(tuán)費(fèi)繳納的相關(guān)工作,認(rèn)真、公平、公正地開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作,及時(shí)上交“入黨申請(qǐng)書(shū)”等文件,做好與組織部、金融學(xué)院分團(tuán)委、校團(tuán)委和黨校的溝通與交流。

2、協(xié)助班長(zhǎng)組織各項(xiàng)活動(dòng),督促其他班委按時(shí)按量完成自己的任務(wù),在實(shí)踐中完善班委工作程序中一些不完美的機(jī)制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長(zhǎng)之間的預(yù)交流工作,提高水平,提高效率。

3、做好與同學(xué)們之間的溝通,及時(shí)反饋,及時(shí)解決問(wèn)題。經(jīng)常反思、總結(jié),對(duì)所做的活動(dòng)有文檔記錄,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真、努力做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員:

1、從我做起,認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時(shí)獲得各種課件為同學(xué)們對(duì)各科復(fù)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。及時(shí)掌握和了解各種考試資料

2、和班長(zhǎng)一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時(shí),做好作業(yè)的收發(fā)和記載,適時(shí)的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提醒。

3、從各科老師那兒獲得各種參考書(shū)的有關(guān)情況,并發(fā)布到群共享里面。及時(shí)獲得同學(xué)們有關(guān)的各科學(xué)習(xí)問(wèn)題,同時(shí)向老師反饋。做好老師與同學(xué)之間的橋梁工作。

4、在一些特殊的情況下,如各種課程或各科老師,教室等有變動(dòng)時(shí),及時(shí)做好通知工作。

組織委員:

一、工作方面:

1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)學(xué)階段主要是做好班級(jí)、個(gè)人績(jī)效考核工作。然后就是到學(xué)校進(jìn)行黨課培訓(xùn)時(shí),積極組織班上同學(xué)參加,進(jìn)一步向黨組織靠攏;

2、其他輔助類(lèi)工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。

二、活動(dòng)方面:多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

宣傳委員:

1.輔助團(tuán)支書(shū),做好每次團(tuán)組織生活的宣傳與總結(jié)工作。在團(tuán)組織生活之前在班級(jí)內(nèi)宣傳好,讓每個(gè)同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。團(tuán)組織生活之后做好工作總結(jié)。同時(shí)為了適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)的需要將每次的總結(jié)傳到班級(jí)的博客,供團(tuán)支部和同學(xué)們交流。

2.定期瀏覽班級(jí)QQ郵箱。將郵箱內(nèi)的重要信息進(jìn)行總結(jié)、整理和匯總,發(fā)至班級(jí)QQ群公告處,做到重大信息無(wú)遺漏。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第四篇一、學(xué)習(xí)(唐芳):

1、引導(dǎo),注重班級(jí)的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級(jí)確定共同的目標(biāo),其次培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)體活動(dòng)中,要體現(xiàn)出本班強(qiáng)大的凝聚力,如在運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,做好統(tǒng)一口號(hào)工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時(shí)間,組織小型詩(shī)歌比賽,繪畫(huà)比賽等,可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學(xué)的才能,是同學(xué)猛進(jìn)一步相識(shí)相知。

2、塑造,打造班級(jí)文化形象。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),重在塑造班級(jí)形象、營(yíng)造文化氛圍。樹(shù)立班訓(xùn)。把班級(jí)成員的共同奮斗目標(biāo)提煉為班訓(xùn),激發(fā)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的動(dòng)力。還可制作班徽,選定一首班歌。

4、升華,在班級(jí)文化建設(shè)中吐出一個(gè)“情”字。通過(guò)一些有意義的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)間的情誼,增強(qiáng)對(duì)班集體的認(rèn)同感和歸宿感。比如班級(jí)為同學(xué)過(guò)集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵(lì)同學(xué)們多看課外書(shū)籍,進(jìn)行交流和分享。

二、組織(陳丹霞):

1、每月一次團(tuán)組織生活,協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好工作,并盡可能詳細(xì)的做好記錄,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)人數(shù),照片以及活動(dòng)小節(jié),交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導(dǎo)員;

2、每?jī)蓚€(gè)星期一次的班委會(huì)都作好記錄并及時(shí)反映給輔導(dǎo)員;

