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文檔簡介

四川省鄰水實驗學校2025屆高三壓軸卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構。神經元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內流,觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經遞質。下列相關分析錯誤的是()A.引起甲神經元膜上Ca2+通道打開的原因是膜電位變化B.若適度增加細胞外液Na+濃度,甲神經元興奮時,乙神經元膜電位變化幅度增大C.若圖中乙神經元興奮,會引起丙神經元抑制D.若對甲神經元施加鈣離子通道阻斷劑,會引起乙神經元膜電位發(fā)生變化2.下列四種現象中,可以用右面的數學模型表示的是()A.條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量變化的情況B.萌發(fā)的種子中自由水與結合水的比值隨時間變化的情況C.基因型為Aa的個體自交,后代中純合子所占的比例隨自交代數變化的情況D.在食物充裕、氣候適宜等理想條件下,種群數量隨時間變化的情況3.腎上腺髓質分泌腎上腺素受內臟神經的直接支配,人在受到恐懼驚嚇時,腎上腺素分泌增多,使人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列相關敘述錯誤的是()A.腎上腺素的靶細胞有神經細胞、心臟細胞、呼吸肌細胞等B.緊急情況下產生恐懼感是反射活動,引起的反應對機體是有利的C.在恐懼驚嚇等緊急情況下,機體的調節(jié)方式屬于神經—體液調節(jié)D.當恐懼因素消除后,心率不會馬上恢復的原因是體液調節(jié)的作用時間較長4.下列有關動物或人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是()A.正常人大量飲用水后,胃腸腔內滲透壓下降,抗利尿激素分泌減少B.寒冷環(huán)境中,機體通過增強細胞代謝和收縮毛細血管來增加產熱C.花粉等作為過敏原引發(fā)的免疫反應,不具有一定的特異性、記憶性D.胰島素隨體液運輸與靶細胞結合后直接參與細胞內多種生命活動5.如圖表示5個校園的植物物種豐富度,相關敘述中正確的是()A.據圖可知,校園2中灌木在所有校園植物中數量最多B.每一個校園中所有的喬木分別構成一個種群C.校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木D.引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護6.種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結構層次中的兩個層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,不屬于種群水平研究范疇的是A.各種群之間的相互關系如何 B.單位面積印度榕樹的數量多少C.各種群數量的變化規(guī)律 D.各種群的年齡結構7.某植物的花色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的等位基因控制,當含有A基因時表現為白花,在不含A基因的前提下,BB或Bb為紅花,bb為紫花?,F有一株白花植株和一株紫花植株雜交,F1中僅有白花植株和紅花植株。下列敘述正確的是()A.親本白花植株的基因型為AaBbB.F1中白花植株和紅花植株的比例為3∶1C.F1中紅花植株自交產生的后代全為紅花植株D.F1中兩種花色的植株雜交,產生的后代中紫花植株占1/88.(10分)如圖為真核細胞內發(fā)生的某生理過程,下列相關敘述正確的是()A.②的堿基總數與其模板鏈上堿基總數一致B.圖示為翻譯,核糖體在②上從右向左移動C.隨核糖體移動①將讀取mRNA上的密碼子D.該過程中既有氫鍵的形成,也有氫鍵的斷裂二、非選擇題9.(10分)池塘養(yǎng)魚歷史悠久,魚的種類豐富,食性多樣:有素食性的魚類,如草魚、鰱魚、鳙魚,有肉食性的魚類,如青魚、鯰魚等?;卮鹣铝袉栴}:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚類,以期獲得最大產量。