新高考2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)微專題小練習(xí)專練13主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞胞吐

專練13主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐1．甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中的碘濃度比血漿中高20～25倍，維持細(xì)胞內(nèi)外碘濃度差主要依靠于細(xì)胞膜上的()A．載體蛋白 B．磷脂C．糖蛋白 D．糖類2．[2024·遼寧沈陽期中]下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例正確的是()A．細(xì)胞內(nèi)，囊泡運(yùn)輸著“貨物”，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在其中起著重要的交通樞紐的作用B．果脯在腌制過程中漸漸變甜，是細(xì)胞主動(dòng)汲取糖分的結(jié)果C．轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類和數(shù)量改變是細(xì)胞膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之一D．載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)，其作用機(jī)制是一樣的3．如圖為植物細(xì)胞質(zhì)膜中H＋－ATP酶將細(xì)胞質(zhì)中的H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到膜外的示意圖。下列敘述正確的是()A．H＋轉(zhuǎn)運(yùn)過程中H＋－ATP酶不發(fā)生形變B．該轉(zhuǎn)運(yùn)可使膜兩側(cè)H＋維持肯定的濃度差C．抑制細(xì)胞呼吸不影響H＋的轉(zhuǎn)運(yùn)速率D．線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞鏈也會(huì)發(fā)生圖示過程4．離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是()A．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于幫助擴(kuò)散B．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的C．動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D．加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率5．下圖表示兩種不同的運(yùn)輸方式，關(guān)于這兩種運(yùn)輸方式的敘述，錯(cuò)誤的是()A.圖甲和圖乙表示的運(yùn)輸方式都須要載體蛋白的幫助B．限制圖甲表示的運(yùn)輸方式的因素是載體數(shù)量和能量C．氧氣濃度能影響圖乙表示的運(yùn)輸方式而不影響圖甲表示的運(yùn)輸方式D．圖甲表示的運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸6．將某活組織放入相宜的完全培育液中，并置于相宜的條件下培育。培育液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期檢查細(xì)胞中兩種離子的濃度，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A．該組織細(xì)胞汲取甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B．該組織細(xì)胞運(yùn)輸甲離子的載體蛋白數(shù)量比運(yùn)輸乙離子的載體蛋白數(shù)量多C．兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D．曲線mn段、ab段表明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量不足，抑制了細(xì)胞對(duì)離子的汲取7．圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()A．圖甲中a表示自由擴(kuò)散，b表示幫助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B．圖甲中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量C．圖乙中的胞吞和胞吐過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性D．圖乙中的胞吞和胞吐過程都須要消耗ATP專練13主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐1．A甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中的碘濃度比血漿中高20～25倍，說明甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞汲取碘是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?。主?dòng)運(yùn)輸須要載體蛋白的幫助和消耗能量，因此維持細(xì)胞內(nèi)外碘濃度差主要依靠于細(xì)胞膜上的載體蛋白。2．C細(xì)胞內(nèi)高爾基體起著重要的交通樞紐的作用，A錯(cuò)誤；果脯在腌制過程中漸漸變甜，是由于蔗糖溶液濃度過高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過多死亡，糖分通過擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞所致，B錯(cuò)誤；細(xì)胞膜的功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類和數(shù)量改變是細(xì)胞膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之一，C正確；載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)會(huì)發(fā)生構(gòu)象改變，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形態(tài)相適配、大小和電荷相相宜的分子或離子通過，在轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)，不與其結(jié)合，二者作用機(jī)制不同，D錯(cuò)誤。3．B主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中H＋－ATP酶作為載體蛋白，會(huì)發(fā)生形變，幫助物質(zhì)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；該轉(zhuǎn)運(yùn)方式為主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果是使膜兩側(cè)H＋維持肯定的濃度差，B正確；H＋的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為主動(dòng)運(yùn)輸，須要載體蛋白的幫助，同時(shí)須要能量，抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響細(xì)胞的能量供應(yīng)，進(jìn)而影響H＋的轉(zhuǎn)運(yùn)速率，C錯(cuò)誤；圖示過程是消耗ATP的過程，而線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞鏈最終會(huì)生成ATP，不會(huì)發(fā)生圖示過程，D錯(cuò)誤。4．C由題意可知，離子泵能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子，故離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的，A、B錯(cuò)誤；動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)阻礙氧氣運(yùn)輸，導(dǎo)致細(xì)胞呼吸速率下降，生成的能量削減，因此會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，C正確；主動(dòng)運(yùn)輸須要載體蛋白的幫助，加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)導(dǎo)致載體蛋白變性并失去運(yùn)輸物質(zhì)的功能，所以會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，D錯(cuò)誤。5．B分析題圖可知，題圖甲中的葡萄糖須要在載體蛋白的幫助下由胞外向胞內(nèi)運(yùn)輸，沒有顯示能量的消耗，故題圖甲表示的運(yùn)輸方式是幫助擴(kuò)散；題圖乙中礦質(zhì)離子是由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?，既須要載體蛋白的幫助，也須要消耗能量，故題圖乙表示的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。由以上分析可知，A正確；氧氣濃度影響有氧呼吸速率，有氧呼吸速率越大，產(chǎn)生的能量就越多，因此氧氣濃度能影響主動(dòng)運(yùn)輸而不影響幫助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤，C正確；被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和幫助擴(kuò)散，D正確。6．B據(jù)題圖分析可知，當(dāng)組織細(xì)胞內(nèi)濃度大于細(xì)胞外濃度時(shí)，細(xì)胞仍能汲取這兩種離子，說明該組織細(xì)胞能逆濃度梯度汲取甲、乙兩種離子，汲取兩者的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；由題圖可知，相同時(shí)間內(nèi)，甲曲線表示的離子濃度高于乙曲線表示的離子濃度，說明其對(duì)甲離子的汲取速率高于對(duì)乙離子的汲取速率，這主要是因?yàn)樵摷?xì)胞運(yùn)輸甲離子的載體蛋白數(shù)量比運(yùn)輸乙離子的載體蛋白數(shù)量多，B正確；從題圖中可以看出，細(xì)胞內(nèi)濃度不論大于或小于細(xì)胞外濃度，細(xì)胞均能汲取這兩種離子，即這兩種離子既能從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，也能從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，C錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞為維持自身正常生命活動(dòng)而主動(dòng)地選擇汲取或排出某些物質(zhì)，曲線mn段和ab段表明細(xì)胞膜上運(yùn)輸甲、乙兩種離子的載體蛋白數(shù)量有限，D錯(cuò)誤。7．C分析圖甲曲線可知，方式a只與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度有