起到帶頭做用,每天早上按時(shí)做早操,不曠課,而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級(jí)的后腿,影響班級(jí)的榮譽(yù);

3、平時(shí)多和班上的同學(xué)進(jìn)行交流,了解他們的需要以及他們對(duì)班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動(dòng)中加以采納;

4、時(shí)多和同學(xué)交流,調(diào)查了解同學(xué)們的思想狀況,感情問(wèn)題,心理問(wèn)題,搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì),按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。針對(duì)同學(xué)們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動(dòng)。

5、和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的可與生活,讓大家學(xué)的開(kāi)心的同時(shí)也能玩的開(kāi)心。

三、文藝(袁文慧):

班級(jí)精神文化是浸潤(rùn)在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級(jí)整個(gè)文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級(jí)精神文化建設(shè),有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果,對(duì)促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著重要的激勵(lì)和感染作用。

1.創(chuàng)作班歌;

首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞,條件是:必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要激昂、振奮,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學(xué)的愛(ài)班情結(jié)。經(jīng)過(guò)學(xué)生集體的初評(píng)和班委討論后的終評(píng),選定一篇歌詞,然后找音樂(lè)老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當(dāng)學(xué)校組織大型活動(dòng)或召開(kāi)主題班會(huì)時(shí),都組織全班同學(xué)集體演唱。

通過(guò)這種方式來(lái)感召同學(xué)們,培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和歸屬感。

2.定制班服;

為國(guó)商班單獨(dú)定制一件班級(jí)服裝(簡(jiǎn)單t恤衫),價(jià)格差不多十幾塊錢(qián)一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢(xún)問(wèn)過(guò)每個(gè)寢室的同學(xué),他們都同意做班服,所以現(xiàn)在天氣變暖了,正好可以實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。

以后有什么集體活動(dòng),大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個(gè)團(tuán)體的班服。有了班服,會(huì)讓同學(xué)們有股集體自豪感,一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。

3.主題班會(huì);

我們班的主題班會(huì)就以“交心”為主題,通過(guò)同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙?,?lái)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。大家可以自由暢談自己的看法,和對(duì)班級(jí)的建議。在班長(zhǎng)的主持下,我們共同討論和計(jì)劃,這樣,既增進(jìn)班級(jí)成員間的相互了解,又提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。

下學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了,我們的下學(xué)期要比上學(xué)期空閑的多,這也是我們開(kāi)展活動(dòng)的好時(shí)候,作為國(guó)商班的一個(gè)愿意為大家,為集體服務(wù)的人,我會(huì)盡我所能去團(tuán)結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫(huà)上一個(gè)完整的句。

四、宣傳(查新新):

1、我將認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《班級(jí)管理制度》和《班干部行為規(guī)范》,力求大家清楚每一項(xiàng)校規(guī)班規(guī),同時(shí)明確自己的義務(wù)和職責(zé)。

2、配合團(tuán)支書(shū)的工作,負(fù)責(zé)了解和掌握?qǐng)F(tuán)員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議,并負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

3、本學(xué)期將成立固定的小組,主要負(fù)責(zé)照片的采集。以保證自己工作的順利,促進(jìn)全局工作的順利、全面、有效的開(kāi)展。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第五篇三年電學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然xx同學(xué)是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使他收獲匪淺?;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

在思想上,xx同學(xué)追求進(jìn)步,具有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的立場(chǎng)、熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步提高自己的思想覺(jué)悟。

在班級(jí)工作方面,最為班干部,xx具備出眾的帶領(lǐng)能力,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,具有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,為人熱心,能主動(dòng)關(guān)心和助有困難的同學(xué),為班級(jí)營(yíng)造出團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。在擔(dān)任副班長(zhǎng)工作期間,盡責(zé)盡職,能協(xié)助班主任和各任科老師,很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),處理好各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),充分起到作為一名班干部的表率作用。

在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦,善于思考,能夠合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配學(xué)習(xí)任務(wù)。作為學(xué)生,他對(duì)學(xué)習(xí)十分重視,嚴(yán)格遵守校規(guī),堅(jiān)持面授學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不缺席、上課認(rèn)真專(zhuān)心,完成學(xué)習(xí)任務(wù),保質(zhì)保量。在工作之余,他認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。這對(duì)一般全日制學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),在平常不過(guò)。