(2)如果給池塘補充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產者到素食性魚類的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產,應在種群數量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經過24小時后測定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關問題:①寫出能間接表示該水層太陽能輸入總量的表達式___________(用字母表示);②據此分析,池塘水層過深不利于養(yǎng)魚的原因是____________(答出兩點即可)。10.(14分)實時熒光定量PCR簡稱qPCR,靈敏度高特異性好,是目前檢測微小殘留病變的常用方法。將標有熒光素的Taqman探針與待測樣本DNA混合后,在變性、復性、延伸的熱循環(huán)中,與待測樣本DNA配對結合的Taqman探針被Taq酶切斷,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光(如下圖所示),隨著循環(huán)次數的增加,熒光信號強度增加,通過實時檢測熒光信號強度,可得Ct值(該值與待測樣本中目的基因的個數呈負相關)。(1)做qPCR之前,需要先根據目的基因的核苷酸序列合成__________。除此之外,qPCR的反應體系還需要加入___________、_________和___________。(2)在反應過程中,___________為新鏈的合成提供能量。(3)醫(yī)務人員對三位慢性粒細胞白血病患者(由B基因過量表達導致)進行治療后,想檢測治療效果,利用上述技術寫出實驗思路和簡要結果分析。實驗思路:__________________簡要結果分析:_____________________________11.(14分)如圖是利用微生物制作葡萄酒的流程示意圖。請回答下列有關問題:(1)葡萄酒制作的原理是利用__________菌分解葡萄糖,首先生成__________,該物質在_________條件下,轉變成酒精和二氧化碳。(2)葡萄除梗應在沖洗之__________(填“前”或“后”)完成,原因是__________。(3)制作果酒時,溫度應該控制在__________(填溫度范圍)。若利用果酒發(fā)酵的裝置和條件,僅向發(fā)酵好的果酒中加入醋酸菌,醋酸菌__________(填“能”或“不能”)將果酒轉化為果醋,理由是_______。12.凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶,研究人員利用基因工程技術,將編碼該酶的基因轉移到了微生物細胞中并使之表達。如圖表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點.回答下列問題:(1)根據圖中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點分析,該工程中最不適宜用來切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是_____,將切割后的質粒和目的基因連接起來需要_____酶.構建好的重組質粒在目的基因前要加上特殊的啟動子,它是_____識別和結合的部位。(2)工業(yè)化生產過程中,若采用重組大腸桿菌生產凝乳酶,該過程中將目的基因導人大腸桿菌前,常常用_____處理細胞,使之處于一種能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為_____細胞。(3)研究發(fā)現,如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,其催化能力將提?倍??茖W家可以生產上述高效凝乳酶的現代生物工程技術是_____。該生物工程技術對蛋白質結構的設計和改造,必須通過基因來完成,原因是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,根據突觸小泡的移動方向可以判斷興奮的傳遞方向是甲→乙→丙,根據分析回答?!驹斀狻緼、圖示當興奮傳導到甲神經元時,甲神經元上膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+通道開放,使Ca2+內流,A正確;B、適度增加細胞外液Na+濃度,膜內外電位差增加,動作電位幅度會增大,甲神經元釋放的乙酰膽堿增加,導致乙神經元膜電位變化幅度增大,B正確;C、若乙神經元興奮,釋放5-羥色胺,抑制丙神經元,C正確;D、若甲神經元上的Ca2+通道被阻斷,乙酰膽堿不能正常釋放,不會引起乙神經元膜電位發(fā)生變化,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查突觸的結構和興奮的傳遞,意在考查考生學生對相關知識的理解和記憶能力,同時需要學生具有一定的識圖和圖文轉化的能力。2、B【解析】