但是對(duì)于電學(xué)生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節(jié)課實(shí)屬不易,必須克服諸多困難,還要正圈理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)二不誤,同時(shí)還要兼顧家庭。從xx優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,在這方面他做的相當(dāng)?shù)暮?。作為班主任,能夠深刻體會(huì)到他背后所付出的努力。電業(yè)余學(xué)習(xí)本身很艱苦,何況選修的是“機(jī)電一體化”這樣一門(mén)比較難的專(zhuān)業(yè),有部分學(xué)生選擇了放棄,而他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,而成績(jī)優(yōu)秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。

綜上所訴,作為xx的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現(xiàn)來(lái)看,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,他必然會(huì)一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅(jiān)定的認(rèn)為xx同學(xué)是一名積極進(jìn)取、刻苦勤奮、注重團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生干部。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第六篇回首20__,展望20__,新的一年,班級(jí)工作也應(yīng)該步入一個(gè)新的層次,__年上學(xué)期班委會(huì)工作計(jì)劃如下:

1、學(xué)習(xí)方面:

總結(jié)分析上學(xué)期期末考試成績(jī),具體到每一個(gè)同學(xué)哪一科,對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng),對(duì)稍差者給予鼓勵(lì),并長(zhǎng)期采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。繼續(xù)加大對(duì)上課出勤率的考核力度,堅(jiān)持實(shí)行晚自習(xí)簽到制度,將全班級(jí)的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定在一個(gè)很高的高度;落實(shí)“有事請(qǐng)假,沒(méi)事不曠課”制度。在全班上下掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮,為今后的英語(yǔ)等級(jí)考試打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,組員為英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué),其他的同學(xué)作為參加活動(dòng)者,積極的參與其中,形成一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2、衛(wèi)生方面:

由于天氣逐漸的變暖,加大對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)堅(jiān)持考勤小組的監(jiān)督作用,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。對(duì)宿舍實(shí)行每周兩檢查,一月一量化制度,每月都評(píng)選一個(gè)文明宿舍,并有一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。

3、班級(jí)活動(dòng)方面:

本學(xué)期班級(jí)將會(huì)組織大小活動(dòng)若干,主題一般圍繞全運(yùn)會(huì)和五四青年節(jié)展開(kāi),形式上打算通過(guò)歌詠比賽和演講比賽為主,豐富同學(xué)們的課余文化生活;將組織一次集體活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作,增進(jìn)感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4、班級(jí)團(tuán)建及黨建工作:

班委會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),在班級(jí)內(nèi)形成“爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員”的良好風(fēng)氣,協(xié)助團(tuán)委會(huì)引導(dǎo)同學(xué)積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份要求自己,為成為一名合格的黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在日常的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做一個(gè)詳細(xì)的記錄并記入班級(jí)檔案。

5、學(xué)生動(dòng)態(tài):

了解每一位同學(xué)的動(dòng)態(tài),包括學(xué)習(xí)和生活方面,尤其做好本學(xué)期的貧困生資助工作,了解貧困生的生活現(xiàn)狀,給予一定的幫助。對(duì)每一位同學(xué)的心理及時(shí)的了解,有問(wèn)題的盡量早發(fā)現(xiàn),早解決,確保每一位同學(xué)健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。

新的一學(xué)期,我們面臨的將是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在做好班級(jí)基本工作的同時(shí),創(chuàng)出自己班級(jí)特色,使機(jī)械0825班向著優(yōu)秀前進(jìn),班委會(huì)成員做好每一位同學(xué)的服務(wù)者。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第七篇時(shí)光飛速,一晃兩年!回想這兩年的學(xué)生活,我思緒萬(wàn)千;思索兩年的班工作,其中有苦有樂(lè),有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面的表現(xiàn)做以下的自我鑒定:

在學(xué)習(xí)方面,我一直在努力力爭(zhēng)上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過(guò)程卻足以讓我享用半生!公共基礎(chǔ)課方面,我力求能與其他專(zhuān)業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討,以便獲取更為客觀(guān)的理解與認(rèn)識(shí);專(zhuān)業(yè)理論課方面,我積極思考、肯于求教。

在認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)課本理論知識(shí)的同時(shí),我會(huì)利用閑暇時(shí)間充分享用“internetexplorer”的資源優(yōu)勢(shì),去了解和掌握本專(zhuān)業(yè)對(duì)人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)與動(dòng)向等??傊?,我會(huì)利用各種途敬拓展自己的視野、強(qiáng)化自身的知識(shí)體系。雖然我的成績(jī)還很不優(yōu)秀,但我相信:只要利用科學(xué)的。方法,再加上不懈的努力,我的巨的潛力就會(huì)慢慢發(fā)揮出來(lái)!

生活方面,家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡(jiǎn)單為實(shí)”,生活中我樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師重教。性格樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、真誠(chéng)自信的我在接近兩年的學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。思索過(guò)去、把握現(xiàn)在、挑戰(zhàn)未來(lái),我信心百倍!請(qǐng)相信:自信、樂(lè)觀(guān)和拼搏定會(huì)使生命綻放光彩、碩果累累!

在工作方面,我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通,加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求,盡自己最的努力去關(guān)心和助有需要的同學(xué),以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭(zhēng)優(yōu)先,當(dāng)仁不讓?zhuān)θプ鲆幻翆?shí)歸的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

近兩年的班工作,讓我充分意識(shí)到:作為一名班干部,首先要有成績(jī)征服同學(xué),然后用行動(dòng)去感化同學(xué),這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡?!靶〔蝗虅t亂謀”,控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時(shí)刻在鞭策自己,努力做到最好!

走進(jìn)這個(gè)知識(shí)的殿堂,無(wú)論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己,做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則!一直以來(lái),我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,我思想進(jìn)步、遵守社會(huì)公德、積極投身社會(huì)實(shí)踐和關(guān)心國(guó)家事。

在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好的鍛煉自己,爭(zhēng)取做一名社會(huì)有用之才,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過(guò)不懈的努力,自己的整體素養(yǎng)和綜合實(shí)力定會(huì)再創(chuàng)新高!我也給自己一個(gè)鑒定自我的機(jī)會(huì),以求能夠擺正心態(tài)、樂(lè)觀(guān)向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績(jī)!

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第八篇來(lái)也匆匆,去也匆匆,時(shí)間過(guò)得是那么的輕松又是走的那么無(wú)影無(wú)蹤。把時(shí)間定格在_年,我以平淡的成績(jī)考進(jìn)了一所普通高中,我自認(rèn)自己成績(jī)不出眾,但我不甘平凡。從自身的興趣愛(ài)好,生活習(xí)慣我發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了一種值得我去追求去探索的藝術(shù)。那就是“服裝”以其平淡的學(xué)習(xí)還不如轟轟烈烈的去學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)。好似“一技在手,不怕沒(méi)路走”所以我來(lái)到了泉州服裝學(xué)校。在校這期間我經(jīng)歷了我人生以來(lái)從未有過(guò)的苦澀。這是無(wú)法用平凡的眼來(lái)刻畫(huà)我內(nèi)心的情感的。而我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),對(duì)兩年的學(xué)習(xí)生活在這里作簡(jiǎn)要總結(jié)。

在思想上:我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。政治上要求進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上:態(tài)度端正、目標(biāo)明確、專(zhuān)業(yè)扎實(shí)。圓滿(mǎn)的完成在校的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)實(shí)踐操作課程,同時(shí)在課余時(shí)間我也不忘學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè),使我對(duì)自身所學(xué)的軟件更深的了解和操作,積極參加各學(xué)科競(jìng)賽取得了較優(yōu)異的成績(jī),受到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。但我不驕傲,我將更加努力來(lái)完善自己。

在工作上:我擔(dān)任班長(zhǎng)一職兼校團(tuán)委組織委員,我對(duì)工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),積極配合老師同學(xué)們完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好評(píng)。

在生活上:我誠(chéng)實(shí)守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、勤儉節(jié)約、積極參加體育健身鍛煉,身心健康。

總結(jié)這兩年來(lái)的勤勤懇懇生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)自己有不同的認(rèn)識(shí)和看法。辛勤的汗水凝聚結(jié)晶。但是對(duì)于以后步入社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望通過(guò)以后的時(shí)間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤來(lái)彌補(bǔ)自己的不是,不斷的完善自己,使自己成為社會(huì)需求的復(fù)合人才。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第九篇記得有位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功!”