分析曲線圖:在一定范圍內,隨著橫軸因素的升高,縱軸所代表的數據逐漸增大;超過一定范圍后,隨著橫軸因素的升高,縱軸所代表的數據不再升高,說明此時存在某種限制因素。【詳解】A、條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化是呈正比例關系,A錯誤;B、種子萌發(fā)過程中,細胞代謝逐漸增強,因此在一定的范圍內,自由水與結合水的比值隨時間延長而升高,該圖可以表示萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況,B正確;C、基因型為Aa的個體自交,后代中純合子所占的比例起點應該為0,C錯誤;D、在食物(養(yǎng)料)充足和空間條件充裕、氣候適宜的理想條件下,種群數量呈指數增長,呈現J型,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結合曲線圖,考查探究影響酶活性的因素、水的存在形式、自交、種群數量增長等知識,要求考生識記相關知識,能運用所學的知識準確判斷各選項。3、B【解析】

神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較:比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【詳解】A、腎上腺素可以使人表現為警覺性提高、呼吸頻率加快、心率加速等特征,故其靶細胞有神經細胞、心臟細胞、呼吸肌細胞等,A正確;B、產生恐懼感沒有經過完整的反射弧,不屬于反射活動,B錯誤;C、在恐懼驚嚇等緊急情況下,涉及腎上腺素分泌,故其調節(jié)方式屬于神經—體液調節(jié),C正確;D、當恐懼因素消除后,心率不會馬上恢復的原因是體液調節(jié)的作用時間較長,D正確。故選B。4、A【解析】

體溫調節(jié)的過程是產熱量等于散熱量,是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果,其中參與調節(jié)的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素;無機鹽調節(jié)也是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果,其中參與調節(jié)的主要激素是抗利尿激素;過敏反應屬于體液免疫,有抗體和記憶細胞的產生;激素既不作為細胞結構,也不能參與細胞內多種生命活動,只是調節(jié)細胞代謝活動?!驹斀狻緼、當正常人大量飲用水后,胃腸腔內滲透壓下降,經胃腸吸收進入血漿的水量增多,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,A正確;B、毛細血管收縮可以減少散熱,而非增加產熱的途徑,B錯誤;C、過敏反應屬于非首次免疫,是特異性免疫,機體對過敏原具有記憶性,C錯誤;D、胰島素等激素既不作為細胞結構,也不能參與細胞內多種生命活動,D錯誤。故選A?!军c睛】激素的作用特點:微量高效,隨體液運輸,作用于靶細胞、靶器官。5、C【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,群落中物種數目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數量是不一樣的,因此必須計算各種生物數量之間的比例,也就是各個物種的相對數量?!驹斀狻緼、縱坐標是表示各植物類群占本校植物總數的比例,校園2中灌木在所有校園植物中數量不一定最多,A錯誤;B、種群是指在一定的自然區(qū)域內,同種生物的全部個體,校園中的喬木通常有好多種,B錯誤;C、校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木,故圖中沒有顯示,C正確;D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護,D錯誤。故選C。6、A【解析】

各種群之間的相互關系如何,屬于種間關系,是群落水平研究范疇,A錯誤;單位面積印度榕樹的數量多少屬于種群密度,是種群水平研究范疇,B正確;各種群數量的變化規(guī)律屬于種群數量特征,C正確;各種群的年齡結構屬于種群的特征,D正確.故選:A。7、D【解析】

一株白花植株和一株紫花植株雜交,F1中僅有白花和紅花植株,由此可推知親本的基因型組合為AaBB×aabb。F1白花基因型為AaBb,紅花基因型為aaBb?!驹斀狻緼、由分析可知,親本白花植株的基因型為AaBB,A錯誤;B、F1中白花植株和紅花植株的比例為1∶1,B錯誤;C、F1中紅花植株(aaBb)自交產生的后代會出現紅花和紫花兩種植株,C錯誤;D、F1中的兩種植株(AaBb×aaBb)雜交,產生的后代中紫花植株(aabb)所占比例為1/2×1/4=1/8,D正確。故選D。8、D【解析】

分析圖示可知,此過程為翻譯,發(fā)生在核糖體上,①為tRNA,②為mRNA?!驹斀狻緼、②為mRNA,在真核細胞內基因上存在非編碼區(qū)和內含子等非編碼序列,所以②的堿基總數比模板鏈上堿基總數少,A錯誤;B、圖示為翻譯過程,該過程中核糖體從左向右移動,B錯誤;C、翻譯過程中核糖體沿著mRNA移動,核糖體讀取密碼子,C錯誤;D、該過程中有密碼子與反密碼子之間的互補配對和tRNA與mRNA的分離,因此有氫鍵的形成和斷裂,D正確。故選D?!军c睛】本題結合核糖體合成蛋白質的過程圖,考查遺傳信息的翻譯過程,要求考生熟記翻譯的相關知識點,準確判斷圖中各種數字的名稱,并能準確判斷核糖體的移動方向。二、非選擇題9、素食性增大不變大于C-B下層水體光照不足,生產者一天的有機物積累量過低,難以養(yǎng)活魚類;氧含量過低,不利于魚類生存【解析】