今天,我很有自信地向大家自薦自己,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我的目標(biāo)是:發(fā)揮自身的長(zhǎng)處幫助同學(xué),與我們五年級(jí)(十)班全體同學(xué)共同進(jìn)步,在學(xué)業(yè)上取得更加的優(yōu)異成績(jī)!

正如大家對(duì)我的了解,我是個(gè)熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心的男生。我對(duì)學(xué)習(xí)一直有很高的熱情,心中總有不服輸?shù)母蓜?,我要把這種熱情與干勁帶給大家。另外,學(xué)習(xí)最快的方式不是自己摸索,而是學(xué)習(xí)被別人證明有效的方法!我要帶領(lǐng)大家互相交流彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把好的學(xué)習(xí)方法傳授給他人,讓大家均衡發(fā)展,共同進(jìn)步。

讓我們都做個(gè)實(shí)干家吧,充分利用學(xué)校的早讀時(shí)間,在課堂上積極與老師互動(dòng)學(xué)習(xí),課后認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí),多多讀好書(shū),我相信我們的學(xué)業(yè)會(huì)突飛猛進(jìn)的!假如我落選了,正說(shuō)明我還有很多不足,我要向其他同學(xué)學(xué)習(xí),繼續(xù)不斷地完善自己。

同學(xué)們,信任我、支持我吧!請(qǐng)投我一票,再次感謝大家對(duì)我支持!

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十篇有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。

根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

1、以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

8、在臨近考試的時(shí)候、了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10、由于學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),也節(jié)省了開(kāi)支。

11、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十一篇生活委員職責(zé)

1、收取班費(fèi),存入銀行,并妥善管理,等到需要時(shí)再取出;

2、管理班費(fèi)開(kāi)支,班集體活動(dòng)的開(kāi)支或上繳院系的經(jīng)費(fèi)可由班費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。若數(shù)額小于或等于50元,只要班長(zhǎng)、支書(shū)簽字即可;若數(shù)額大于或等于50元,則必須班主任簽字方可使用。所購(gòu)物品必須出示收據(jù)單;

3、每月班會(huì)向班級(jí)同學(xué)匯報(bào)一次班費(fèi)使用情況,每學(xué)期末要將本學(xué)期班費(fèi)收支情況整理出來(lái),并在班會(huì)上予以通報(bào);

4、配合班長(zhǎng)做好本班的貧困生工作,包括建立檔案、辦理助學(xué)貸款、安排勤工崗位各種獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作;

5、做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障,班級(jí)的衛(wèi)生督促學(xué)生打掃)。

團(tuán)支部書(shū)記職責(zé)

團(tuán)支部書(shū)記是支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人,首先要在思想上時(shí)刻同院黨委、團(tuán)委保持高度一致,嚴(yán)格要求,認(rèn)真部署,使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團(tuán)委及系團(tuán)總支的要求。及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動(dòng)態(tài),把握方向,并配合班長(zhǎng)管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。

1、組織協(xié)調(diào)各支委的工作,定期召開(kāi)支委會(huì)議;

2、組織班級(jí)的政治理論學(xué)習(xí);

3、組織支部“推優(yōu)”(推薦優(yōu)秀的共青團(tuán)員為入黨積極分子)工作;

4、組織年度團(tuán)員民主評(píng)議工作;

5、建立班級(jí)青年志愿者、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6、組織年度評(píng)優(yōu)工作。

班長(zhǎng)崗位職責(zé)

班長(zhǎng)乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任,必須各方面嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。

1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每2周召開(kāi)班委會(huì)議;

2、組織召開(kāi)每月一次的班會(huì);

3、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序,協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律;

4、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作;

5、調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,組織開(kāi)展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng);

6、及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況,向班主任反映、匯報(bào)。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十二篇親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓?!蔽乙矔?huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。

我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過(guò)一,二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話(huà),我會(huì)和他一起探討……

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書(shū)聲朗朗;我會(huì)做到老師說(shuō)的“鈴聲一響,教室靜?!睍?huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……

我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。

謝謝!

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十三篇尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是黃鑫,非常高興的站在這里來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)。

我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),這是我最大的優(yōu)點(diǎn),也是我最大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我有經(jīng)驗(yàn),而且有信心能勝任組長(zhǎng)職位,缺點(diǎn)是我干過(guò)組長(zhǎng)這個(gè)職位,卻因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)沒(méi)有交作業(yè),我卻不知道而被撤掉組長(zhǎng)職位。

作為組長(zhǎng),一定要細(xì)心,而且要負(fù)責(zé)。我以前因?yàn)樽约旱鸟R虎而失去這個(gè)職位,這次我一定要搶回來(lái)。我當(dāng)上組長(zhǎng)之后,我會(huì)讓那些拖拉作業(yè)的同學(xué)把這個(gè)臭毛病改掉。我當(dāng)上組長(zhǎng)后,會(huì)積極的去檢查他們的作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的答案,我一定會(huì)讓他們改正過(guò)來(lái)。

我當(dāng)上組長(zhǎng)后,會(huì)把那些成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)提高的好起來(lái)。如果我當(dāng)上組長(zhǎng),只要是我組的問(wèn)題,不會(huì)的,都可以來(lái)問(wèn)我。如果我也不會(huì),那咱們就一起討論,實(shí)在不會(huì)就去請(qǐng)教老師。如果我當(dāng)上組長(zhǎng),會(huì)盡可能的幫助所有人,比如他的筆沒(méi)帶或本子丟了,我都可以無(wú)條件的借給他。

如果我當(dāng)上組長(zhǎng),組里的同學(xué)打鬧的話(huà),我會(huì)去積極的阻止,并安慰他們。全組的衛(wèi)生,我安排人去輪流值日。

我會(huì)起到帶頭作用,比如作業(yè),我先寫(xiě)。我真心希望同學(xué)們投我一票。

謝謝大家!

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十四篇我已經(jīng)在勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)月了,一開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我們班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)都不好,經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)星期和兩個(gè)班任的教育,我們班有了很大的改善,但是還有些同學(xué)做得不怎么好經(jīng)常違反課堂的紀(jì)律。但很多同學(xué)都是做得很好。

我在這一個(gè)多月的表現(xiàn)比較好,沒(méi)有違反學(xué)校里的紀(jì)律和課堂上的紀(jì)律。我在班擔(dān)任衛(wèi)生委員這個(gè)職位,每天都要把班里的衛(wèi)生和工區(qū)的衛(wèi)生要監(jiān)督我班里同學(xué)清潔干凈。每天都要比其他同學(xué)早會(huì)到教室,看那些值日的同學(xué)回來(lái)沒(méi)有,如果他們回來(lái)了就叫她們值日。沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回來(lái)的同學(xué)要做好登記,每天都是這樣的工作,晚上放學(xué)也是我們最遲走,但我們有的同學(xué)沒(méi)有做好自己的值日工作,每天都是別人掃完她才拿著掃把慢慢地走出去,這樣的同學(xué)沒(méi)有把我們班的口號(hào):班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。銘記在心里,把自己的責(zé)任推到自己的身上,這樣的同我們要引以為戒。

我覺(jué)得自己做衛(wèi)生委員還沒(méi)有做得到位,每次都是因?yàn)樽约簺](méi)有檢查好衛(wèi)生導(dǎo)致辦理扣到分,每次下課老師過(guò)來(lái)檢查都會(huì)撿到很多垃圾,老師每次叫我做好保潔工作,都沒(méi)有做到,每次都扣分。這都是我的責(zé)任,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我會(huì)提高自己的工作效率。把班里的衛(wèi)生工作盡自己的努力做得最好,不會(huì)給老師帶來(lái)麻煩,我會(huì)做好的。我會(huì)把自己不好的改正,好的堅(jiān)持下去,做一個(gè)好學(xué)生。做一個(gè)有責(zé)任心的人。

班干部自我鑒定10

我叫_,是_學(xué)校_班的班干部,接近期末,對(duì)于有一個(gè)學(xué)期的班干工作,現(xiàn)在本人這里做一個(gè)自我鑒定。

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,是為了下一個(gè)學(xué)期的啟程做好更充足的準(zhǔn)備,在下一個(gè)學(xué)期啟程的時(shí)候,經(jīng)過(guò)我的學(xué)習(xí)與,我相信我肯定能夠做得更好。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十五篇尊敬的老師:

您好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因,今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來(lái),學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的工作和生活帶來(lái)幫助和方便。另外,在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過(guò)的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來(lái)的工作。即使我已離開(kāi)學(xué)生會(huì)、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會(huì)義不容辭的趕來(lái)幫忙,以普通同學(xué)的身份,為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

敬禮!