能量通過食物鏈和食物網逐級傳遞,其特點是:1.單向流動;2.逐級遞減,生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級遞減的。一般情況下,愈向食物鏈的后端,生物體的數目愈少,這樣便形成一種金字塔形的營養(yǎng)級關系。能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級之間傳遞效率為10%~20%。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升?!驹斀狻浚?)根據能量流動遞減規(guī)律,為最大程度利用能量,提高產量,最好選擇素食性魚類飼養(yǎng);(2)如果投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將增大,但能量傳遞效率不變;(3)處種群增長速率最大,捕撈后的剩余量維持在點可以保證持續(xù)高產,所以應在大于時捕撈;(4)①甲瓶溶解氧量(B)=原有溶解氧量?呼吸量,乙瓶溶解氧量(C)=凈光合量+原有溶氧量,那么乙瓶溶解氧量?甲瓶溶解氧量=(凈光合量+原有溶氧量)?(原有溶解氧量?呼吸量)=凈光合量+呼吸量=實際光合量=C?B;②池塘水層過深導致下層水體光照不足,生產者通過光合作用積累的有機物過少,難以養(yǎng)活魚類;同時氧含量過低,不利于魚類生存?!军c睛】本題考查種群K值、能量流動、光合作用總量計算等知識,學生需分析24h后所測得的溶氧量的變化,甲瓶是由呼吸作用引起的變化,乙瓶是由光合作用和呼吸作用共同引起的變化。10、引物和Taqman探針待測樣本(模板DNA)dNTP熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(Taq酶)dNTP三位患者分別編號甲、乙、丙,分別抽取適量血樣提取RNA,反轉錄得到cDNA,根據B基因的序列設計引物和探針,進行PCR擴增,檢測熒光信號強度三位患者檢測的Ct值越小,說明治療效果越好,反之,治療效果越差【解析】

PCR技術:1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。2、原理:DNA復制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)PCR需要根據目的基因的核苷酸序列合成引物,同時qPCR還需要Taqman探針與待測樣本DNA混合,所以還需要合成Taqman探針;在反應體系中還需要添加待測樣本(模板DNA)、dNTP、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(Taq酶)。(2)在反應過程中,dNTP為新鏈的合成提供能量。(3)根據題干信息“將標有熒光素的Taqman探針與待測樣本DNA混合后,在變性、復性、延伸的熱循環(huán)中,與待測樣本DNA配對結合的Taqman探針被Taq酶切斷,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光,通過實時檢測熒光信號強度,可得Ct值(該值與待測樣本中目的基因的個數呈負相關)”;所以設計實驗思路:三位患者分別編號甲、乙、丙,分別抽取適量血樣提取RNA,反轉錄得到cDNA,根據B基因的序列設計引物和探針,進行PCR擴增,檢測熒光信號強度;結果:Ct值越小,說明治療效果越好,反之,治療效果越差。【點睛】本題需要考生分析題干中給出的材料,理解檢測的基本原理,結合PCR技術進行分析解答。11、酵母丙酮酸無氧后避免除梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會18~25℃不能因為醋酸菌需要在有氧且溫度最好是30~35℃條件下,才能將果酒轉化成果醋,而此時發(fā)酵裝置中的條件是無氧且溫度是18~25℃【解析】

分析題圖:圖示表示果酒的制作流程,酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活,在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不進行酒精發(fā)酵;在無氧時,繁殖速度減慢,但是此時可以進行發(fā)酵。在利用酵母菌發(fā)酵時,最好是先通入足夠的無菌空氣,使其在有氧環(huán)境下大量繁殖,再隔絕氧氣進行發(fā)酵。20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性?!驹斀狻浚?)葡萄酒釀造的原理是利用酵母菌在無氧條件下進行無氧呼吸可產生酒精,無氧呼吸第一階段的產物是丙酮酸,而后在無氧條件下生成酒精和二氧化碳。(2)葡萄除梗應在沖洗之后進行,避免除梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會。(3)酵母菌的最適生長溫度為18~25℃。醋酸菌是需氧型微生物,而釀制果酒時發(fā)酵裝置中為無氧環(huán)境,且溫度不適合醋酸菌生存,醋酸菌不能將果酒發(fā)酵為果醋。【點睛】本題考查果酒與果醋制作的知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,通過比較

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