辭職人:

20xx年XX月XX日

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十六篇_中學(xué)高一(10)班班委會(huì)將在本學(xué)期開(kāi)展以下工作,讓同學(xué)們的課堂生活以及課余生活更加充實(shí),具體內(nèi)容有:

1.強(qiáng)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一第一學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過(guò)渡期,同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫘枰獣r(shí)間去適應(yīng),尤其是剛剛中考完畢,學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)有所下降。此時(shí)應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師,及時(shí)反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開(kāi)展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動(dòng)。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律,對(duì)出勤做好各項(xiàng)登記。班長(zhǎng)完善各項(xiàng)制度,每天填寫(xiě)班級(jí)日志。

2.教師節(jié)活動(dòng)。9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,號(hào)召全班同學(xué)積極參與敬師行動(dòng),在教師節(jié)當(dāng)天,向任課老師贈(zèng)送小禮物,以表同學(xué)們的心意。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在當(dāng)天的起立問(wèn)好時(shí),向老師致以節(jié)日的快樂(lè),文娛委員負(fù)責(zé)征收同學(xué)們的意見(jiàn)以及心意,向老師制作或購(gòu)買(mǎi)小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報(bào)。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)課程,一是秋游活動(dòng),二是學(xué)農(nóng)活動(dòng)。秋游活動(dòng)在本學(xué)期是開(kāi)展陶藝活動(dòng),通過(guò)陶藝活動(dòng)讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美,以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級(jí)會(huì)停課一天,組織同學(xué)到陶藝基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樾枰獬?,所以在紀(jì)律、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備。體育委員當(dāng)天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊(duì),在每次開(kāi)車(chē)之前點(diǎn)齊人數(shù),進(jìn)入陶藝活動(dòng)中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊(duì)伍,組織同學(xué)們集隊(duì)、就座。紀(jì)律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律,做好出勤登記,在車(chē)上、會(huì)場(chǎng)上應(yīng)維持好秩序,以免發(fā)生危險(xiǎn)。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行,生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍照,留念。班長(zhǎng)做好全部總指揮工作。學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進(jìn)行,地點(diǎn)是在XXX市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校,為期5天。學(xué)農(nóng)活動(dòng)目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光,感受大自然的魅力。同時(shí),通過(guò)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)清楚農(nóng)作勞動(dòng)的艱辛,對(duì)此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間,有不同的課程,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實(shí)踐。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負(fù)責(zé)集隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等工作,因?yàn)楸敬位顒?dòng)需要坐船,所以要讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持好課堂、集會(huì)、就餐、男生就寢休息的紀(jì)律,做好出勤登記。文娛委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問(wèn)題。生活委員負(fù)責(zé)_休息就寢的紀(jì)律,協(xié)調(diào)好三餐問(wèn)題。勞動(dòng)委員主要負(fù)責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理、本班會(huì)場(chǎng)、課室的衛(wèi)生清潔工作,分配好進(jìn)行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報(bào)、手抄報(bào),連同學(xué)習(xí)委員一起號(hào)召同學(xué)們寫(xiě)學(xué)農(nóng)稿件,將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫(xiě)成廣播稿,到廣播站進(jìn)行播報(bào)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總的指揮、調(diào)配工作,負(fù)責(zé)課堂管理,與農(nóng)校教師交流,反饋意見(jiàn)。

4.真光三人籃球賽。在本學(xué)期,學(xué)校將會(huì)開(kāi)展真光三人籃球賽,來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的體魄。這個(gè)項(xiàng)目主要是由體育委員負(fù)責(zé),進(jìn)行挑選球員,進(jìn)行訓(xùn)練。文娛委員組織啦啦隊(duì)在場(chǎng)打氣,班長(zhǎng)、紀(jì)律委員維持好場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。生活委員從班費(fèi)中取一部分,為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

5.校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)是一個(gè)重頭項(xiàng)目,因?yàn)榕e辦時(shí)間超過(guò)兩天。體育委員是本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)挑選運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,以及協(xié)助運(yùn)動(dòng)員做好檢錄等工作。開(kāi)幕式體育委員要帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行出場(chǎng),在此前,運(yùn)動(dòng)員、體育委員需要到場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn),確保當(dāng)天比賽順利進(jìn)行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開(kāi)幕式出場(chǎng)式表演音樂(lè),挑選好人員進(jìn)行出場(chǎng)式,并設(shè)計(jì)好造型,動(dòng)作等。學(xué)習(xí)委員要號(hào)召大家寫(xiě)宣傳稿件,因?yàn)楦寮臄?shù)量會(huì)影響文明班的評(píng)比。宣傳委員要布置好大本營(yíng),紀(jì)律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),生活委員要準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)員飲用水。班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)各方面的工作,讓班級(jí)活躍起來(lái),一同感受校運(yùn)雄風(fēng),全體同學(xué)要為運(yùn)動(dòng)員打氣助威。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生,分配好任務(wù)隊(duì)大本營(yíng)以及教室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十七篇一年已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開(kāi)展,班級(jí)的更好發(fā)展,對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下:

一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:

(一)問(wèn)題:

從上學(xué)期末測(cè)試的情況的歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2.對(duì)學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

(二)原因:

1.學(xué)生對(duì).體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)以前當(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

2.學(xué)生干部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為_(kāi)交作業(yè)賬_,上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

6.任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施

(一)目標(biāo):

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數(shù)滿(mǎn)意者人數(shù)增多

3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由上升到55%以上。

(二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可.用下面方法:

1.完善組織機(jī)構(gòu)

(1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生理體和教師.體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

(2)要求:①完善學(xué)生理體的自我管理機(jī)構(gòu);A.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;B.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在.體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);C.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師.體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善.體參與民主管理制度等。

3.榜樣示范

(1)操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō).,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。

(2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

4..體的積極性評(píng)價(jià)

(1)原因:①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班.體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì).體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向.的..,從而改進(jìn)工作,促使.體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的.體性,有利于形成.體的正確輿論,充分發(fā)揮.體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

(2)要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿.體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好.體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即A.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;B.評(píng)價(jià).體教育的過(guò)程,看.體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;C.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看同學(xué)是否努力,.體有多大潛能。

三、主要活動(dòng)安排

根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施.體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:

(一)開(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)

1.提出_三個(gè)一_要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次班會(huì);

2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

(二)健全班.體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

1.班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。

2.調(diào).班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。

3.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

(三)制定目標(biāo)(9月)

1.班會(huì)討論:如何制定和實(shí)施.體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

4.班級(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

5.組織好每月的團(tuán)組織生活的。

(四)班級(jí)期中總結(jié)(11月)

1.期中.體素質(zhì)測(cè)試。

2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)各自做出的努力。

3.分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

(五)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)

至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。

(六)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。

(七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

2.老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(八)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)

(九)班級(jí)期終,總結(jié)(1月)

1.期終.體素質(zhì)測(cè)試。

2.期終總結(jié)評(píng)價(jià)。

以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十八篇高中生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自已高中幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過(guò)高中幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

通過(guò)學(xué)校里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

班干部自我鑒定3

這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定,考試成績(jī)也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見(jiàn),我不會(huì)看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話(huà)時(shí),大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第十九篇一生活不僅只是我年齡增長(zhǎng)一歲,更多的是在這一年里我思想、知識(shí)的成長(zhǎng)及綜合條件的提高,面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻,我的學(xué)生一自我鑒定是這樣的:

我的一學(xué)年自我鑒定:在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

20xx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我的學(xué)生涯。我一直以為,學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極??梢哉f(shuō)1年的學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。應(yīng)此,在20xx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)x等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。

身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂(lè)和諧的音調(diào)中收筆,請(qǐng)各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

珍貴的學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的'技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

通過(guò)學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

班干部工作計(jì)劃領(lǐng)讀第二十篇會(huì)議內(nèi)容:

主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。

一、班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些

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